Bài tiểu luận môn kĩ năng tạo lập văn bản (6)

 HỌC VIỆN CƠNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THƠNG - BÀI TIỂU LUẬN KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN Giảng viên: Đinh Thị Hương Sinh viên: Trần Hồng Quân Mã sinh viên: B19DCCN533 Lớp: D19CQCN05-B Nhóm: 09 Mục lục Lời mở đầu Câu 1: Câu 2: Câu 3: Lời mở đầu Đầu tiên, em xin gửi lời cám ơn sâu sắc đến Học viện Cơng nghệ Bưu viễn thơng đưa môn học Kỹ tạo lập văn Tiếng Việt vào chương trình giảng dạy Đặc biệt, em xin gửi lời cám ơn sâu sắc đến giảng viên môn cô Đinh Thị Hương dạy dỗ, rèn luyện truyền đạt kiến thức quý báu cho em suốt thời gian học tập kỳ vừa qua Trong thời gian tham dự lớp học cô, em tiếp thu thêm nhiều kiến thức bổ ích, học tập tinh thần làm việc hiệu quả, nghiêm túc Đây thực điều cần thiết cho q trình học tập cơng tác sau em Bộ môn Kỹ tạo lập văn Tiếng Việt môn học thú vị, bổ ích gắn liền với nhu cầu thực tiễn sinh viên Tuy nhiên, thời gian học tập lớp không nhiều, cố gắng chắn hiểu biết kỹ môn học em cịn nhiều hạn chế Do đó, Bài Tiểu luận kết thúc học phần em khó tránh khỏi thiếu sót chỗ chưa chuẩn xác, kính mong giảng viên mơn xem xét góp ý giúp Bài tiểu luận em hoàn thiện Em xin chân thành cám ơn! Hà Nội, ngày 10 tháng 05 năm 2021 Sinh viên Trần Hồng Quân Câu 1: Vào năm 40 kỉ XX, nhà ngôn ngữ học nghiên cứu văn sử dụng thuật ngữ liên kết để chung hai phương diện liên kết nội dung liên kết hình thức văn Trong liên kết nội dung bao gồm liên kết chủ đề liên kết logic văn Sau này, phương diện liên kết nội dung trước gọi tính mạch lạc văn Hai chữ mạch lạc Đơng y vốn có nghĩa mạch máu thân thể Trong văn có giống mạch máu làm cho phần văn thống lại, gọi mạch lạc Các nhà nghiên cứu ngôn ngữ học cho rằng: mạch lạc “đặc tính bảo đảm cho yếu tố khác văn khớp với tổng thể gắn kết” hay “những mối quan hệ kết nối thiết lập thông qua ý nghĩa câu” Mạch lạc văn kết nhiều yếu tố, với kết hợp từ, cụm từ, câu, đoạn để làm nên chỉnh thể nghĩa Mạch lạc văn viết thường khó trì văn nói, lẽ đơn giản, người viết không nhận phản hồi trực tiếp thơng điệp họ khơng thể điều chỉnh kịp thời văn nói Do vậy, lý thuyết, người viết phải tốn nhiều công sức viết văn Mạch lạc văn có nghĩa ý tưởng đoạn phải lưu lốt, trơi chảy từ câu đến câu kia.Văn mạch lạc người đọc hiểu cách dễ dàng ý tưởng mà người viết muốn diễn đạt Vấn đề mạch lạc đưa vào chương trình phổ thơng xác nhận đặc trưng văn Khi nói tính mạch lạc văn bản, SGK Ngữ văn 7, tập có viết: “Một có tính mạch lạc văn có phần, đoạn, câu nói đề tài, biểu chủ đề chung xuyên suốt Các phần, đoạn, câu phải nối trình tự rõ ràng, hợp lý, trước sau hô ứng nhằm làm cho chủ đề liền mạch gợi nhiều hứng thú cho người đọc (người nghe)”.Qua đó, tính mạch lạc văn thể cụ thể qua mặt chủ yếu sau: - Mạch lạc đề tài: Đề tài hiểu mảng thực tác giả nhận thức trình bày văn Đề tài việc, tượng, thái độ, quan điểm đó, tác giả nhận thức Khi tất câu văn tập trung nói thực nhất, mảng thực có quan hệ ràng buộc tất yếu văn có mạch lạc đề tài - Mạch lạc chủ đề: Trong ngôn ngữ học văn bản, chủ đề quan điểm, thái độ, kiến, mà tác giả muốn dẫn dắt người đọc thông qua đề tài văn Khái niệm chủ đề có điểm khác