TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTÊN NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (Theo hệ thống tín chỉ, áp dụng từ khóa 61) MÃ NGÀNH: 7520320 TÊN NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG TÊN CHUN NGÀNH: KỸ THUẬT MƠI TRƯỜNG TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC CHÍNH QUY HẢI PHỊNG - 2020 BỘ GIAO THƠNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (Theo hệ thống tín chỉ, áp dụng từ khóa 61) Mã ngành: 7520320 Tên ngành: Kỹ thuật mơi trường Tên chun ngành: Kỹ thuật mơi trường Trình độ: Đại học quy Thời gian đào tạo: năm Mục tiêu đào tạo Chuyên ngành Kỹ thuật môi trường thuộc ngành Kỹ thuật môi trường đào tạo kỹ thuật xử lý môi trường công cụ quản lý chất lượng môi trường Chuyên ngành Kỹ thuật môi trường cung cấp cho sinh viên kiến thức lập luận ngành nhằm đưa giải pháp quản lý kỹ thuật cơng trình bảo vệ mơi trường; đề xuất thực sách, quy trình làm việc tiêu chuẩn, báo cáo phân tích, tổng hợp, đánh giá trạng, tác động môi trường tài nguyên Sinh viên rèn luyện kỹ năng, thái độ, tác phong làm việc để hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành hệ thống bảo vệ môi trường Chuẩn đầu MÃ SỐ NỘI DUNG KIẾN THỨC VÀ LẬP LUẬN NGÀNH 1.1 Kiến thức toán học KHTN 1.1.1 Toán học Khung TĐQG TĐNL K1 3.0 1.1.1.1 Có khả hiểu áp dụng kiến thức giải tích đại số như: tích phân, vi phân, đạo hàm, ma trận giải vấn đề khối ngành kỹ thuật 3.0 1.1.1.2 Có khả hiểu áp dụng kiến thức xác xuất quy luật phân bố xác xuất 3.0 1.1.2 Vật lý K1 3.0 1.1.2.1 Có khả hiểu kiến thức học chất điểm, lượng, nhiệt động lực học, trường tĩnh điện giải vấn đề khối ngành kỹ thuật 3.0 1.1.2.2 Có khả hiểu kiến thức trường điện từ, tính chất 3.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL K1 3.0 ánh sáng, học tương đối giải vấn đề khối ngành kỹ thuật 1.1.3 Hóa học 1.1.3.1 Hiểu kiến thức cấu tạo vật chất, trình nhiệt động hố học, q trình động học, loại dung dịch q trình điện hố để áp dụng kỹ thuật môi trường 3.0 1.2 Kiến thức KHXH, khoa học trị, pháp luật quản lý 1.2.1 Kiến thức KHXH, KH trị K2 3.5 1.2.1.1 Có khả hiểu tiếp nhận, phản hồi hệ thống quan điểm tự nhiên xã hội, làm sáng tỏ nguồn gốc, động lực, quy luật chung vận động, phát triển tự nhiên xã hội lồi người 3.0 1.2.1.2 Có khả hiểu phương thức sản xuất, học thuyết kinh tế từ hình thành lực tư lý luận, tư độc lập phân tích giải vấn đề thực tiễn trị - xã hội 3.0 1.2.1.3 Có khả hiểu biết mang tính hệ thống tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hố Hồ Chí Minh từ góp phần xây dựng tảng người 3.5 1.2.1.4 Có khả hiểu biết kiến thức có hệ thống đường lối cách mạng Đảng bao gồm hệ thống quan điểm, chủ trương mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp cách mạng Việt Nam từ ý thức trách nhiệm cơng dân công xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc lãnh đạo Đảng 3.5 1.2.1.5 Có khả áp dụng hiểu biết lý luận kinh tế, trị, xã hội giải thích lý luận chủ nghĩa Mác – Lê nin chủ nghĩa xã hội 3.5 1.2.2 Kiến thức pháp luật K2 1.2.2.1 Có hiểu biết hệ thống pháp luật Việt Nam pháp lệnh Phòng chống tham nhũng 1.3 Kiến thức sở ngành 1.3.1 Giới thiệu ngành Kỹ thuật môi trường 1.3.1.1 Nhận biết yêu cầu ngành học, lĩnh vực cần nghiên cứu giải quyết, trách nhiệm người kỹ sư kỹ thuật môi trường 2.5 2.5 K1 2.0 2.