Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cữa, vỡ ruộng, khai hoang.. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp.[r]
(1)Môn: Ngữ văn, lớp 6
Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) I-TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm):
Trả lời câu hỏi cách chọn chữ đầu câu trả lời ghi giấy làm bài: “…Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thơn Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thống mái đình mái chùa cổ kính Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ văn hóa lâu đời Dưới bóng tre xanh, từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cữa, vỡ ruộng, khai hoang Tre ăn với người, đời đời, kiếp kiếp Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác Tre cánh tay người nông dân:
Cánh đồng ta năm đôi ba vụ Tre với người vất vả quanh năm.
Tre với người nghìn năm Một kỉ “ văn minh ”, “ khai hóa ” thực dân không làm tấc sắt Tre phải vất vả với người Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.” ( Sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập 2)
Câu 1(0,25 điểm): Phần trích trích từ văn nào?
A- Tre Việt Nam; B- Cây tre trăm đốt; C- Tiếng chổi tre; D- Cây tre Việt Nam Câu (0,25 điểm): Tác giả phần trích ai?
A- Thép Mới; B- Nguyễn Duy; C- Tố Hữu; D- Tơ Hồi
Câu (0,25 điểm): Văn chứa phần trích đời vào thời gian nào?
A- Thời kháng chiến chống Mỹ; B- Thời kì đầu kháng chiến chống Pháp; C- Thời trước kháng chiến chống Pháp; D- Kháng chiến chống Pháp kết thúc
Câu (0,25 điểm): Phép tu từ sử dụng rộng rãi thành công phần trích gì?
A- Ẩn dụ; B- Hốn dụ; C- Nhân hóa; D- So sánh
Câu (0,25 điểm): Câu “ Tre cánh tay người nơng dân.” có sử dụng phép tu từ ?
A-Ẩn dụ; B- Hốn dụ; C- Nhân hóa; D- So sánh
Câu (0,25 điểm): thành phần ( chủ ngữ, vị ngữ ) câu “ Tre ăn với người, đời đời, kiếp kiếp ” là:
A- Đời đời, kiếp kiếp; B- Tre ăn với người;
C- Tre ăn với người đời đời; D- Tre ăn với người đời đời, kiếp kiếp
Câu (0,25 điểm): Có ý kiến cho tre đẹp bình dị, có nhiều phẩm chất quý báu, thành biểu tượng đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam Theo em, ý kiến hay sai?
A-Đúng B- Sai
Câu (0,25 điểm): Nếu viết “Cối xay tre nặng nề quay, xay nắm thóc.” thì:
A- Câu mắc lỗi thiếu chủ ngữ; B- Câu mắc lỗi thiếu vị ngữ; C- Câu mắc lỗi thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ; D- Câu khơng mắc lỗi
Điền vào chỗ trống theo yêu cầu sau:
Câu (0,5 điểm): Trong câu “Dưới bóng tre xanh, từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cữa, vỡ ruộng, khai hoang.”
(2)2- Câu tồn
2- Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thơn
II- TỰ LUẬN( 7,0 điểm ):
Câu 1(1,0 điểm): Kể tên nhân vật văn “ Bài học đường đời ” Trong đó, nhân vật nhân vật chính?
Câu (1,0 điểm): Nêu nét nội dung, nghệ thuật văn “ Vượt thác ”. Câu (5,0 điểm): Tả cảnh lũy tre vào buổi bình minh mà em có dịp quan sát được.
(3)Môn: Ngữ văn, lớp 7
Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) I-TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm):
Trả lời câu hỏi cách chọn chữ đầu câu trả lời ghi giấy làm bài: Câu 1(0,25 điểm): Nguồn gốc cốt yếu văn chương tình cảm, lịng vị tha
Ý kiến hay sai?
A- Sai; B- Đúng
Câu (0,25 điểm): Hai ba người đuổi theo Rồi ba bốn người, sáu bảy người ( Nguyễn Công Hoan ) Câu in đậm ví dụ thuộc kiểu câu gì?
A- Câu rút gọn; B- Câu đơn; C- Câu ghép; D- Câu phức
Câu 3(0,25 điểm): Văn “ Ý nghĩa văn chương ” sử dụng phương thức biểu đạt nào?
A- Nghị luận; B- Miêu tả; C- Tự sự; D- Biểu cảm
Câu 4(0,25 điểm): Câu tục ngữ ?
A- Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo B- Người ta hoa đất C- Người sống, đống vàng D- Một nắng hai sương Câu 5( 0,25 điểm): Câu khơng có trạng ngữ?
