Giao an Tin 345 chuan KTKN 20162017

Mục tiêu: - Giúp hs hệ thống lại kiến thức đã học: + Thông tin trong máy tính được lưu như thế nào + Sử dụng các công cụ để hoàn thiện hình vẽ + Sử dụng phần mềm cùng học Toán 5 vào học [r]

TUẦN Thứ hai ngày 05 tháng năm 2016 Tin học Phần I KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bµi 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT I Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn tập các kiến thức đã học bao gồm: + Các thiết bị lưu trữ máy tính + Công cụ xử lý thông tin + Thực tự động các chương trình người viết - Kỹ năng:Vận dụng các kiến thức đó học mỏy tớnh để làm số bài tập - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 30p Nội dung dạy học Nhắc lại số kiến thức đã học Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Máy tính là công cụ để - Máy tính là công cụ xử lí thông làm gì? tin Máy tính xử lý thông tin vào và cho thông tin - Máy tính có khả thực - Máy tính có khả tự động các chương trình thực gì ? người viết - Chương trình và các kết làm - Chương trình và kết việc với máy tính lưu trên các làm việc với máy tính thiết bị lưu trữ lưu đâu? - Các chương trình và thông tin - Các chương trình và quan trọng, thường xuyên dùng đến thông tin quan trọng, lưu trên đĩa cứng thường xuyên dùng đến - Các thiết bị lưu trữ phổ biến được lưu đâu? dùng để trao đỏi thong tin là đĩa - Các thiết bị lưu trữ phổ mễm, đã Cd và thiết bị nhớ Flash biến dùng để trao đổi thông tin? IV Cñng cè(5p): - Nhắc lại các kiến thức đã học bài Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài Thứ ba ngày 06 tháng năm 2016 Tin học Bµi 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn tập các kiến thức đã học bao gồm: + Các thiết bị lưu trữ máy tính + Công cụ xử lý thông tin + Thực tự động các chương trình người viết - Kỹ năng:Vận dụng các kiến thức đã học máy tính để làm số bài tập - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 20p 10p Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh B1: Chương trình máy Đ/a: B- Những lệnh người tính là? viết và lưu trên các thiết bị lưu trữ B2: Gọi tên các thiết bị Đ/a: Đĩa cứng lưu trữ Đĩa CD B3: Đĩa cứng dùng để? Thiết bị Flash Bài tập B4: Khi sử dụng chương Đ/a:C- Lưu chương trình và kết trình paint để vẽ làm việc tranh, em có thể lưu tranh đó đâu? Đ/a: D- có thể lưu trên đĩa cứng, B5: Bộ phận nào máy đĩa mềm thiết bị Flash tính thực các lệnh Đ/a: B – Bộ xử lý chương trình? - HS thùc hiÖn theo tæ Thảo luận nhóm - Chia lớp làm tổ - Tõng tæ cho ý kiÕn - Cho tổ thảo luận các thiết bị lưu trữ phổ biến và đâu là thiết bị lưu - Hs l¾ng nghe Thảo luận trữ quan trọng nhóm - Gv tổng kết ý kiến và nhận xét: Thiết bị lưu trữ quan trọng là ổ cứng vì ổ cứng lưu trữ các chương trình và các thông tin quan trọng IV Cñng cè(5p): - Nhắc lại các kiến thức đã học bài Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài TUẦN Thứ hai ngày 12 tháng năm 2016 Tin học Bµi 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? I Mục tiêu: - Kiến thức: + Biết các khái niệm ban đầu tệp, thư mục, và vai trò chúng việc tổ chức thông tin trên máy tính - Kỹ năng: Thực các thao tác cần thiết để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính, nhận biết biểu tượng các ổ cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học Nội dung Hoạt động dạy học TG dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Thông tin máy tính Hs lắng nghe và ghi chép Biết lưu các tệp tệp và các thư mục, cách (file), tệp có tên xếp thư mục, xem thư riêng để phân biệt mục dạng cây Tệp và thư - Tệp lưu các 15p mục thư mục (Folder), tệp có tên và biểu tượng Một thư mục có thể chứa hay nhiều thư mục khác - Click đúp chuột vào biểu HS quan sát ghi chép và nhận biết tượng My Computer trên các ổ cứng, ổ đĩa mềm, ổ màn hình  Hiện các biểu CD và thiết bị nhớ Flash tượng các đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash (nếu cắm vào máy tính) - Click phải chuột vào Xem các thư biểu tượng My Computer 15p mục và tệp Explore(Khám phá)  Cửa sổ mở ra, cửa sổ này gồm ngăn, ngăn bên trái và ngăn bên phải ch ta thấy các đĩa và ổ - Nhận biết, hiểu cây thư đĩa có trên máy tính - Giới thiệu các thư mục mục đó còn chứa các thư mục và tệp thông tin dạng cây IV: Củng cố dặn dò(5p) - Nhắc lại các kiến thức đã học bài - Yêu cầu học sinh thực hành lại các thao tác và đọc trước bài Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2016 Tin häc Bµi 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO?(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: + Biết các khái niệm ban đầu tệp, thư mục, và vai trò chúng việc tổ chức thông tin trên máy tính - Kỹ năng: Thực các thao tác cần thiết để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính, nhận biết biểu tượng các ổ cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học Nội dung Hoạt động dạy học TG dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra Hỏi: Tệp và thư mục là gì? Tr¶ lêi 5p bài cũ Thùc hµnh theo sù híng dÉn cña 25p Thực hành - Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, nhóm gồm gi¸o viªn từ đến Hs khám phá máy tính +Hướng dẫn học sinh khám phá máy tính cách 1: Click đúp vào biểu tượng My Computer trên màn hình Quan sát ổ đĩa xuất Nhận biết và đọc tên các đĩa, ổ đĩa và thiết bị lưu trữ khác cửa sổ + Hướng dẫn học sinh khởi động máy tính cách 2: Click phải chuột vào biểu tượng My Computer  Explore Nháy chuột vào biểu tượng đĩa C ngăn bên trái Quan sát thay đổi ngăn bên phải cửa sổ  click chuột vào dấu + bên trái Quan sát thay đổi cửa sổ bên trái IV: Củng cố dặn dò(5p) - Nhắc lại các kiến thức đã học bài - Yêu cầu học sinh thực hành lại các thao tác và đọc trước bài TUẦN Thứ hai ngày 19 tháng năm 2016 Tin học BÀI TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH I Mục tiêu: - Giúp Hs nhận biết các ổ đĩa máy tính - Biết cách mở tệp và thư mục - Lưu kết làm việc tệp, thư mục, tạo và sử dụng thư mục riêng II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, SGK, máy tính, phòng máy - HS : SGK, ghi và bút III Tiến trình dạy học: TG Nội dung dạy học Mở tệp 15 đã có phút máy tính: Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đặt vấn đề: - Nghe và quan sát - Để mở tệp đã lưu máy tính em cần nhớ tên thư mục chứa tệp đó Quan sát hình 10 sau đó thực các bước dẫn hình 11 - Yc HS thực hành bài T1 SGK Tr 13 Mở cửa sổ Mycomputer tìm TM hình - Thực hành mẫu sau đó nháy đúp chuột để mở tệp