TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TÊN NGÀNH: KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (Theo hệ thống tín chỉ, áp dụng từ khóa 61) MÃ NGÀNH: 7520216 TÊN NGÀNH: KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA TÊN CHUYÊN NGÀNH: TỰ ĐỘNG HÓA HỆ THỐNG ĐIỆN TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC CHÍNH QUY HẢI PHỊNG - 2018 BỘ GIAO THƠNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (Theo hệ thống tín chỉ, áp dụng từ khóa 61) Mã ngành: 7520216 Tên ngành: Kỹ thuật điều khiển Tự động hóa Tên chuyên ngành: Tự động hóa hệ thống điện Trình độ: Đại học quy Thời gian đào tạo: năm Mục tiêu đào tạo Chương trình đào tạo chuyên ngành Tự động hóa Hệ thống điện đào tạo cử nhân “Tự động hóa Hệ thống điện” có phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có ý thức lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khỏe, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Chương trình Tự động hóa hệ thống điện đào tạo hệ thống điện, kỹ thuật điều khiển tự động hóa lĩnh vực lượng điện công nghiệp Mục tiêu chương trình cung cấp cho sinh viên: • • • Nắm vững kiến thức tảng trình sản xuất, truyền tải, phân phối, tiêu thụ điện vấn đề tự động hóa; Có lực hình thành ý tưởng (C), thiết kế (D), thực (I) vận hành (O) hệ thống điện, hệ thống tự động hóa lĩnh vực lượng điện công nghiệp; Hiểu tầm quan trọng tác dụng chiến lược việc nghiên cứu phát triển cơng nghệ tự động hóa lĩnh vực điện Chuẩn đầu Mã số (1-4) 1.1 1.1.1 1.1.2 Nội dung Khung TĐQG, ABET TĐNL (5) KIẾN THỨC VÀ LẬP LUẬN NGÀNH Kiến thức toán học KHTN (AU1.3) Tốn cao cấp Có khả hiểu giải thích kiến thức giải tích đại số như: vi phân, tích phân, ma trận, định thức, hệ phương trình tuyến tính giải vấn đề khối ngành kỹ thuật (6) (7) K1, 3a 3.5 K1, 3a Vật lý Có khả hiểu kiến thức trường điện từ, tính chất ánh sáng, học tương đối giải vấn đề khối ngành kỹ thuật 1.2 Kiến thức KHXH, khoa học trị, pháp luật quản lý 1.2.1 1.2.1.1 Kiến thức KHXH, khoa học trị Có khả hiểu tiếp nhận, phản hồi hệ thống quan điểm tự nhiên xã hội, làm sáng tỏ nguồn gốc, động lực, quy luật chung vận động, phát triển tự nhiên xã hội lồi người 1.2.1.2 Có khả hiểu phương thức sản xuất, học thuyết kinh tế từ hình thành lực tư lý luận, tư độc lập phân tích giải vấn đề thực tiễn trị - xã hội 3.5 1.2.1.3 Có khả hiểu biết mang tính hệ thống tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hố Hồ Chí Minh từ góp phần xây dựng tảng người 3.5 1.2.1.4 Có khả hiểu biết kiến thức có hệ thống đường lối cách mạng Đảng bao gồm hệ thống quan điểm, chủ trương mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp cách mạng Việt Nam từ ý thức trách nhiệm cơng dân cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc lãnh đạo Đảng 3.5 1.2.1.5 Có khả áp dụng hiểu biết lý luận kinh tế, trị, xã hội giải thích lý luận chủ nghĩa Mác – Lê nin chủ nghĩa xã hội 3.5 1.2.2 Kiến thức pháp luật (*) Có hiểu biết hệ thống pháp luật Việt Nam pháp lệnh Phòng chống tham nhũng, hiểu biết nhà nước pháp luật tạo sở nhận thức mặt phương pháp luận để sinh viên có khả tiếp thu giải vấn đề thực tiễn pháp lý K2, 3j 1.2.3 Kiến thức quản lý (*) Có thể hiểu số kiến thức phương pháp quản lý nhà quản trị nghiệp vụ quản trị doanh nghiệp như: quản lý nhân sự, quản trị chi phí kết quả, đánh giá hiệu hoạt động kinh doanh K5, 3j 1.2.4 Kiến thức mơi trường (*) Có khả hiểu kiến thức mơi trường, suy thối ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, biện pháp bảo vệ môi trường K1, 3a 1.3 1.3.1 Kiến thức sở ngành Giới thiệu ngành Hiểu số kiến thức kỹ bản, thái độ, đạo đức, phẩm chất, lực nghề nghiệp nhóm ngành Điện – Điện tử K1 1.3.2 Lý thuyết mạch Có khả hiểu áp dụng kiến thức mạch điện như: Các khái niệm, phần tử bản, định luật, phương pháp tính tốn mạch điện; Tính tốn q trình q độ, mạng hai cửa, mạch lọc; Tính tốn mạch điện hình sin pha, mạch điện có nguồn chu kỳ khơng sin, mạch điện hình sin pha chế độ xác lập K1, 3a 3.5 1.3.3 Lý thuyết điều khiển tự động K1, 3a K2, 3j 3.5 