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG 1.3.1.2 Nhận biết yêu cầu mặt kỹ học phần lộ trình học tập kỹ lồng ghép học phần 1.3.2 Hoá lý hoá lý thuyết TĐNL 2.0 K1 3.0 1.3.2.1 Hiểu cấu tạo chất 3.0 1.3.2.2 Giải thích nhiệt động lực học phản ứng hoá học 3.0 1.3.2.3 Giải thích động học phản ứng xúc tác 3.0 1.3.2.4 Hiểu khái niệm hố học phân tích 3.0 1.3.2.5 Giải thích chất hệ cân dung dịch: Cân axit – bazơ, Cân tạo hợp chất phức, Cân tạo hợp chất tan, Cân oxi hố – khử thơng qua tập 3.0 1.3.2.6 Hiểu tính chất chung, tính chất lí học, ứng dụng cách điều chế chất có ứng dụng thực tế chất vô cơ, hidro –nước, nguyên tố chất nhóm từ IA đến VIIIA; Đặc điểm, tính chất ứng dụng kim loại chuyển tiếp đặc biệt dạng phức chất kim loại chuyển tiếp có nhiều ứng dụng thực tế 3.0 1.3.3 Ứng dụng hoá học kỹ thuật môi trường K1 3.0 1.3.3.1 Hiểu nguyên tắc sản xuất hoá học; kỹ thuật sản xuất số hợp chất vơ cơ, hữu cơ, phân bón hoá học, vật liệu silicat, kỹ thuật luyện kim chất thải phát sinh q trình sản xuất 3.0 1.3.3.2 Hiểu khái niệm hóa học mơi trường, q trình hóa lý mơi trường, nguồn gốc q trình hóa học chế phản ứng môi trường 3.0 1.3.3.3 Hiểu, nhận biết giải thích tượng hóa học xảy tác động tương hỗ thành phần môi trường 3.0 1.3.3.4 Vận dụng kiến thức hóa học mơi trường để giải q trình biến đổi vĩ mơ chất ô nhiễm môi trường 3.0 1.3.3.5 Hiểu thị môi trường, tiêu chuẩn đánh giá chất lượng mơi trường, quy trình khảo sát, lấy mẫu phương pháp phân tích tiêu chất lượng mơi trường, đảm bảo chất lượng kiểm sốt chất lượng môi trường 3.0 1.3.3.6 Hiểu kỹ thuật tiến hành phản ứng, khảo sát loại thiết bị phản ứng khác thiết bị phản ứng gián đoạn, 3.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL K1 3.0 phương trình thiết kế thiết bị phản ứng áp dụng, hiệu ứng nhiệt độ 1.3.4 Các trình kỹ thuật môi trường 1.3.4.1 Hiểu kiến thức thủy lực áp dụng cơng nghệ mơi trường Trên sở giải thích để lựa chọn số thiết bị vận chuyển thích hợp biết nguyên lý vận hành trình vận chuyển chất lỏng ứng dụng kỹ thuật môi trường 3.0 1.3.4.2 Hiểu kiến thức phương thức trao đổi nhiệt dẫn nhiệt, đối lưu xạ nhiệt, vận dụng nghiên cứu tiếp tượng trao đổi nhiệt phức tạp 3.0 1.3.4.3 Hiểu trình chuyển khối chế động học trình nguyên lý hoạt động phương pháp tính tốn thiết bị để tiến hành q trình chuyển khối 3.5 1.3.4.4 Giải thích sở thiết kế vận hành (trong điều kiện tối ưu) thiết bị dây chuyền công nghệ mơi trường có mặt q trình chuyển khối 3.0 1.3.5 Luật, sách tài ngun mơi trường K1 3.5 1.3.5.1 Hiểu hệ thống pháp luật sách mơi trường Việt Nam 3.0 1.3.5.2 Nhận diện vấn đề môi trường liên quan tới chiến lược sách bảo vệ mơi trường Việt Nam 3.0 1.3.5.3 Vận dụng quy định pháp luật bảo vệ môi trường Việt Nam vào vấn đề môi trường cụ thể 3.0 1.3.5.4 Hiểu phân tích cơng cụ quản lý tài nguyên môi trường 3.0 1.3.5.5 Đánh giá trạng vấn đề quản lý tài nguyên, môi trường Việt Nam 3.5 1.3.5.6 Liên hệ kinh nghiệm quốc gia giới hình thành ý tưởng quản lý tài nguyên môi trường Việt Nam 3.0 1.3.5.7 Hiểu kiến thức lĩnh vực Mơi trường – Sức khỏe An tồn (EH&S); 3.0 1.3.5.8 Có khả đánh giá nguy đề xuất số kỹ thuật an toàn lao động nhằm giảm thiểu tác động đến sức khỏe cộng đồng môi trường sống 3.5 MÃ SỐ 1.3.6 NỘI DUNG Sinh thái học môi trường Khung TĐQG TĐNL K1 3.0 1.3.6.1 Hiểu sở sinh thái học số hệ sinh thái điển hình liên quan đến bảo vệ mơi trường; hệ sinh thái ô nhiễm môi trường 3.0 1.3.6.2 Lồng ghép nguyên lý sinh thái học vào quản lý, bảo vệ môi trường phát triển bền vững 3.0 1.3.7 Vi hoá sinh ứng dụng kỹ thuật môi trường K1 3.0 1.3.7.1 Nhận dạng phân loại nhóm vi sinh vật; 3.0 1.3.7.2 Hiểu giải thích q trình sinh lý vi sinh vật; cấu trúc, vai trò, chế tác động enzyme lên phản ứng sinh hóa; phân