đó  Nhận xét - Theo dõi và ghi nhớ - Hs thực hành theo hướng dẫn Gv Lưu kết làm 15 việc trên phút máy tính: ? Để lưu kết làm việc trên máy tính em thực thao tác nào? - Trả lời  Nhận xét - GV hướng dẫn HS các cách lưu kết làm việc - HS làm theo thầy trên máy tính - Thực hành - GV làm mẫu Chú ý, Sau nháy đúp để mở thư mục em có thể mở tiếp các thư mục đó - Yc HS tạo tệp văn và lưu tệp đó thư mục đã có sẵn máy tính  Nhận xét - 02 Hs nhận xét Dặn dò phút -Học bài cũ -Tiết sau thực hành -Ghi nhớ, để thực Thứ ba ngày 20 tháng năm 2016 Tin học BÀI TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tiếp) I Mục tiêu: - Giúp Hs nhận biết các ổ đĩa máy tính - Biết cách mở tệp và thư mục - Lưu kết làm việc tệp, thư mục, tạo và sử dụng thư mục riêng II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, SGK, máy tính, phòng máy - HS : SGK, ghi và bút III Tiến trình dạy học: TG Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Kiểm tra bài cũ Hỏi: - Muốn mở tệp HS1: Trả lời máy tính ta làm nào? - Muốn lưu kết làm việc ta làm nào? *GV nhận xét, đánh giá, HS2: Trả lời 10 phút 15 phút Dặn dò phút TUẦN cho điểm Tạo thư mục riêng em: - GV hướng dẫn HS tạo thư mục riêng mình - Gv nêu các bước để tạo thư mục riêng + Nháy nút phải chuột ngăn bên phải cửa sổ + Nháy vào New + Nháy vào Folder + Gõ tên thư mục, nhấn phím Enter ( nháy chuột ngoài vùng trống) - Gv gọi Hs nhắc lại các bước tạo thư mục - Gv gọi Hs khác nhận xét Thực hành: - GV cho HS khởi động máy soạn thảo văn bản, vẽ trên phần mềm Paint.Tạo thư mục riêng và lưu vào tệp -Học bài cũ -Đọc trước Ôn tập chương I - Nghe - Nghe, quan sát và thực hành - Ghi bài vào -HS thực hành -Ghi nhớ, để thực Thứ hai ngày 26 tháng năm 2016 Tin học Ôn tập Phần I I Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn tập các kiến thức đã học bao gồm: + Các thiết bị lưu trữ máy tính + Công cụ xử lý thông tin + Thực tự động các chương trình người viết - Kỹ năng:Vận dụng các kiến thức đã học máy tính để làm số bài tập - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Nội dung dạy học KiÓm tra Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỏi: H/s nêu - Máy tính là công cụ để - M¸y tÝnh lµ c«ng cô xö lÝ th«ng tin M¸y tÝnh xö lý th«ng tin vµo vµ làm gì? cho th«ng tin Nhắc lại - Máy tính là công cụ để - M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn tù động các chơng trình ngời số kiến làm gì? viÕt thức đã học - Ch¬ng tr×nh vµ c¸c kÕt qu¶ lµm - Mỏy tớnh cú khả việc với máy tính đợc lu trên các thiÕt bÞ lu tr÷ thực gì ? - Chương trình và kết làm việc với máy tính lưu đâu? - C¸c ch¬ng tr×nh vµ th«ng tin quan träng, thêng xuyên dùng đến đợc lu đâu? - Các thiết bị lưu trữ phổ biến dùng để trao đổi thông tin? 25p - C¸c ch¬ng tr×nh vµ th«ng tin quan trọng, thờng xuyên dùng đến đợc lu trên đĩa cứng - Các thiết bị lu trữ phổ biến đợc dùng để trao đỏi thong tin là đĩa mễm, đã Cd và thiết bị nhớ Flash -H/s nêu được: +Nháy chuột phải ngăn bên - Để tạo thư mục riêng phải cửa sổ em ta phải thực ntn +Trỏ chuột vào NewNháy Folder làm nào? +Gõ tên thư mục nhấn phím Enter 5p Củng cố -Xem lại kiến thức đã học -Giờ sau kiểm tra - HS thùc hiÖn theo tæ - Hs l¾ng nghe Thứ ba ngày 27 tháng năm 2016 Tin học Chương 2: Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết I Mục tiêu: - Kiến thức: Nhớ kiến thức phần mềm đồ hoạ Paint đã học SGK - Cùng học tin học - Quyển 2, nh: cách khởi động, công cụ dùng để chọn vùng chÐp, biÓu tîng suèt vµ chÐp h×nh kh«ng dïng biÓu tîng suèt, mµu vÏ, mµu nÒn - Kỹ năng: Thao tác sử dụng các công cụ để tô màu, vẽ hình đơn giản, di chuyÓn phÇn h×nh vÏ, vÏ víi c¸c c«ng cô T« mµu, §êng th¼ng, §êng cong - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái luyện tập II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giảng dạy Hoạt động giảng dạy Sao B1:Trong sè c¸c c«ng cô díi ®©y, chÐp, hãy công cụ dùng để chọn di vïng chÐp HS đợc là: chuyÓn h×nh B2: Trong hai biểu tợng sau, biểu tợng nào đợc gọi là biểu tợng suèt? HS đợc là: 15p Thùc hµnh ? Nªu sù kh¸c gi÷a viÖc chÐp h×nh cã sö dông biÓu tîng Sao chÐp h×nh kh«ng sù suèt vµ chÐp h×nh kh«ng sö dông biÓu tîng suèt th× dông biÓu tîng suèt? sÏ chÐp c¶ mµu nÒn cña bøc tranh cßn chÐp sö dông biÓu tîng suèt sÏ chØ chÐp phÇn h×nh muèn chÐp Më tÖp dongho.bmp B»ng c¸ch HS ghÐp thµnh: chÐp vµ di chuyÓn h×nh, h·y ghÐp c¸c m¶nh cña h×nh 17a thµnh bøc tranh d©n gian §«ng Hå nh h×nh17b 15p IV Cñng cè (5p) - Nh¾c l¹i c¸c bíc chÐp vµ di chuyÓn h×nh - NhËn xÐt cña gi¸o viªn TUẦN Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2016 Tin học Chương 2: Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Nhớ kiến thức phần mềm đồ hoạ Paint đã học SGK - Cùng học tin học - Quyển 2, nh: cách khởi động, công cụ dùng để chọn vùng chÐp, biÓu tîng suèt vµ chÐp h×nh kh«ng dïng biÓu tîng suèt, mµu vÏ, mµu nÒn - Kỹ năng: Thao tác sử dụng các công cụ để tô màu, vẽ hình đơn giản, di chuyÓn phÇn h×nh vÏ, vÏ víi c¸c c«ng cô T« mµu, §êng th¼ng, §êng cong - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái luyện tập II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Nội dung dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giảng dạy Hoạt động giảng dạy KiÓm Hái: Nªu c¸c bíc chÐp vµ di HS: Tr¶ lêi tra bµi chuyÓn h×nh cò B1: Trong sè c¸c c«ng cô díi ®©y, hãy công cụ dùng để vẽ hình HS đợc là: ch÷ nhËt, h×nh vu«ng VÏ h×nh ch÷ 15p nhËt, h×nh vu«ng B2: Trong số các công cụ dới đây, HS đợc là: hãy công cụ dùng để vẽ hình ch÷ nhËt trßn gãc Thùc hµnh: T2: Dïng c«ng cô vÏ HS vÏ: h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, c«ng cô tô màu và cách chép hình để tạo c¸c mÉu trang trÝ nh H.31 B5: Trong sè c¸c c«ng cô díi ®©y, Thùc hiÖn c¸c bíc gièng nh hãy công cụ dùng để vẽ hình vẽ hình elip vẽ elÝp nhÊn phÝm Shift VÏ h×nh 10p elÝp, h×nh trßn B6: Khi sử dụng công cụ vẽ hình elíp, em cần thêm thao tác nào để vẽ đợc hình tròn? Có kiểu vẽ: + Chỉ vẽ đờng B7: Cã nh÷ng kiÓu vÏ h×nh e-lÝp nµo? biªn + Vẽ đờng biên và tô màu Thùc hµnh: Më tÖp clock.bmp víi bªn h×nh chó gÊu b«ng cho s½n, em h·y + ChØ t« mµu bªn vẽ đồng treo tờng có hình HS vẽ theo hớng dẫn lµ chó gÊu b«ng theo c¸c bíc nh sau: SGK-20 IV Cñng cè (5p) - NhËn xÐt cña gi¸o viªn - §äc tríc bµi Sö dông B×nh phun mµu Thứ ba ngày 04 tháng 10 năm 2016 Tin học Bµi : Sö dông b×nh phun mµu I Mục tiêu: - Kiến thức: HS biÕt c¸ch sö dông b×nh xÞt mµu + Biết kết hợp với các công cụ khác để vẽ hình hoàn chỉnh, có