Có khả phân tích mơ hình tốn, tính chất, chất lượng điều khiển hệ thống liên tục tuyến tính miền phức miền thời gian 1.3.4 Vật liệu - Khí cụ điện Có khả hiểu áp dụng kiến thức lý thuyết loại vật liệu điện, loại khí cụ điện Biết đọc, hiểu ký hiệu, thông số, đại lượng định mức ghi biển máy hay lý lịch khí cụ điện Biết phân biệt cấu trúc cấu tạo hoạt động khí cụ điện Biết đo đạc, đánh giá chất lượng, vận hành sử dụng khí cụ điện K1, 3a 3.5 1.3.6 Điện tử tương tự - số Có khả hiểu áp dụng kiến thức linh kiện bán dẫn diode, transistor, thyristor, transistor trường, Các phương pháp triển khai mạch khuếch đại điện áp, khuếch đại dòng điện mạch khuếch đại công suất Các phương pháp thực mạch tạo dao động điều hồ Có khả hiểu áp dụng kiến thức mạch tổ hợp mạch dãy Trong phần mạch tổ hợp bao gồm kiến thức hệ thống số đại số logic; phương pháp biểu diễn tối thiểu hóa hàm logic; cổng logic họ vi mạch logic bản; phương pháp phân tích thiết kế mạch tổ hợp; số ứng dụng mạch tổ hợp thực tế Trong phần mạch dãy bao gồm kiến thức phương pháp thiết kế đếm; phương pháp phân tích thiết kế mạch mạch dãy đồng mạch dãy không đồng bộ; số ứng dụng mạch dãy thực tế K1, 3a 3.5 1.3.7 Máy điện Có khả hiểu áp dụng kiến thức lý thuyết loại máy điện Biết đọc, hiểu ký hiệu, thông số, đại lượng định mức ghi biển máy hay lý lịch loại máy điện Biết phân biệt cấu trúc cấu tạo hoạt động loại máy điện Biết đo đạc, đánh giá chất lượng, vận hành sử dụng loại máy điện K1, 3a 3.5 1.3.8 An tồn điện Có khả hiểu giải thích kiến thức an tồn điện như: Những tác động dòng điện thể người, yêu cầu an toàn thiết bị điện, vấn đề an toàn khai thác lưới điện thiết bị khác, kiểm tra điện trở cách điện hệ thống điện năng, cấp cứu người bị điện giật, thiết bị bảo hộ lao động K1, 3a 3.5 1.3.9 Điện tử cơng suất Có khả hiểu áp dụng kiến thức phần tử bán dẫn công suất biến đổi công suất; phương pháp biến đổi điện dựa phần tử bán dẫn công suất; số mạch điện tử điều khiển phần tử bán dẫn công suất K1, 3a 3.5 1.3.10 Cơ sở Truyền động điện K1, 3a 3.5 Có khả hiểu áp dụng kiến thức kết cấu hệ truyền động điện; đặc tính động điện máy sản xuất; loại hãm điện, phương pháp khởi động, đảo chiều quay, điều chỉnh tốc độ động điện; Các phương pháp điều khiển tay tự động động điện Biết tính chọn kiểm nghiệm động điện 1.3.12 Kỹ thuật vi điều khiển Có khả hiểu áp dụng kiến thức kỹ thuật vi điều khiển, bao gồm khái niệm hệ vi xử lý, vi điều khiển phân biệt cấu trúc hệ vi xử lý, vi điều khiển Từ xây dựng phần cứng phối ghép vi xử lý, vi điều khiển với thiết bị ngoại vi; viết chương trình điều khiển cho hệ vi xử lý vi điều khiển K1, 3a 3.5 1.3.14 Kỹ thuật đo lường điện Có khả hiểu áp dụng kiến thức đo lường điện như: Các khái niệm kỹ thuật đo lường, sai số phép đo gia công kết đo, cấu trúc dụng cụ đo cấu thị, mạch đo lường đại lượng điện, đo lường đại lượng không điện K1, 3a 3.5 1.3.16 Kỹ thuật điều khiển thủy khí (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức kỹ thuật điều khiển thủy khí bao gồm hệ thống điều khiển khí nén hệ thống điều khiển thủy lực: tổng quan hệ thống, hệ thống tạo nguồn lượng, cấu chấp hành, phần tử hệ thống điều khiển; phương pháp phân tích thiết kế hệ thống điều khiển khí nén, thủy lực, kết hợp điện – khí nén, điện – thủy lực K1, 3a 3.5 1.3.17 Thực tập K1, 3a, 3k 3.5 K1, 3a 3.5 K1, 3a 3.5 Có khả hiểu áp dụng kiến thức an toàn điện, đo lường điện, sử dụng loại đồng hồ điện Biết đọc, hiểu ký hiệu, thông số, đại lượng định mức ghi biển máy hay lý lịch loại máy điện, khí cụ điện Biết phân biệt so sánh, đánh giá cấu trúc cấu tạo hoạt động loại máy điện, khí cụ điện Biết đo đạc, đấu nối, đánh giá chất lượng, vận hành sử dụng biết sửa chữa loại máy điện, khí cụ điện 1.4 1.4.1 Kiến thức chuyên ngành PLC mạng truyền thông cơng nghiệp Có khả hiểu áp dụng kiến thức thiết bị điều khiển logic khả trình (PLC) mạng truyền thơng cơng nghiệp ứng dụng điều khiển hệ thống điện công nghiệp bao gồm: thiết bị điều khiển PLC -SEMEN, PLC Delta, MITSHUBISHI, OMRON hệ thống