A- Tre ăn với người, đời đời, kiếp kiếp B- Tre với người nghìn năm C- Sách người bạn lớn người D- Người ta dựng cờ đại sân Câu (0,25 điểm): Tương phản tăng cấp nghệ thuật đặc sắc sử dụng văn nào? A- Đức tính giản dị Bác Hồ; B- Tinh thần yêu nước nhân dân ta;
C- Sống chết mặc bay; D- Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu
Câu (0,25 điểm): Đây hình thức sinh hoạt văn hóa- âm nhạc lịch tao nhã xứ Huế Nó có tên gọi gì?
A- Hị Huế; B- Ca Huế; C- Ngâm thơ Huế; D- Hát chèo Huế Câu (0,25 điểm): Đâu đề văn nghị luận?
A- Thất bại mẹ thành công B- Cảm nghĩ người mẹ em C- Kể câu chuyện cảm động người mẹ D- Tả người mẹ em
Điền vào chỗ trống theo yêu cầu sau:
Câu (0,5 điểm): Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần hăng hái
( Hồ Chí Minh ) Trong câu trên, có:
(4)4- Em người yêu mến II- TỰ LUẬN (7,0 điểm):
Câu (2,0 điểm):
Nêu nét chung đặc điểm tính cách ý nghĩa hai nhân vật đối lập văn “ Những trò lố Va- ren Phan Bội Châu ”
Câu (5,0 điểm): Mùa xuân tết trồng cây,
Làm cho đất nước ngày xuân.
Bác Hồ muốn khuyên dạy điều qua hai dịng thơ này? Bằng hiểu biết mình, em làm sáng tỏ việc trồng cần thiết, mang lại nhiều lợi ích cho sống người, cho phát triển quê hương, đất nước
(5)Môn: Ngữ văn, lớp 8
Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) I-TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm):
Trả lời câu hỏi cách chọn chữ đầu câu trả lời ghi giấy làm bài: Câu 1(0,25 điểm): Những thơ đời tác giả sống cảnh tù đày?
A- Khi tu hú; Ngắm trăng; Đi đường B- Đi đường; Nhớ rừng; Quê hương
C- Quê hương; Khi tu hú; Ngắm trăng D- Ngắm trăng; Tức cảnh Pác Bó ; Nhớ rừng Câu 2(0,25 điểm): Bài thơ tác phẩm góp phần mở đường cho thắng lợi thơ mới?
A- Quê hương; B- Khi tu hú; C- Nhớ rừng; D- Tức cảnh Pác Bó Câu 3(0,25 điểm): Trong thơ sau khơng có cảnh bình minh?
A- Tức cảnh Pác Bó; B- Nhớ rừng; C- Quê hương; D- Ngắm trăng
Câu (0,25 điểm): Nhà thơ Tố Hữu coi cờ đầu thơ ca cách mạng kháng chiến Ý kiến hay sai?
A- Sai B- Đúng
Câu 5(0,25 điểm): Nghệ thuật quan trọng văn “ Thuế máu ” là: A- Miêu tả sinh động; B- Trào phúng sắc sảo;
C- Lập luận chặt chẽ; D- Giọng văn đanh thép
Câu 6( 0,25 điểm): Có bạn cho rằng: dùng nhiều từ ngữ biểu cảm, đặt nhiều câu cảm thán giá trị biểu cảm văn nghị luận tăng Theo em, ý kiến có khơng?
A- Đúng B- Khơng
Câu 7(0,25 điểm): Văn “ Đi ngao du ” cho thấy điều sống, phẩm chất nhà văn Ru - xô ?
A- Lạc quan u đời, thích khám phá; B- u lồi vật, thích ngao du;
C- Suy nghĩ thiết thực, coi trọng sức khỏe; D- Giản dị, quý trọng tự do, yêu mến thiên nhiên Câu (0,25 điểm): Anh chuyển giùm sách cho ông Giáp không ?
Câu thực hành động nói ?
A- Hỏi; B- Trình bày; C- Điều khiển; D- Hứa hẹn
Điền vào chỗ trống theo yêu cầu sau:
Câu (0,5 điểm) : Câu nghi vấn ví dụ sau dùng để làm gì? a-Năm đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa. Những người muôn năm cũ Hồn đâu ?
( Vũ Đình Liên )
b- Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết khơng ? …Lính đâu ? Sao bay dám chạy xồng xộc vào ?Khơng cịn phép tắc ?