tính thẩm mĩ cao - Kỹ năng: RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu, luyện tập II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Lµm - Giíi thiÖu vÒ céng cô b×nh quen víi phun mµu b×nh C¸c bíc thùc hiÖn: phun B1: Chän c«ng cô B×nh xÞt mµu mµu hép c«ng cô B2: Chän kÝch cì vïng xÞt ë díi hép c«ng cô B3: Chän mµu xÞt B4: KÐo th¶ chuét nhanh hay chËm trªn vïng muèn xÞt Chó ý: - Khi thùc hiÖn c¸c thao tác để tạo hình từ bình xịt màu, kết đạt đợc tuỳ vào các điều khiÓn chuét, em cã thÓ t¹o c¸c vïng mµu tha hay dµy, nh¹t hay 15p ®Ëm trªn bøc tranh - Nháy chuột trái để phun màu tô, nháy chuột phải để phun b»ng mµu nÒn T1: Dïng c«ng cô vµ c«ng cô để vẽ hình bông hoa nh mẫu sau: 20p Dïng b×nh phun Hoạt động học sinh HS biết đợc cộng cụ bình phun mµu Quan sát và ghi chép, biết đợc c¸ch sö dông b×nh phun mµu HS thùc hµnh phun mµu theo ý thÝch trªn m¸y tÝnh cña m×nh HS thùc hµnh vÏ b»ng c¸c công cụ đã học đó có sử dông b×nh phun mµu Dïng c«ng cô , vµ c«ng cô HS quan s¸t mÉu h×nh 23, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái: để vẽ hình nh mẫu hình 23 - Chän c«ng cô để vẽ thân trang 22 tranh vÏ ? Em sÏ vÏ h×nh nµy nh thÕ nµo? cây đờng khép kín T« mµu n©u cho th©n c©y - Chän c«ng cô để vẽ cành c©y Mµu cµnh trïng víi mµu th©n c©y - Chän c«ng cô vµ mµu xanh đậm để vẽ các lá già, màu xanh nhạt để vẽ các lá non IV Cñng cè (5p) NhËn xÐt cña gi¸o viªn TUẦN Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016 Tin học Bµi : Sö dông b×nh phun mµu(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: HS biÕt c¸ch sö dông b×nh xÞt mµu + Biết kết hợp với các công cụ khác để vẽ hình hoàn chỉnh, có tính thẩm mĩ cao - Kỹ năng: RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu, luyện tập II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ Hỏi: Nêu các bước thực sử dụng bình phun màu -HS nêu được: C¸c bíc thùc hiÖn: B1: Chän c«ng cô B×nh xÞt mµu hép c«ng cô B2: Chän kÝch cì vïng xÞt ë díi hép c«ng cô B3: Chän mµu xÞt B4: KÐo th¶ chuét nhanh hay chËm trªn vïng muèn xÞt VÏ theo mÉu c©y h×nh 23 T2: Dïng c¸c c«ng cô thÝch hîp để vẽ hình thuyền lớt trên sãng nh mÉu sau: HS thùc hµnh vÏ b»ng c¸c công cụ đã học đó có sử dông b×nh phun mµu: - Chän c«ng cô víi kiÓu vÏ để vẽ hình ông Mặt trời - Chän c«ng cô vµ để vẽ thuyÒn vµ c¸nh buåm - Chän c«ng cô , dïng mµu tr¾ng vµ hai mµu xanh (®Ëm nh¹t kh¸c nhau) cã hép 5p 25p Thùc hµnh màu để vẽ lớp sóng dới đáy thuyền - Chọn màu vàng để tô màu ông Mặt trời, màu nâu đỏ để tô mµu m¹n thuyÒn vµ c¸c mµu khác để tô màu cho cánh buåm IV Cñng cè (5p) - NhËn xÐt cña gi¸o viªn Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2016 Tin học Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ I Mục tiêu: - Kiến thức: Trình bày đâu là công cụ để vẽ chữ paint, cách ghi chú cho tranh mình - Kỹ năng: Vận dụng gõ chữ Paint - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái nghe giảng, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸c bíc thùc hiÖn: - HS nắm đợc các bớc thực hiÖn viÕt ch÷ BiÕt chän mµu B1: Chän c«ng cô ViÕt ch÷ (biÓu tîng ch÷ A) hép c«ng cho ch÷ vµ mµu cña khung ch÷ cô B2: Nh¸y chuét vµo vÞ trÝ mµ em - Thùc hµnh viÕt ch÷ viÕt ch÷, trªn h×nh vÏ sÏ Lµm quen muèn xuÊt hiÖn khung ch÷ víi c«ng B3: Gâ ch÷ vµo khung ch÷ cô viÕt 15p B4: Nh¸y chuét bªn ngoµi khung ch÷ chữ để kết thúc Chó ý: Tríc hoÆc sau chän c«ng cô để viết chữ lên tranh, em cã thÓ chän l¹i mµu ch÷ vµ mµu khung ch÷ Có thể dùng chuột để nới rộng khung ch÷ cÇn thiÕt 15p Chọn chữ - Trớc gõ chữ vào khung chữ, - Biết cách thay đổi phông viÕt em cã thÓ chän ph«ng ch÷, cì ch÷, ch÷, cì ch÷, kiÓu ch÷ trªn kiÓu ch÷ trªn c«ng cô Fonts Font - Thanh công cụ này đợc - Thực hành viết chữ và thay TG Nội dung dạy học em chän c«ng cô vµ nh¸y chuét vµo vïng vÏ Chó ý: NÕu sau chän c«ng cô vµ nh¸y chuét vµo vïng vÏ mµ c«ng cô Fonts kh«ng xuÊt hiÖn th× ta h·y vµo môc View>Text Toolbar; hoÆc nh¸y chuét ph¶i vµo khung ch÷ vµ chän Text Toolbar * Hai kiÓu viÕt ch÷ lªn tranh KiÓu 1: Mµu cña khung ch÷ kh¸c mµu nÒn §Ó mµu cña khung ch÷ kh¸c mµu nÒn ta chän biÓu tîng Kh«ng suèt KiÓu 2: Mµu cña khung ch÷ còng chÝnh lµ mµu nÒn §Ó mµu cña khung ch÷ lµ mµu nÒn th× ta chän biÓu tîng Trong suèt đổi theo ý muốn HS phân biệt đợc hai biểu tợng Trong suốt và Không suốt Nắm đợc tác dụng cña hai biÓu tîng nµy VD: Khung ch÷ kh«ng suèt Khung ch÷ suèt IV Cñng cè(5p) - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 24 tháng 10 năm 2013 Tin học Bµi 3: ViÕt ch÷ lªn h×nh vÏ(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Trình bày đâu là công cụ để vẽ chữ paint, cách ghi chú cho tranh mình - Kỹ năng: Vận dụng gõ chữ Paint - Thái độ: Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái nghe giảng, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Nội dung dạy học Kiểm tra bài cũ Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -HS nêu được: C¸c bíc thùc hiÖn: Hỏi: Nêu các bước thực để B1: Chän c«ng cô ViÕt ch÷ viết chữ lên hình vẽ? (biÓu tîng ch÷ A) hép c«ng cô B2: Nh¸y chuét vµo vÞ trÝ mµ em muèn viÕt ch÷, trªn h×nh vÏ sÏ xuÊt hiÖn khung ch÷ B3: Gâ ch÷ vµo khung ch÷ B4: Nh¸y chuét bªn ngoµi khung chữ để kết thúc - Dùng công cụ viết chữ và các HS làm đợc nh sau: công cụ thích hợp để viết các dòng ch÷ nh minh ho¹ SGK - 27 - Dùng công cụ viết chữ để chú thÝch cho bøc tranh sau: 30p Thực hành IV Cñng cè (5p) - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Tin học Bµi 4: Trau chuèt h×nh vÏ I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + BiÕt sö dông c¸c c«ng cô Paint + HS không biết sử dụng các công cụ để vẽ hình mà còn biết trau chuốt cho hình vẽ mình đẹp hơn, chi tiết hơn, hoàn chỉnh - Thái độ: +Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái ph¸t biÓu, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy học C«ng cô phãng to h×nh vÏ Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸c bíc phãng to h×nh vÏ B1: Chän c«ng cô hép - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t GV thùc c«ng cô, trá chuét trë thµnh hiÖn c¸c bíc phãng to h×nh vÏ - Nắm đợc các bớc phóng to hình vẽ h×nh chiÕc kÝnh lóp B2: Chän 2x, 6x hoÆc 8x hoÆc víi c¸c kÝch thíc kh¸c - Thùc hiÖn ë trªn m¸y cña m×nh nh¸y chuét vµo h×nh vÏ - T¬ng tù nh phãng to h×nh vÏ, HS C¸c bíc thu h×nh vÏ vÒ kÝch cì thùc hiÖn thu nhá h×nh vÏ vÒ kÝch 15p thíc ban ®Çu thùc B1: Chän c«ng cô hép c«ng cô B2: Chän 1x b¶ng phÝa díi hép c«ng cô hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ Chó ý: Thao t¸c viÕt ch÷ kh«ng thực đợc hình vẽ đợc phóng to HiÓn thÞ - §Ó hiÓn thÞ « vu«ng th× ph¶i bøc tranh phãng to h×nh vÏ Ýt nhÊt lµ lÇn - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe c¸c bíc hiÓn thÞ h×nh vÏ trªn líi 10p díi d¹ng r«i chän View  Show Grid líi - Dùng cọ vẽ và bút chì để tô màu - Biết cách chọn để trang giấy xuất hiÖn d¹ng h×nh líi tõng « vu«ng LËt vµ C¸c bíc thùc hiÖn: quay hình B1: Dùng công cụ chọn để chọn HS nắm đợc các bớc lật và quay vÏ h×nh h×nh vÏ B2: Chän Image -> Flip/Rotate… B3: Chän kiÓu lËt hoÆc quay cÇn thùc hiÖn C¸c kiÓu lËt hoÆc quay h×nh vÏ mµ Paint cã thÓ thùc hiÖn: 10p * Flip horizontal: lËt theo chiÒu n»m ngang * Flip vertical: lËt theo chiÒu - HS làm đợc: thẳng đứng * Rotate by angle: quay mét gãc 900; 1800; hoÆc 2700 Ví dụ: Con kiến bên trái đợc chÐp råi lËt theo chiÒu n»m ngang để đợc kiến bên phải IV Cñng cè (5p) - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013 Tin học Bµi 4: Trau chuèt h×nh vÏ(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + BiÕt sö dông c¸c c«ng cô Paint + HS không biết sử dụng các công cụ để vẽ hình mà còn biết trau chuốt cho hình vẽ mình đẹp hơn, chi tiết hơn, hoàn chỉnh - Thái độ: +Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái ph¸t biÓu, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy học 7p Kiểm tra bìa cũ Thùc 23p hµnh Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỏi: HS nêu được: 1) Nêu các bước thực để HS1: B1: Chän c«ng cô hép phóng to hình vẽ? c«ng cô, trá chuét trë thµnh h×nh chiÕc kÝnh lóp B2: Chän 2x, 6x hoÆc 8x hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ HS2: B1: Dùng công cụ chọn để chọn 2) Nêu các bước thực để h×nh lật và quay hình vẽ? B2: Chän Image -> Flip/Rotate… B3: Chän kiÓu lËt hoÆc quay cÇn thùc hiÖn TH1: Më tÖp b4.bmp Dïng - HS thùc hµnh c«ng cô Phãng to hoÆc cho hiÓn TH1: thị tranh trên lới để phát nh÷ng chç cha hoµn chØnh cña c¸c h×nh trang trÝ tÖp vµ chØnh söa l¹i cho thÝch hîp TH2: Dïng ph¬ng ph¸p lËt hoÆc quay hình để biến đổi từ hình 33a để đợc hình 33b TH2: IV Cñng cè (5p) - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN Thứ ngày 05 tháng 11 năm 2013 Tin học Bµi 5: Thùc hµnh tæng hîp I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh biết cách sử dụng kết hợp các công cụ vẽ để hoàn thiện tranh theo đề tài tự chọn + Thao tác thành thạo với chuột - Thái độ: +Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái nghe giảng, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -KiÓm tra -Hái: -H/s nêu đợc: bµi cò 1) Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn 1) để phóng to hình vẽ? B1: Chän c«ng cô hép c«ng cô, trá chuét trë thµnh h×nh chiÕc kÝnh lóp B2: Chän 2x, 6x hoÆc 8x hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ 2) Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn 2) để thu hình vẽ kích cỡ thực? B1: Chän c«ng cô hép c«ng cô B2: Chän 1x b¶ng phÝa díi hép c«ng cô hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ Chó ý: Thao t¸c viÕt ch÷ kh«ng thực đợc hình vẽ đợc phóng to Nội dung 25p Thùc hµnh VÏ mét bµn tiÖc cã c¸c ly kem mµu theo mÉu díi ®©y HS thực hành vẽ đợc nh sau: C¸c bíc nh sau: + Dùng công cụ đờng cong để vẽ các đờng miệng, thân, tay cầm và chân đế + Dùng bình phun màu để vẽ các qu¶ kem víi c¸c mµu kh¸c + Dùng công cụ chọn và biểu tợng suốt để dịch các kem l¹i gÇn + Dùng công cụ đờng cong để vẽ thªm chiÕc th×a + Dïng c«ng cô chän vµ t« mµu để tạo thêm các ly với màu kh¸c + T¬ng tù víi c¸c qu¶ kem + Dùng công cụ chọn và biểu tợng suốt để bỏ kem vào ly + S¾p xÕp l¹i c¸c ly kem vµ vÏ thêm mặt bàn để đợc tranh them mÉu Thùc hµnh VÏ ng«i nhµ theo mÉu Tranh vÏ theo mãu giáo viên - Dùng các công cụ Vẽ đường thẳng, chọn màu và nét cần thiết - HS thùc hµnh vÏ: để vẽ ngôi nhà, hàng rào - Dùng các công cụ Vẽ đường cong, Vẽ tự do, chọn màu và nét cần thiết để vẽ cây, lá và cửa sổ - Dùng công cụ Gõ chữ để gõ chữ giải cho tranh vừa vẽ IV Cñng cè(5p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ ngày 07 tháng 11 năm 2013 Tin học Bµi 5: Thùc hµnh tæng hîp(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh biết cách sử dụng kết hợp các công cụ vẽ để hoàn thiện tranh theo đề tài tự chọn + Thao tác thành thạo với chuột - Thái độ: +Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái nghe giảng, luyện tâp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Kiểm tra -Hỏi: Em hãy nêu các bớc thực -H/s nêu đợc: bµi cò để lật và quay hình vẽ B1: Dùng công cụ chọn để chọn h×nh B2: Chän Image -> Flip/Rotate… B3: Chän kiÓu lËt hoÆc quay cÇn thùc hiÖn C¸c kiÓu lËt hoÆc quay h×nh vÏ mµ Paint cã thÓ thùc hiÖn: * Flip horizontal: lËt theo chiÒu n»m ngang * Flip vertical: lËt theo chiÒu thẳng đứng * Rotate by angle: quay mét gãc 900; 1800; hoÆc 2700 Nội dung Thực hành 1.Vẽ và trang trí đường diềm cái bát theo mẫu và tô màu cho đẹp Hs thùc hµnh vÏ 2.Dùng các công cụ thích hợp để 25p vÏ bøc tranh miªu t¶ phong c¶nh quª h¬ng theo h×nh mÉu sau: Hs thùc hµnh vÏ IV Cñng cè(5p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 11 Thứ ngày 19 tháng 11 năm 2013 Tin học Ch¬ng 3: Häc vµ ch¬i cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm Cïng häc To¸n I Mục tiêu: - Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 5, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm - Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm - Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc học tập c¸c m«n häc cô thÓ - Gi¸o dôc tÝnh t×m tßi kh¸m ph¸, ham häc Lu«n høng thó t×m nh÷ng phÇn mÒm míi phôc vô cho häc tËp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học STT Nội dung Giíi thiÖu phÇn mÒm Cïng häc to¸n 10p 25p Mµn h×nh khởi động chÝnh cña phÇn mÒm Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cïng häc to¸n lµ phÇn mÒm - HS l¾ng nghe gióp em häc, «n luyÖn vµ lµm bµi tËp m«n To¸n theo ch¬ng trình sách giáo khoa Em đợc häc «n luyÖn c¸c phÐp to¸n liªn quan đến số thập phân, các phép tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n PhÇn mÒm còng gióp em luyÖn tËp chuét vµ c¸c thao t¸c giao tiÕp, héi tho¹i víi m¸y tÝnh Nháy đúp chuột lên biểu tợng - HS lắng nghe và quan sát giáo viên giíi thiÖu để khởi động phần mềm - Nhận biết đợc màn hình chính Nh¸y chuét t¹i vÞ trÝ cã dßng To¸n 5, c¸c phÐp to¸n cã mµn ch÷ “B¾t ®Çu” trªn c¸nh cæng h×nh chÝnh để vào màn hình luyện tập - Biết cách chọn phần chÝnh cña phÇn mÒm