giải hợp chất tác động vi sinh vật; 3.0 1.3.7.3 Hiểu áp dụng phương pháp sinh học xử lý nước thải, chất thải rắn 3.0 1.4 Kiến thức chuyên ngành, phương pháp công cụ 1.4.1 Sản xuất K1 3.0 1.4.1.1 Hiểu số khái niệm giải thích chất, ý nghĩa sản xuất hơn, đánh giá sản xuất sinh thái học công nghiệp 3.0 1.4.1.2 Đề xuất giải pháp sản xuất vào trình cơng nghệ để giảm thiểu chất thải tác động môi trường số ngành sản xuất 3.0 1.4.2 Kiểm sốt nhiễm nước K1 3.5 1.4.2.1 Hiểu nguyên lý sở thiết kế, xây dựng hạng mục cụ thể công trình xử lý nước cấp nước thải hồn chỉnh 3.5 1.4.2.2 Vận dụng kỹ thuật tính tốn để thiết kế hệ thống xử lý nước cấp nước thải hoàn chỉnh 3.5 1.4.2.3 Nhận diện giải vấn đề xuống cấp kỹ thuật hệ thống xử lý nước cấp, nước thải hoàn chỉnh 3.5 1.4.3 Quản lý chất thải rắn chất thải nguy hại K1 3.0 1.4.3.1 Nhận diện nguồn phát sinh, đặc điểm hệ thống phân loại chất thải rắn, CTNH 3.0 1.4.3.2 Thiết kế quy trình thu gom, lưu giữ, vận chuyển, cơng tác phân loại trước xử lý tiêu hủy chất thải rắn, CTNH 3.0 1.4.4 Kiểm sốt nhiễm khơng khí K1 3.5 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL 1.4.4.1 Hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường không khí chế phát tán chất gây ô nhiễm môi trường không khí 3.0 1.4.4.2 Vận dụng sở tính tốn cơng nghệ để xây dựng q trình cơng nghệ thiết kế hệ thống xử lý bụi khí thải 3.5 1.4.4.3 Nhận diện giải lỗi, hỏng hóc kỹ thuật trình vận hành hệ thống xử bụi lý khí thải 3.5 1.4.5 Kiểm sốt quản lý ô nhiễm môi trường biển K1 4.0 1.4.5.1 Hiểu tính chất, thành phần dầu mỏ sản phẩm nó; nguy gây nhiễm biển hoạt động tàu gây 3.0 1.4.5.2 Đề xuất giải pháp ứng phó cố tràn dầu cố ô nhiễm môi trường khác tàu gây 4.0 1.4.5.3 Nhận diện giải vấn đề kỹ thuật ứng phó cố tràn dầu cố ô nhiễm môi trường khác tàu gây 4.0 1.4.5.4 Hiểu xây dựng chương trình bồi thường thiệt hại tài nguyên môi trường cho cố môi trường biển 4.0 1.4.6 Quan trắc xử lý số liệu môi trường K1 3.5 1.4.6.1 Hiểu kỹ thuật quan trắc môi trường sở pháp lý công việc quan trắc môi trường 3.0 1.4.6.2 Thiết kế thực chương trình quan trắc môi trường cho thành phần môi trường cụ thể 3.5 1.4.6.3 Phân tích xử lý số liệu quan trắc môi trường đáp ứng yêu cầu phương pháp đảm bảo độ tin cậy số liệu 3.5 1.4.7 Đánh giá tác động rủi ro môi trường K4 4.0 1.4.7.1 Hiểu phương pháp cách thức tiến hành đánh giá tác động môi trường 4.0 1.4.7.2 Triển khai tồn quy trình đánh giá tác động môi trường cho dự án cụ thể 4.0 1.4.8 Thực tập K4 4.0 1.4.8.1 Hiểu sở thực tiễn vấn đề thuộc lĩnh vực nghề nghiệp 3.0 1.4.8.2 Vận dụng kiến thức chuyên ngành để giải 4.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL khía cạnh vấn đề kỹ thuật hoàn cảnh cụ thể 1.4.8.3 Lập kế hoạch, tổ chức giám sát đề xuất kỹ thuật lĩnh vực nghiên cứu 1.4.9 Kiến thức tốt nghiệp 4.0 K5 4.5 1.4.9.1 Vận dụng kiến thức chuyên ngành để giải vấn đề mặt kỹ thuật quản lý hoạt động kiểm soát ô nhiễm quản lý môi trường 4.5 1.4.9.2 Vận dụng sách pháp luật bảo vệ mơi trường để giải vấn đề cố môi trường liên quan tới thủ tục quản lý 4.5 1.4.9.3 Vận dụng kiến thức chuyên ngành để giải vấn đề kỹ thuật hoạt động kiểm sốt nhiễm quản lý mơi trường 4.5 1.5 Kiến thức hỗ trợ khác 1.5.1 Tiếng Anh K1 3.0 1.5.1.1 Anh văn 2.5 1.5.1.2 Anh văn 3.0 1.5.1.3 Anh văn 3.5 1.5.1.4 Tiếng Anh chuyên ngành Kỹ thuật môi trường 3.0 1.5.2 Tin học K3 3.0 1.5.2.1 Có khả sử dụng thành thạo ứng dụng soạn thảo văn bản, xử lý số liệu thuyết trình 3.0 1.5.2.2 Hiểu tiêu chuẩn vẽ, kiến thức hình chiều, hình cắt, hình chiếu