- Để vượt qua đường ngoằn ngoèo này đòi hỏi các con phải tự tin và khéo léo để bò và phối hợp được chân nọ tay kia.. * Cho trẻ thực hiện bò qua đường ngoằn ngoèo..[r]
(1)GIÁO ÁN THAO GIẢNG MÔN: THỂ DỤC
Đề tài : Bò bàn tay, cẳng chân. TCVĐ : " Kéo co"
Lớp mẫu giáo tuổi A. Thời gian: 30 - 35 phút. Người dạy: Nguyễn Thị Phi Nga 1/ Kết mong đợi:
a Kiến thức:
- Trẻ biết tên tập vận động " Bò bàn tay, cẳng chân"; trẻ biết bò bàn tay cẳng chân
- Trẻ biết chơi trò chơi " Kéo co" b Kĩ năng:
- Rèn kĩ bò, biết phối hợp bàn tay cẳng chân bò c Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động
- Trẻ biết thường xuyên tập thể dục cho thể khỏe mạnh 2/ Chuẩn bị:
- Sân rộng rãi, thống
- Vịng tập thể dục, vịng hoa đội đầu - cờ làm đích, hoa
- Dây kéo co - Nhạc
3/Ti n h nh:ế
Hoạt động cô: Hoạt động trẻ:
1/ Tạo cảm xúc:
Xin chào tất bạn! Sắp tới Ngày hội đội Lớp có thi "
Bé vận động viên thể thao" Các bạn có muốn tham gia khơng nào?
- Cuộc thi gồm có phần: + Phần 1: Diễu hành + Phần 2: Đồng diễn + Phần 3: Thi tài 2/Nội dung:
Bây giờ, đến với phần thi thứ a Phần 1: Diễu hành ( khởi động)
Trên nhạc "Đi xe lữa" cô hướng trẻ vịng trịn với kiểu đi: Đi gót bàn chân, mũi bàn chân, má bàn chân, chạy
- Dạ, có ạ!
(2)chậm, chạy nhanh… b Phần 2: Đồng diễn
* BTPTC: Tập theo lời hát " Chú đội". + ĐT tay: Vai chú… đẹp xinh”
- Hai tay đưa phía trước ngực; Đưa lên cao; đưa tay sang ngang; bỏ tay xuống (4 Lần x nhịp) Chân đổi bên
+ ĐT : bụng – lườn “Đi trong… thật nhanh” Hai tay dang ngang, cúi nghiêng người sang bên trái, cuộn cổ tay đưa từ sang ngang Sau đổi bên (5 lần x nhịp)
+ ĐT Chân: Chú đội….chú lắm”
Dậm chân chỗ, hai tay đánh theo nhịp (4 lần x nhịp) kết hợp quay trái, quay phải
+ ĐT bật: Súng hòa bình
- Nhảy khép tách chân, tay gập vào vai, tay dang ngang Đổi bên (5 lần x nhịp)
- Động tác bổ trợ: Tay chân * Phần 3: Thi tài
" VĐCB: Bò bàn tay, cẳng chân".
- Để vượt qua phần thi thứ "Thi tài" cô hướng dẫn "Bò tay, cẳng chân" Để thực đẹp xem cô thực nhé! + Lần 1: khơng giải thích
+ Lần 2: vừa làm mẫu giải thích: Cơ đứng trước vạch xuất phát, hai bàn tay cô đặt xuống sàn chạm vạch, chân quỳ xuống, bàn chân duỗi Khi có hiệu lệnh bị bị phối hợp tay chân kia, mắt nhìn thẳng phía trước bị tới đích cột cờ dừng lại Đứng dậy phía cuối hàng
+ Mời trẻ lên thực
+ Mời trẻ đội thực - Cô ý sữa sai cho trẻ
- Các xem cô có đây?
- Để vượt qua đường ngoằn ngoèo đòi hỏi phải tự tin khéo léo để bò phối hợp chân tay
* Cho trẻ thực bò qua đường ngoằn ngoèo + Bạn giỏi lên thực nào?
+ Trẻ tổ thực
- Trẻ thực động tác theo lời hát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ ý lắng nghe quan sát
- Trẻ lên thực - Trẻ thực
- Đường ngoằn ngoèo
(3)- Cho trẻ nhắc lại tên tập vận động
- Giáo dục trẻ: Muốn khỏe mạnh phải siêng rèn luyện thể dục thể thao * Trò chơi vận động: “ Kéo co ”
- Cô giới thiệu tên trị chơi "Kéo co" - Cơ nêu luật chơi, cách chơi cho trẻ
+ Luật chơi : Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua
+ Cách chơi: Hai đội xếp hàng dọc đối diện nhau, bạn đội trưởng đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng, bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua - Cho trẻ chơi
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ c/ Hồi tĩnh:
+ Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng quanh sân tập
- Trẻ nhắc lại - Vâng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
(4)