phạm vi kiến thức đã đợc học Mµn h×nh luyÖn tËp bao gåm To¸n 11 nót lÖnh h×nh elip Mçi h×nh t¬ng øng víi mét ph¹m vi kiÕn thøc cÇn häc tËp C¸c nót lÖnh kiÕn thøc chÝnh cña phÇn mÒm bao gåm: - So s¸nh hai sè thËp ph©n - Céng, trõ c¸c sè thËp ph©n - PhÐp nh©n sè thËp ph©n víi c¸c sè 10, 100, 1000… - Nh©n sè thËp ph©n víi sè tù nhiªn - PhÐp nh©n hai sè thËp ph©n - PhÐp chia sè thËp ph©n cho c¸c sè 10, 100, 1000 - PhÐp chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n - PhÐp chia sè tù nhiªn cho sè thËp ph©n, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n - PhÐp chia hai sè thËp ph©n, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n -¤n l¹i toµn bé ch¬ng tr×nh IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ ngày 21 tháng 11 năm 2013 Tin học Ch¬ng 3: Häc vµ ch¬i cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm Cïng häc To¸n 5(tiếp) I Mục tiêu: - Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 5, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm - Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm - Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc học tập c¸c m«n häc cô thÓ - Gi¸o dôc tÝnh t×m tßi kh¸m ph¸, ham häc Lu«n høng thó t×m nh÷ng phÇn mÒm míi phôc vô cho häc tËp II Đồ dùng: - Giáo án, SGK - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học III Hoạt động dạy học TG 5p Nội dung Kiểm tra Thùc hiÖn mét sè bµi to¸n 25p Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Cách khởi động phần mềm cùng học toán Gi¸o viªn nªu c¸ch lµm mét - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe d¹ng to¸n cô thÓ, c¸c nót lÖnh - BiÕt mét sè nót lÖnh chÝnh cöa sæ lµm to¸n HS thùc hµnh theo sù híng dÉn cña T¸c dông cña c¸c nót lÖnh gi¸o viªn GV ghép hs vào các nhóm để c¸c em thi ®ua víi b»ng ®iÓm sè IV Cñng cè (5p): - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - TUẦN 12 Thø ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2013 Tin häc Bài 2: Học xây lâu đài phần mềm Sand Castle Builder I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh biết cách khởi động, chơi và thoát khỏi trò chơi + HS tiÕp tôc luyÖn sö dông chuét thµnh th¹o th«ng qua phÇn mÒm + Cïng víi luyÖn sö dông chuét trß ch¬i cßn gióp häc sinh rÌn luyÖn t mét c¸ch nhÑ nhµng, ph¸t triÓn ãc s¸ng t¹o cho häc sinh + Gi¸o dôc tÝnh ch¨m chØ, cÈn thËn, kh¶ n¨ng tæng hîp kiÕn thøc -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiêm túc luyện tập, ngồi và nhìn đúng t II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu - Giíi thiÖu vÒ biÓu tîng cña 5p phÇn mÒm phÇn mÒm - Học sinh nhận biết đợc biểu t- Cách khởi động phần mềm îng cña phÇn mÒm - Giới thiệu tác dụng phần - Biết cách khởi động phần mềm mÒm - Gióp em luyÖn chuét vµ kh¶ n¨ng t duy, ý thøc, t×m tßi, s¸ng tạo lao động và học tập Mµn h×nh - Giíi thiÖu mµn h×nh lµm viÖc 7p lµm viÖc chÝnh cña phÇn mÒm: chÝnh cña + Nh¸y chuét t¹i dßng ch÷ Play phần mềm Sand Castle Builder để bắt đầu vµo mµn h×nh chÝnh cña phÇn - BiÕt c¸ch lùa chän vµo mµn mÒm h×nh chÝnh cña trß ch¬i + §Ó tho¸t khái phÇn mÒm, nh¸y chuét lªn dßng ch÷ Exit - BiÕt c¸ch tho¸t khái trß ch¬i + Mµn h×nh chÝnh lµ mét mÆt - là nơi để xây dựng các Quan sát màn hình chính: biết đngôi nhà, lâu đài Phía dới màn ợc đâu là nơi để xây nhà, lấy vật h×nh lµ hai x« nhá: x« bªn ph¶i liÖu ë x« nµo, mét sè lÖnh thêng ®Çy c¸t: chøa vËt liÖu x©y nhµ, dïng th× ë x« nµo ? x« bªn tr¸i kh«ng cã c¸t: lµ n¬i thùc hiÖn mét sè lÖnh hay dïng qu¸ tr×nh lµm viÖc víi phÇn mÒm c«ng - §Ó lµm xuÊt hiÖn c¸c BiÕt c¸ch lµm xuÊt hiÖn 10p C¸c cô lµm viÖc c«ng cô vËt liÖu, nh¸y chuét lªn c«ng cô chÝnh x« c¸t bªn ph¶i mµn h×nh - Muốn dùng vật liệu nào đó thì Biết chọn công cụ phục vụ cho nháy chuột lên biểu tợng mục đích mình nã, c«ng cô lóc nµy xuÊt vật liệu đã chọn với kích cì kh¸c BiÕt lÊy c¸c c«ng cô kh¸c - Nh¸y tiÕp vµo x« c¸t c¸c c«ng cô kh¸c còng sÏ xuÊt Khi kh«ng dïng cã thÓ Èn hiÖn c«ng cô - Èn c«ng cô em hay nh¸y vµo chç trèng trªn c«ng cô 10p Thực hành GV hớng dẫn học sinh thực Thực hành xây lâu đài hµnh IV Cñng cè(3p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thø ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2013 Tin häc Bài 2: Học xây lâu đài phần mềm Sand Castle Builder I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh biết cách khởi động, chơi và thoát khỏi trò chơi + HS tiÕp tôc luyÖn sö dông chuét thµnh th¹o th«ng qua phÇn mÒm + Cïng víi luyÖn sö dông chuét trß ch¬i cßn gióp häc sinh rÌn luyÖn t mét c¸ch nhÑ nhµng, ph¸t triÓn ãc s¸ng t¹o cho häc sinh + Gi¸o dôc tÝnh ch¨m chØ, cÈn thËn, kh¶ n¨ng tæng hîp kiÕn thøc -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiêm túc luyện tập, ngồi và nhìn đúng t II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸c thao - §a vËt liÖu vµo b·i: dïng tác chính chuột để kéo thả các vật liệu từ HS nắm đợc các bớc thao tác với víi vËt liÖu c«ng cô vµo b·i vËt liÖu: ®a vËt liÖu vµo b·i, di - Di chuyển vật liệu: dùng chuyển vật liệu, thay đổi vị trí trchuột kéo thả vật liệu đã đa vào ớc, sau, xoá vật liệu, xây dựng lại b·i tõ vÞ trÝ nµy sang vÞ trÝ míi tõ ®Çu, sö dông c¸c vËt liÖu + Thay đổi vị trí trớc, sau (trên, khác díi) gi÷a c¸c vËt liÖu: Muèn chuyÓn vËt liÖu tõ phÝa tríc 10p phÝa sau hoÆc ngîc l¹i chØ cÇn nháy đúp chuột vào vật liệu đó + Xo¸ mét vËt liÖu: KÐo th¶ vËt liệu đó vào xô không cát + X©y dùng l¹i tõ ®Çu: Nh¸y chuét lªn x« kh«ng c¸t, chän nót Clear + Sö dông c¸c vËt liÖu kh¸c: Nh¸y chuét lªn x« c¸t bªn ph¶i 20p Thực hành GV hớng dẫn học sinh thực Thực hành xây lâu đài hµnh IV Cñng cè(5p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 12 Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2014 Tin häc Bµi 3: LuyÖn tËp nhanh tay tinh m¾t Víi phÇn mÒm The Monkey Eyes * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh nhận biết đợc phần mềm The Monkey Eyes + Hiểu và ghi nhớ cách khởi động phần mềm + §iÒu khiÓn chuét nhanh chãng vµ chÝnh x¸c -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu - The Monkey Eyes là - Hs lắng nghe và biết đợc tác phÇn mÒm phÇn mÒm rÌn luyÖn trÝ nhí vµ dông sö dung phÇn mÒm nµy kü n¨ng quan s¸t nhanh rÊt thó 5p vÞ vµ bæ Ých cho c¸c em - PhÇn mÒm cßn gióp c¸c em luyÖn kü n¨ng sö dông chuét tèt Khởi động - Nháy đúp chuột lên biểu tợng phÇn mÒm cña phÇn mÒm - Mở đợc phần mềm Nh¸y chuét vµo vÞ trÝ bÊt kú - BiÕt c¸ch vµo mµn h×nh chÝnh 10p để vào màn hình chính của phần mềm phÇn mÒm B¾t ®Çu bµi Thùc hiÖn mét