mạng MPI, Profibus, Modbus, Ethernet 1.4.2 Nhà máy điện trạm biến áp Có khả hiểu áp dụng kiến thức vấn đề chung nhà máy điện trạm biến áp Tác dụng dòng điện khí cụ điện dây dẫn Kết cấu dây dẫn, cáp sứ cách điện, khí cụ điện cao áp Máy biến áp điện lực, sơ đồ nối điện nhà máy điện trạm biến áp, nguồn điện thao tác nhà máy trạm biến áp 1.4.3 Kỹ thuật điện cao áp Có khả hiểu áp dụng kiến thức khoa học trình hình thành phát triển sét tự nhiên, tác động trực tiếp gián tiếp sét đến mạng điện phân phối cơng trình cơng nghiệp, khí cụ cao áp, cách tính tốn, thiết kế lựa chọn thiết bị cho việc bảo vệ chống sét, khí cụ cao áp K1, 3a 3.5 1.4.4 Đồ án (Nhà máy điện trạm biến áp) Có khả phân tích triển khai vấn đề chung nhà máy điện trạm biến áp Tác dụng dòng điện khí cụ điện dây dẫn Kết cấu dây dẫn, cáp sứ cách điện, khí cụ điện cao áp Máy biến áp điện lực, sơ đồ nối điện nhà máy điện trạm biến áp, nguồn điện thao tác nhà máy trạm biến áp K1, 3a 1.4.5 Lưới điện Có khả hiểu áp dụng kiến thức cấu trúc mạng lưới điện, phương pháp phân phối điện trung hạ áp,tính tốn đường dây tải điện dài, tính tốn lưới hệ thống lưới truyền tải, lựa chọn dây dẫn, tính tốn khả chịu tải cho lưới điện, vận hành lưới điện, điều chỉnh chất lượng điện K1, 3a 3.5 1.4.6 Hệ thống tự động hóa Có khả hiểu áp dụng kiến thức hệ thống thông tin đo lường, chuẩn thơng tin đo lường hệ thống điện Phân tích hệ thống tự động hóa điển hình nhà máy điện, nhà máy cơng nghiệp, xí nghiệp Hệ thống tự động trạm phát điện dự phòng, hệ thống điện tự động hóa tịa nhà thơng minh Ứng dụng thiết bị khả trình để lập trình hệ thống tự động hóa lượng K1, 3a 3.5 1.4.7 Thiết kế cung cấp điện Có khả hiểu áp dụng kiến thức cung cấp điện bao gồm: vấn đề chung hệ thống cung cấp điện, xác định phụ tải điện, phương án cung cấp điện, trạm biến áp, tính tốn tổn thất cơng suất, tổn thất điện năng, tổn thất điện áp đường dây máy biến áp, tính tốn điện tiêu thụ, lựa chọn kiểm tra thiết bị điện hệ thống cung cấp điện, nối đất chống sét, tiết kiệm điện nâng cao hệ số công suất Cosφ K1, 3a 3.5 1.4.8 Hệ thống SCADA/HMI K1, 3a Có khả thực hành triển khai cấu trúc tổng quát hệ thống, phần cứng phần mềm Phần cứng hệ thống bao gồm thiết bị vào từ xa RTU điều khiển logic khả trình PLC, trạm điều khiển trung tâm, mạng truyền thông công nghiệp, hệ thống máy chủ lưu trữ sở liệu hệ thống mạng truyền thông Phần mềm hệ thống bao gồm chương trình giao diện người máy HMI, phần mềm thu thập xử lý liệu SCADA 1.4.9 Điều khiển vận hành hệ thống điện Có khả phân tích phần tử hệ thống điện; chế độ làm việc khác hệ thống điện, tính tốn vận hành tối ưu nhà máy nhiệt điện thủy điện; công tác vận hành nhà máy điện, trạm biến áp đường dây; nguyên lý điều chỉnh tần số điện áp hệ thống điện nguyên lý điều khiển nguồn K1, 3a 1.4.10 Bảo vệ rơle hệ thống điện Có khả phân tích thiết bị bảo vệ hệ thống điện, tính tốn chế độ hư hỏng làm việc khơng bình thường hệ thống điện, phần tử nguyên lý đo lường hệ thống điện Phân tích nguyên lý bảo vệ cho phần tử cụ thể hệ thống điện gồm bảo vệ máy phát điện, bảo vệ máy biến áp, bảo vệ góp, bảo vệ đường dây sử dụng kỹ thuật số máy tính bảo vệ hệ thống điện K1, 3a 1.4.11 Đồ án (Bảo vệ rơle hệ thống điện) Có khả phân tích triển khai thiết bị bảo vệ hệ thống điện, tính tốn chế độ hư hỏng làm việc khơng bình thường hệ thống điện, phần tử nguyên lý đo lường hệ thống điện Phân tích nguyên lý bảo vệ cho phần tử cụ thể hệ thống điện gồm bảo vệ máy phát điện, bảo vệ máy biến áp, bảo vệ góp, bảo vệ đường dây sử dụng kỹ thuật số máy tính bảo vệ hệ thống điện K1, 3a 1.4.12 Thực tập tốt nghiệp Có khả hiểu giải thích kiến thức hệ thống tự động hóa hệ thống điện thực tế nhà máy công ty K5, 3k 3.5 1.4.13 Ngắn mạch hệ thống điện (*) Có khả hiểu giải thích kiến thức ngắn mạch dòng điện ngắn mạch hệ thống điện Thiết lập sơ đồ tính tốn ngắn mạch hệ thống điện, tính tốn ngắn mạch ba pha trì Quá trình độ điện từ thông số máy phát điện ngắn mạch ba pha Tính tốn dịng điện ngắn mạch q độ, ngắn mạch