Đang tải... (xem toàn văn)
cô khái quát: ngôi nhà 1 tầng, 2 tầng cũng được vẽ bằng các nét xổ thẳng, các nét ngang, cửa ra vào và cửa sổ cũng vẽ tương tự như ngôi nhà mái ngói. Trẻ thực hiện:[r]
(1)GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Đề tài:Vẽ nhà (tiết mẫu)
Chủ đề:GIA ĐÌNH Đối tượng:Trẻ 4-5 tuổi Số lượng trẻ: 20-25 trẻ Thời gian: 25-30 phút
Ngày thực hiện: 06/11/2014 Địa điểm:
GV thực hiện:
I-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-Kiến thức:
-Trẻ biết có nhiều kiểu nhà:nhà mái ngói,nhà tầng,nhà hai tầng… -Trẻ biết đặc điểm,hình dáng nhà
-Trẻ biết vẽ nhà,biết trang trí ngơi nhà thêm sinh động
2-Kỹ năng.
-Rèn cho trẻ cách cầm bút, cách ngồi tư
-Tạo cho trẻ kỹ vẽ nét: nét thẳng đứng, nét ngang, nét xiên kỹ tô màu
-Phát triển khả quan sát, sáng tạo cho trẻ
(2)3-Thái độ.
-Giáo dục trẻ biết u q ngơi nhà
-Giáo dục trẻ biết u q, giữ gìn sản phẩm mình, bạn
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng cô.
-3tranh mẫu
+Tranh 1: Ngôi nhà mái ngói +Tranh 2:Ngơi nhà tầng +Tranh 3:Ngơi nhà hai tầng
-Nhạc hát “nhà tôi”, “cả nhà thương nhau” -Giá treo tranh, giấy vẽ, bút sáp mầu
2.Đồ dùng trẻ.
-Bàn ghế, giấy vẽ, bút sáp màu -Giá trưng bày sản phẩm
III.Cách tiến hành.
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức-gây hứng thú: -Cô giới thiệu khách
-Cô trẻ hát bài: “Nhà tơi”
-Chúng vừa hát hát nói nào?
-Đúng vừa hát hát nói ngơi nhà đấy,cơ có ngơi nhà để đấy.Bạn giỏi kể cho cô lớp nghe ngơi nhà sống?
-À có bạn mái ngói, có bạn nhà tầng, tầng,ngồi cịn có ngơi nhà tầng,4 tầng,5 tầng, Như có nhiều kiểu nhà ạ!
2.Nội dung:
Trẻ hát Trẻ trả lời
(3)a) Quan sát tranh mẫu vẽ mẫu:
*Quan sát tranh mẫu:(cô đưa tranh cho trẻ quan sát)
-Cơ có tranh muốn tặng cho
đấy,chúng nhìn lên bảng để quan sát nhé!
-Cơ có tranh con? -Ai có nhận xét tranh nào? -Đây ngơi nhà gì?
-Đây ngơi nhà? Mái nhà có hình gì? -Cịn đây? Khung nhà có hình gì?
-Ngơi nhà cịn nữa?Cửa vào có hình gì?
-Thế cịn đây? Cửa sổ tranh có hình gì?
* Vẽ mẫu:
Để vẽ ngơi nhà nhìn vẽ
cô vẽ mái nhà trước cô vẽ nét xiên trái nét xiên phải cô vẽ nét ngang từ trái sang phải để nối nét xiên lại với nhau, cô vẽ mái nhà
Bây cô vẽ nét xổ thẳng song song với nét ngang nối nét sổ thẳng đó, vẽ khung nhà
Để vẽ cửa vào cô vẽ nét xổ thẳng song song với khung nhà nét ngang nối nét thẳng với
Cịn cửa sổ cô vẽ nét xổ thẳng song song với ngắn cửa vào
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
(4)nét ngang nối nét xổ thẳng lại với Cô vẽ xong nhà Để nhà đẹp cô tô màu cho nhà (khi cô tô cô hỏi trẻ quan sát xem cô tô phần nhà, tơ màu gì?)
-Cơ hỏi lại trẻ cách vẽ *Quan sát mẫu mở rộng:
Cô đưa tranh tranh cho trẻ quan sát đàm thoại với trẻ:
Cơ có tranh vẽ gì?
Màu sắc tranh nào?
cô khái quát: nhà tầng, tầng vẽ nét xổ thẳng, nét ngang, cửa vào cửa sổ vẽ tương tự ngơi nhà mái ngói
b Trẻ thực hiện:
cô cho trẻ bàn ngồi cô hỏi trẻ cách ngồi, cách cầm bút cho trẻ thực
Trong trẻ vẽ cô quan sát giúp đỡ, gợi ý trẻ sáng tạo vẽ cây, hoa, mây, mặt trời
c Trưng bày sản phẩm:
-Các thời gian hết nhanh tay mang sản phẩm lên trưng bày nào!
-Chúng quan sát tranh tranh bạn đưa nhận xét nhé!
+Con thích tranh nào? Vì thích?
-Cơ nhận xét chung, động viên trẻ yếu, tuyên dương trẻ
3 Kết thúc
Cô trẻ hát hát “cả nhà thương nhau”
Trẻ trả lời
Trẻ thực
Trẻ trưng bày sản phẩm
(5)