GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC lớp 5

GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP: TIẾT THỨ: 01 TUẦN: BÀI DẠY: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ngày soạn: 23 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát HS nhớ lại hát hát học:Quốc ca Việt Nam, Em u hịa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan II/ CHUẨN BỊ : Đàn nhạc cụ gõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1: Ôn tập số hát học Em kể tên hát học lớp ? - Em yêu hòa bình, Bạn lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm vai em, Cò lả, Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi Bản Đôn, Thiếu nhi giới liên hoan a/ Quốc ca Việt Nam - HS trả lời nhạc sĩ Văn Cao - GV hỏi: Ai tác giả Quốc ca Việt Nam? - HS hát Quốc ca - GV đệm đàn lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam - Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn b/ Em yêu hịa bình - HS thực - Ai tác giả Em u hịa bình? - GV đệm đàn lớp hát Em u hịa bình kết hợp gõ - Cả lớp thực đệm theo phách, theo nhịp - Từng tổ trình bày Em yêu hịa bình, GV đánh giá - Nhạc Nga, lời Việt Hoàng Lân c/ Chúc mừng - HS thực - Bài Chúc mừng nhạc nước ? - GV chia lớp làm hai nửa, nửa hát, nửa gõ đệm theo - Tổ thực phách, sau đổi lại phần trình bày - GV điều khiển trình bày Chúc mừng, GV đánh giá - Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước d/ Thiếu nhi giới liên hoan - HS thực - Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan ? - GV hướng dẫn lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan - Tổ thực kết hợp gõ đệm: Đoạn theo phách, đoạn theo tiết tấu lời ca - HS theo dõi - Từng tổ trình bày Thiếu nhi giới liên hoan, GV đánh giá - GV viên tổng kết phần trình bày hát tổ Đánh - HS thực giá, khen ngợi động viên HS cố gắng học tập 2/ Hoạt động 2: Củng cố dặn dò - GV cho lớp hát Em u hịa bình kết hợp gõ đệm theo phách TIẾT THỨ: 02 TUẦN: Ôn luyện: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ngày dạy: 26 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát HS nhớ lại hát hát học:Quốc ca Việt Nam, Em u hịa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan Hưỡng dẫn thực nghi lễ chào cờ Hát múa phụ hoạ - Dặn dò HS xem đọc trước Reo vang bình minh GV: Phạm Văn Khơi Trường TH Nam trân GIÁO MÔN HÁT NHẠC LỚP TIẾT THỨ TUẦN BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH ( Lưu Hữu Phước) Ngày dạy: 31 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - G/Dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu sống II/ CHUẨN BỊ : Đàn, nhạc cụ gõ, hát chuẩn xác hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA gV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1: Dạy hát + GV giới thiệu bài, tác giả, tác phẩm ( NHạc sĩ Lưu Hữu Phước - HS theo dõi, lắng nghe (1921-1989) q huyện Ơ Mơn (Cần Thơ) Là số nhạc sĩ tiếng nước ta.Ơng có nhiều đóng góp quan trọng cho âm nhạc CMVN.Ơng có ca xuất sắc có giá trị: Lên đàng, Hồn tử sĩ, Giải phóng miền Nam Bài hát Reo vang bình minh ông sáng tác năm 1947.Để ghi nhớ công ơn ông thành phố Cần Thơ có công viên Lưu Hữu Phước, huyện Ơ Mơn có trường trung học mang tên ông) - GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - HS ý lắng nghe - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - 1-2 HS thực - GV dạy HS hát câu ngắn Đàn giai điệu câu 2-3 lần - HS thực Bắt nhịp (1-2) để HS hát hòa theo Lấy đầu câu - HS hát mẫu - HS thực - Cả lớp hát GV lắng nghe phát chỗ sai để hướng dẫn lại - HS thực - Sau tập xong câu đoạn cho HS hát nhiều lần GV lưu - HS hát sửa sai ý tiếng ngân dài phách để sửa sai ( Nếu có) - Tiếp tục tập đoạn cho HS tương tự đoạn - HS thực - Cho HS hát bài, tiếp tục hướng dẫn sửa chổ hát - HS thực hiện, sửa sai chưa đạt, tiếng hát luyến ngân dài phách 