KHOA KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN PHIẾUCHẤMĐIỂM BÁO CÁOTHỰCTẬPTỐTNGHIỆP 1. Họ và tên SV : 2. Lớp : Khoa: Kế toán – Kiểm toán Tên báocáothựctậptốt nghiệp: STT Tiêu chuẩn chấmđiểmĐiểm tối đa Điểm của giảng viên 1 I. Điểm quá trình làm việc với giảng viên 2 1 Có liên hệ để thông qua đề cương đúng thời hạn quy định 0,5 2 Có trao đổi thường xuyên với giáo viên hướng dẫn 1 3 Có thái độ đúng mực, biết tiếp thu các gợi ý của giáo viên hư ớ ng d ẫ n 0,5 II. Điểm quá trình thựctập tại đơn vị 2 4 Báocáothựctậptốtnghiệp có nhận xét của người hướng dẫn tại đơn vị thựctập 0,5 5 N h ậ t ký th ự c t ậ p đư ợ c đơn v ị xác nh ậ n 0,5 6 Nhật ký thựctập được ghi chép đầy đủ theo từng buổi thực t ậ p t ạ i đơn v ị 0,5 7 Nhật ký thựctập được ghi chép phù hợp với phạm vi đề cương thựctậptốtnghiệp ngành kế toán 0,5 III. Điểm về trình bày và nội dung báocáothựctậptốtnghiệp 6 8 Báocáo th ự c t ậ p t ố t nghi ệ p đư ợ c n ộ p đúng h ạ n 0,5 9 Báo cáothựctậptốtnghiệp trình bày đúng quy định (trang bìa, mục lục, kết cấu, số trang…) 0,5 10 Phần 1 (phần lý thuyết) của Báo cáothựctậptốtnghiệp bao gồm các nội dung cần thiết liên quan đến tên đề tài, có liên quan với phần thực trạng và phù hợp phạm vi của đề cương thựctập ngành kế toán 1,5 11 Phần 2 (phần thực trạng) của Báo cáothựctậptốtnghiệp phản ánh được các quy trình, hoạt động, nghiệp vụ… thực tế thông qua các dữ liệu từ các nghiệp vụ phát sinh tại đơn vị, phù hợp phạm vi của đề cương thựctập ngành kế toán. Có minh họa các bảng, biểu, sơ đồ. 2 12 Phần 3 của Báo cáothựctậptốtnghiệp có nhận xét, đánh giá về các mặt ưu điểm, hạn chế và đề xuất những kiến nghị/giải pháp phù hợp với nhận xét, đánh giá và phù hợp phạm vi của đề cương thựctập ngành kế toán. 1,5 Tổng cộng 10 3. Đánh giá chung 2 : điểm (Bằng chữ: ) TP Hồ chí Minh, ngày tháng năm Giảng viên chấmđiểm (Ký và ghi rõ họ tên) 1 Điểm chi tiết theo bội số 0,25 điểm 2 Điểm đánh giá chung được làm tròn số theo quy định hiện hành của trường áp dụng đối với hệ chính quy