trục đo kỹ năng: Xây dựng vẽ kỹ thuật bản, đọc vẽ kỹ thuật 2.5 1.5.2.3 Hiểu kiến thức hệ thống thông tin địa lý (GIS) ứng dụng cơng tác quản lý tài nguyên môi trường; biết phần mềm GIS thơng dụng 3.0 1.5.2.4 Có khả vận dụng kiến thức học để xây dựng dự án GIS cụ thể liệu cung cấp thành thạo kỹ với phần mềm ArcGIS 10.x 3.0 1.5.3 Xác suất thống kê 1.5.3.1 Hiểu vấn đề xác suất thống kê toán để phát quy luật tượng ngẫu nhiên vận K1 2.5 2.5 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL K1 3.0 dụng phương pháp thơng dụng Thống kê tốn (phương pháp mẫu, phương pháp ước lượng) nghiên cứu tượng kỹ thuật, kinh tế 1.5.4 Hoá hữu 1.5.4.1 Hiểu cấu trúc không gian hợp chất hữu cơ, Cấu trúc electron hợp chất hữu cơ, Hiệu ứng cấu trúc, Phản ứng hữu cơ, Hiđrocacbon, Dẫn xuất halogen hiđrocacbon, Hợp chất nguyên tố, Ancol - Phenol – Ete, Anđehit xeton, Axit cacboxylic dẫn xuất axit cacboxylic 1.5.5 Kiến thức chung môi trường bảo vệ môi trường 3.0 K1 3.0 1.5.5.1 Hiểu kiến thức cấu trúc chức môi trường, dạng ô nhiễm, biến đối khí hậu phát triển bền vững 3.0 1.5.5.2 Có nhận thức đắn mơi trường, tác động người lên thành phần chức mơi trường, từ có thái độ ứng xử vấn đề bảo vệ môi trường phát triển bền vững 3.0 1.5.5.3 Nhận diện vấn đề mơi trường phát sinh ngành hàng hải 3.0 1.5.5.4 Nhận diện nguồn lượng sử dụng sinh hoạt sản xuất, đề xuất thay sử dụng nguồn lượng hợp lý hiệu 3.0 1.5.6 Chất ô nhiễm môi trường K1 3.0 1.5.6.1 Hiểu thuật ngữ chuyên ngành độc học môi trường; nguyên tắc chung độc học môi trường, đường chất độc thể, dạng tác động chất độc thể dạng phản ứng thể chất độc, độc học chất độc số hệ quan quan trọng thể độc học số tác nhân điển hình 3.0 1.5.6.2 Phát loại chất độc, nguồn gốc, trình lan truyền yếu tố ảnh hưởng tới tính độc chất độc trình lan truyền chúng thành phần môi trường 3.0 1.5.7 Ứng dụng khoa học thiết kế hệ thống xử lý môi trường 1.5.7.1 Hiểu nguyên lý phương pháp xử lý chất ô nhiễm tiên tiến sử dụng xúc tác sinh học xúc tác phức để ứng dụng xử lý khí thải, nước thải, chất thải rắn; K1 3.0 3.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL K1 4.0 q trình ơxi hố tiên tiến xử lý chất hữu nước thải q trình ơxi hố nâng cao có khơng có tác nhân ánh sáng, phản ứng phenton q trình phenton hố, tổ hợp q trình sinh học hố học 1.5.8 Quản lý mơi trường 1.5.8.1 Hệ thống kiến thức pháp luật quản lý mơi trường để giải thích thực thủ tục pháp lý quản lý môi trường áp dụng Việt Nam 4.0 1.5.8.2 Hình thành ý tưởng quản lý môi trường Việt Nam 4.0 1.5.8.3 Hiểu biết kiến thức kinh tế khai thác sử dụng số dạng tài nguyên, quản lý xử lý chất thải, quản lý ô nhiễm 3.0 1.5.8.4 Nắm số kiến thức kỹ quản lý chất lượng lĩnh vực liên quan 3.0 1.5.9 Quản trị doanh nghiệp K1 1.5.9.1 Tư có hệ thống có khả lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, lãnh đạo kiểm soát hoạt động doanh nghiệp KỸ NĂNG CÁ NHÂN VÀ NGHỀ NGHIỆP, VÀ PHẨM CHẤT 2.1 Lập luận, phân tích giải vấn đề 2.1.1 Phát nêu vấn đề 3.0 3.0 S1 4.0 2.1.1.1 Phát vấn đề điểm không phù hợp 3.0 2.1.1.2 Phân tích liệu tượng 4.0 2.1.2 Tìm hiểu nguyên nhân vấn đề S1 2.1.2.1 Hiểu nguồn gây vấn đề không phù hợp 2.1.2.2 2.1.3 3.0 Phân tích mức độ tác động nguồn vào vấn đề không phù hợp Phân tích vấn đề từ nhiều quan điểm khác 4.0 S1 2.1.3.1 Hiểu khuynh hướng, biên độ, giới hạn 2.1.3.2 2.1.4 2.1.4.1 Chọn kết quan trọng giải pháp kiểm tra liệu 4.0 3.0 Phân tích nguồn tác động vấn đề không phù hợp từ nhiều khía cạnh Các giải pháp khuyến nghị 4.0 4.0 S1 3.0 3.