câu hỏi ôn tập và đề cương ôn thi giữa kì môn Vật lý, sinh học, toán học lớp 7. Tài liệu giúp học sinh tham khảo và chủ động trong ôn tập kiến thức đã học, ôn thi đạt kết quả cao
ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ Câu 1: - Đất trồng lớp bề mặt tơi xốp vỏ Trái Đất Trên thực vật (cây trồng) sính sống sản xuất sản phẩm - Vai trò: đất trồng môi trường cung cấp nước, oxi, chất dinh dưỡng cho trồng đứng vững phát triển - Nhờ hạt cát, limon, sét chất mùn mà đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng Đất chứa nhiều hạt có kích thước bé, đất chứa nhiều mùn, khả giữ nước chất dinh dưỡng tốt Một số biện pháp Mục đích - Khai hoang, lấn biển - Mở mang, khai phá ruộng đất bị bỏ - Tăng vụ đơn vị diện tích đất hoang trồng - Tăng sản lượng - Áp dụng biện pháp kĩ thuật trồng trọt - Tăng suất trồng Câu 2: -Do nhu cầu lương thực thực phẩm ngày tăng mà diện tích đất trồng ngày thu hẹp, đất dần bị bạc màu nên cần sử dụng đất cách hợp lí Biện pháp sử dụng đất Thâm canh tăng vụ Khơng bỏ đất hoang Mục đích Tăng sản lượng thu Không để đất trống vụ thu Chọn trồng phù hợp với đất Vừa sử dụng đất vừa cải tạo đất Câu 3: hoạch Cây sinh trưởng tốt, phát triển cho suất cao Để sớm có thu hoạch ~ Bón lót: thường dùng phân hữu phân lân có nhiều thành phần dinh dưỡng thường dạng khó tiêu, khơng sử dụng ngay, phải có thời gian để phân bón phân hủy thành chất hòa tan sử dụng ~ Bón thúc: thường dùng phân đạm, phân kali phân hỗn hợp có tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hòa tan nên sử dụng - Giúp phân nhanh hoai mục - Hạn chế đạm - Giữ vệ sinh môi trường Câu 4: - loại phân bón hóa học chủ yếu là: phân Đạm, phân Lân, phân Kali - Từ loại phân trên, ta thấy chũng thuộc phân hữu cơ: Mỗi gia đình làm nơng nghiệp thường sản xuất phân hữu Đề cương Vật lí Câu 1: Nguồn sáng gì? Vật sáng gì? Lấy ví dụ Khi ta nhận biết ánh sáng? Khi ta nhìn thấy vật? -Vật sáng bao gồm nguồn sáng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào Dựa vào định nghĩa ta chia vật sáng làm hai loại: + Nguồn sáng Ví dụ: Ngọn lửa, đèn điện sáng, Mặt trời Theo em gia đình làm nơng nghiệp thường sản xuất phân bón gì? + Nuôi gia súc : sản xuất phân phân chuồng + Sử dụng rác thải làm phân bón: sản xuất phân rác + Trồng cây, lấy phần không sử dụng: sản xuất phân xanh + Trồng cây, bỏ phần không sử dụng: sản xuất than bùn + Vật hắt lại ánh sáng chiếu vào Ví dụ: bút, mặt bàn, Mặt trăng… ⇨ Ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta - Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta Câu 2: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong mơi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng Đường truyền ánh sáng biểu diễn tia sáng Câu 3: Nhật thực xảy nào? Khi xảy nhật thực, đứng đâu để quan sát nhật thực toàn phần, nhật thực phần Khi Mặt Trăng nằm Mặt Trời Trái Đất phần ánh sáng từ Mặt Trời chiếu đến Trái Đất bị Mặt Trăng che khuất Khi Trái Đất xuất bóng tối bóng nửa tối Ta nói xảy tượng nhật thực Nếu ta đứng chỗ bóng tối khơng nhìn thấy Mặt Trời, ta nói có tượng nhật thực tồn phần Nếu ta đứng chỗ bóng nửa tối nhìn thấy phần Mặt Trời, ta nói có tượng nhật thực phần Câu 4: Thế chùm sáng song song, chùm sáng hội tụ, chùm sáng phân kỳ? Lấy ví dụ cụ thể cho loại chùm sáng - Chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành - Có ba loại chùm sáng: ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP GIỮA KÌ I ĐẠI SỐ Bài : Tính cách hợp lý có : a) d) b) c) e) f) g) h) i) k) (3 l) Bài : Tìm x,y biết a) b) d) e) g) j) c) h) i) k) l) Bài : Tìm x biết a) b) c) d) e) f) g) h) Bài : Tìm số biết : a) b) c) d) e) f) g) h) Bài : Hưởng ứng ngày tết trồng cây, ba lớp 7A ; 7B; 7C trồng tất 80 Biết số trồng lớp tỉ lệ với số 2; 3; Tính số lớp trồng Bài : Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ Đội, ba chi đội 7A, 7B,7C thu tổng cộng 120kg giấy