BÁO CÁO KIẾN TẬP (Nguyễn Thu Lan - 1856070025)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH BÁO CÁO KIẾN TẬP NĂM Cơ quan kiến tập: Tạp chí Đời sống Pháp luật Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thu Lan Giảng viên hướng dẫn: TS Lương Đông Sơn Lớp: Báo mạng điện tử K38 MSV: 1856070025 SĐT: 0344269351 BMK38 Nguyễn Thu Lan  HÀ NỘI, THÁNG NĂM 2021  MỤC LỤC MỞ ĐẦ PHẦN I KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ CỦA TẠP CHÍ ĐỜI SỐNG VÀ PHÁP LUẬT I.1 Giới thiệu chung Tạp chí Đời sống Pháp luật I.1.1 Thơng tin tịa soạn I.1.2 Tơn chỉ, mục đích I.1.3 Những cột mốc qua I.2 Khảo sát, đánh giá trang báo mạng điện tử Tạp chí Đời sống Pháp luật (https://www.nguoiduatin.vn/) I.2.1 Nội dung I.2.2 Hình thức PHẦN II NHẬT KÝ KIẾN TẬP PHẦN III BÀI HỌC THỰC TẾ III.1 Bài học rút sau trình học tập sáng tạo tác phẩm báo chí BMK38 Nguyễn Thu Lan III.2 Kế hoạch để trở thành nhà báo tử tế KẾT LUẬN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU Trở thành sinh viên Học viện Báo chí Tuyên truyền, từ buổi lên lớp đầu tiên, dạy hai chữ “nhà báo” Nhìn từ góc độ xã hội, “nhà báo” khơng cơng việc đơn mà cịn danh hiệu nghề nghiệp bao hàm nhiều ý nghĩa sâu sắc Cũng nhà văn, nhà thơ, nhà nghiên cứu khoa học, nhà giáo nói chung làm nghề có gắn với từ “nhà” người tâm huyết, gắn bó sống chết với nghề, tận tâm, tận lực sáng tạo cống hiến cho đất nước xã hội Để trở thành “nhà báo” theo nghĩa q trình rèn luyện, trau dồi phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp tác phong người cầm bút Cũng mà tiêu chí để nhận diện, phân biệt nhà báo thực thụ hay không q trình học tập sáng tạo tác phẩm báo chí hay nói chung lao động nhà báo Thế nhưng, học tập ghế nhà trường chưa đủ để sản xuất tác phẩm báo chí quy trình đào tạo bản, nghiêm túc với nỗ lực không ngừng hoạt động nghề nghiệp đội ngũ nhà báo Tác phẩm báo chí tạo để chuyển tải tới công chúng thông tin thời kiện, vật, vấn đề, tượng, người xảy hàng ngày, hàng đời sống xã hội Đích hướng đến đem lại giá trị thông tin cho công chúng xã hội, đó, đảm bảo tính thơng tin chức quan trọng tác phẩm báo chí Để đạt hiệu thơng tin, tác phẩm báo chí phải đạt tiêu chí như: tính thời sự; tính cập nhật; chân thực, khách quan; có ý nghĩa xã hội, mang lại giá trị giáo dục nhân văn… đồng thời đảm nhiệm chức xã BMK38 Nguyễn Thu Lan hội khác như: định hướng dư luận xã hội; giám sát, quản lý phản biện xã hội; giáo dục giải trí Bởi mà nhà trường tổ chức kiến tập năm để có hội đến tịa soạn báo chí học hỏi kinh nghiệm từ anh chị trước trực tiếp tham gia hoạt động thực tế để sản xuất tác phẩm báo chí Nhờ đó, mà thân sinh viên va vấp, rèn nghề có học đắt tảng cho sau Do giới hạn thời gian khả hạn chế nên tác phẩm báo chí đầu tay khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận phản hồi ý kiến đóng góp từ phía giảng viên bạn đọc để sản phẩm hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! BMK38 Nguyễn Thu Lan PHẦN I KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ CỦA TẠP CHÍ ĐỜI SỐNG