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG 2.1.4.2 Phát khác biệt kết 2.2 Tư tầm hệ thống 2.2.1 Tư toàn cục TĐNL 3.0 S3 3.0 2.2.1.1 Hiểu hệ thống, chức vận hành, thành phần hệ thống 2.0 2.2.1.2 Giải thích yếu tố đóng vai trị yếu tồn hệ thống 3.0 2.2.2 Sắp xếp trình tự ưu tiên tập trung S3 3.0 Phát tất yếu tố khách quan chủ quan liên quan đến toàn hệ thống 2.0 2.2.2.2 Giải thích nhân tố yếu từ hệ thống 3.0 2.2.2.1 2.3 Thái độ, tư tưởng học tập 2.3.1 Kiên trì, sẵn sàng tâm, tháo vát linh hoạt S1 3.0 2.3.1.1 Xác định ý thức trách nhiệm kết 3.0 2.3.1.2 Cho thấy tự tin, lòng can đảm, niềm đam mê 3.0 2.3.1.3 Cho thấy Sự tâm hoàn thành mục tiêu 3.0 2.3.2 Tư suy xét S1 3.0 2.3.2.1 Giải thích mục đích, nêu vấn đề kiện 3.0 2.3.2.2 Áp dụng lập luận lô-gic (và biện chứng) giải pháp 3.0 2.3.3 Học tập rèn luyện suốt đời S1 3.0 2.3.3.1 Xác định động lực tự rèn luyện thường xuyên 3.0 2.3.3.2 Xây dựng kỹ tự rèn luyện 3.0 2.3.4 Quản lý thời gian 2.4 Đạo đức, công trách nhiệm khác 2.4.1 Đạo đức, liêm trách nhiệm xã hội 2.4.1.1 S1 3.0 S2 3.0 Tạo tiêu chuẩn nguyên tắc đạo đức thân 3.0 2.4.1.2 Cho thấy tính trung thực 2.4.2 Hành xử chuyên nghiệp 2.4.2.1 Cho thấy phong cách chuyên nghiệp KỸ NĂNG GIAO TIẾP: LÀM VIỆC NHĨM VÀ GIAO TIẾP 3.1 Làm việc nhóm 3.0 S2 3.0 3.0 MÃ SỐ 3.1.1 NỘI DUNG Tổ chức nhóm hiệu Khung TĐQG TĐNL C1 4.0 3.1.1.1 Tổ chức nhóm học tập nhỏ kì học, xác định công việc cần làm, phân bố thời gian định hướng công việc 4.0 3.1.1.2 Đánh giá điểm mạnh điểm yếu thành viên nhóm nhóm 4.0 3.1.2 3.1.2.1 Hoạt động nhóm S4, C1 Lập kế hoạch cho công việc cần làm, phân chia công việc phù hợp với khả thành viên 4.0 3.0 Vận dụng giao tiếp hiệu (lắng nghe, hợp tác, cung cấp 3.1.2.2 đạt thông tin cách chủ động) Kết đánh giá thu hoạch 4.0 Cho thấy khả phản hồi tích cực hiệu để giải 3.1.2.3 mâu thuẫn xảy trình hoạt động nhóm 4.0 3.2 Giao tiếp 3.2.1 Giao tiếp văn S5 3.2.1.1 Cho thấy khả viết mạch lạc trôi chảy 4.0 3.0 3.2.1.2 Cho thấy khả viết tả, chấm câu, ngữ pháp 4.0 3.2.1.3 Cho thấy khả định dạng văn bản, sử dụng thành thạo chức MS Word 4.0 3.2.2 Giao tiếp điện tử/ đa truyền thông S5 3.2.2.1 Cho thấy khả chuẩn bị thuyết trình điện tử 3.2.2.2 4.0 Biết cách viết email (gửi phản hồi) để truyền tải thông tin thực hiện, tham gia hội thảo qua video 3.3 Giao tiếp ngoại ngữ (ngoài yêu cầu chung TOEIC 450, sinh viên cần có) 3.3.1 Kỹ nghe 4.0 4.0 S6 2.0 Hiểu điểm diễn ngôn tiêu chuẩn 3.3.1.1 rõ ràng vấn đề quen thuộc, thường xuyên gặp phải công việc, học tập giải trí 2.0 Hiểu điểm chương trình phát truyền hình liên quan đến cơng việc 3.3.1.2 vấn đề liên quan đến cá nhân, đến nghề nghiệp quan tâm chúng trình bày tương đối chậm rõ ràng 2.0 3.3.2 Kỹ đọc S6 2.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL 3.3.2.1 Hiểu văn có lối diễn đạt thường gặp liên quan đến công việc 2.0 3.3.2.2 Hiểu diễn tả kiện, cảm xúc ước muốn thư tín cá nhân 2.0 3.3.3 Kỹ nói S6 1.0 Có thể trao đổi trực tiếp ngắn gọn thông tin đề 3.3.3.1 tài hoạt động quen thuộc, công việc đơn giản thường gặp 1.0 Có thể xử lý trao đổi xã hội ngắn, sử dụng loạt cụm từ câu để miêu tả cách đơn giản 3.3.3.2 gia đình người khác, điều kiện sống, học vấn công việc 1.0 3.3.4 Kỹ viết S6 2.0 3.3.4.1 Có thể viết mạch lạc vấn đề quen thuộc đề tài quan tâm 2.0 3.3.4.2 Có thể viết thư để diễn tả trải nghiệm ấn tượng cá nhân 2.0 HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG, THIẾT KẾ, THỰC HIỆN, VÀ VẬN HÀNH TRONG BỐI CẢNH DOANH NGHIỆP, XÃ HỘI VÀ MƠI TRƯỜNG – Q TRÌNH SÁNG TẠO 4.1 Bối cảnh bên ngồi, xã hội mơi trường 