2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm vận động - Cho HS kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp (phách ) lần - HS thực - HS vận động theo nhạc: Tư đứng tay chống ngang hông, - HS thực đầu nghiêng sang trái sang phải, có lúc cầm tay rung nhẹ phía trước phía sau, chân nhún nhịp nhàng 3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dị - Bài hát vừa học có hình ảnh em thấy quen thuộc? - HS trả lời - Em thích câu hát nào, hình ? - Giai điệu hát ? - Nội dung hát diễn tả điều ? (tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ, âm lôi cuốn, hấp dẫn) - Em biết hát nói phong cảnh buổi sáng thiên nhiên nói chung ? (Gà gáy, Bài ca học ) - Cho lớp hát lại lần kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS thực - Về nhà hát thuộc hát, xem trước tiết học sau - HS ghi nhớ TIẾT THỨ TUẦN Ôn luyện: HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH ( Lưu Hữu Phước) Ngày dạy: 04 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Tổ chức hoạt động nhóm, hát múa phụ hoạ tổ chức trò chơi Giáo Dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu sống - Cho lớp hát lại lần kết hợp gõ đệm theo nhịp - Về nhà hát thuộc hát, xem trước tiết học sau GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP TIẾT THỨ TUẦN BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ Ngày dạy: - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ họa II/ CHUẨN BỊ : Đàn Organ, phách, song loan, bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học 2/ Phần hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Nội dung 1: Ôn tập hát Reo vang bình minh + GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần (sửa sai có) - HS thực * Chú ý sắc, thái tình cảm “đoạn a”: vui tươi, rộn ràng Hát gọn tiếng, rõ lời, lấy chỗ Đoạn b thể tính chất sinh động, linh hoạt Hát nẫy, gọn, âm sáng * Tập hát có lĩnh xướng đồng ca - Đoạn 1: Từ đầu sáng ngập hồn ta (1 em hát) - HS thực - Đoạn 2: Phần lại (Nhiều em hát) * Tập hát có đối đáp GV chia lớp thành đội (đội hát đội gõ đệm theo phách ngược lại) - Đội 1: “Reo hoa lá” - Đội 2: “ Cây .hồn ta” - HS thực theo đội - Đội 1: “Líu líu tươi sáng” - Đội 2: “ La .muôn năm” 2/ Nội dung 2: Học TĐN số ( Cùng vui chơi ) - Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Mấy câu? - HS nói tên nốt khuông thứ HS trả lời - GV nốt khuông 2, lớp đọc tên nốt nhạc - Nhịp , có nhịp, câu + Luyện tập cao độ HS nêu tên nốt từ thấp đến cao - 1-2 HS xung phong - HS đọc nốt nhạc theo cách xuôi, ngược vài lần GV đệm đàn - Cả lớp thực - GV qui định đọc nốt Đồ-Rê-Mi-Rê-Đồ, đệm đàn để HS đọc hòa theo - HS trả lời + Luyện tập tiết tấu: GV gõ tiết tấu làm mẫu - HS thực Đơn đơn đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng - HS theo dõi x x x x x x xx - HS thực x x x x x x x x x x x Theo phách - HDẫn HS đọc TĐN số (tốc độ chậm) GV đàn câu Theo tiết tấu nhiều lần, HS nghe đọc lại tên nốt, độ cao - HS lắng nghe, đọc theo - Sau đọc thành thục, cho HS đọc ghép lời - HS thực + Đồ/ rê mi/ mi mi/ mi/ , đồ/ rê mi/ mi mi/ Đồ/ rê mi/ mi mi/ son/, đồ/ rê mi/ rê đồ/ - GV chia lớp thành dãy, dãy đọc nhạc, 1dãy ghép lời kết hợp - HS thực gõ đệm theo phách, ngược lại GVđệm đàn bắt nhịp - GV cho HS đọc nhạc, HS hát lời - HS thực - Cả lớp hát lời gõ đệm theo phách - HS thực 3/ Phần kết thúc GV HDẫn HS tập chép TĐN số - HS lắng nghe thực - GV cho lớp hát lại Reo vang bình minh - HS thực + GV nhận xét tiết học Dặn HS xem trước tiết học sau - HS lắng nghe thực TIẾT THỨ TUẦN Ôn luyện: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ Ngày dạy: - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: Biết hát theo giai điệu lời ca.