VÀ PHÁP LUẬT I.1 Giới thiệu chung Tạp chí Đời sống Pháp luật I.1.1 Thơng tin tịa soạn - Những thơng tin Cơ quan chủ quản Hội Luật gia Việt Nam Tổng biên tập Nguyễn Tiến Thanh Phó tổng biên tập Vương Tiến Thành Lê Tuấn Dũng Uỷ viên ban biên tập Phạm Quốc Huy Nguyễn Ngọc Nam Trưởng ban trị Phan Xuân Hồng Ngô Văn Hậu Trưởng ban Thư ký soạn Nguyễn Thị My Trưởng ban Phóng viên Hà Cơng Ln Trưởng ban Kinh tế truyền thông đa phương Đặng Thành Công tiện Điện thoại đường dây nóng 0903 405 146 Email toasoan@nguoiduatin.vn BMK38 Nguyễn Thu Lan - Trụ sở văn phòng đại diện Trụ sở tòa soạn Tòa soạn Tầng 4, Tòa tháp Ngơi Sao - Star Tower, đường Dương Đình Nghệ, Phường Yên Hòa - Quận Cầu Điện thoại Email Văn phòng đại diện Miền Nam Địa Giấy - Hà Nội (04) 626 35 250 Điện thoại nóng: 0903 405 146 toasoan@nguoiduatin.vn 208 Điện Biên Phủ, Phường 7, Quận 3, TP Hồ Chí Minh Điện thoại (08) 629 28 227 Email Văn phòng đại diện Miền Trung Địa miennam@nguoiduatin.vn Số 29 - Đường Phan Đăng Lưu - TP Vinh - Tỉnh Nghệ An Điện thoại 0238.890 3176 Email mientrung@nguoiduatin.vn I.1.2 Tơn chỉ, mục đích BMK38 Nguyễn Thu Lan - Tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối Đảng; sách pháp luật Nhà nước - Thơng tin tình hình xây dựng thi hành pháp luật, nghiên cứu khoa học pháp lý kiến nghị hội viên Hội luật gia Việt Nam việc xây dựng, thực thi pháp luật Việt Nam - Đưa tin trung thực, xác, định hướng dư luận cách đắn I.1.3 Những cột mốc qua - 02/03/2001: Báo Đời sống Pháp luật phát hành số báo - Đầu năm 2012, Đời sống Pháp luật vươn lên tờ báo khu vực phía Bắc thành công miền Nam Thời điểm này, tờ báo đạt 200.000 bản/ kỳ - 03/04/2019 theo Thông tư Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch phát triển quản lý báo chí tồn quốc đến năm 2025, Báo Đời sống Pháp luật đơn vị tiên phong đầu hoạt động - 04/03/2020 Báo Đời sống Pháp luật chuyển sang Tạp chí Đời sống Pháp luật đồng thời đổi mới, xếp lại cấu tòa soạn I.2 Khảo sát, đánh giá trang báo mạng điện tử Tạp chí Đời sống Pháp luật (https://www.nguoiduatin.vn/) I.2.1 Nội dung - Các chuyên mục chính:  Chính trị: Đối thoại, Tiêu điểm, Sự kiện, Môi trường  Kinh tế: Bất động sản, Kinh tế vĩ mô, Hồ sơ doanh nghiệp, Tài – ngân hàng  Pháp luật: An ninh – hình sự, Góc nhìn luật gia, Chính sách, Dịng chảy pháp luật  Xã hội: Kết nối, Dân sinh, Giáo dục, Văn hóa  Đời sống: Giải trí, Gia đình, Sức khỏe, Cộng đồng mạng BMK38 Nguyễn Thu Lan  Cơng nghệ: Thủ thuật – Tiện ích, Cuộc sống số, Sản phẩm, Xe ++  Đa chiều: Quan điểm, Talkshow, Thư không gửi, Xi nhan Trái Phải  Infocus - Phong cách đưa tin:  Cách đặt Title viết ngắn gọn, súc tích, vừa vào trọng tâm vấn đề vừa kích thích tị mị tạo lơi với độc giả  Ở phần sapo, viết cung cấp lượng thông tin vừa phải giúp người đọc nắm vấn đề  Dung lượng viết mức độ vừa phải, truyền tải thông tin vừa đủ đồng thời đem đến thông điệp rõ ràng, cụ thể  Có sử dụng tính đa phương tiện việc đưa tin kết hợp hài hòa văn bản, hình ảnh, âm thanh, video… - Đánh giá chung nội dung viết: Đề tài