Câu 42,0 điểm: Nêu rõ các tác dụng của ánh sáng, trong đó tác dụng nào có thể giúp con người khai thác nguồn năng lượng sạch, góp phần giảm ô nhiễm môi trường?. Câu 51,0 điểm: Giải thích[r]
(1)Phòng GD&ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH MA TRẬN VÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN: VẬT LÝ I/ TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Nội dung kiến thức: - Chương 2: Điện từ học - chiếm 20% ; - Chương : Quang học - chiếm 60% ; - Chương : Sự bảo toàn và chuyển hoá lượng - chiếm 20% ; Tổng Nội dung Lý số tiết thuyết Ch.2 Điện từ học Ch.3 Quang học Ch.4 Sự bảo toàn và chuyển hóa lượng Tổng Tỷ lệ Trọng số VD 2,5 9,5 chương LT VD 58,33 41,67 52,5 47,5 3,2 Trọng số bài kiểm tra LT 11,67 31,5 VD 8,33 28,5 20 15 LT 3,5 10,5 2,8 46,66 53,34 9,34 10,66 32 24 16,8 15,2 157,49 142,51 51,51 49,49 (50% (50% ) ) Từ bảng trọng số => có thể chọn : lý thuyết điểm , vận dụng điểm (hoặc 6:4) II/ TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHỦ ĐỀ KIỂM TRA Nội dung (chủ Cấp độ đề) Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Cấp độ 3, (Vận dụng) Tổng Trọng số Số lượng câu ( chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Ch.2 11,67 0,7 câu (1,5đ; 4’) 1,5 Ch.3 31,50 2,5 Ch.4 9,34 1,89 câu (2,5đ; 8’) 0,56 0,5 câu (1,0đ; Ch.2 8,33 Ch.3 28,50 Ch.4 10,66 100 0,49 3’) 0,5 câu (0,5đ; 1,71 3’) 1,5 câu (4,0đ; 0,63 22’) 0,5 câu (0,5đ; 3’) câu (10đ; 43’ ) 1,0 0,5 4,0 0,5 10,0 (2) III/ KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II - Nội dung kiến thức : Chương ; chương 3; chương Tên chủ đề Chương 2: Điện từ học Số câu hỏi Số điểm Nhận biết Nêu nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều Nêu cấu tạo máy biến áp C1 1,5 Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Nêu điều 16 Vận dụng kiện xuất dòng công thức U1 n điện xoay chiều 12 Nêu nguyên tắc U n hoạt động máy biến áp Cộng 1,5 (15%) Chương 22 Nhận biết 3: Quang rằng, vật tán xạ mạnh học ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất các ánh sáng màu, vật có màu đen không có khả tán xạ bất kì ánh sáng màu nào 30 Nêu số ghi trên kính lúp là số bội giác kính lúp và dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn - Nêu cách sử dụng kính lúp 31 Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách 27 Nêu các tác chữa dụng ánh sáng 33 Nêu ví dụ thực tế tác dụng nhiệt, sinh học và quang điện ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này Số câu hỏi Số điểm 1,0 C27 ý 1,5 1,0 C31 2; 1,0 36 Dựng ảnh vật tạo TKHT 37 Vận dụng kiến thức hình học để chứng minh được: h' d' = (1) h d ; d' f h' = (2) f h ; => tính h, h’, d, d’ f máy ảnh, mắt, kính lúp 38 Vận dụng công thức độ bội giác để tính tiêu cự kính f= 25 (cm) G 41.Vận dụng kiến thức hình học để chứng minh các tỉ lệ thức h' d' = (1) h d d' f h' = (2) f h d' d' f = d f => tính h, h’, d, d’ f máy ảnh, mắt, kính lúp lúp: 39 Giải thích tượng phân tích ánh sáng trắng, lọc màu, 40 Nêu ứng dụng các tác dụng ánh sáng 2,25 0,25 C35 5; C36,38 C41 6b 6a; C37 6b ý1 ý2 