biệt định so với khái niệm chủ đề lí luận văn học Đề tài giống số văn chủ đề lại khác văn Chủ đề văn lúc đơn mà thường cấu trúc bao gồm nhiều chủ đề nhỏ khác Mỗi chủ đề nhỏ lại thể khía cạnh chủ đề lớn Các câu, đoạn, phần văn phải liên kết chặt chẽ với giới hạn mục đích chung, ý tưởng chung, hướng chủ đề định, góp phần thể chủ đề chung văn - Mạch lạc logic: Logic phản ánh quy luật tồn tại, vận động phát triển thực khách quan, đồng thời phản ánh quy luật nhận thức người thực khách quan Logic văn thường bao gồm hai loại: logic thực mang tính khách quan logic trình bày mang tính chủ quan Logic thực địi hỏi văn phải phản ánh xác tồn tại, vận động phát triển vật, tượng Còn logic trình bày địi hỏi xếp hệ thống ý theo trình tự hợp lý giúp người đọc dễ hiểu, dễ nhận thức nội dung văn Mạch lạc văn logic việc văn có phản ánh xác thực khách quan phù hợp với ngữ cảnh hay khơng, mà cịn thể việc trình bày hệ thống chủ đề phận văn có phù hợp với quy luật tư logic hay khơng, có tn theo trật tự không gian, thời gian, tâm lý, hợp lý hay khơng Nói tóm lại, văn bản, mạch lạc “chất keo”, yếu tố thiếu để gắn kết câu tạo thành chỉnh thể thống Câu 2: Văn phương tiện ghi lại truyền đạt thơng tin ngơn ngữ (kí hiệu) định Văn đóng vai trị quan trọng sống ngày người Vậy nên kỹ tạo lập văn kỹ mà gần phải thành thạo Bởi nên Học Viện Cơng Nghệ Bưu Chính Viễn Thơng đem môn Kỹ tạo lập văn Tiếng Việt vào trình đào tạo sinh viên trường Kỹ tạo lập văn môn học cung cấp kiến thức tảng cách soạn thảo văn quy chuẩn theo trình tự cụ thể Môn học giới thiệu cho sinh viên nguyên tắc việc xác định chủ đề, xây dựng cấu trúc đoạn văn, biên soạn văn bản,… ứng dụng thực tế thường gặp sống, học tập công việc đơn từ, biên bản,… Sau hồn thành mơn học, sinh viên có thể: tơn trọng có ý thức bảo vệ sáng tiếng Việt, ứng dụng thành thạo kỹ để tạo lập văn cách lưu loát, thuyết phục Ở mơn học nhờ có giảng viên Đinh Thị Hương hướng dẫn mở rộng vốn từ Hán Việt, nắm khái quát đặc điểm văn tiếng Việt, loại văn bản, thể thức văn bản, biết kỹ thuật trình bày nội dung văn quy chuẩn soạn thảo văn hành Trong buổi học đầu tiên, tơi mở rộng nhiều vốn từ Hán Việt nhiều thành ngữ Hán Việt Từ Hán Việt từ ngữ tiếng Việt vay mượn, có nghĩa gốc từ tiếng Hán (Trung Quốc) Các từ Hán Việt ghi chữ La tinh, phát âm phù hợp với mặt ngữ âm tiếng Việt Tuy nhiên, phát âm từ Hán Việt, thấy âm gần giống với tiếng Trung Quốc Trong kho tàng tiếng Việt, từ Hán Việt chiếm số lượng lớn Điều giải thích lịch sử văn hóa lâu đời Việt Nam có liên quan tới Trung Quốc Sự vay mượn giúp ngôn ngữ Việt Nam thêm phần phong phú, đồng thời giữ gìn sáng tiếng Việt Sau tơi mở mang thêm kiến thức văn loại văn Văn hình thức thể truyền đạt ngôn ngữ viết chất liệu chun mơn, ý chí chủ thể tới chủ thể khác nhằm mục đích thơng báo hay địi hỏi đối tượng tiếp nhận phải thực hành vi định đáp ứng nhu cầu người soạn thảo hay nói cách khác văn phương tiện để ghi nhận, lưu giữ truyền đạt thông tin, định từ chủ thể sang chủ thể khác ký hiệu hay ngôn ngữ định Trong văn học Việt Nam, loại văn thường sử dụng gồm loại: văn tự sự, văn miêu tả, văn thuyết minh, văn nghị luận, văn biểu cảm, văn hành Chúng ta gặp hình thức văn