4.1.1 Vai trò trách nhiệm người kỹ sư S2, C2 4.1.1.1 Xác định mục tiêu vai trò ngành nghề 4.1.1.2 4.1.2 3.0 Xác định trách nhiệm kỹ sư xã hội tương lai bền vững Bối cảnh lịch sử, văn hóa phát triển quan điểm tồn cầu hố 3.0 3.0 S2 3.0 Tìm hiểu bối cảnh lịch sử đa dạng văn hóa liên quan 4.1.2.1 đến hoạt động/ vấn đề/ công nghệ, phân biệt chất đa dạng 3.0 4.1.2.2 Xác đinh quốc tế hóa hoạt động / vấn đề/ công nghệ 3.0 4.2 Bối cảnh doanh nghiệp kinh doanh 4.2.1 Tơn trọng văn hóa doanh nghiệp khác Xác định khác biệt văn hóa thước đo 4.2.1.1 thành cơng doanh nghiệp văn hóa khác S1 3.0 3.0 MÃ SỐ 4.2.1.2 4.2.2 NỘI DUNG Khung TĐQG Tơn trọng khác biệt văn hóa doanh nghiệp khác Các bên liên quan TĐNL 3.0 S1 4.0 4.2.2.1 Xác định bên liên quan 3.0 4.2.2.2 Xác định nghĩa vụ quyền hạn bên liên quan 4.0 4.3 Hình thành ý tưởng 4.3.1 Thiết lập mục tiêu bảo vệ môi trường S2, C3 4.0 Hiểu nhu cầu khách hàng, thị trường đòi hỏi khách quan khác 3.0 4.3.1.2 Xác định thông số đầu vào yêu cầu hệ thống 4.0 4.3.1.3 Khảo sát hội phương án thực 4.0 4.3.1.1 4.3.1.4 4.3.2 Tổng hợp đánh giá ưu nhược điểm cơng nghệ, quy trình, hệ thống có sẵn Xác định chức hệ thống bảo vệ môi trường 4.0 S3, C2 4.3.2.1 Xác định chức cần có hệ thống 4.0 3.0 4.3.2.2 Xác định đặc tính hoạt động nguyên lý hoạt động hệ thống 4.0 4.3.2.3 Phân tách hệ thống thành mô đun phân nhiệm cho mô đun 4.0 4.3.3 Xác định thủ tục pháp lý liên quan tới mục tiêu bảo vệ môi trường S3 4.0 4.3.3.1 Hiểu mục tiêu, chiến lược, quy định pháp lý có liên quan tới ý tưởng đề xuất 3.0 4.3.3.2 Đánh giá mức độ phù hợp hệ thống với yêu cầu pháp lý có 4.0 4.3.4 Quản lý phát triển dự án C4 2.0 4.3.4.1 Kiểm sốt dự án đảm bảo chi phí, hiệu suất tiến độ 2.0 4.3.4.2 Phát xem xét điểm không phù hợp rủi ro 2.0 Xem xét phương án thay cải tiến áp dụng 2.0 4.3.4.3 4.4 Thiết kế 4.4.1 Quy trình thiết kế S3 4.0 4.4.1.1 Xem xét yêu cầu cho mô đun hệ thống 3.0 4.4.1.2 Đề xuất lựa chọn thay trình thiết kế 4.0 MÃ SỐ 4.4.1.3 NỘI DUNG Khung TĐQG Đánh giá mẫu thử, quy trình, hệ thống trình phát triển thiết kế 4.0 4.4.1.4 Thiết kế chi tiết cho mô đun 4.4.1.5 4.4.2 4.0 Đánh giá phù hợp mô đun để tạo hệ thống hoàn chỉnh Vận dụng kiến thức thiết kế TĐNL 4.0 C3 4.0 4.4.2.1 Hiểu nguyên lý mặt khoa học, kỹ thuật 3.0 4.4.2.2 Thể tư sáng tạo linh hoạt trình thiết kế 4.0 4.4.2.3 Tham khảo tiêu chuẩn thiết kế vận dụng kinh nghiệm thiết kế 4.0 4.4.2.4 Tái sử dụng tiêu chuẩn hoá thiết kế 4.4.3 Thiết kế chuyên ngành 3.0 C3 4.0 4.4.3.1 Sử dụng kỹ thuật, dụng cụ quy trình phù hợp 3.0 4.4.3.2 Phân tích định lượng lựa chọn thay 4.0 4.4.3.3 Cải tiến phương án thiết kế 4.0 4.4.3.4 Ước lượng chi phí thực phương án thiết kế 4.0 4.5 Triển khai 4.5.1 Lập kế hoạch triển khai 4.5.1.1 C1 Phân nhiệm nhóm thực mơ đun hệ thống theo phương án thiết kế lựa chọn 3.0 4.5.1.2 Ước lượng tiến độ thực dựa vào điều kiện thực tế 4.5.1.3 4.0 4.0 Lập kế hoạch điều động nhân lực, thiết bị, phương tiện hoạt động triển khai 4.0 4.5.1.4 Liên hệ bên liên quan hoạt động triển khai 3.0 4.5.1.5 Lập kế hoạch chi tiêu hoạt động triển khai 4.0 4.5.2 Quy trình triển khai C2 4.0 4.5.1.1 Thực triển khai mô đun theo phương án thiết kế 4.0 4.5.1.2 Kiểm sốt việc triển khai mơ đun theo quy trình chuẩn, tiêu chuẩn hướng dẫn 4.0 4.5.1.3 Rà sốt, đảm bảo tính thống khả tích hợp mơ đun tổng thể hệ thống, cơng trình 4.0 4.5.3 Thử nghiệm, kiểm tra, thẩm định chứng nhận S4 4.0 MÃ SỐ NỘI DUNG Khung TĐQG TĐNL Hiểu tiêu chí đánh giá bao gồm yêu cầu hệ thống tiêu chuẩn yêu cầu khách hàng 3.0 Thực bước thử