3,0 1,0 6,5 (65%) Chương 44 Phát biểu 45 Nêu ví dụ (3) 4: Bảo định luật bảo toàn và toàn và chuyển hoá chuyển lượng hóa lượng Số câu hỏi Số điểm mô tả tượng đó có chuyển hoá các dạng lượng đã học và quá trình biến đổi kèm theo chuyển hoá lượng từ dạng này sang dạng khác C44 1,5 1.5(15% ) TNTH, 0,5câu (0,5đ) 3,0 1,0 C40 ý (0,5 đ) 1,75 4,5 (45%) 1,0 (10%) 3,5 (35%) gdmtrường TS câu hỏi TS điểm 0,5 0,25 1,0 (10%) 10,0 (100%) BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ Tổng cộng cao Chủ đề Điện từ học Chủ đề Câu 1- 1,5đ câu Câu ý 1– 1,5 đ Câu 6b 1,5đ (15%) 3,5 câu - ý 2: 6,5đ (65%) Câu – 1,0 đ Câu – 1,0 đ Quang học Câu 6a– 1,0đ Câu 6b,ý 1,0đ 1,0 đ Chủ đề Câu 3- 1,5 đ câu Sự BT & CH lượng Thí nghiệm, gd môi trường Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,5đ (15%) 2,5 4,5 đ 45% Phòng GD & ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS Huỳnh Khương Ninh 1,0 1,0 đ 10% Câu ý 2– 0,5 đ 2,25 0,25 3,5 đ 1,0 đ 35% 10% 0,5 câu (0,5đ – 5%) 10 đ 100% (4) Thứ ngày tháng năm 2013 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN VẬT LÝ - Thời gian làm bài 45 phút Điểm : Lời phê Thầy , Cô : Trường THCS Huỳnh Khương Ninh Họ tên :……………………………………………… ……………………………………………………… Lớp : ……………………Mã số:………………… Câu 1(1,5 điểm): Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều Câu 2(1,0 điểm): Nêu vắn tắt đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách chữa phù hợp? Câu 3(1,5 điểm): Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng Câu 4(2,0 điểm): Nêu rõ các tác dụng ánh sáng, đó tác dụng nào có thể giúp người khai thác nguồn lượng sạch, góp phần giảm ô nhiễm môi trường? Câu 5(1,0 điểm): Giải thích vì có tượng cầu vồng sau mưa? Câu 6(3,0 điểm): Dùng kính lúp có độ bội giác 4x để quan sát rõ vật nhỏ a/ Dựng ảnh và tính tiêu cự kính lúp b/ Vật nhỏ trên cao 2mm, kính lúp cho ảnh cách vật khoảng L =A’A = 30cm Tính khoảng cách từ vật đến kính lúp, khoảng cách từ ảnh đến kính lúp (Tính toán làm tròn đến chữ số thập phân) BIỂU ĐIỂM – ĐÁP ÁN CHI TIẾT Đề thi HK2 - VLý 2012- 2013 Câu Nội dung Điểm (5) -SGK, 94 (1,5 đ) - Nguyên tắc hoạt động: Dựa vào tượng cảm ứng điện từ - Mắt cận nhìn rõ vật gần Cách khắc phục : đeo kính cận là thấu kính phân kì, có tiêu cự f phù hợp (1,0 - Mắt lão nhìn rõ vật xa đ) Cách khắc phục : đeo kính lão là thấu kính hội tụ có tiêu cự f thích hợp Phát biểu đúng định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng (1,5 đ) (2,0 đ) (1,0 đ) - Nêu đúng tác dụng nhiệt (SGK, 146) - Nêu đúng tác dụng sinh học (SGK, 147) - Nêu đúng tác dụng quang điện (SGK, 148) Trong đó, tác dụng nhiệt, tác dụng quang điện giúp người có thể khai thác nguồn lượng sạch, góp phần giảm ô nhiễm môi trường - Sau mưa ban ngày, bầu không khí có nhiều nước - Chùm ánh sáng trắng Mặt Trời chiếu qua giọt nước nhỏ đám mây nước bầu khí tròn thành tượng phân tích ánh sáng trắng thành dãy ánh sáng màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím in trên ‘màn ‘ là chân trời a) Vẽ hình (đúng hình bên) G = 25: f => f = 25: G = 25: = 6,25 (cm) b) Tính d, d’ : A'B' OA' h' d' = = (1) - Chứng minh : AB OA h d (3,0 đ) A'F ' A'B' d' + f h' = = (2) OF ' OI f OI - Chứng minh : - Chứng minh : OI = AB = h (3) d' d' + f = d'.f = d.d' + d.f f (1),(2),(3) => d Với L = A’A = OA’ – OA = d’ – d = 30 => d’ = 30 + d 6, 25.