Title - Tính thời sự, tính cập nhật cao - Ngắn gọn, trực tiếp vào trọng tâm vấn đề giúp Sapo người đọc dễ ghi nhớ - Ngắn gọn hình thức, đầy đủ nội dung - Bao qt đủ thơng tin cần thiết: Ai? Làm gì? Ở đâu? Khi Nội dung Hình thức nào? - Thơng tin khách quan, chân thực - Việc đưa tin đảm bảo tiêu chí 5W1H - Ngơn từ sáng, dễ hiểu, phong cách ngơn ngữ báo chí - Bố cục viết cụ thể, rõ ràng giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin Từng mục thông tin chi tiết - Hình ảnh chân thực, thuyết phục - Dung lượng phù hợp, vừa đảm bảo yêu cầu thông tin cần thiết mà không rườm rà hay phức tạp hóa vấn đề - Ưu điểm hạn chế trang báo mạng điện tử Tạp chí Đời sống Pháp luật (https://www.nguoiduatin.vn/) BMK38 Nguyễn Thu Lan Tiêu chí Hoạt động Ưu điểm - Tiếp cận thông tin vô Hạn chế - Đôi lượng đăng nhạy bén - Tần suất, tốc độ truyền tin thơng tin đăng tải thơng tin nhanh chóng Thơng tin cập nhật giờ, phút cách thức thời Phương diện kỹ thuật tải nhiều khiến người đọc bị nhiễu, chống ngợp, tập - Tính tiện lợi cao độc giả trung - Việc sử dụng đa cần dùng điện thoại, máy phương tiện tính lướt để đọc, hạn chế xem báo cập nhật thông tin - Ứng dụng công nghệ đa phương tiện viết để tạo thu hút thể cá tính riêng trang tạp chí - Tính tương tác tác giả Tính tương tác độc giả cao - Nếu có khúc mắc để với người bình luận viết đọc - Độ an toàn thông tin phụ thuộc nhiều vào công nghệ gọi điện thoại đến tòa soạn để giải đáp cách nhanh chóng hữu ích I.2.2 Hình thức Màu sắc - Là trang tin tức báo chí – truyền thơng, BMK38 Nguyễn Thu Lan nguoiduatin.vn lựa chọn gam màu đỏ đô ấn tượng bắt mắt Lựa chọn gam màu tươi sáng, trang tạp chí khơng gây tị mị với người nhìn mà cịn tạo điểm nhấn riêng - Chắc hẳn, từ lần đầu click vào trang web, độc giả bị thu hút màu sắc này, từ đó, tiềm tương tác Bố cục trang báo mạng đẩy mạnh - Bao gồm Header đầu trang, thân trang gồm nội dung site cần phải sắc xếp gọn gàng, thiết kế tối Header giản sang trọng, Footer cuối trang - Các chuyên mục phân chia rõ ràng, cụ thể - Gồm có logo tạp chí giữa, bên phải tìm kiếm thơng tin điều hướng liên hệ, góp ý, quảng Footer cáo bên trái - Thông tin liên hệ trang nguoiduatin.vn bao gồm địa chỉ, số điện thoại, email PHẦN II NHẬT KÝ KIẾN TẬP Nhật ký kiến tập ngày 10/05/2021 đến ngày 04/06/2021 Ngày/ Nội dung thực Ý kiến cá nhân Tháng BMK38 Nguyễn Thu Lan định hướng cho công việc sau PHẦN III BÀI HỌC THỰC TẾ III.1 Bài học rút sau trình học tập sáng tạo tác phẩm báo chí Trước đây, tơi vốn nghĩ đơn nhiệm vụ nhà báo đưa tin hay cập nhật thông tin đến bạn đọc bước vào học phần Học viện đào tạo kiến thức bắt đầu hình thành Đặc biệt, tơi rút khơng học cho thân trải qua tháng kiến tập Tạp chí Đời sống Pháp luật Cũng từ mà tơi hiểu q trình sáng tạo tác phẩm báo chí hay lao động nhà báo toàn nghiệp vụ nhà báo trình sản xuất sản phẩm báo chí hồn chỉnh bao gồm làm tin biên tập Một người làm báo phóng viên để học hỏi, trau dồi, hình thành kỹ kinh nghiệm để trở thành biên tập viên giỏi Những khái niệm bắt tay