vụn Biết số giấy vụn thu chi đội tỉ lệ với ;7 ; Hãy tính số giấy vụn chi đội thu Bài : Số học sinh khối 6,7, trường THCS tỉ lệ với số 8, 7, Biết số học sinh khối nhiều số học sinh khối 40 học sinh Tính số học sinh khối Bài : Lớp 7A có số học sinh nam nhiều số học sinh nữ 26 bạn Tỉ số học sinh nam học sinh nữ Tính tổng số học sinh lớp 7A Bài : Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích Chiều dài chiều rộng tỉ lệ với Tính chiều dài chiều rộng khu vườn Bài 10 : Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 48m tỉ số hai cạnh cạnh Tính diện tích mảnh đất Bài 11 : a) b) c) d) So sánh Cho biểu thức : ; tìm để Cho Tính giá trị Tìm cặp số (x,y) thỏa mãn điều kiện sau : Bài 12 : Tìm giá trị x để biểu thức sau nhận giá trị dương : b) a) Bài 13 : Tìm giá trị x để biểu thức sau nhận giá trị âm : b) a) Bài 14 : Tìm GTLN GTNN biểu thức sau : a) d) b) c) e) Bài 15 : Cho tỉ lệ thức Chứng minh a) b) (với giả thiết tỉ số có nghĩa) HÌNH HỌC Bài : Cho hình vẽ bên Biết , a) b) c) d) Kể tên cặp góc đồng vị hình vẽ bên Tính Chứng minh a // b Chứng minh Bài : Cho hình vẽ Biết ME // ND ; Tính số đo Bài : Cho hình vẽ Biết a) b) Chứng minh a // b Tính số đo góc Bài : Cho hình vẽ Chứng minh Ax // By Bài : Cho tam giác ABC vng B, Tính góc ? C Bài : Cho tam giác có , Tia phân giác góc A cắt BC D Tính Bài : Cho tam giác ABC có Tính góc B góc ? C Bài : Cho Trên tia Ox lấy A Vẽ tia AT cho (tia At nằm góc xOy) a) b) c) Tia At có song song với Vẽ tia AH vng góc Chứng tỏ AH vng Tính số đo góc OAH tia Oy khơng ? Vì ? với Oy (H thuộc Oy) góc với At d) Gọi I trung điểm AH Đường trung trực d đoạn AH cắt OA B Chứng minh Bài : Cho hai góc kề bù Gọi Om , On tia phân giác a) b) c) Chứng minh Lấy điểm , kẻ tia At // On Chứng minh Tia At cắt tia Oz E Chứng minh Bài 10 : Cho tam giác có Trên tia đối tia AC lấy điểm D Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa điểm B vẽ tia Dx // BC Biết a) b) c) d) Tính số đo góc ACB Vẽ tia Ay tia phân giác góc BAD Chứng minh Ay // BC Kẻ Chứng minh AH phân giác góc BAC Kẻ Chứng minh ba điểm H, A, K thẳng hàng TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU ĐỊNH LÝ Bài 1: Tìm x, biết: x −1 a) = x+5 b) x 24 = 25 c) x−2 = x+3 e) 3, 22 = x d) −1, 04 : x = −18, 72 :16,38 x y = Bài 2: Tìm x, y biết: a) x + y = 100 Bài 3:Tìm x, y, z biết b) x – y = 50 c) 2x – y = 22 y z = ; x − y + z = 36 b)2 x = y,5 y = z;3 x − y + z = 30 a) x = x = ; x y = 40 y Bài 4*: Tìm x, y biết: a) x2 – y2=38 b) x= y a c 5a + 3b 5c + 3d = = Bài 5*: Chứng minh đẳng thức: Nếu b d 5a − 3b 5c − 3d Bài 6: Hãy viết giả thiết, kết luận chứng minh định lí sau: a)Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song hai góc so le b)Nếu hai góc nhọn có cạnh tương ứng song song chúng µ µ µ µ Bài 7: Cho hình vẽ Biết A1 + B1 = 180 , B1 = C1 CMR:a// b// c Hình Hình · µ µ Bài 8:Cho hình vẽ Biết AM // CN CMR: ABC = A + C Bài 9: Cho ∆ ABC, kẻ tia phân giác Bx góc B, Bx cắt AC M Từ M kẻ đường thẳng song song với AB, cắt BC N Từ N kẻ tia Ny // Bx Chứng minh: · · a) xBC = BMN · b) Tia Ny tia phân giác MNC ? Bài 10: Cho góc xOy khác góc bẹt, tia phân giác Ot Từ điểm A tia Ox vẽ tia Am // Oy (tia Am thuộc miền góc xOy) Vẽ tia phân giác An góc xAm a Chứng minh rằng: An//Ot b Vẽ tia AH OAm? ⊥ Ot Có nhận xét vị trí tia AH góc ... thể cho loại chùm sáng - Chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành - Có ba loại chùm sáng: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ I ĐẠI SỐ Bài : Tính cách hợp lý có : a) d) b) c) e) f) g) h) i) k) (3 l) Bài :... phân trên, ta thấy chũng thuộc phân hữu cơ: Mỗi gia đình làm nơng nghiệp thường sản xuất phân hữu Đề cương Vật lí Câu 1: Nguồn sáng gì? Vật sáng gì? Lấy ví dụ Khi ta nhận biết ánh sáng? Khi ta nhìn...Chọn trồng phù hợp với đất Vừa sử dụng đất vừa cải tạo đất Câu 3: hoạch Cây sinh trưởng tốt, phát triển cho suất