không đối xứng trường hợp cố phức tạp K1, 3a 1.4.14 Năng lượng tái tạo (*) K1, 3a 3.5 Có khả hiểu áp dụng kiến thức dạng lượng tái tạo, phương pháp mà sử dụng để chuyển đổi thành lượng điện Các dạng lượng tái tạo bao gồm lượng mặt trời, lượng gió, lượng địa nhiệt, lượng Biomass, lượng thủy triều, lượng sóng biển Kiến thức sở hình thành, khai thác sử dụng hiệu dạng lượng 1.4.15 Cơ cấu chấp hành (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức biến tần công nghiệp: cấu trúc biến tần công nghiệp, điều khiển tốc độ động điện xoay chiều pha biến tần, hàm tính tích hợp biến tần; phân tích, lập trình cài đặt tham số cho biến tần; ghép nối mạng nhiều biến tần dây chuyền sản xuất đại; vận hành hệ thống biến tần Đồ án tốt nghiệp (*) Có khả phân tích triển khai hệ thống tự động hóa cơng nghiệp, dân dụng, lượng Có khả phân tích tính tốn lưới điện, khí cụ cao áp, hệ thống cung cấp điện K1, 3a 3.5 K1, 3a 1.4.18 Tự động hóa tổng hợp (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức RTU, PLC, HMI, SCADA hệ thống tự động hóa công nghiệp, lượng dân dụng K1, 3a 3.5 1.4.19 Hệ thống điện tổng hợp (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức kỹ thuật/khí cụ cao áp, lưới điện, điều khiển vận hành bảo vệ hệ thống điện K1, 3a 3.5 1.5 1.5.1 Kiến thức kỹ khác Tin học văn phịng (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức thông tin, liệu, xử lý thông tin, việc đánh giá lượng tin, đơn vị đo lượng tin bội số nó, khái niệm phần cứng, phần mềm kiểu máy tính khác sử dụng phổ biến, cung cấp cách nhìn tổng quan thành phần máy tính PC, bao gồm khối chức tên thiết bị khối chức năng, sơ đồ khối chức máy tính PC biết có yếu tố quan trọng nhất, ảnh hưởng trực tiếp đến khả vận hành máy tính K3 3.5 1.5.2 Cơ lý thuyết (*) Có khả hiểu áp dụng giải quyết: Các toán tĩnh học vật rắn tác dụng hệ lực Các toán động học chuyển động vật rắn, chuyển động song phẳng hợp chuyển động điểm Các toán động lực học hệ bậc tự để giải số vấn đề khối ngành kĩ thuật K1, 3a 1.5.3 Vẽ kỹ thuật (*) Có khả hiểu cách thiết lập vẽ chi tiết có khả xây dựng vẽ chi tiết số kết cấu đơn giản kỹ thuật K1, 3a 1.5.4 Kỹ mềm (*) S2, S5, 3g 1.4.17 Có khả hiểu kiến thức kỹ kỹ giao tiếp, thuyết trình làm việc nhóm để áp dụng vào việc học tập, nghiên cứu mơi trường thực tế 1.5.5 Kỹ thuật lập trình C (*) Có khả hiểu áp dụng kiến thức lập trình nói chung lập trình ngơn ngữ C nói riêng với nội dung cụ thể cấu trúc chung chương trình, thành phần gồm hằng, biến, chương trình con; kiểu liệu C; câu lệnh cấu trúc câu lệnh C; cách thức cách xây dựng chương trình dựa ngơn ngữ lập trình C thao tác soạn thảo chương trình ngơn ngữ C K3 3.5 1.5.6 Hệ thống truyền động thủy khí (*) Có khả hiểu giải thích chất lỏng truyền lượng chất lỏng Có khẳ nhận dạng, hiểu cấu tạo, nguyên lý hoạt động số thiết bị thủy khí thơng dụng Có khả phân tích tính tốn sơ trao đổi lượng chất lỏng với máy thủy khí (đặc biệt loại tua bin tổ máy nhà máy thủy điện, nhiệt điện, phong điện) K1, 3a 3.5 1.5.7 Nhiệt kỹ thuật (*) Có khả hiểu giải thích kiến thức lượng, trình biến đổi trạng thái công chất liên quan đến trao đổi lượng, định luật nhiệt động học, chu trình lý thuyết thiết bị nhiệt máy nhiệt K1, 3a 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.3 2.1.3.1 2.1.4 2.1.4.1 2.1.5 2.1.5.1 2.1.5.2 2.2 2.2.1 2.2.1.1 2.2.1.2 2.2.1.3 2.2.2 2.2.2.1 2.2.2.2 KỸ NĂNG CÁ NHÂN, NGHỀ NGHIỆP VÀ PHẨM CHẤT Lập luận phân tích giải vấn đề Xác định nêu vấn đề Phân tích liệu tượng Phân tích giả định nguồn định kiến Ước lượng phân tích định tính Hiểu phân tích biên độ, giới hạn khuynh hướng Phân tích yếu tố bất định Phân tích giới hạn dự phịng Các giải pháp khuyến nghị Chọn kết quan trọng giải pháp kiểm tra liệu Phát khác biệt kết Thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức Lập giả thuyết khả xảy Xây dựng câu hỏi quan trọng để xem xét Đặt giả thuyết để kiểm chứng Chọn tiêu chuẩn nhóm tiêu chuẩn để so sánh Tìm hiểu thơng tin qua tài liệu in điện tử Lựa chọn chiến lược nghiên cứu Tận