vào thực hành tơi hiểu việc sáng tạo tác phẩm báo chí khơng dễ dàng Mọi khó khăn bắt đầu trực tiếp bắt tay làm tác phẩm báo chí Từ khó khăn để rút kinh nghiệm sau có học đắt giá cho thân Đầu tiên để có tác phẩm báo chí hồn chỉnh ta phải trực tiếp tham gia hoạt động lao động nhà báo vai trò phóng viên biên tập viên Trong thời gian kiến tập Tạp chí Đời sống Pháp luật, tơi đảm nhiệm vai trị phóng viên phụ trách mảng Giáo dục Nhiệm vụ mà giao quan sát thực tế để tìm kiếm đề tài cho sản phẩm Trước hết để có đề tài hay, để triển khai đề tài hấp dẫn sáng tạo Chính trình tự lựa chọn đề tài, lấy tin, vấn, viết biên tập giúp trả lời câu hỏi Đề tài hay khơng phải kiện dậy sóng nhất, hot 15 BMK38 Nguyễn Thu Lan hay gây tranh mà đến từ gần gũi sống thường ngày Đối với tôi, người làm báo người đứng nhân dân, viết nhân dân, sống với sống hướng đến điều tích cực Bởi vậy, đề tài bắt nguồn từ thân thuộc nhất, gắn với sống quanh ta, gắn với nhân dân đem đến nguồn lượng cho sống Đặc biệt, viết giáo dục đề tài phải đảm bảo tính thơng tin nhạy bén, khách quan, đem đến giá trị tích cực có tính khích lệ với cơng chúng Đó lý tơi lựa chọn đề tài hoạt động đăng ký, công tác tổ chức, phương án tuyển sinh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 tới bối cảnh dịch bệnh diễn biến phức tạp thành sản phẩm báo chí Bởi lẽ gắn với sống diễn hàng ngày, hàng giờ, đề tài có quan tâm lớn từ công chúng đặc biệt gia đình tơi có thí sinh tham gia thi tốt nghiệp THPT năm Không vậy, lựa chọn viết nhân vật truyền cảm hứng, nhân vật với ý chí tâm cao độ để chạm tới đam mê với mong muốn đem nguồn lượng tích cực lan tỏa Đặc biệt, sinh viên báo chí, nhìn vào thống kê nguyện vọng xét tuyển năm 2021, nhận thấy "lên ngôi" mạnh mẽ khối ngành báo chí - truyền thơng nên tiếp tục nghiên cứu đề tài thách thức với thí sinh chọn khối ngành kỳ thi tuyển sinh 2021 với mong muốn giải đáp thắc mắc đưa định hướng cho em Do đó, tơi tin tưởng sản phẩm báo chí tìm tiếng nói chung từ cộng đồng, đem đến nhìn chân thực, khách quan sâu sắc Tiếp theo, sau chọn đề tài việc triển khai thực để khai thác vấn đề hiệu nhất, xác thuyết phục Điều khơng cần am hiểu mà kỹ nhiệt huyết người cầm bút Tơi định tìm hiểu cặn kẽ khía cạnh, vấn đề để thân người nắm đầy đủ đem đến thơng tin vừa có chiều sâu vừa dễ hiểu thuyết phục Đó bước để hiểu q trình sáng tạo tác phẩm báo chí 16 BMK38 Nguyễn Thu Lan Thứ hai lưu ý làm tin Điều phải nắm rõ cần thơng tin cho vừa đủ, trọng tâm thơng tin rơi vào đâu, có khả cung cấp thơng tin đó, thời gian phù hợp để bắt đầu cơng việc Khi trực tiếp bắt tay vào trình xin vấn nhân vật nhận thời gian yếu tố vô quan trọng Trong thời điểm dịch bệnh diễn biến khó lường cơng việc triển khai trực tuyến nên việc thu thập thông tin hay vấn Điều vừa đem đến thuận lợi lại vừa gây khơng khó khăn Việc thuận lợi phóng viên trực tiếp di chuyển đến nhiều địa điểm để tiến hành vấn khó khăn trình liên lạc thu thập ảnh nhân vật Cụ thể, để có sản phẩm hồn chỉnh, thân tơi phải xoay vịng đến chóng mặt