mặt đời sống như: Thông báo, báo cáo, giấy phép, câu hỏi, tài liệu chuyên môn, hiệu, vẽ, ghi âm,… Sau học xong môn học kỹ tạo lập văn tơi biết thêm kỹ thuật trình bày nội dung văn Trong quan trọng quy tắc soạn thảo văn là: viết câu câu hồn chỉnh có đủ ý nghĩa, sau câu phải có dấu chấm, sau dấu chấm đầu câu phải viết hoa, đoạn văn phải thụt dòng, chữ cách dấu cách, dùng ngoặc phải cách đằng trước ngoặc dấu ngoặc khơng phải cách Khi trình bày văn cần ý đến phông chữ (hiện chủ yếu dùng phông chữ Time New Roman), cỡ chữ 13, chữ tiêu đề phải cỡ chữ to im đậm, in nghiêng tùy cách trình bày, cách lề quy định (lề khoảng 2cm, lề trái khoảng 3cm, lề phải khoảng 2cm, lề khoảng 2cm) Mỗi người sau học xong tạo cho kỹ riêng để soạn thảo Khi soạn thảo văn phải có bố cục rõ ràng: phần quốc hiệu tiêu ngữ phải gõ xác, cỡ chữ chuẩn Một văn bao gồm ba phần: phần mở đầu, phần nội dung, phần kết luận Với văn hành có quy chuẩn cần như: Với quốc hiệu tiêu ngữ trình bày dịng nằm trang giấy chếch phía phải, có gạch chân Qua mơn học, tơi nâng cao kiến thức kỹ tạo lập văn qua tiếp thêm hành trang chuẩn bị cho nghiệp sau Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn chân thành tới cô Đinh Thị Hương – giảng viên môn học Kỹ tạo lập văn tơi Câu 3: Cộng Hồ Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc …….o0o…… ĐƠN ỨNG TUYỂN Kính gửi: Ban lãnh đạo Công ty FPT Information System Tên là: Trần Hồng Quân Ngày sinh: 12/12/2001 Địa : Đức Thượng, Hoài Đức, Hà Nội Qua thông tin đăng trang web https://www.fis.com.vn Quý công ty biết Q cơng ty có nhu cầu tuyển dụng Lập trình viên PHP Với kiến thức kinh nghiệm tích lũy tơi nghĩ tơi ứng tuyển vị trí thích hợp Tơi tốt nghiệp Cử nhân chun ngành Công nghệ thông tin trường Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thơng Sau tốt nghiệp tơi làm việc vị trí Lập trình viên Cơng ty chuyên sản xuất gia công phần mềm DEF Tại vị trí tơi tham gia phát triển dự án ứng dụng web tảng PHP framework, PHP CMC Magento, Drupal, Symfony, Codeigniter Tơi có kinh nghiệm làm việc với hệ thống quản lý mã nguồn GIT, SVN; sử dụng tốt hệ quản trị sở liệu My SQL, SQL Server; hiểu biết sâu XHTML, XML, Javascript Tơi hiểu vị trí địi hỏi ứng viên có khả làm việc tiếng Anh khá, khả chịu áp lực cơng việc làm việc nhóm tốt Tơi tin với khả hồn thành tốt nhiệm vụ Q cơng ty giao phó Tơi hy vọng có hội tham gia đóng góp cơng sức vào phát triển Quý công ty Mọi liên hệ lịch vấn hay thông tin hồ sơ ứng tuyển này, xin vui lòng liên lạc số điện thoại 0388865801 Hà Nội, ngày 10 tháng 05 năm 2021 Người làm đơn Quân Trần Hồng Quân ... Vậy nên kỹ tạo lập văn kỹ mà gần phải thành thạo Bởi nên Học Viện Cơng Nghệ Bưu Chính Viễn Thơng đem môn Kỹ tạo lập văn Tiếng Việt vào trình đào tạo sinh viên trường Kỹ tạo lập văn môn học cung... rộng vốn từ Hán Việt, nắm khái quát đặc điểm văn tiếng Việt, loại văn bản, thể thức văn bản, biết kỹ thuật trình bày nội dung văn quy chuẩn soạn thảo văn hành Trong buổi học đầu tiên, tơi mở rộng... sự, văn miêu tả, văn thuyết minh, văn nghị luận, văn biểu cảm, văn hành Chúng ta gặp hình thức văn mặt đời sống như: Thông báo, báo cáo, giấy phép, câu hỏi, tài liệu chuyên môn, hiệu, vẽ, ghi