dụng việc tra cứu xác định thông tin cách sử dụng công cụ thư viện (tài liệu mạng, sở liệu, cơng cụ tìm kiếm) Mơ tả việc xếp phân loại thơng tin yếu S1, 3b S2 3.5 S2 S3, 3e S1 S1 2.2.2.3 2.2.2.4 2.2.2.5 2.2.3 2.2.3.1 2.2.3.2 2.2.3.3 2.2.3.4 2.2.3.5 2.2.4 2.2.4.1 2.2.4.1 2.2.4.1 2.3 2.3.1 2.3.1.1 2.3.3 2.3.3.1 2.3.3.2 2.4 2.4.2 2.4.2.1 2.4.2.2 2.4.2.3 2.4.4 2.4.4.1 2.4.4.2 2.4.6 2.4.6.1 2.4.6.2 2.5 2.5.1 2.5.1.1 2.5.1.2 2.5.2 2.5.2.1 2.5.4 2.5.4.1 2.5.4.2 2.5.4.3 2.5.4.4 3.1 Xác định chất lượng độ tin cậy thơng tin Chỉ trích dẫn tài liệu tham khảo Khảo sát từ thực nghiệm mô Mơ tả q trình xây dựng thực nghiệm Liệt kê thủ tục tiến hành thực nghiệm bước kiểm tra Mơ tả việc đo lường thí nghiệm Thu thập liệu thí nghiệm Đối chiếu liệu thí nghiệm với mơ hình có sẵn Kiểm định giả thuyết đưa chứng minh Thảo luận tính hợp lý liệu thống kê Giải thích kết luận chứng minh liệu, nhu cầu giá trị Giải thích cải tiến đạt q trình khám phá tri thức Tư tầm hệ thống Tư toàn cục Hiểu hệ thống, chức vận hành, thành phần Sắp xếp trình tự uu tiên tập trung Phát tất nhân tố liên quan đến toàn hệ thống Phát nhân tố yếu từ hệ thống Thái độ, tư tưởng học tập Kiên trì, sẵn sàng tâm, tháo vát linh hoạt Xác định ý thức trách nhiệm kết Cho thấy tự tin, lòng can đảm, niềm đam mê Cho thấy Sự tâm hoàn thành mục tiêu Tư suy xét Giải thích mục đích, nêu vấn đề kiện Áp dụng lập luận lô-gic (và biện chứng) giải pháp Học tập rèn luyện suốt đời Xác định động lực tự rèn luyện thường xuyên Xây dựng kỹ tự rèn luyện Đạo đức, công trách nhiệm khác Đạo đức, liêm trách nhiệm xã hội Tạo tiêu chuẩn nguyên tắc đạo đức thân Cho thấy tính trung thực Hành xử chuyên nghiệp Cho thấy phong cách chuyên nghiệp Cập nhật lĩnh vực kỹ thuật Cho thấy tác động tiềm khám phá khoa học Cho thấy tác động xã hội kỹ thuật công nghệ sáng kiến Cho thấy quen thuộc với thực hành/ công nghệ đương đại kỹ thuật Cho thấy mối liên kết lý thuyết thực hành kỹ thuật KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM VÀ GIAO TIẾP Làm việc nhóm S1 S1 S1, 3e S1, 3e 3f 2.5 S3 3i 2.5 3f 2.5 3f 3 3.1.1 3.1.1.1 3.1.1.2 3.1.2 3.1.2.1 3.1.2.2 3.1.2.3 Tổ chức nhóm hiệu Xác định vai trị trách nhiệm nhóm Đánh giá điểm mạnh điểm yếu nhóm thành viên Hoạt động nhóm Xác định mục tiêu công việc cần làm Vận dụng hoạch định tạo điều kiện cho họp có hiệu Vận dụng giao tiếp hiệu (lắng nghe, hợp tác, cung cấp đạt thông tin cách chủ động) 3.1.2.4 3.2 3.2.3 3.2.3.1 3.2.3.2 3.2.3.3 Cho thấy khả phản hồi tích cực hiệu Giao tiếp Giao tiếp văn Cho thấy khả viết mạch lạc trôi chảy Cho thấy khả viết tả, chấm câu, ngữ pháp Cho thấy khả định dạng văn bản, sử dụng thành thạo chức MS Word 3.2.4 3.2.4.1 3.2.4.2 Giao tiếp điện tử/ đa truyền thông Cho thấy khả chuẩn bị thuyết trình điện tử Cho thấy khả sử dụng thư điện tử, lời nhắn, hội thảo qua video Thuyết trình Cho thấy Chuẩn bị thuyết trình phương tiện truyền thơng hỗ trợ với ngơn ngữ, hình thức, thời gian, cấu trúc phù hợp 3.2.6 3.2.6.1 3.2.6.2 3.2.6.3 3.3 3.3.1 3.3.2 Cho thấy giao tiếp phi ngôn từ thích hợp (cử chỉ, ánh mắt, tư thế) Cho thấy trả lời câu hỏi cách hiệu Giao tiếp ngoại ngữ Kỹ nghe: hiểu đươc điểm diễn ngơn tiêu chuẩn rõ ràng vấn đề quen thuộc, thường xuyên gặp phải công việc, học tập giải trí hiểu điểm chương trình phát truyền hình liên quan đến công việc vấn đề liên quan đến cá nhân, đến nghề nghiệp quan tâm chúng trình bày tương đối chậm rõ ràng Kỹ nói: trao đổi trực tiếp ngắn gọn thông tin đề tài hoạt động quen thuộc, công việc đơn giản thường gặp; xử lý trao đổi xã hội ngắn, sử dụng loạt cụm từ câu để miêu tả cách đơn giản gia đình người khác, điều kiện sống, học vấn công việc C1, 3d C1, 3d K4, 3g K4, 3g 3 S4, 3g 3.5 S4, 3g 3.5 3.3.3 Kỹ đọc: hiểu văn có lối diễn đạt thường gặp liên quan đến công việc; hiểu diễn tả kiện, cảm xúc ước muốn thư tín nhân S4, 3g 3.5 3.3.4 Kỹ viết: viết mạch lạc vấn đề quen thuộc đề tài quan tâm, viết thư để diễn tả trải nghiệm ấn tượng cá nhân S4, 3g 3.5 HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG, THIẾT