ngày phải tìm cách liên lạc với nhân vật học sinh, giáo viên, chuyên gia… Đáng nói, yêu cầu vấn nhân vật đến từ tỉnh thành khác thực thử thách lớn Thế nhưng, việc hoàn thành nhiệm vụ giúp tơi có thêm kỹ liên hệ vấn nhân vật trực tuyến Tiếp trở ngại với tình hình phóng viên khơng thể gặp mặt trực tiếp nhân vật nên thu thập ảnh dễ dàng Việc khó khăn để xin ảnh nhân vật hướng dẫn họ cách chụp ảnh phù hợp với ảnh báo chí, để có ảnh mà người đọc cần nhìn cảm nhận hết khơng gian, thời gian điều tác giả muốn nói Tơi cố gắng để gợi ý nhân vật cung cấp ảnh rõ nét với tiêu chí Qua đó, tơi nhận thấy cần học hỏi thật nhiều kỹ giao tiếp, truyền đạt thơng tin để tiến cịn q trình lâu dài Đặc biệt đến trình vấn Khó khăn để nhận đồng ý từ lời mời vấn Đây yếu tố quan trọng định việc vấn thành cơng hay thất bại Để liên hệ có câu trả lời từ 17 BMK38 Nguyễn Thu Lan chuyên gia hay người thân nhân vật khó khăn Cá nhân tơi tự thấy có may mắn đưa lời mời vấn đề tài Bởi nhận nhiệt tình nhân vật giúp đỡ từ anh chị phóng viên Tạp chí Đời sống Pháp luật Tuy nhiên, có vấn đề nảy sinh trình vấn online nhân vật từ chối cung cấp thông tin hay đưa thông tin không trọng tâm, chí tới 1, ngày sau hồi âm Thế từ mà tơi học tính kiên nhẫn, tâm theo đuổi đề tài Như vậy, việc thân trực tiếp làm tin thấy yếu tố quan trọng q trình sáng tạo tác phẩm báo chí Khơng dừng lại kiến thức mà cần chuyên môn, phẩm chất, kỹ lĩnh vững vàng người cầm bút Cuối sau có đầy đủ đề tài, thơng tin, hình ảnh, âm trình biên tập đem lại nhiều kinh nghiệm Bước đặt Title Làm để có Title vừa hay vừa ngắn gọn vừa thu hút lại khơng giật tít? Tơi băn khoăn khó khăn để đặt Title cho viết Sau Sapo Thật khó để Sapo đủ dung lượng thơng tin, đảm bảo tính đọng, súc tích Phải viết để người đọc cần đọc tiếp cận nội dung toàn bài? Đi sâu body tồn Tơi lựa chọn kết cấu tháp ngược chẻ nhỏ thông tin để đảm bảo dung lượng chất lượng Thế câu chữ, phần cần chắt lọc tỉ mỉ để ngôn từ sáng, dễ hiểu, tuân thủ phong cách ngơn ngữ báo chí Bên cạnh việc xếp bố cục theo trình tự logic, thu hút, nên đặt ảnh vị trí nào, vấn box thơng tin đâu cần có kỹ Như hoạt động lao động nhà báo không đơn lấy tin biên tập sơ sài, qua loa mà cần tài, tâm người làm nghề Bên cạnh đó, tơi tiếp cận, chia sẻ phải làm để tìm đề tài, lựa chọn triển khai đề tài hiệu nhất; làm để nhà báo, phóng viên đảm bảo an tồn q trình lấy tin tiếp cận điều tra phương tiện nào, cách thức để thu thập thơng tin phục vụ cho đề tài 18 BMK38 Nguyễn Thu Lan Đó yếu tố quan trọng lao động nhà báo Hơn hết, tiếp thêm lửa đam mê, lòng yêu nghề từ anh chị trước đặc biệt khắc sâu lời đáp câu hỏi “Làm để không bị cám dỗ?” Những câu chuyện lao động nhà báo, đạo đức báo chí diễn hàng ngày mà ln học để suy ngẫm Ta nên làm phải làm giá trị thuộc phạm trù đạo đức, cách cá nhân ứng xử sở quy phạm đạo đức xã hội Riêng với nhà báo, lương tâm nghề nghiệp trách nhiệm trước xã hội Ta cần phải xác định hệ giá trị cốt lõi mình, học tập làm việc có định hướng, có mục tiêu rõ ràng Ln tơn trọng ngun