(30 + d) = d.(30 + d) + 6, 25.d d 30d 187,5 0 (Đk : 0<d<6,25) Giải d1 5,3 (cm) : TMĐK ; d2 = - 35,3 : Ko TMĐK => d1’ = 30 + 5,3 = 35,3 (cm) Phòng GD & ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS Huỳnh Khương Ninh 1,0đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ (6) Thứ ngày tháng năm 2013 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN VẬT LÝ - Thời gian làm bài 45 phút Điểm : Lời phê Thầy , Cô : Trường THCS Huỳnh Khương Ninh Họ tên :……………………………………………… ……………………………………………………… Lớp : ……………………Mã số:………………… Câu 1(1,5 điểm): a/ Nêu vắn tắt nguyên tắc hoạt động máy biến thế? b/ Cuộn sơ cấp máy biến có 4500 vòng, cuộn thứ cấp có 225 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V thì hai đầu cuộn dây thứ cấp có hiệu điện là bao nhiêu? Câu 2(1,0 điểm): Kính lúp là dụng cụ dùng để làm gì ? Là loại thấu kính gì? Tiêu cự kính lúp có đặc điểm gì? Câu 3(1,5 điểm): So sánh chỗ giống và khác mắt và máy ảnh mặt cấu tạo? Câu 4(1,0 điểm): Nêu kết luận khả tán xạ ánh sáng màu các vật Câu 5(1,5 điểm): Các nhà khoa học dự báo khoảng 10 đến 20 năm nguồn lượng hóa thạch cạn kiệt Vận dụng kiến thức đã học, em hãy đề giải pháp sử dụng nguồn lượng để thay thế, cho ví dụ cụ thể (không cần giải thích) Câu 6(3,0 điểm): Một vật sáng AB cao cm, đặt phía trước và vuông góc với trục chính thấu kính (B ), thì cho ảnh rõ nét trên màn đặt sau thấu kính Khi đó vật AB cách màn khoảng 45 cm a) Cho biết ảnh thật hay ảo và xác định loại thấu kính (không cần giải thích) Vẽ ảnh b) Tính khoảng cách từ vật tới thấu kính và từ màn đến thấu kính Biết ảnh cao cm c) Tính tiêu cự thấu kính (Tính toán làm tròn đến chữ số thập phân) BIỂU ĐIỂM – ĐÁP ÁN CHI TIẾT Đề thi HK2 - VLý 2012- 2013 Câu Nội dung - Nguyên tắc hoạt động máy biến dựa trên tượng cảm ứng điện từ Điểm 0,75đ (7) (1,5 đ) (1,5 đ) (1,5 đ) (1,0 đ) U1 n1 n 225 = U = U1 = 220 = 11(V) U n n 4500 2 - Theo công thức suy SGK, 134 - Thể thủy tinh có vai trò vật kính máy ảnh - Màng lưới có vai trò chỗ đặt phim máy ảnh - Màng cứng bao ngoài và hốc mắt có vai trò buồng tối máy ảnh SGK, 145 Nếu nguồn lượng hóa thạch cạn kiệt, người có thể khai thác nguồn (1,5 lượng để thay : đ) - Sử dụng tác dụng nhiệt ánh sáng, ví dụ: lò Mặt Trời - Sử dụng tác dụng quang điện ánh sáng, ví dụ: pin quang điện a) Ảnh là ảnh thật Thấu kính là TKHT Vẽ hình (đúng hình bên) b) Tính OB, OB’ : (3,0 đ) A'B' OB' h' d' = = (1) - Chứng minh : AB OB h d d' d ' d d ' d 45 = 9 4 1 => d => d’ = = 36 (cm) ; d = (cm) c) Tính f : B'F ' A'B' d' - f h' = = (2) OF ' OI f OI - Chứng minh : - Chứng minh : OI = AB = h (3) d' - f h ' 36 f =4 f h f (2),(3) => => f = 7,2 (cm) 0,75đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ 0,75đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5 đ (8)