Đang tải... (xem toàn văn)
- HS Biết sử dụng thanh phách (hoặc vỗ tay) đệm đúng theo phách, theo tiết tấu lời ca.. - HS Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1:
TIẾT 23: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON I MỤC TIÊU :
- HS hát thuộc lời hát, hát giai điệu, lời ca
- HS Biết sử dụng phách (hoặc vỗ tay) đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - HS Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
Với HS yếu: Hát thuộc lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu theo phách c.
II CHUẨN BỊ :
- GV: Máy đĩa nhạc, phách Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(1’) Nhắc HS ngồi ngay
ngắn
2 KTBC:
3 Bài mới:(28-32’)
Hoạt động 1: Ôn tập Đàn gà (8-10’) Mục tiêu: HS hát thuộc lời hát, hát đúng giai điệu, lời ca.
- Khởi động giọng: mà ma má ma mà
- GV đàn giai điệu hát (Hoặc hát nguyên
âm la theo giai điệu hát)
- Hỏi: Bài hát có tên gọi gì? Nhạc ai? Lời Việt dịch?
- Hướng dẫn HS ôn lại lời hát để giúp HS thuộc giai điệu nhiều hình thức:
+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa chữa
- GV cho HS hát vỗ đệm theo phách,
- Hướng dẫn Cho HS hát vỗ đệm theo tiết
- HS ngồi ngắn tư
- Khởi động giọng: mà ma má ma ….mà
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân
(2)tấu lời ca
Trông đàn gà lông vàng
x x x x x x x
Hoạt động 2: (10-12’)Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Mục tiêu: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
nhịp nhàng
- GV hướng dẫn mẫu vài động tác vận động
phụ hoạ
+ Lời 1: Câu tay chống hông, tay đưa ngón trỏ sang trái- phải; câu 3-4 tay co đưa lên ngang hông, chân nhấp nhanh động tác chạy
+ Lời 2: câu làm động tác vãi thóc, câu 2 uống nước; câu – động tác lời chân bước chỗ theo phách, ngực ưỡn phía trước sau ăn no
Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp (5-7’)
- GV mời HS lên biểu diễn trước lớp
- GV cho HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận xét HS sau biểu diễn
4 Củng cố - Dặn dò :(5’)
- GV mở nhạc cho HS hát lại hát - Giáo dục HS biết yêu loài vật ni - Dặn dị HS
- Nhận xét giời học
- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca (dãy hát –dãy gõ đệm)
- HS theo dõi GV làm mẫu
- HS thực động tác theo hướng dẫn GV
- HS Cả lớp hát kết hợp động tác phụ họa hát
- HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm
+ Cá nhân - HS nhận xét
- Cả lớp hát vận động - HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
(3)