tắc hoạt động báo chí, xây dựng báo chí chiến đấu nhân văn, khơng bẻ cong ngịi bút lợi tư, lên tiếng phải lên tiếng cộng đồng Tất gói gọn lại làm nên ý nghĩa hoạt động báo chí Đó báo chí nhân văn, tích cực, lành mạnh có sức mạnh bảo vệ giá trị tốt đẹp, lợi ích tối cao, thiết thực đất nước người dân, vừa phải nâng cao tính chiến đấu, vừa phải nêu cao tính nhân văn, hướng người tơn trọng người Có điều pháp luật khơng cấm đạo đức khơng cho phép Kiến thức, thông tin đầu đạo đức phải tim người cầm bút làm cho báo chí trở nên hữu ích, lan tỏa điều tốt đẹp xã hội Có vậy, xây dựng báo chí nhân văn hướng thiện, người tôn trọng người Trong “cơn bão” thời đại số hóa, báo chí tạo khác biệt lối khác biệt, thông thái độc đáo Báo chí trí tuệ, báo chí chân ln có hội sức hấp dẫn mạnh mẽ với cơng chúng Đó câu trả lời cho nỗi băn khoăn cô sinh viên bước chân vào nghề trở thành đội ngũ nhà báo sau này, lời dặn dị, học mà trân trọng ghi nhớ “Kiến thức, thơng tin đầu đạo đức phải tim người cầm bút” Qua việc tìm kiếm đề tài sáng tạo tác phẩm riêng mình, tơi học hỏi nhiều điều trình lao động nhà báo Từ học nêu nhận thấy nhà nhà báo cần phải tuân thủ quy định 19 BMK38 Nguyễn Thu Lan Đảng, pháp luật Nhà nước, phù hợp với truyền thống đạo đức, văn hóa, lịch sử… dân tộc đạo đức nghề nghiệp thân Quá trình sáng tạo tác phẩm báo chí khơng đơn sản phẩm mà chứa đựng tâm huyết người làm nghề với tính khách quan, chân thực, sáng tạo… Từ đó, tơi nhận thấy để theo đuổi đường cầm bút lĩnh vững vàng yếu tố quan trọng Bên cạnh tơi hiểu việc mà nhà báo phải làm để có tác phẩm hồn thiện Chính điều tảng để tiếp tục cố gắng, phát huy phát triển chặng đường III.2 Kế hoạch để trở thành nhà báo tử tế Qua tuần tham gia kiến tập Tạp chí Đời sống Pháp luật, không học hỏi kinh nghiệm, rèn nghề mà cịn bước hình thành mục tiêu, kế hoạch tương lai để trở thành người cầm bút chân Bước chân vào nghề báo, người phải ghi nhớ lời thề nghề nghiệp tơn trọng thật, bảo đảm tính khách quan, chân thực thơng tin báo chí Điều địi hỏi báo chí khơng thiết phải thơng tin chạy theo chúng, tạo dư luận xã hội tích cực Có nghĩa khơng thơng tin thơi, thơng tin phải đảm bảo tính đúng, mang tính chất kiện vấn đề, đồng thời phải đảm bảo lợi ích cho công chúng nhân dân thông tin hàm lượng văn hóa thơng tin, đặc biệt đề cao tính nhân đạo nhân văn thơng tin báo chí Bởi lẽ, xét cho tính nhân văn báo chí sợi dây xuyên suốt, liên kết cộng đồng, hướng đến giá trị cao người, quyền lợi gần gũi thiết thực hàng ngày họ, giá trị nhân văn nhân bản, phát triển bền vững cộng đồng xã hội Tính nhân văn chất keo gắn kết người khắp hành tinh với nhau, khơi thức giá trị người tạo nên sức mạnh cảm xúc Vậy nhiệm vụ người cầm bút làm để trở thành nhà báo tử tế? 20 BMK38 Nguyễn Thu Lan Trong suốt thời gian kiến tập, nhắc nhở hai điều: Cố gắng làm báo cho giỏi trở thành nhà báo tử tế Điều thứ xuất phát từ nhiều lý trở thành nhà báo giỏi Để làm điều tơi phải cố gắng rèn luyện trau dồi thật nhiều Riêng điều thứ hai, người làm phải làm