- Biết hát kết hợp múa phụ hoạ Học sinh hát biểu diễn theo nhóm, cá nhân + GV nhận xét tiết học Dặn HS xem trước tiết học sau GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP TIẾT THỨ: TUẦN : BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc lời: Huy Trân Ngày dạy: 14 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát II/ CHUẨN BỊ : Đàn Organ, nhạc cụ gõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu: GV giới thiệu nội dung tiết học + Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh nói lên ước mơ - HS lắng nghe nắm nội tuổi thiếu nhi, sống giới yên vui, hạnh dung hát phúc, khơng có bạo lực, chiến tranh Tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân 2/ Phần hoạt động: a/ Hoạt động 1: Học hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh + GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - HS lắng nghe - HS đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS đọc lời ca - Dạy cho HS hát câu hát ngắn theo lối móc xích Chú ý - HS hát theo h/dân GV phân chia câu hát để HS biết lấy chỗ Sau từ Chú ý ngân tiếng “đen tối, màu xanh, câu trắng, trời xanh, la la” dài phách rưỡi, nghỉ Trong HS tập hát GV lắng nghe sửa sai cho em dấu lặng đơn b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách - GV làm mẫu cho HS xem - HS thực theo h/dẫn GV, gõ đệm theo nhịp, theo phách Hãy xua tan mây mù đen tối x x xx x x x xx xxx - HS thực + Cho HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1), theo phách (đoạn 2) - Hát theo hình thức tốp ca - Cho HS trình bày hát theo hình thức tốp ca 3/ Phần kết thúc - HS kể tên hát - Hãy kể tên hát chủ đề hồ bình mà em biết? “Bầu trời xanh Nguyễn Văn Quỳ, Hồ bình cho bé Huy Trân; Trái đất chúng em Trương Quang LụcĐịnh Hải; Chúng em cần hồ bình Hồng Lân-H-Lân” - Bài hát Bầu trời xanh hát với giai điệu nào? - Nhịp mạnh mẽ - Bài hát giáo dục em điều gì? - Biết u sống hồ bình TIẾT THỨ: TUẦN : Ôn luyện: BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc lời: Huy Trân Ngày dạy: 18 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Tổ chức hoạt động nhóm, hát múa phụ hoạ tổ chức trò chơi GIÁO ÁN MƠN : HÁT NHẠC GV: Phạm Văn Khơi LỚP: Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: TUẦN: BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ Ngày dạy: 21 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ họa II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, phách, song loan Tranh vẽ ghi TĐN số III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Nội dung 1: Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV đệm đàn cho HS hát vài lần Hát với sắc thái rắn rỏi, - HS thực hùng mạnh Chú ý ngân đủ số phách cuối câu hát - Tập cho HS hát đối đáp đoạn hát - HS tập hát đối đáp theo h/dẫn + Lời 1: Đoạn a: GV Nhóm 1: Hát câu Nhóm 2: Hát câu - HS thực nhiều lần cho Nhóm 1: Hát câu Nhóm 2: Hát câu thành thạo Đoạn b: Cả lớp hát Lá la + Lời 2: Đoạn a: - Một HS hát lĩnh xướng: Câu - Nhóm 1: Hát câu - Một em lĩnh xướng : Hát câu - Nhóm 2: Hát câu Đoạn b: Cả lớp hát Ở lời kết hợp vừa hát vừa vận động theo nhạc 2/ Nội dung 2: Học TĐN số - GV treo TĐN số lên bảng - HS quan sát trả lời - Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? - Nhịp 3/4, gồm có nhịp - Cho HS nói tên nốt nhạc khng thứ - Đồ đồ đồ mi son son lá son - GV nốt khuông 2, lớp đồng đọc - Lá lá rề son son mi rê đồ + Luyện tập cao độ - HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao - Đồ-Rê-Mi-Son-La - GV qui định HS đọc nốt Đô-Rê-Mi-Son-La La-Son- - HS thực Mi-Rê-Đô đàn để HS đọc hoà theo + Luyện tập tiết tấu - GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - HS ý GV làm mẫu - GV bắt nhịp (2-3), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - HS thực hiện, - GV đàn giai điệu Sau đàn câu lần bắt nhịp - HS thực hiện, để HS đọc theo - GV đàn bài, HS đọc nhạc hoà theo, kết hợp gõ tiết tấu - HS thực - Cho HS đọc nhạc ghép lời ca - HS đọc ghép lời - GV đàn, nửa lớp đọc nhạc, nửa ghép lời - HS thực * Củng cố, dặn dò - GV đệm đàn lớp đọc nhạc, hát lời gõ phách - HS thực - Cho HS gõ phách mạnh, phách nhẹ TĐN hát lời - HS thực - HS xung phong trình bày - 1,2 HS trình bày - HS tập chép TĐN số - HS ghi nhớ, thực TIẾT THỨ: 10 TUẦN: ÔN LUYỆN BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ Ngày dạy: 25 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: - Biết hát theo giai điệu lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Tổ chức hoạt động nhóm, hát múa phụ hoạ + Luyện tập tiết tấu.