KẾ, THỰC HIỆN, VÀ VẬN HÀNH TRONG BỐI CẢNH DOANH NGHIỆP, XÃ HỘI VÀ MƠI TRƯỜNG – Q TRÌNH SÁNG TẠO 4.1 Bối cảnh bên ngồi, xã hội mơi trường 4.1.1 4.1.1.1 4.1.1.2 Vai trò trách nhiệm người kỹ sư/cử nhân Xác định mục tiêu vai trò ngành nghề Xác định trách nhiệm kỹ sư/cử nhân xã hội tương lai bền vững 3f 4.1.4 4.1.4.1 Bối cảnh lịch sử văn hóa Phân biệt chất đa dạng lịch sử xã hội loài người truyền thống văn học, triết học nghệ thuật họ 3h 4.1.6 4.1.6.1 4.2 4.2.1 4.2.1.1 Phát triển quan điểm tồn cầu Xác đinh quốc tế hóa hoạt động người Bối cảnh doanh nghiệp kinh doanh Tơn trọng văn hóa doanh nghiệp khác Xác định khác biệt quy trình, văn hóa, thước đo thành cơng văn hóa doanh nghiệp khác 3h 2.5 3f 2.5 4.2.2 4.2.2.1 4.2.2.2 Các bên liên quan Xác định nghĩa vụ bên liên quan Phân biệt bên liên quan bên thụ hưởng (chủ sở hữu, nhân viên, khách hàng, v.v.) 3h 2.5 4.3 4.3.1 4.3.1.1 4.3.1.2 4.3.1.3 Hình thành ý tưởng, kỹ thuật hệ thống quản lý Hiểu nhu cầu thiết lập mục tiêu Xác định nhu cầu hội Xác định nhu cầu khách hàng thị trường Xác định hội xuất phát từ công nghệ hay nhu cầu tiềm tàng Xác định nhu cầu từ môi trường Xác định chức năng, khái niệm cấu trúc hệ thống Khái quát hóa chức cần thiết hệ thống điều kiện hoạt động S2, 3c 2.5 4.3.1.4 4.3.2 4.3.2.1 4.3.2.2 4.3.3 4.3.3.1 4.3.3.2 4.3.3.3 Phỏng đốn mức độ cơng nghệ phụ hợp Mơ hình hóa hệ thống đảm bảo mục tiêu đạt Khái qt mơ hình phù hợp hiệu suất kỹ thuật Giải thích khái niệm triển khai vận hành Tính tốn giá trị chi phí chu trình vòng đời (thiết kế, triển khai, vận hành, hội, v.v…) 4.3.4 Quản lý phát triển dự án 4.3.4.1 4.4 4.4.1 4.4.1.1 Kiểm sốt dự án đảm bảo chi phí, hiệu suất, thời biểu Thiết kế Quá trình thiết kế Xác định yêu cầu cho thành phần hay phận rút từ mục tiêu yêu cầu mức độ hệ thống 4.4.1.2 4.4.1.3 4.4.2 4.4.2.1 Xác định lựa chọn thay thiết kế Cho thấy thiết kế ban đầu Các giai đoạn trình thiết kế phương pháp tiếp cận Minh họa hoạt động giai đoạn thiết kế hệ thống (ý tưởng, thiết kế sơ bộ, thiết kế chi tiết) 3 K5, C2, C4 S1, 3b 3 4.4.2.2 Áp dụng mơ hình trình thiết kế phù hợp cho đề án phát triển cụ thể 4.4.2.3 4.4.3 4.4.3.1 4.4.3.2 Xây dựng quy trình cho sản phẩm đơn lẻ, sản phẩm chỉnh sửa Vận dụng kiến thức thiết kế Áp dụng kiến thức kỹ thuật khoa học Liên hệ mối liên hệ tư sáng tạo, suy xét giải vấn đề Minh họa việc thu thập kiến thức thiết kế Thiết kế chuyên ngành Sử dụng kỹ thuật, dụng cụ quy trình phù hợp Xây dựng mơ hình, mơ kiểm tra Thực Thiết kế trình thực bền vững Xem xét tính bền vững Q trình sản xuất phần cứng Xác định việc lắp ráp phận thành thành phần lớn Quá trình thực phần mềm Xác định phân nhỏ thành phần mức độ cao thành môđun thiết kế (bao gồm thuật toán, cấu trúc liệu) 4.4.3.3 4.4.4 4.4.4.1 4.4.4.2 4.5 4.5.1 4.5.1.1 4.5.2 4.5.2.1 4.5.3 4.5.3.1 4.5.3.2 4.5.3.3 4.5.3.4 4.5.4 4.5.4.1 Xác định thuật toán (cấu trúc liệu, dòng điều khiển, dòng liệu) Xác định ngơn ngữ lập trình hệ biến hóa Xây dựng hệ thống Tích hợp phần mềm Xác định cách tích hợp phần mềm vào phần cứng điện tử (quy mô xử lý, truyền thông, v.v.) 4.5.4.2 Xác định cách tích hợp phần mềm với cảm biến, kích hoạt, phần cứng khí 4.5.5 4.5.5.1 Thử nghiệm, kiểm tra, phê chuẩn, chứng nhận Xác định thủ tục kiểm tra phân tích (phần cứng so với phần mềm, mức độ chấp nhận so với mức độ có chất lượng) 4.5.5.2 4.6 4.6.1 Xác định kiểm tra tính so với yêu cầu hệ thống Vận hành Mô phỏng, thiết kế tối ưu hóa vận hành 4.6.1.1 Diễn giải mục tiêu đo lường tính hoạt động, chi phí giá trị vận hành 4.6.2 Huấn luyện vận hành 4.6.2.1 Xác định việc mô tả việc huấn luyện để vận hành chuyên nghiệp: Mô phỏng, Hướng dẫn chương trình, Các thủ tục, Nhận biết giáo dục cho vận hành khách hàng, Mô tả quy trình vận hành, Nhận biết tương tác quy trình vận hành 4.7 4.7.2 4.7.2.1 Nỗ lực lãnh đạo kỹ thuật Khả tư sáng tạo truyền đạt Xác định làm để tạo ý tưởng cách tiếp cận 3 C2, 3b C2, 3b 2.5 C2, 3b 2.5 S4 C2, 3b, 3k 2.5 C2, 3b, 3k 2.5 S5 2.5 4.7.2.2 Xác định tầm nhìn hệ thống kỹ thuật đáp ứng nhu