(6)2- Dịp không du lịch 2- Câu phủ định bác bỏ 3- Làm có chuyện đó!
4- Khơng phải Nam lười biếng II- TỰ LUẬN (7,0 điểm):
Câu (1,5 điểm): Xét bố cục, thơ “ Khi tu hú ” Tố Hữu chia làm phần? Nội dung phần gì?
Câu (5,5 điểm): “ Bản án chế độ thực dân Pháp ” Nguyễn Ái Quốc tác phẩm thể nghệ thuật trào phúng, đả kích sắc sảo, đa dạng Dựa vào văn “ Thuế máu ”, em chứng minh
(7)Môn: Ngữ văn, lớp 9
Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) I-TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm):
Trả lời câu hỏi cách chọn chữ đầu câu trả lời ghi giấy làm bài: Câu 1(0,25 điểm): Nội dung không đề cập đến văn “ Bàn đọc sách ”?
A- Ý nghĩa việc đọc sách; B- Các loại sách cần để đọc;
C- Phương pháp đọc sách có hiệu quả; D- Những thư viện tiếng giới Câu 2(0,25 điểm): “ … Chẳng để làm - Nhĩ ngượng nghịu điều anh nói q kì quặc – Con qua đò đặt chân lên bờ bên kia, chơi loanh quanh ngồi xuống nghỉ chân lát, về…”
( Bến quê – Nguyễn Minh Châu ) Trong câu ví dụ có chứa thành phần biệt lập nào?
A- Thành phần phụ chú; B- Thành phần gọi đáp; C- Thành phần cảm thán; D- Thành phần tình thái Câu 3(0,25 điểm): Câu sau khơng có thành phần gọi- đáp ?
A- Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay B- Này, thầy Thầy ngủ à?
C- Sáng mai anh ư? D- Cả lớp tập trung trường
Câu 4(0,25 điểm): Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng.
( Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải ) Tác giả sử dụng phép tu từ đoạn thơ trên?
A- So sánh; B- Ẩn dụ; C- Hốn dụ; D- Nhân hóa
Câu (0,25 điểm): Ông tác giả châu Á nhận giải thưởng Nô - ben văn học vào năm 1913 Ông ai?
A- Lỗ Tấn; B- Lý Bạch; C- Ta- Go; D- Nguyễn Du
Câu (0,25 điểm): Hình ảnh thơ “ Viếng lăng Bác ” Viễn Phương biểu tượng cho quê hương, đất nước, dân tộc Việt Nam?
A- Mặt trời; B- Cây tre; C- Vầng trăng; D- Trời xanh
Câu (0,25 điểm): Ở thơ “ Sang thu ” vừa có sang thu đất trời, vừa có sang thu tác giả sang thu đời người
Theo em, nhận xét hay sai?
A- Đúng; B- Sai
Câu (0,25 điểm): Người đồng thơ sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu con
( Nói với – Y Phương ) Từ nhỏ bé hai dòng thơ dùng theo nghĩa nào?
(8)chưa võ trang – trận càn lớn quân Mĩ – ngụy, anh Sáu bị hi sinh. ( Nguyễn Quang Sáng )
- Thành phần gọi- đáp câu ví dụ a - Trong câu ví dụ b có thành phần phụ Nối cột A với cột B cho phù hợp:
Câu 10 (0,5 điểm):
A- Các phép liên kết câu B- Ví dụ
1- Phép 1- Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực Nhưng nghệ sĩ khơng ghi lại có mà cịn muốn nói điều mẻ
( Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Thi ) 2- Văn nghệ làm cho tâm hồn họ thực sống Lời gửi văn nghệ sống
( Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Thi ) 2- Phép lặp 3- Cái mạnh người Việt Nam ta cần cù, sáng tạo Điều
đó thật hữu ích kinh tế đòi hỏi tinh thần kỉ luật cao thái độ nghiêm túc cơng cụ quy trình lao động với máy móc, thiết bị tinh vi.
( Chuẩn bị hành trang vào kỉ - Vũ Khoan ) 4- Những người yếu đuối hay hiền lành Muốn ác phải kẻ mạnh
( Chí Phèo – Nam Cao) II- TỰ LUẬN (7,0 điểm):
Câu (1,0 điểm): Hãy viết lại câu sau cách chuyển phần in đậm thành khời ngữ: a- Nơng trường có hàng trăm mẫu đất
b- Tôi làm thử cách
Câu (6,0 điểm): Bàn luận ý nghĩa tư tưởng câu tục ngữ: Tốt gỗ tốt nước sơn.