- Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi về chuyên môn, nghiệp vụ, sử dụng công nghệ thông tin, kinh nghiệm về làm đồ dùng đồ chơi bằng các nguyên vật liệu mở, phương pháp và các hình thức[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN VẠN HƯNG
Số: /KH -MNVH
Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vạn Hưng, ngày 15 tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ
NĂM HỌC: 2015 - 2016
Căn vào nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 Trường thực trạng đội ngũ giáo viên Trường năm học qua Bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch thực bồi dưỡng chuyên đề năm học 2015 - 2016 sau:
I MỤC TIỂU CHUNG
- Duy trì phát triển kết bồi dưỡng giáo viên năm học trước;
- Nâng cao nhận thức, kỹ cho giáo viên nội dung chủ đề thực nhiệm vụ năm học;
- Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ, sử dụng công nghệ thông tin, kinh nghiệm làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu mở, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động công tác giảng dạy;
- Đẩy mạnh việc dạy tích hợp nội dung lồng ghép Dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng;
- Thực việc tự học, tự bồi dưỡng sáng tạo để nâng cao lực thân giáo viên Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm lẫn nhau;
- Hỗ trợ công tác quản lý giáo dục, giúp BGH nắm bắt khó khăn, tồn công tác đạo chuyên môn
II HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
- Phát huy hình thức tự bồi dưỡng, nghiên cứu tài liệu, kết hợp thảo luận giải đáp thắc mắc, thực hành giảng dạy, trao đổi kinh nghiệm tổ nhà trường;
- Nhà trường tổ chức chuyên đề cấp trường ngồi giao cho tổ chun mơn khối tổ chức thao giảng đề bồi dưỡng giáo viên theo tổ chuyên môn
III NỘI DUNG BỒI DƯỠNG:
(2)* Nội dung chuyên đề: (dự kiến)
TT Nội dung chuyên đề Người thực
Thành phần tham gia Hình thức tổ chức Dự kiến thời gian
1 Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo Trần Thị Lan Anh
BGH – GV toàn trường Tháng 9/2015 đến tháng 4/2016 Phát triển vận động Nguyễn Thị ThuHuyền
BGH -GV toàn trường Thực hành, trao đổi Tháng 10/2015 đến 12/2015
3 Khám phá, trải nghiệm
Nguyễn Thị Hải Vân Nguyễn Thị Mỹ
Nhiệm BGH -GV toàn trường Thực hành, trao đổi Tháng 01/2016 đến tháng 4/2016 * Biện pháp thực hiện:
- Họp thống chuyên đề đưa ra, thống phần lí thuyết (nội dung chuyên đề, số định hướng bản)
- Tổ chức, phân công giáo viên dạy chuyên đề cho toàn khối tham dự - Lên kế hoạch dự xoay vịng lớp nhóm sau tổ chức chuyên đề
- Họp đánh giá việc thực chuyên đề
* Chọn lớp điểm thực hành chuyên đề: Lớn D, Lớn H
IV YÊU CẦU SAU KHI TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ
- 100% giáo viên biết làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu phục vụ cho hoạt động ngày trẻ
- Giáo viên nắm vững phương pháp đặc trưng hoạt động, có linh hoạt, sáng tạo phương pháp lấy trẻ làm trung tâm tổ chức hoạt động
- Giáo viên giáo dục cho trẻ có kỹ kỹ sống sống hàng ngày
Trên kế hoạch tổ chức chuyên năm học 2015 – 2016 Trường MN Vạn Hưng đề nghị tổ chun mơn, tồn thể giáo viên nghiêm túc thực
(3)- Tổ trưởng - Lưu: VT
HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP DUYỆT P HIỆU TRƯỞNG