- GV đàn giai điệu Sau đàn câu lần bắt nhịp để HS đọc theo - GV đàn bài, HS đọc nhạc hoà theo, kết hợp gõ tiết tấu - Cho HS đọc nhạc ghép lời ca - GV đàn, nửa lớp đọc nhạc, nửa ghép lời.- HS xung phong trình bày + GV nhận xét tiết học Dặn HS xem trước tiết học sau GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: 11 TUẦN: 06 BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI : CON CHIM HAY HÓT Nhạc lời:Phan Huỳnh Điểu Ngày dạy: 28 - - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: Hát giai điệu lời ca Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách Biết thêm vài đồng dao quen thuộc: Nu na nu nống, Chi chi chành chành, Dung dăng dung dẻ… Góp phần GDục HS them gắn bó với thiên nhiên II/ CHUẨN BỊ: Đàn, phách, song loan, bảng phụ chép lời ca III/ CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1: Học hát Con chim hay hót GV giới thiệu: Đồng dao câu văn truyền miệng - HS lắng nghe sinh hoạt trẻ em từ xa xưa Khi hát thường kết hợp với nhiều trò chơi thú vị Dựa đồng dao nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát Con chim hay hót Bài hát có giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh sinh động GV giới thiệu tranh minh hoạ Bài hát đượcchia làm câu GV đọc mẫu lời ca theo tiết tấu câu 1,2 HS đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc lời ca - GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - Dạy cho HS hát câu theo lối móc xích Mỗi câu đàn 2, lần - HS lắng nghe sau GV bắt nhịp 1-2 để HS hát Lấy đầu câu Trong - HS hát theo h/dẫn GV HS hát GV lắng nghe để phát chỗ sai h/dẫn HS sửa - Sau tập hát xong GV cho HS hát lại toàn Sửa chữa - HS thực chỗ em hát sai Chú ý thể tiếng hát luyến, tiếng hát ngân dài cao độ 2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV chia lớp thành nửa, nửa hát, nửa gõ đệm theo tiết tấu lời - HS hát kết hợp gpx đệm ca gõ đệm theo phách, nhịp theo nhịp, phách Con chim hay hót Nó đứng hót cành đa Phách x x x x x xx Tiết tấu x x x x x x x x x x GV hát làm mẫu cho HS thấy, xong cho HS thực hát kết hợp - HS hát thực gõ đệm gõ đệm theo phách, theo tiết tấu theo phách, tiết tấu lời ca - HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái nhí nhảnh, ngộ nghĩnh hát 3/ Phần kết thúc HS làm tập số SGK HS thực - Kể tên vài hát nói lồi vật mà em biết? ( Chú ếch Phan Nhân; Chim chích bơng cua Văn Dung, Nguyễn Viết Bình; Chú - HS trả lời voi Bản Đôn Phạm Tuyên; Gà Gáy Dân ca Cống… - Tiết học vừa em học hát gì? - Con chim hay hót - Do nhạc sĩ sáng tác ? -Phan Huỳnh Điểu - Giai điệu hát nào? -Vui tươi, ngộ nghĩnh, s/đg Về nhà hát thuộc hát Con chim hay hót - HS ghi nhớ GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - HS thực - GV nhận xét tiết học dặn dò tiết học sau - HS lắng nghe, ghi nhớ Ôn luyện BÀI HÁT : CON CHIM HAY HÓT Nhạc lời:Phan Huỳnh Điểu Ngày dạy: 02 - 10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: Hát giai điệu lời ca Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách Biết thêm vài đồng dao quen thuộc: Nu na nu nống, Chi chi chành chành, Dung dăng dung dẻ…Góp phần GDục HS them gắn bó với thiên nhiên GV h/dẫn cho HS hát có lĩnh xướng hồ giọng Một HS lĩnh xướng câu 1, câu 3, câu Cả lớp hát hoà giọng câu 2,4,6,7 GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Tiết học vừa em học hát gì? - Do nhạc sĩ sáng tác ?