cầu khách hàng xã hội 4.7.2.3 Xác định việc truyền đạt tầm nhìn cho sản phẩm doanh nghiệp 4.8 4.8.2 4.8.2.1 4.8.2.2 4.8.2.3 4.8.5 4.8.5.1 4.8.5.2 4.8.5.3 Kinh doanh kỹ thuật Phát triển kế hoạch kinh doanh Xác định cơng nghệ trở thành sản phẩm Xác định nhóm nghiên cứu phát triển sản phẩm Xác định kế hoạch phát triển Hình thành ý tưởng sản phẩm dịch vụ từ công nghệ Công nghệ có sẵn Đánh giá sẵn sàng cơng nghệ Đánh giá khả doanh nghiệp bạn để đổi dựa công nghệ Đánh giá ảnh hưởng cơng nghệ tới sản phẩm Xây dựng nhóm khởi tạo quy trình kỹ thuật (hình thành ý tưởng, thiết kế, thực vận hành) 4.8.5.4 4.8.7 4.8.7.1 4.8.7.2 S2, C3 2.5 S2, S3 2.5 S2, 3d 2.5 Cho thấy việc thuê đội ngũ có kỹ phù hợp Xác định việc khởi động trình kỹ thuật Thang trình độ lực phân loại học tập Thang TĐNL Có biết trải qua Có thể tham gia vào đóng góp cho Có thể hiểu giải thích Có kỹ thực hành triển khai Có thể dẫn dắt sáng tạo Lĩnh vực Kiến thức (Bloom, 1956) PHÂN LOẠI HỌC TẬP Lĩnh vực Thái độ Lĩnh vực Kỹ (Krathwohl, Bloom, (Simpson, 1972) Masia, 1973) Khả Nhận thức Khả Thiết lập Khả Nhớ Khả Tiếp nhận tượng Khả Làm theo hướng dẫn Khả Hiểu Khả Phản hồi Thuần thục tượng Khả Áp dụng Khả Phân tích Khả Đánh giá Thành thạo kỹ phức tạp Khả Thích ứng Khả Tổng hợp Khả Đánh giá Khả Tổ chức Khả Hành xử Khả Sáng chế Vị trí việc làm sau tốt nghiệp Chuyên ngành Tự động hóa hệ thống điện giao thoa hai chương trình đào tạo Kỹ thuật điều khiển, tự động hóa Hệ thống điện Do đó, chuyên ngành mang đặc điểm ưu việt hai lĩnh vực nhằm phục vu cho nhu cầu phát triển nguồn lượng điện đại hóa ngành công nghiệp rộng lớn nước Cấu trúc logic khoa học chương trình đào tạo trang bị cho sinh viên, người học tảng kiến thức chuyên môn vững với kỹ thực hành thành thạo Tính mở việc tạo môi trường tương tác phong phú với thực tế sống chương trình kích thích tối đa tiềm sáng tạo giải vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo người học Tất yếu tố làm sở cho tư làm việc, nghiên cứu độc lập người học hướng đến nhà khoa học thực thụ tương lai Chun ngành/chương trình đào tạo Tự động hóa hệ thống điện khẳng định chất lượng thơng qua điểm trội đây: • Được xây dựng, tích hợp từ chương trình đào tạo trường đại học, viện nghiên cứu hàng đầu giới • Được liên thơng, cập nhật thường xun theo xu phát triển khoa học công nghệ giới • Đáp ứng tiêu chuẩn kiểm định độc lập có uy tín • Thơng tin chi tiết mơn học, giáo trình giảng dạy cung cấp đầy đủ cho sinh viên bắt đầu môn học Các môn học phát triển tư duy, lực cung cấp kiến thức: • Về phần tử cấu thành, nguyên lý phương pháp phân tích hoạt động thiết kế/thi công hệ thống phát, truyền tải, đặc biệt phân phối tiêu thụ điện năng, hệ thống lưới điện thông minh Smart Grid, HVDC, FACT, hệ thống chiếu sáng, hệ thống chống sét, hệ thống an ninh, an tồn điện • Về ngun lý phương pháp phân tích hoạt động mạch điện tử tương tự số, vi xử lý, vi điều khiển, PLC, mạch điện tử công suất, thiết bị biến đổi điện dùng cơng nghiệp • Về ngun lý tính thiết bị điện cơng nghiệp để tính tốn, thiết kế, sửa chữa, phát huy hết suất đảm bảo tính vận hành tối ưu thiết bị hệ thống tiết kiệm lượng • Về nguyên lý, phương pháp phân tích hoạt động thiết kế/thi cơng hệ thống điều khiển tự động điện công nghiệp qui mô vừa, nhỏ đến lớn, hệ thống thong tin, đo lường bảo vệ hệ thống điện, hệ thống SCADA/EMS, DMS hệ thống điện, hệ thống điều khiển q trình nhà máy điện • Về ngun lý phương pháp phân tích hoạt động hệ thống cung cấp điện cho xí nghiệp cơng nghiệp, khu công nghiệp, hệ thống truyền tải phân phối điện cho khu vực liên khu vực • Chú trọng kỹ thực hành kết hợp với tập, tập lớn, luận để sinh viên ứng dụng lý thuyết vào hệ thống thực tế Cấu trúc giáo trình phát huy khả tự học học theo nhóm sinh viên Ngồi ra, cịn nâng cao khả tiếng Anh chuyên ngành đặc thù • Kỹ sư Tự động hóa hệ thống điện có đủ lực chun mơn làm việc cơng ty xí nghiệp công nghiệp, nhà máy nhiệt điện thủy điện, công ty tư vấn, thiết kế xây lắp điện; công ty điện lực, công ty truyền tải điện