3/ Nội dung ôn thi: a/ Phần đại số: - Chuyên đề đa thức - Chuyên đề phân thức đại số - Chuyên đề phương trình bậc nhất - Chuyên đề bất phương trình bậc nhất b/ Phần hình học: - Chuyên đề[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUYÊN HẢI TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỨC TOÀN TỔ TỰ NHIÊN KẾ HOẠCH BỒI GIỎI TOÁN LỚP GIÁO VIÊN: NGUYỄN PHƯƠNG VŨ NĂM HỌC 2014 - 2015 (2) PHÒNG GD-ĐT HUYỆN DUYÊN HẢI CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỨC TOÀN Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: ……/KH-BG Long Hữu, ngày 15 tháng 09 năm 2014 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán năm học 2014-2015 Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ trọng tâm trường THCS Nguyễn Đức Toàn năm học 2014-2015; Căn kế hoạch đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Nguyễn Đức Toàn năm học 2014-2015, Căn vào tình hình thực tế chất lượng học sinh trường, thân xây dựng kế hoạch bồi giỏi năm học 2014-2015 cụ thể sau: I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1/ Thuận lợi: - Ban giám hiệu nhà trường thường xuyên quan tâm đến hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường - Học sinh ngoan lễ phép, hăng hái tham gia các hoạt động giáo dục nhà trường, có nếp học tập hoạt động ngoài giờ, nhận thức các em tương đối nhanh 2/ Khó khăn: - Điều kiện sở vật chất nhà trường còn thiếu thốn nên công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ảnh hưởng không nhỏ đến công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường - Điều kiện KT–XH địa phương còn khó khăn nên học sinh phải làm việc phụ giúp gia đình chưa dành nhiều thời gian cho công tác học tập II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 1/ Mục tiêu chung: a/ Kiến thức bản: - Nắm vững toàn kiến thức chương trình SGK (3) - Nắm các dạng toán hay và khó theo các nội dung và chuyên đề luyện, từ đó biết giải các bài toán khó chương trình toán cách linh hoạt và loogic b/ Kỹ năng: - Thành thạo các kỹ giải toán thông thường - Có kỹ biến đổi các biểu thức phức tạp, kỹ nhìn “điểm mấu chốt” trước bài toán c/ Thái độ: - Rèn trí lực, tư học sinh - Hình thành tính tò mò khoa học, lòng yêu thích môn học để đạt kết tốt các kì thi 2/ Danh sách học sinh: STT Họ và tên 01 Lê Thị Bích Liên 02 Phan Văn Mến 03 Lê Hà Phương Lớp 8/1 8/1 8/1 Ghi chú 3/ Nội dung ôn thi: a/ Phần đại số: - Chuyên đề đa thức - Chuyên đề phân thức đại số - Chuyên đề phương trình bậc - Chuyên đề bất phương trình bậc b/ Phần hình học: - Chuyên đề tứ giác - Chuyên đề đa giác-diện tích đa giác - Chuyên đề tam giác đồng dạng - Chuyên đề hình lăng trụ đứng, hình chóp 4/ Thời gian: Tổ chức giảng dạy vào sáng thứ tư hàng tuần 5/ Địa điểm: Phòng học trường THCS Nguyễn Đức Toàn III/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: - Lên chương trình bồi dưỡng cụ thể theo các nội dung: Ôn tập nâng cao theo các bài học trên lớp kết hợp việc thực ôn theo các chuyên đề (4) - Định hướng phương pháp học tập cho học sinh: yêu cầu học sinh tích cực tự tìm hiểu tài liệu và tự làm bài tập - Giáo viên giải thích kiến thức và khó, chốt lại điểm quan trọng, giao nhiệm vụ cho học sinh và giải đáp thắc mắc học sinh - Động viên học sinh và giúp đỡ tạo điều kiện cho học sinh mặt - Giáo viên phải tìm hiểu tài liệu, trau dồi kiến thức để phục vụ cho công tác bồi dưỡng HI£U TR¦ëNG gi¸o viªn bé m«n Nguyễn Phương Vũ (5)