- Giai điệu hát nào? - GV nhận xét tiết học dặn dị tiết học sau GIÁO ÁN MƠN: HÁT NHẠC LỚP: GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: 13 TUẦN: 07 BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT ÔN TẬP TĐN SỐ & Ngày dạy: 12 - 10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: HS hát thuộc lời ca, giai điệu lời ca Con chim hay hót Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ Nắm vững TĐN số II/ CHUẨN BỊ: Nhạc cụ, bảng phụ, đàn III/ CÁC HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học 2/ Phần hoạt động: a/ Hoạt động 1: Ơn Con chim hay hót - Cho lớp hát lại 1, lần, sau chia hát có lĩnh xướng - HS thực đồng ca - Hát đồng ca: Hai câu hát đầu: Con chim cành tre - Hát lĩnh xướng: Do HS hát: Nó hót bay vơ nhà - Hát đồng ca: từ Ấy chim Tập cho HS hát vài lần cho quen - HS thực hành nhiều lần + Hát kết hợp vận động theo nhạc HS xung phong trình bày - HS thực hát kết hợp vận động theo nhạc - Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc - HS thực - Trình bày hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm vận động - HS thực + GV h/dẫn HS tập làm dàn nhạc đệm HD SGK b/ Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1, + Ôn TĐN số 1: Trước vào TĐN số 1, GV đánh đàn từ 2- âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc đọc cho độ cao - Gọi HS đọc lại TĐN số theo tên nốt - HS thực - GV đệm đàn cho HS nghe - Cho HS hát theo kiểu xướng âm sau ghép lời ca - HS thực - GV h/dẫn HS làm quen với cách đánh nhịp 2/4 Gồm có + Ơn TĐN số 2: - Cho HS đọc lại cao độ âm Đô- Rê- Mi- Son- La - GV đệm đàn cho HS nghe lại TĐN số - HS đọc xướng âm ghép lời - H/dẫn HS làm quen với cách đánh nhịp ¾ 3/ Phần kết thúc: Cho HS hát lại Con chim hay hót - Về nhà xem đọc thêm “ Chiếc cồng Nữ thần A-tê- na GV cung cấp thêm cho HS biết thêm cồng nữ thần qua SGV TIẾT THỨ: 14 TUẦN: 07 ÔN LUYỆN BÀI HÁT: CON CHIM HAY HĨT ƠN TẬP TĐN SỐ & Ngày dạy: 16 - 10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: HS hát thuộc lời ca, giai điệu âm sắc Con chim hay hót.+ Hát kết hợp vận động theo nhạc HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc.- Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc.- Trình bày hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm vận động + GV h/dẫn HS tập làm dàn nhạc đệm HD SGK - Sinh hoạt nhóm: Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ Nắm vững TĐN số 2: HS đọc xướng âm ghép lời - Cho HS hát lại Con chim hay hót - Về nhà xem đọc thêm “ Chiếc cồng Nữ thần A-tê- na GIÁO ÁN MƠN: HÁT NHẠC GV: Phạm Văn Khơi LỚP: Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: 15 TUẦN: BÀI DẠY: ƠN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH NGHE NHẠC Ngày dạy: 19 - 10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: HS hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Trình bày hát theo nhóm, cá nhân - HS nghe hát Cho con, sáng tác nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu II/ CHUẨN BỊ: Đàn hát hát chuẩn xác hát Cho , nhạc cụ gõ đàn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung 2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Ôn tập hát * Hoạt động 1: Ơn tập Reo vang bình minh - GV đệm đàn cho HS hát Reo vang bình minh - HS lắng nghe - Cho HS tập hát đối đáp đồng ca bày tiết - HS thực - HS tập biểu diễn hát theo hình thức tốp ca (tổ) - HS biểu diễn theo tổ + GV kết hợp kiểm tra đánh giá kết học tập HS - Lắng nghe GV đánh giá - Kể tên vài hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước? - Múa vui; Thiếu nhi giới liên hoan; Lên đàng - Nêu cảm nhận em hát “Reo vang bình minh” - HS tự trả lời * Hoạt động 2: Ôn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh GV nhắc nhở HS hát rõ lời, thể khí hát theo - HS lắng nghe nhịp - GV đệm đàn cho HS hát lại 