Bất làm nghề cần tơn trọng đạo đức nghề nghiệp sống tử tế Với nghề báo tử tế phải tăng lên gấp bội Vì nghề báo nghề đưa tin, câu chữ người cầm bút ảnh hưởng đến đời người Người làm báo phải có trách nhiệm với ngịi bút mình, với câu chuyện nhân vật Bởi vậy, tâm phải nhà báo tử tế Chỉ có lịng tử tế viết điều tử tế, làm sống ngày phát triển Quyền chữ nhà báo tạo Ta không nên mượn sức mạnh dư luận, mượn sức mạnh ngòi bút để đứng người phán xét tất Đằng sau tác phẩm học, câu chuyện người làm báo mà học hỏi Tôi hiểu điều viết phải hướng đến tính hữu ích Đó tử tế người cầm bút Làm báo trước hết phải hướng đến nhân dân, phải đứng bênh vực bảo vệ nhân dân Nhà báo phải viết chân thực, viết dễ hiểu Bởi lẽ nhân dân yêu thật, u điều bình dị Đó tử tế thứ hai Đặc biệt, thân phải nắm quy tắc đạo đức báo chí, nắm tay Luật báo chí Đạo đức nơi đâu Không nơi cho phép nhà báo sử dụng thủ đoạn, thủ thuật bất lương Đạo đức học ứng xử sống thường ngày mà học khiêm tốn – khiêm tốn để đừng thấy cao xa Như nhà báo Tâm Chánh nói “Lột lớp vỏ hào nhoáng nghề nghiệp, nhà báo trước hết phải cơng dân có trách nhiệm, tri thức có trách nhiệm.” Tất điều học để trở thành nhà báo tử tế Khơng vậy, tơi có học đắt giá có thêm góc nhìn sâu sắc người cầm bút Tôi hiểu rằng, nhà báo phải đề cao 21 BMK38 Nguyễn Thu Lan trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, đạo đức nghề nghiệp sáng lực, trình độ chun mơn cao để tác phẩm ln báo chí chiến đấu nhân văn, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững đất nước hạnh phúc nhân dân. Tính chiến đấu tính nhân văn ln gắn bó với Chúng ta chiến đấu để bảo vệ giá trị cao sống, để bảo vệ thật, bảo vệ cơng lý, bảo vệ lợi ích tối cao, sống cịn đất nước, dân tộc, lợi ích thiết thân, sinh mệnh người dân, nhân văn Chúng ta chiến đấu tham nhũng, tiêu cực, chống bất công xã hội, bảo vệ người bị áp bức, bị chà đạp xã hội…, nhân văn Thời biến động, xã hội đại chịu nhiều áp lực, va đập nhiều xu hướng, tượng thời đại thông tin kỹ thuật số bên cạnh khơng ngừng nâng cao tính chiến đấu, tính nhân văn báo chí phải trọng, đề cao, góp phần xây dựng báo chí người tơn trọng người Muốn gia tăng hàm lượng văn hóa tính nhân văn thơng tin báo chí cần trọng tạo lập yếu tố tảng để hình thành nhân cách văn hóa khơng cho đội ngũ nhà báo nói chung mà cịn cho lứa sinh viên báo chí ngồi ghế nhà trường nói riêng Chính lẽ mà chúng tơi Học viện tạo điều kiện tham gia kiến tập từ năm Rõ ràng, việc tham gia kiến tập nghiệp vụ quan báo chí từ năm học đắt giá để sâu vào thực tế, biết khai thác vấn đề nhiều khía cạnh, nhiều bình diện, biết hồi nghi khỏi hồi nghi để có lực phân tích kiện, vấn đề thời bình diện pháp lý, trị, văn hóa, xã hội đạo đức Từ đó, thân tơi biết cách có ý thức tự “xây” kiến thức tảng đồng thời trọng việc trang bị phương pháp tiếp cận, phân tích kiện vấn đề sống thường ngày Việc rèn nghề, xét cho chủ yếu rèn cách tư phản biện, rèn kỹ cách thức tiếp cận, khai thác, phân tích thơng tin, rèn cách phân tích lập luận thuyết phục tạo điểm