nghiệm, kiểm tra, thẩm định 4.5.3.2 chứng nhận để khẳng định hiệu quả, mức độ đáp ứng hệ thống so với yêu cầu 4.0 4.5.3.1 4.5.3.3 4.5.4 Lưu trữ truy xuất minh chứng việc thử nghiệm, kiểm tra, thẩm định chứng nhận Quản lý trình triển khai 4.0 C2 4.0 4.5.4.1 Đánh giá nguồn cung cấp 4.0 4.5.4.2 Đánh giá nhà thầu đơn vị, cá nhân thực 4.0 4.5.4.3 Kiểm sốt chi phí, an tồn, sức khoẻ, tác động mơi trường q trình triển khai 4.0 4.5.4.4 Đảm bảo kiểm soát chất lượng trình triển khai 4.6 Vận hành 4.6.1 Tối ưu hố cải tiến q trình vận hành 4.6.1.1 4.0 S4 Diễn giải mục tiêu đo lường tính hoạt động, chi phí giá trị vận hành 3.0 4.6.1.2 Giải thích cấu trúc phát triển quy trình vận hành 4.6.1.3 4.6.2 4.0 Đề xuất giải pháp tiến điểm hạn chế hệ thống Huấn luyện vận hành 4.0 S5 4.6.2.1 Mô tả việc huấn luyện để vận hành chuyên nghiệp 4.6.2.2 4.0 3.0 3.0 Hiểu vai trò việc vận hành theo quy trình chuẩn 4.0 4.6.2.3 Mơ tả quy trình vận hành 4.0 4.6.2.4 Nhận biết tương tác quy trình vận hành 3.0 4.6.3 Cải tiến phát triển hệ thống S4 4.6.3.1 Xác định cải tiến hoạch định trước 4.6.3.2 3.0 Nhận biết cải tiến dựa nhu cầu nhận thấy từ việc vận hành 3.0 4.6.3.3 Nhận biết tiến triển việc nâng cấp hệ thống 4.6.3.4 4.6.4 3.0 Nhận biết cải tiến, giải pháp để xử lý trường hợp bất ngờ xảy từ hệ thống Xử lý hệ thống sau vòng đời 3.0 3.0 S4 3.0 MÃ SỐ 4.6.4.1 Khung TĐQG NỘI DUNG Nhận biết vấn đề xảy vào cuối vòng đời hệ thống TĐNL 3.0 4.6.4.2 Xem xét giá trị lại hệ thống vào cuối vòng đời 3.0 4.6.4.3 Cân nhắc lựa chọn để đào thải tái sử dụng, tái chế 3.0 4.6.4.4 Cân nhắc môi trường cho việc đào thải 3.0 4.6.5 Quản lý vận hành S4 4.6.5.1 Đảm bảo vận hành theo quy trình chuẩn 4.6.5.2 3.0 Kiểm sốt chi phí vận hành, tính hiệu hệ thống 3.0 4.6.5.3 Đảm bảo kiểm sốt chất lượng q trình vận hành 4.6.5.4 3.0 3.0 Thực sách tiêu chuẩn Mơi trường - Sức khoẻ - An tồn 3.0 4.6.5.5 Theo dõi giám sát vòng đời hệ thống 3.0 Thang trình độ lực phân loại học tập PHÂN LOẠI HỌC TẬP Thang TĐNL Lĩnh vực Kiến thức (Bloom, 1956) Lĩnh vực Thái độ (Krathwohl, Bloom, Masia, 1973) (Simpson, 1972) Khả Nhận thức Có biết trải qua Có thể tham gia vào đóng góp cho Lĩnh vực Kỹ Khả Thiết lập Khả Nhớ Khả Tiếp nhận Khả Làm theo tượng hướng dẫn Có thể hiểu giải Khả Hiểu thích Khả Phản hồi Thuần thục tượng Có kỹ thực hành triển khai Khả Đánh giá Có thể dẫn dắt sáng tạo Khả Áp dụng Khả Phân tích Thành thạo kỹ phức tạp Khả Thích ứng Khả Tổng hợp Khả Tổ chức Khả Đánh giá Khả Hành xử Khả Sáng chế Vị trí việc làm sau tốt nghiệp Cử nhân Kỹ thuật mơi trường có khả làm việc quan quản lý nhà nước tài nguyên môi trường cấp Bộ, cấp Thành phố, cấp quận, huyện, … thực công tác kiểm tra, giám sát việc thực quy định pháp luật bảo vệ môi trường Cử nhân Kỹ thuật mơi trường có khả làm việc phịng thí nghiệm, phịng kiểm tra chất lượng sản phẩm, phịng An tồn lao động Mơi trường doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh dịch vụ, xử lý chất thải, đơn vị thực dịch vụ quan trắc - giám sát chất lượng môi trường, tư vấn quản lý môi trường Cử nhân Kỹ thuật mơi trường có khả giảng dạy, trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp lĩnh vực đào tạo, tham gia nghiên cứu, phát triển công nghệ lĩnh vực môi trường tài nguyên Cấu trúc nội dung chương trình đào tạo 4.1 Khối lượng kiến thức, kỹ năng, lực tồn khóa: 120 TC (Khơng tính học phần GDTC GDQP-AN) a Khối kiến thức, kỹ bản: 23 TC b Khối kiến thức, kỹ sở: 43 TC c Khối kiến thức, kỹ chuyên ngành: 31 TC d Khối kiến thức, kỹ tự chọn: 17 TC e Tốt nghiệp: TC 4.2 Cấu