1-2 lần - HS thực - Cho HS biểu diễn hát theo hình thức tốp ca Đến đoạn có - HS biểu diễn theo tốp ca, kết lời ca Lá lá la; hát vừa vỗ tay theo tiết tấu hợp vỗ tay theo tiết tấu đoạn cuối - Trong hát hình ảnh tượng trưng cho hồ bình? - Chim bồ câu trắng - Hãy hát câu hát khác chủ đề hồ bình? - Cờ hồ bình bay xanh b/ Nội dung 2: Nghe nhạc Cho - GV đàn mở máy cho HS nghe nhạc thiếu nhi, hay - HS lắng nghe dân ca trích đoạn nhạc khơng lời - Em cho biết tên hát vừa nghe? - Cho - Tác giả hát ai? - Nhạc Phạm Trọng Cầu, Lời: Thơ Tuấn Dũng - Nội dung hát nói lên điều gì? - Tình cảm ba mẹ dành cho con, mong khơn lớn góp phần xây dựng đất nước 3/ Phần kết thúc: - Cho HS hát lại hát ôn tập - HS thực - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe, ghi nhớ - Xem trước hát Những hoa ca TIẾT THỨ: 16 TUẦN: BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH NGHE NHẠC Ngày dạy: 23 - 10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: HS hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Trình bày hát theo nhóm, cá nhân - GV đệm đàn cho HS hát Reo vang bình minh Cho HS tập hát đối đáp đồng ca HS tập biểu diễn hát theo hình thức tốp ca (tổ, nhóm) - GV đệm đàn cho HS hát lại 1-2 lần hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh Cho HS biểu diễn hát theo hình thức tốp ca Đến đoạn có lời ca Lá lá la; hát vừa vỗ tay theo tiết tấu - Cho HS hát lại hát ôn tập - GV nhận xét tiết học - Xem trước hát Những hoa ca GIÁO ÁN MƠN : HÁT NHẠC LỚP: GV: Phạm Văn Khơi Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: 17 TUẦN: BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc lời: HOÀNG LONG Ngày dạy: 26 -10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: HS hát chuẩn xác hát, giai điệu lời ca, biết gõ đệm theo hát Thông qua hát giáo dục em thêm kính trọng biết ơn thầy cô giáo II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, phách, song loan III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu Giới thiệu Nhạc sĩ Hoàng Long Hoàng Lân sinh ngày 18-6-1942 anh em - HS lắng nghe sinh đôi, quê thị xã Sơn Tây Hai ông bắt đầu sáng tác hát từ đầu năm 1957 2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Học hát * Hoạt động 1: Dạy hát Những hoa ca - GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - HS lắng nghe - HS đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc lời ca - Dạy cho HS hát hát ngắn theo lối móc xích Dặn HS - HS hát theo h/dẫn GV ý lấy đầu câu hát Thể chỗ cao độ chuyển quảng 6, tiếng hát ngân dài phách GV lắng nghe phát chỗ sai sửa cho em - Cho HS hát 1-2 lần, GV đệm đàn theo Cần hát với tình cảm - HS luyện tập vui tươi, náo nức.(tiết điệu nên chọn Polka disco) * Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - HS thực Theo nhịp Theo phách Cùng cầm tay đến thăm thầy cô x x x x x x x x x x x x - Cho HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ theo nhịp, nửa - HS trình bày lớp gõ theo phách - HS thực - HS hát kết hợp vận động chỗ 3/ Phần kết thúc: - Những ca - Vừa em học hát gì? - Hồng Long - Do nhạc sĩ sáng tác? - Vui tươi, náo nức - Giai điệu hát nào? - Tình cảm biết ơn em - Nội dung hát nói lên điều gì? ngày hội tưng bừng thầy cô giáo - HS tự trả lời - Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - Yêu mến mái trường - Em có cảm nghĩ hát hát này? thầy cô giáo + Cho HS hát lại lần kết hợp gõ đệm theo phách - HS thực - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem trước tiết học sau Tìm1vài động tác để phụ hoạ hát - HS lắng nghe, ghi nhớ TIẾT THỨ: 18 TUẦN: BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI HÁT : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc lời: HOÀNG LONG Ngày dạy: 30 -10 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: HS hát chuẩn xác hát, giai điệu lời ca, biết gõ đệm theo hát biết vài động tác phụ hoạ Cho HS hát 1-2 lần, GV đệm đàn theo Cần hát với tình cảm vui tươi, náo nức HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ theo nhịp, nửa lớp gõ theo phách Cho HS hát lại lần kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn số động tác phụ hoạ - GV nhận xét tiết học.