với vai trò người vận hành, thiết kế trực tiếp quản lý, điều phối kỹ thuật; sở đào tạo, viện nghiên cứu chuyển giao công nghệ thuộc lĩnh vực phát dẫn, truyền tải phân phối điện Cấu trúc nội dung chương trình đào tạo 4.1 Khối lượng kiến thức, kỹ năng, lực tồn khóa: 123TC (Khơng tính học phần GDTC GDQP-AN) a Khối kiến thức, kỹ (khơng tính ngoại ngữ, tin học): 20 TC b Khối kiến thức, kỹ sở ngành: 41 TC c Khối kiến thức, kỹ chuyên ngành: 38TC d Tốt nghiệp: TC e Khối kiến thức, kỹ tự chọn: 19 TC 4.2 Cấu trúc chương trình đào tạo Tổng cộng: 124 TC Bắt buộc: 99 TC Tự chọn tối thiểu: 19 TC HỌC KỲ I Bắt buộc: 11 TC Tốt nghiệp: TC HỌC KỲ Học trước I Bắt buộc: 12 TC Toán cao cấp (18124-4TC) Triết học Mác - Lê Nin (19101-3TC) Vật lý (18202-3TC) Lý thuyết mạch (13428-4TC) Giới thiệu ngành (13110-2TC) Vật liệu & khí cụ điện (13150-3TC) Pháp luật đại cương (11401-2TC) An toàn điện (13421-2TC) II Tự chọn II Tự chọn Anh văn (25101-3TC) Anh văn (25102-3TC) Quản trị doanh nghiệp (28215-3TC) Tin học văn phòng (17102-3TC) Kỹ mềm (29101-2TC) Vẽ kỹ thuật (18302-2TC) Môi trường bảo vệ MT (26101-2TC) Vật lý (18301-3TC) Cơ lý thuyết (18405-3TC) Phần mềm ứng dụng (13130-2TC) HỌC KỲ I Bắt buộc: 13 TC Kinh tế trị (19401-2TC) 18124 HỌC KỲ Học trước 19101 I Bắt buộc: 15 TC Chủ nghĩa xã hội KH (19501-2TC) LT điều khiển tự động (13434-3TC) Điện tử công suất (13350-4TC) Điện tử tương tự-số (13330-4TC) Cơ sở truyền động điện (13103-3TC) Máy điện (13101-4TC) Kỹ thuật vi điều khiển (13305-3TC) II Tự chọn Kỹ thuật đo lường (13307-3TC) Anh văn (25103-3TC) II Tự chọn Kỹ thuật lập trình C (17206-3TC) Anh văn chuyên ngành KTĐ (25408-3TC) ĐK logic ứng dụng (13303-3TC) HỌC KỲ I Bắt buộc: 16 TC Tư tưởng Hồ Chí Minh (19201-2TC) Học trước Học trước 19401 13101;13330 13101 13330 13330;13150 HỌC KỲ Học trước 19501 I Bắt buộc: 16 TC PLC mạng TT CN (13464-4TC) Học trước 13330 Lưới điện (13453-3TC) 13428 ĐK vận hành HT điện (13465-4TC) 13434 Ngắn mạch hệ thống điện (13472-3TC) 13428 Thiết kế cung cấp điện (13468-3TC) 13150 Nhà máy điện trạm biến áp (13456-3TC) 13101 Kỹ thuật điện cao áp (13458-3TC) 13150 Đồ án (13457-2TC) 13101 Lịch sử Đảng Cộng sản VN (19303-2TC) 19201 Thực tập (13459-3TC) 13150 II Tự chọn Năng lượng tái tạo (13470-3TC) Cơ cấu chấp hành (13479-3TC) 13350 HỌC KỲ I Bắt buộc: 12 TC Hệ thống SCADA/HMI (13474-3TC) Hệ thống tự động hóa (13471-4TC) Bảo vệ rơle hệ thống điện (13478-3TC) Đồ án (13477-2TC) HỌC KỲ Học trước Thực tập tốt nghiệp (13409-4TC) 13464 II Tự chọn tốt nghiệp: 6/12 TC 13472;13456 Đồ án tốt nghiệp (13400-6TC) 13457 II Tự chọn KT điều khiển thuỷ khí (13313-3TC) I Bắt buộc: TC 13464 Học trước 13459;13453 13464;13478 Hệ thống điện tổng hợp (13407-3TC) 13478 Tự động hóa tổng hợp (13408-3TC) 13464 13330;13150 Kỹ thuật nhiệt (22201-3TC) 18124 HT truyền động thủy khí (22625-3TC) 18124 Tuyển sinh Trường Đại học Hàng hải Việt Nam tổ chức tuyển sinh chuyên ngành Tự động hóa hệ thống điện hàng năm theo Quy chế tuyển sinh Bộ Giáo dục Đào tạo Đề án tuyển sinh Nhà trường Tổ chức giảng dạy, học tập đánh giá Chương trình đào tạo theo học chế tín Nhà trường tổ chức đào tạo theo năm học học kỳ - Một năm học gồm 03 học kỳ: học kỳ I, II học kỳ phụ thời gian nghỉ hè - Học kỳ phụ có - tuần bao gồm thời gian học thi, dành cho sinh viên học lại, học cải thiện điểm sở tự nguyện, không bắt buộc khơng miễn giảm học phí Các học phần thực tập bố trí học kỳ phụ - Học kỳ I II có nhiều 15 tuần thực học tuần thi học kỳ bắt buộc sinh viên phải đăng ký khối lượng học tập miễn giảm học phí theo quy định - Trong thời gian nghỉ hè (06 tuần), Nhà trường bố trí học phần thực tập khóa, thực tập tốt nghiệp trường hợp đặc biệt khác Kết học tập sinh viên đánh giá theo kết học tập kỳ kết thi cuối kỳ Thực đánh giá kết học tập sinh viên theo học kỳ theo khóa học Cấp tốt nghiệp Sinh viên hồn thành chương trình đào tạo, đảm bảo chuẩn đầu điều kiện cấp đại học khác theo quy định cấp Cử nhân ngành Kỹ thuật điều khiển tự động hóa, chuyên ngành Tự động hóa hệ thống điện