hai c¸ch luyÖn tËp sau: + NhÊn phÝm F2 Chọn đợc trò chơi + Nh¸y chuét vµo h×nh ng«i sao, chän Game -> Start New Game Nhanh tay, tinh mắt tìm đợc các - Khi đó xuất tranh vị trí khác đó có vị trí khác Nhiệm vụ em là tìm thật - Nắm đợc quy tắc trò chơi nhanh vị trí khác đó NÕu t×m thÊy mét vÞ trÝ kh¸c th× h·y nh¸y chuét chÝnh x¸c lªn vÞ trÝ võa t×m thÊy 15p - Thêi gian quan s¸t vµ t×m c¸c vÞ trÝ kh¸c gi÷a hai bøc tranh lµ rÊt ng¾n - Mỗi lần xác định chính xác vị trí em đợc thởng điểm - Với lần khởi động phần mềm, em đợc phép đoán sai lÇn Mçi lÇn nh¸y sai vÞ trÝ em sÏ mÊt mét lît ch¬i - Để nhận đợc trợ giúp ấn F3 (cã lÇn trî gióp) - Ấn F4 để tạm dừng, để tiếp tôc ch¬i l¹i Ên F4 mét lÇn n÷a IV Cñng cè (5p): - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thø ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2014 Tin häc Bµi 3: LuyÖn tËp nhanh tay tinh m¾t Víi phÇn mÒm The Monkey Eyes I Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh nhận biết đợc phần mềm The Monkey Eyes + Hiểu và ghi nhớ cách khởi động phần mềm + §iÒu khiÓn chuét nhanh chãng vµ chÝnh x¸c -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS: KiÓm tra Hái: PhÇn mÒm The Monkey -LuyÖn nhanh tay, tinh m¾t bµi cò Eyes nhằm mục đích gì? 5p -Kü n¨ng sö dông chuét B¾t ®Çu bµi Thùc hiÖn mét hai c¸ch luyÖn tËp sau: + NhÊn phÝm F2 Chọn đợc trò chơi + Nh¸y chuét vµo h×nh ng«i sao, chän Game -> Start New Game Nhanh tay, tinh mắt tìm đợc các - Khi đó xuất tranh vị trí khác đó có vị trí khác Nhiệm vụ em là tìm thật - Nắm đợc quy tắc trò chơi nhanh vị trí khác đó NÕu t×m thÊy mét vÞ trÝ kh¸c th× h·y nh¸y chuét chÝnh x¸c lªn vÞ trÝ võa t×m thÊy 10p - Thêi gian quan s¸t vµ t×m c¸c vÞ trÝ kh¸c gi÷a hai bøc tranh lµ rÊt ng¾n - Mỗi lần xác định chính xác vị trí em đợc thởng điểm - Với lần khởi động phần mềm, em đợc phép đoán sai lÇn Mçi lÇn nh¸y sai vÞ trÝ em sÏ mÊt mét lît ch¬i - Để nhận đợc trợ giúp ấn F3 (cã lÇn trî gióp) - Ấn F4 để tạm dừng, để tiếp tôc ch¬i l¹i Ên F4 mét lÇn n÷a KÕt thóc trß - Ấn phÝm ESC 3p ch¬i - HS biÕt c¸ch tho¸t khái trß ch¬i 15p Thùc hµnh - Chọn Yes để thoát khỏi phần mÒm GV híng dÉn häc sinh thùc Học sinh thực hành hµnh IV Cñng cè(2p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 13 Thø ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2014 Tin häc Ch¬ng 4: Em häc gâ 10 ngãn Bài 1: Những gì em đã biết I Mục tiêu: - Kiến thức: + Hiểu tầm quan trọng kỹ gõ bàn phím 10 ngón và việc cần phải học cách gõ bàn phím chính xác làm việc với máy tính + Hiểu và nắm các khái niệm kí tự, từ soạn thảo, câu, đoạn văn + Bước đầu nắm các thao tác với toàn bàn phím - Kỹ năng: + Biết cách dùng phần mềm Mario để tập và ôn luyện gõ 10 ngón -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c lại - Cách đặt tay trên bàn - Đặt tay lên các phím xuất phát c¸c quy phÝm: hàng phím sở Hai ngón trỏ đặt định gõ bàn lªn hai phÝm cã gai phÝm - LÊy hµng c¬ së lµm chuÈn: Khi gâ, c¸c ngãn tay cã thÓ rêi hµng c¬ së 10p để gõ phím Sau gõ xong cần đa - Quy t¨c gâ phÝm: ngãn tay trë vÒ hµng phÝm nµy + Ngãn nµo phÝm Êy: Mçi ngãn tay chØ gâ c¸c phÝm t¬ng øng ý nghĩa và - Phím cách dùng để làm gì? - Phím cách là phím dài trên c¸ch gâ bàn phím Phím này dùng để gõ dấu phÝm c¸ch c¸ch gi÷a hai tõ c©u Gi÷a hai tõ chØ cÇn gâ mét dÊu c¸ch 5p - PhÝm c¸ch hai ngãn c¸i phô tr¸ch - Ngãn nµo sÏ gâ phÝm Êy? 3p Quy t¾c gâ - Phím Shift dùng để làm gì? phÝm Shift - Phím Shift dùng để gõ các ký tự trªn vµ c¸c ch÷ in hoa PhÝm Shift cần đợc gõ đồng thời với các phím kh¸c trªn bµn phÝm - Do ngãn nµo gâ? 2p Luyện gõ - Khởi động phần mềm b»ng phÇn - §¨ng ký th«ng tin cña häc mÒm Mario sinh - Chän bµi häc ¤n luyÖn LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së: gâ LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së vµ hµng phÝm trªn: 13p LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së, hµng phÝm trªn vµ hµng phÝm díi: LuyÖn gâ c¸c hµng phÝm vµ hµng phÝm sè: IV Cñng cè(2p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc PhÝm Shift hai ngãn ót phô tr¸ch HS khởi động phần mềm, tự mình ®¨ng ký thµnh viªn vµo phÇn mÒm Mario, biÕt c¸ch chän bµi häc cho mình từ mức dễ đến mức khó HS thùc hµnh: + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Home Row Only + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Add Top Row + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Add Bottom Row + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Add Number + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario - NhËn xÐt buæi häc Thø ngµy 04 th¸ng 12 n¨m 2014 Tin häc Ch¬ng 4: Em häc gâ 10 ngãn Bài 1: Những gì em đã biết(tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: + Hiểu tầm quan trọng kỹ gõ bàn phím 10 ngón và việc cần phải học cách gõ bàn phím chính xác làm việc với máy tính + Hiểu và nắm các khái niệm kí tự, từ soạn thảo, câu, đoạn văn + Bước đầu nắm các thao tác với toàn bàn phím - Kỹ năng: + Biết cách dùng phần mềm Mario để tập và ôn luyện gõ 10 ngón -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1)Phím cách dùng để làm - Phím cách là phím dài trên gì? Ngón nào gõ phím bàn phím Phím này dùng để gõ dấu Êy? c¸ch gi÷a hai tõ c©u Gi÷a hai tõ chØ cÇn gâ mét dÊu c¸ch - PhÝm c¸ch hai ngãn c¸i phô tr¸ch 2) Phím Shift dùng để làm - Phím Shift dùng để gõ các ký tự trªn vµ c¸c ch÷ in hoa PhÝm Shift g×? Do ngãn nµo gâ? cần đợc gõ đồng thời với các phím kh¸c trªn bµn phÝm PhÝm Shift hai ngãn ót phô tr¸ch luyÖn LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së: HS thùc hµnh: + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Home Row Only + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së Add Top Row vµ hµng phÝm trªn: + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè + Gõ chữ xuất trên đờng Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Add Bottom Row LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së, + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè hàng phím trên và hàng + Gõ chữ xuất trên đờng phÝm díi: Mario + Nh¸y chuét t¹i môc Lessons -> Add Number + Nh¸y chuét t¹i khung tranh sè Luyện gõ các hàng phím và + Gõ chữ xuất trên đờng hµng phÝm sè: Mario Kiểm tra 5p ¤n gâ 15p Bµi tËp 13p Chọn câu trả lời đúng B1: Hai phÝm nµo díi ®©y lµ hai phÝm cã gai? a T, I; b G, H c F, J d B, N B2: Ngãn tay nµo phô tr¸ch phÝm c¸ch? a Ngãn trá; b Ngãn c¸i c Ngãn gi÷a; d Ngãn ót B5: Hµng phÝm cã chøa c¸c phÝm A, K, L lµ hµng phÝm nµo? a