nhấn, tạo khác biệt thú vị có sản phẩm báo chí Qua đó, thuyết phục 22 BMK38 Nguyễn Thu Lan cơng chúng xã hội vào tầm ảnh hưởng Bởi nghề báo thực chất nghề thuyết phục, định hướng thông tin cho công chúng dư luận xã hội; có thuyết phục, thuyết phục kiện phân tích kiện thu hút quan tâm gây dựng niềm tin cho công chúng xã hội Bác Hồ nói: “Trong giới biến hóa, tư tưởng người biến hóa Có biến hóa tiến lên, tức phát triển; có biến hóa lạc hậu đi, tức suy thoái” Bởi vậy, người làm báo, quan báo chí có cách làm riêng để phụng để tồn tại, vượt qua thách thức truyền thông kỷ nguyên số, áp lực tự quản, tự chủ tài chính… Những nguyên tắc bản, giá trị phổ quát, có giá trị đạo đức nghề nghiệp luật pháp phải cần tuân thủ, thực Mỗi nhà báo phải đề cao trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, đạo đức nghề nghiệp sáng lực, trình độ chuyên mơn cao để tác phẩm ln báo chí chiến đấu nhân văn, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững đất nước hạnh phúc nhân dân Tóm lại, khái quát chung báo chí Việt Nam ngày nay, tơi thấy, xây dựng báo chí vững mạnh, tiếng nói Đảng đến công chúng, đại diện cho công lý, cho đạo đức Từ đó, tính nhân văn cao nhà báo sử dụng, lấy làm mục tiêu cho tác phẩm Báo chí vươn xa nữa, hồn thiện khắc phục nhược điểm xóa vệt tối cịn tồn Mỗi tác phẩm báo chí đến với bạn đọc mang hay nhiều thông điệp định, tác động trực tiếp có tầm ảnh hưởng với cơng chúng xã hội Bởi vậy, báo chí có nhiệm vụ kiến tạo sống đẹp đẽ hơn, hướng đến xã hội xây dựng tảng giáo dục vững chắc, hướng đến việc ni dưỡng lịng tin vào điều tử tế, vào tồn lòng trắc ẩn… Dấu chân báo chí để lại tất nơi cần san sẻ, cần đôi bàn tay ủ ấm đơi bàn tay Nơi có mệnh lệnh âm sống, mệnh lệnh trái tim hối thúc, nơi có báo chí Khơng vậy, mệnh lệnh liệt đấu 23 BMK38 Nguyễn Thu Lan tranh trước ác, đến vấn đề, nỗ lực khả chở che thân phận yếu thế, đến gốc rễ vấn đề, tìm lại tiếng nói cơng niềm tin vào thiện Mỗi tác phẩm viết lên ngịi bút cơng phu, tâm huyết, tác động vào chuyển biến tích cực xã hội, trở thành thơng tin hữu ích với độc giả Trách nhiệm với xã hội, lửa nhiệt huyết cam kết, khát vọng người chí hướng, đến việc, đấu tranh phát triển bền vững cộng đồng xã hội Khơng dừng lại đó, báo chí cịn mang nhiệm vụ quan trọng sứ mệnh, mở rộng hiểu biết lẫn nước dân tộc, tham gia vào nghiệp nhân dân, giới mục đích hịa bình, độc lập dân tộc, hữu nghị, hợp tác, phát triển bền vững 24 ... thoại, email PHẦN II NHẬT KÝ KIẾN TẬP Nhật ký kiến tập ngày 10/05/2021 đến ngày 04/06/2021 Ngày/ Nội dung thực Ý kiến cá nhân Tháng BMK38 Tuần Nguyễn Thu Lan  Gửi quan thực tập giấy giới thiệu từ... tới đồng thời bắt đầu việc hoàn thiện báo cáo kiến tập kiến tập  Được đánh giá cao nghiêm túc, cầu thị  Bản thân gặt hái nhiều học 14 BMK38 Nguyễn Thu Lan định hướng cho công việc sau PHẦN... thành nhà báo tử tế? 20 BMK38 Nguyễn Thu Lan Trong suốt thời gian kiến tập, nhắc nhở hai điều: Cố gắng làm báo cho giỏi trở thành nhà báo tử tế Điều thứ xuất phát từ nhiều lý trở thành nhà báo giỏi