- Về nhà xem trước tiết học sau Tìm1vài động tác để phụ hoạ hát GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân TIẾT THỨ: 19 TUẦN: 10 BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI Nhạc lời: HOÀNG LONG Ngày dạy: 02 -11 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi I/ MỤC TIÊU: HS hát thuộc lời ca, giai điệu thể tình cảm vui tươi, náo nức “Những bơng hoa ca” Tập trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Nhận biết hình dáng, nghe âm sắc số nhạc cụ nước flute; kèn Clarinete; kèn Trompette; kèn Saxophone II/ CHUẨN BỊ: GV đàn Những hoa ca âm sắc nhạc cụ Lời 1: flute, kèn Clarinette Lời 2: Kèn Trompette; kèn Saxophone III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung học - HS lắng nghe 2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Ôn tập Những hoa ca - GV cho HS hát ôn luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách, - HS thực theo nhịp - GV khuyến khích cho HS thể vài động tác phụ hoạ - HS thực + GV hướng dẫn HS cho em vài động tác phụ hoạ - HS theo dõi thực - Động tác 1: Cùng .đường phố Các em nắm tay giậm chân chỗ theo phách Phách chân trái, phách chân phải - Động tác 2: Ngàn hoa ánh mặt trời Hai bàn tay từ từ nâng lên trước ngực hạ xuống - Động tác 3: Náo nức yêu đời Đứng nhún theo nhịp, đồng thời nghiêng qua trái, nghiêng qua phải - Động tác 4: Những đố thầy Hai cánh tay nâng bó hoa dâng lên Lời 2: Làm giống lời b/ Nội dung 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước - GV cho HS xem tranh ảnh để nhận biết nhạc cụ - HS xem tranh - Cho HS biết vai trò tác dụng loại nhạc cụ.(SGV) - HS lắng nghe + GV dùng phím điện tử cho HS nghe để làm quen với âm sắc - HS lắng nghe nhạc cụ trên đàn Organ - GV đệm đàn cho HS nghe hát Những hoa - HS lắng nghe ca thể âm sắc loại kèn đàn điện tử 3/ Phần kết thúc - Cho HS biểu diễn hát theo hình thức tốp ca - HS thực - HS tham gia trị chơi nghe âm sắc đốn tên nhạc cụ - HS tham gia trò chơi - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe ghi nhớ - Về nhà xem trước học sau TIẾT THỨ: 20 TUẦN: 10 BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI Nhạc lời: HOÀNG LONG Ngày dạy: 06 -11 - 2010 Người soạn: Phạm Văn Khôi Nội dung: HS hát thuộc lời ca, giai điệu thể tình cảm vui tươi, náo nức “Những bơng hoa ca” Tập trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc - GV cho HS hát ôn luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - Sịnh hoạt nhóm Cho HS thể vài động tác phụ hoạ - GV đệm đàn cho HS nghe hát Những hoa ca thể âm sắc loại kèn đàn điện tử Cho HS biểu diễn hát theo hình thức tốp ca HS tham gia trị chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ - GV nhận xét tiết học Về nhà xem trước học sau GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân ... theo nhạc - Trình bày hát theo nhóm cá nhân - HS đọc nhạc, hát lời TĐN số kết hợp gõ phách đánh nhịp 3/4 GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC TIẾT THỨ : 35 TUẦN : 18 BÀI DẠY: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA BÀI HÁT: LỚP... đọc nhạc, đồng thời HS ghép lời Nghe nhạc: Mở đĩa đàn Đi học HS nêu cảm nhận hát. HS nghe lại hát lần - Cho HS hát lại TĐN số ghép lời GV nhận xét tiết học Xem trước hát Ước mơ GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC... tập hát “ Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác” _ GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP: TIẾT THỨ: 44 TUẦN: 22 BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ Ngày dạy: 05