trúc chương trình đào tạo Tổng cộng: 120 TC Bắt buộc: 97 TC Tự chọn tối thiểu: 17 TC HỌC KỲ I Bắt buộc: 14 TC Tốt nghiệp: TC HỌC KỲ Học trước I Bắt buộc: 11 TC Toán cao cấp (18124-4TC) Triết học Mác Lênin (19101-3TC) Vật lý (18201-3TC) Quá trình thủy lực (26161-2TC) Giới thiệu ngành (26150-2TC) Hóa lý (26264-3TC) Pháp luật đại cương (11401-2TC) Hóa vơ (26210-3TC) Hóa đại cương (26201-3TC) II Tự chọn II Tự chọn Anh văn (25102-3TC) Anh văn (25101-3TC) Tin học văn phòng (17102-3TC) Quản trị doanh nghiệp (28215-3TC) Môi trường bảo vệ MT (26101-2TC) Học trước 26201 Kỹ mềm (29101-2TC) Xác suất thống kê (18121-2TC) HỌC KỲ I Bắt buộc: 12TC Kinh tế trị (19401-2TC) 18124 HỌC KỲ Học trước 19101 I Bắt buộc: 13 TC Chủ nghĩa xã hội KH (19501-2TC) Hóa lý (26265 – 2TC) Sinh thái học môi trường (26143-2TC) QT truyền nhiệt (26162- 2TC) Quản lý tài nguyên MT (26148-3TC) Học trước 19401 Hóa học kỹ thuật MT (26158-2TC) 26201 Quá trình chuyển khối (26144-4TC) 26162 Hóa phân tích (26248-2TC) 26201 Sản suất (26149-2TC) 26158 Luật sách môi trường (26103-2TC) II Tự chọn II Tự chọn Anh văn (25103-3TC) Kỹ mềm (29102-2TC) Anh văn chuyên ngành KMT (25406-3TC) Độc học mơi trường (26109-2TC) Hóa hữu (26212-3TC) Vẽ kỹ thuật (18302-2TC) HỌC KỲ I Bắt buộc: 16 TC Tư tưởng Hồ Chí Minh (19201-2TC) HỌC KỲ Học trước 19501 I Bắt buộc: 15 TC Học trước Lịch sử Đảng Cộng sản VN (19303-2TC) 19201 Vi HS ứng dụng KTMT (26145-4TC) Phân tích mơi trường (26147-3TC) 26146 26146 Quan trắc xử lý số liệu MT (26125-3TC) KT xử lý nước nước thải (26118-5TC) Kỹ thuật tiến hành phản ứng (26116-2TC) 26265 QL chất thải rắn CT nguy hại (26151-5TC) Hóa học mơi trường (26146-3TC) 26201 II Tự chọn Thực tập sở ngành (26157-2TC) Kinh tế môi trường (26121-2TC) II Tự chọn Bảo vệ MT lĩnh vực HH (26154-2TC) ỨD HTTT ĐL KTMT (26155-2TC) Sử dụng NL tiết kiệm hiệu (26130-2TC) Các q trình hố lý tăng cường (26156-2TC) Quản lý chất lượng (26246-2TC) HỌC KỲ I Bắt buộc: 14 TC Kiểm sốt nhiễm khơng khí (26152-4TC) KS quản lý nhiễm MT biển (26153-4TC) 26148 HỌC KỲ Học trước Môi trường-Sức khỏe-An toàn (26163-3TC) ĐG tác động rủi ro MT (26123-3TC) 26144;26146 I Bắt buộc: TC Học trước Thực tập tốt nghiệp (26160-2TC) 26148 II Tự chọn tốt nghiệp: 6/12 TC 26144;26146 Đồ án tốt nghiệp (26136-6TC) 26146 26123;26160 Quản lý môi trường (26113-3TC) 26123 Kỹ thuật xử lý ô nhiễm MT (26141-3TC) 26160 Tuyển sinh Trường Đại học Hàng hải Việt Nam tổ chức tuyển sinh chuyên ngành Kỹ thuật môi trường hàng năm theo Quy chế tuyển sinh Bộ Giáo dục Đào tạo Đề án tuyển sinh Nhà trường Tổ chức giảng dạy, học tập đánh giá Chương trình đào tạo theo học chế tín Nhà trường tổ chức đào tạo theo năm học học kỳ - Một năm học gồm 03 học kỳ: học kỳ I, II học kỳ phụ ngồi thời gian nghỉ hè - Học kỳ phụ có - tuần bao gồm thời gian học thi, dành cho sinh viên học lại, học cải thiện điểm sở tự nguyện, không bắt buộc khơng miễn giảm học phí Các học phần thực tập bố trí học kỳ phụ - Học kỳ I II có nhiều 15 tuần thực học tuần thi học kỳ bắt buộc sinh viên phải đăng ký khối lượng học tập miễn giảm học phí theo quy định - Trong thời gian nghỉ hè (06 tuần), Nhà trường bố trí học phần thực tập khóa, thực tập tốt nghiệp trường hợp đặc biệt khác Kết học tập sinh viên đánh giá theo kết học tập kỳ kết thi cuối kỳ Thực đánh giá kết học tập sinh viên theo học kỳ theo khóa học Cấp tốt nghiệp Sinh viên hồn thành chương trình đào tạo, đảm bảo chuẩn đầu điều kiện cấp đại học khác theo quy định cấp Cử nhân ngành Kỹ thuật môi trường, chuyên ngành Kỹ thuật môi trường