Hµng phÝm trªn b Hµng phÝm c¬ së c Hµng phÝm díi d Hµng phÝm sè C¸c bµi cßn l¹i SGK, HS vÒ nhµ lµm tiÕp B1: c F, J B2: d Ngãn ót B5: b Hµng phÝm c¬ së IV Cñng cè(2p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 14 Thứ ngày 09 tháng 12 năm 2014 Tin học Bài 2: Luyện gõ các ký tự đặc biệt * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Häc sinh hiểu và nhận biết vị trí và cách gõ các kí tự đặc biệt trên bàn phím bao gồm các ký tự trên hàng phím số và các ký tự đặc biệt khu vực bên phải bàn phím + Học sinh bước đầu biết cách gõ các kí tự đặc biệt và có thể gõ chính xác các phím này -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp TG Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸ch gâ Khu vùc c¸c ký tù đặc biÖt 10p c¸c ký tù n»m trªn hµng phÝm sè C¸c ký HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp đặc biệt tự này đợc gõ các phím số Tập gõ thử trên máy mình cïng víi phÝm Shift - Khu vực các ký tự đặc biệt bªn ph¶i bµn phÝm TÊt c¶ c¸c ký tự đặc biệt này ngón ót phô tr¸ch 23p Cách gõ kết - Các ký tự đặc biệt trên hàng hîp kÝ tù phÝm sè ph¶i gâ cïng víi phÝm đặc biệt với Shift HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp phím Shift - Các ký tự đặt biệt khu Tập gõ thử trên máy mình vùc phÝm bªn ph¶i nÕu lµ ký tù trªn th× ph¶i gâ cïng víi phÝm Shift bªn tr¸i Thùc hµnh víi Word !@ #$%^&*()!@#$% ^^&*() !@#$%^&*()*&^%$ #@! []\;',./[\]\;;'',, // !@#[]\$%^;'^&*(),./ B2: []\{}|;;''""::<<>>?? !@{}|$%^::"" < < > > ? ? {{[[}}]] | | \ \ : : ; ; " "'' IV Cñng cè(2p) : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - Thứ ngày 11 tháng 12 năm 2014 Tin học Bµi 3: LuyÖn gâ tõ vµ c©u * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Học sinh hiểu khái niệm từ soạn thảo gõ văn Học sin biết khái niệm chính như: chữ, từ soạn thảo, câu và đoạn văn + Cã kh¶ n¨ng gâ mét v¨n b¶n trªn ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n + Thµnh th¹o víi c¸ch gâ tõ ch¬ng tr×nh Mario -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15p ThÕ nµo lµ - Từ soạn thảo: bao gồm HS hiểu đợc nào là từ soạn mét tõ so¹n lấy đợc ví dụ từ soạn vài chữ cái viết liền Các th¶o, th¶o, mét th¶o: từ soạn thảo viết cách qua - Chó bÐ lo¾t cho¾t c©u, mét ®o¹n v¨n dấu cách các dấu tách câu b¶n dấu phẩy, dấu chấm, dấu C©u th¬ trªn gåm tõ so¹n th¶o VD: Mïa xu©n vÒ, c©y cèi ®ua chấm than, dấu hai chấm khoe s¾c VD: - Câu: Một câu bao gồm hay nhiều từ và thường kết thúc các kí tự kết thúc câu dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than - Đoạn văn bản: bao gồm số câu hoàn chỉnh và kết thúc dấu xuống dòng Khi gõ văn bản, phím enter dùng để kết thúc đoạn văn và xuống dòng Cách gõ - Các kí tự từ soạn từ soạn thảo cần gõ nhanh, chính HS chó ý l¾ng nghe vµ ghi chÐp thảo xác và liên tục Giữa các từ soạn thảo gõ dấu cách để phân biệt Không nên dừng tay 10p gõ từ soạn thảo - Sau kết thúc từ soạn thảo, câu đoạn văn có thể dừng tay nghỉ để chuẩn bị gõ sang câu từ soạn thảo Cách gõ - Phím Enter dùng để kết thúc HS chó ý l¾ng nghe vµ ghi chÐp phím Enter đoạn văn hoàn chỉnh 8p và xuống dòng - Phím Enter ngón út tay phải phụ trách IV Cñng cè (2p): - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc =======================o o===================== TUẦN 15 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2014 Tin học Bµi 4: §¸nh gi¸ kÜ n¨ng gâ bµn phÝm * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Ôn tập toàn diện chơng trình tập gõ 10 ngón, nhớ đợc vị trí, cách đặt tay trên bµn phÝm + BiÕt kÕt hîp c¸c chøc n¨ng ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n + Thµnh th¹o víi c¸ch gâ tõ ch¬ng tr×nh Mario -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ¤n luyÖn - ¤n tËp toµn bµn phÝm víi møc HS «n luyÖn gâ toµn bµn phÝm gõ toàn bàn độ gõ ký tự b»ng phÇn mÒm Mario phÝm b»ng Vµo Lesson\ All Keyboard\ phÇn mÒm khung tranh sè Mario - ¤n tËp toµn bµn phÝm víi møc độ gõ đơn giản Vµo Lesson\ All Keyboard\ khung tranh sè - ¤n tËp toµn bµn phÝm víi møc độ gõ tổng quát Vµo Lesson\ All Keyboard\ khung tranh sè §¸nh gi¸ kÜ - Khi hoµn thµnh mét bµi luyÖn - HS l¾ng nghe, thùc hµnh n¨ng gõ tập cụ thể, Mario thể cửa - Tự kiểm tra và đánh giá kĩ bµn phÝm sæ th«ng b¸o kÕt qu¶ bµi luyÖn gâ bµn phÝm cña m×nh qua sù htËp võa thùc hiÖn: íng dÉn cña gi¸o viªn + Keys Typed: Số kí tự đã gõ đợc + Errors: Sè kÝ tù gâ sai + Word/Min: Sè lîng tõ gâ chÝnh x¸c mét phót + Accuracy: Tû lÖ chÝnh x¸c gâ phÝm + Lesson time: Thêi gian thùc hiÖn bµi häc IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2014 Tin học Bµi 4: §¸nh gi¸ kÜ n¨ng gâ bµn phÝm * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Ôn tập toàn diện chơng trình tập gõ 10 ngón, nhớ đợc vị trí, cách đặt tay trên bµn phÝm + BiÕt kÕt hîp c¸c chøc n¨ng ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n + Thµnh th¹o víi c¸ch gâ tõ ch¬ng tr×nh Mario -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh §¸nh gi¸ kÜ Khi hoµn thµnh mét bµi luyÖn HS l¾ng nghe, thùc hµnh n¨ng gõ tập cụ thể, Mario thể cửa - Tự kiểm tra và đánh giá kĩ bµn phÝm sæ th«ng b¸o kÕt qu¶ bµi luyÖn gâ bµn phÝm cña m×nh qua sù htËp võa thùc hiÖn: íng dÉn cña gi¸o viªn + Keys Typed: Số kí tự đã gõ đợc + Errors: Sè kÝ tù gâ sai + Word/Min: Sè lîng tõ gâ chÝnh x¸c mét phót + Accuracy: Tû lÖ chÝnh x¸c gâ phÝm + Lesson time: Thêi gian thùc hiÖn bµi häc B1: Trong gâ phÝm, hµng phÝm nµo lu«n cÇn lÊy lµm chuẩn để xác định vị trí đặt c¸c ngãn tay? A Hµng phÝm trªn B Hµng phÝm díi C Hµng phÝm sè D Hµng phÝm c¬ së Hãy chọn câu trả lời đúng B2 Các kí tự đặc biệt hàng phím số bàn phím đợc gõ nh nào? A Tất hai ngón út phô tr¸ch B Các phím này đợc gõ theo ph©n c«ng Hãy chọn câu trả lời đúng B3 SGK - 77 Bµi tËp B4: Khi gâ c¸c phÝm { } th× cÇn dïng phÝm Shift nµo? A PhÝm Shift bªn tr¸i B PhÝm Shift bªn ph¶i Hãy chọn câu trả lời đúng D Hµng phÝm c¬ së B Các phím này đợc gõ theo ph©n c«ng - Sè tõ so¹n th¶o: 87 Sè c©u: - Sè tõ so¹n th¶o: 50 Sè c©u: - Sè tõ so¹n th¶o: 66 Sè c©u: A PhÝm Shift bªn tr¸i IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - TUẦN 16 Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014 Tin học Ch¬ng 5: Em tËp so¹n th¶o Bài 1: Những gì em đã biết * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Nhớ lại số thao tác đã học soạn thảo: - Vµo vµ tho¸t khái ch¬ng tr×nh - Các chức chính đã học soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, lề - Ôn lại các thao tác chép, di chuyển văn - Soạn thảo đợc văn theo mẫu -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ¤n tËp l¹i - Nút lệnh dùng để trình bày mét sè nót ch÷ ®Ëm, nghiªng, g¹ch ch©n lệnh đã học - Nút lệnh dùng để lề - Nút lệnh dùng để sap chép văn b¶n Tr×nh bµy GV híng dÉn Hs nhí l¹i c¸ch ch÷ tr×nh bµy ch÷ v¨n b¶n qua v¨n b¶n c¸c bµi tËp B1: SGK – 80 - Nót lÖnh chän ph«ng ch÷ vµ nót lÖnh chän cì ch÷ lÇn lît lµ: B2: SGK – 80 - §¸nh ch÷ § vµo « vu«ng chøa nót B §¸nh ch÷ N vµo « vu«ng chøa nót I Thùc hµnh T1: Em h·y gâ lêi bµi h¸t vµ tr×nh bµy víi ph«ng ch÷, kiÓu HS thùc hµnh ch÷ vµ cì ch÷ gièng nh mÉu IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2014 Tin học Bài 1: Những gì em đã biết(T2) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Nhớ lại số thao tác đã học soạn thảo: - Vµo vµ tho¸t khái ch¬ng tr×nh - Các chức chính đã học soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, lề - Ôn lại các thao tác chép, di chuyển văn - Soạn thảo đợc văn theo mẫu -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¨n lÒ B3: Em h·y nªu t¸c dông cña Các nút lệnh đó có tác dụng c¸c nót lÖnh: lÇn lît lµ: - C¨n tr¸i - C¨n ph¶i - C¨n gi÷a - Căn bên Thùc hµnh: c¨n gi÷a ®o¹n néi dung bài hát đã gõ tiết trớc (T1) Sao chÐp, B4: Em sử dụng nút lệnh nào để Phơng án trả lời đúng: di chuyÓn chÐp ®o¹n v¨n A v¨n b¶n A B C B5: Nêu các bớc cần thiết để - Chän ®o¹n v¨n b¶n cÇn sao chÐp hay di chuyÓn v¨n chÐp (di chuyÓn) b¶n - Chän nót chÐp (di chuyÓn) - §Æt trá t¹i vÞ trÝ cÇn chÐp (di chuyÓn) råi chän nót d¸n Thùc hµnh T3: Gâ lêi bµi h¸t Bôi phÊn mét c¸ch nhanh nhÊt vµ tr×nh bµy HS thùc hµnh theo ý em - Ngoài em có thể thay đổi HS thay đổi màu chữ cho lời màu chữ cho đẹp mắt: bµi h¸t võa gâ + Chọn đoạn văn cần đổi mµu ch÷ + Nh¸y chuét ë mòi tªn bªn ph¶i nót mµu ch÷ (A) + Nháy chuột để chọn màu chữ em muèn Trung Thu TÕt hång nh son th¾m T4: Em hãy gõ phần lời bài hát Chúng em vui đùa bên sau vµ tr×nh bµy mµu ch÷ phï §ªm c¸c b¹n kh«ng v¾ng hîp víi néi dung c¸c tõ in Quanh em s¸ng mét suèi mµu nghiªng IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 17 Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2014 Tin học ÔN TẬP HỌC KỲ I I Mục tiêu: - Giúp hs hệ thống lại kiến thức đã học: + Thông tin máy tính lưu nào + Sử dụng các công cụ để hoàn thiện hình vẽ + Sử dụng phần mềm cùng học Toán vào học toán + Làm quen với các phần mềm: Sand Castle Builder, The Monkey Eyes II Lí thuyết - Khoanh vào đáp án trả lời đúng Câu : Sử dụng công cụ nào đây để tô màu ? A B C Câu : Khi tô nhầm vẽ sai, muốn phục hồi lại em cần nhấn tổ hợp phím nào sau đây? A Ctrl và S B Ctrl và Z Câu : Để vẽ tự em chọn công cụ nào ? C B A Ctrl và C C Câu : Khi gõ 10 ngón em phải đặt tay lên hàng phím nào ? A Hàng phím B Hàng phím trên C Hàng phím sở Câu : Để gõ các kí tự đặc biệt ta phải kết hợp với phím nào ? A Alt B Ctrl C Shift Câu : Ta bật/ tắt chế độ viết chữ hoa cách gõ phím ? A Num Lock B Ctrl C Alt D Caps Lock Câu Cách tạo thư mục A Nháy chuột phải chọn New  Folder  Đổi tên thư mục B Nháy chuột trái chọn New  Folder  Đổi tên thư mục C Cả câu a và b D Nháy chuột trái chọn New  Shortcut  Đổi tên Shortcut Câu 8: : Các thiết bị lưu trữ thông tin thường gặp là: A Đĩa Cứng B Đĩa Mềm, Đĩa CD C Thiết bị nhớ Flash D Tất các ý trên Câu 9: Chọn câu đúng nhất: A Tệp chứa thư mục B Tệp chứa tệp và thư mục C Thư mục chứa thư mục và chứa tệp D Thư mục chứa thư mục và thông tin Câu 10: Khi làm việc với paint muốn lưu thông tin lại em phải: A File  open  đặt tên cho tệp chọn save B File  Edit  đặt tên cho tệp chọn save C File  Close  đặt tên cho tệp chọn save D File Save as  đặt tên cho tệp chọn save Câu 11: Trong các phím cách sau, đâu là phím cách? A Backspace B Shift C Ctrl D Space bar Câu 12 : Các ký tự đặc biệt hàng phím số bàn phím gõ kết hợp với phím ? A Shift B Ctrl C A VÀ B đúng D Cả A và B sai Câu 13: Điền từ ( vị trí, gai, sở) vào chổ trống: Hàng phím …… ……(1) bao gồm các phím bắt đầu là A,S,D Các phím F,J trên hàng phím này là hai phím có…… … (2)Khi gõ phím em cần đặt các ngón tay đúng ……… (3) trên bàn phím Câu 14: Em hãy viết 10 kí tự đặt biệt mà em biết? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………… Câu 15: Em hãy cho biết giống và khác phím Capslock và phím Shift ? +Giống: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ………………………… +Khác:………………………………………… ……………………………… B Thực hành (7 điểm) - Em hãy vào phần mềm Paint vẽ lại tranh sau: + Chọn nét vẽ thích hợp + Tô màu vào hình vẽ O O - Thứ ngày 01 tháng 01 năm 2014 Tin học TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG PHÚ Lớp … Họ và tên : đề ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2014 - 2015 MÔN : TIN HỌC – KHỐI Thời gian : 35 phút ( không kể thời gian phát LỜI PHÊ Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước kết đúng Câu 1: (1 điểm) Cách tạo thư mục A Nháy chuột phải chọn New à Folder à Đổi tên thư mục B Nháy chuột trái chọn New à Folder à Đổi tên thư mục C Cả câu a và b D Nháy chuột trái chọn New à Shortcut à Đổi tên Shortcut Câu 2: (1 điểm): Các thiết bị lưu trữ thông tin thường gặp là: A Đĩa Cứng B Đĩa Mềm, Đĩa CD C Thiết bị nhớ Flash D Tất các ý trên Câu 3: (1 điểm): Chọn câu đúng nhất: E Tệp chứa thư mục F Tệp chứa tệp và thư mục G Thư mục chứa thư mục và chứa tệp H Thư mục chứa thư mục và thông tin Câu 4: (1 điểm) Khi làm việc với paint muốn lưu thông tin lại em phải: E File à open à đặt tên cho tệp àchọn save F File à Edit à đặt tên cho tệp àchọn save G File à Close à đặt tên cho tệp àchọn save H File àSave as à đặt tên cho tệp àchọn save Câu 5: ( điểm) Trong chương trình Paint, có kiểu viết chữ lên hình vẽ? A B C D Câu 6: (1 điểm) Trong các phím cách sau, đâu là phím cách? A Backspace B Shift C Ctrl D Space bar Câu : ( điểm) Các ký tự đặc biệt hàng phím số bàn phím gõ kết hợp với phím ? A Shift B Ctrl C A VÀ B đúng D Cả A và B sai Câu 8: (1 điểm) Điền từ ( vị trí, gai, sở) vào chổ trống: Hàng phím …… ……(1) bao gồm các phím bắt đầu là A,S,D Các phím F,J trên hàng phím này là hai phím có…… … (2)Khi gõ phím em cần đặt các ngón tay đúng ……… (3) trên bàn phím Câu 9: (1 điểm) Em hãy viết 10 kí tự đặt biệt mà em biết? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………… Câu 10: (1 điểm) Em hãy cho biết giống và khác phím Capslock và phím Shift ? +Giống: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………… +Khác:………………………………………… …………………………………… - TUẦN 18 BÀI SOẠN TIN HỌC-HỌC KỲ II Thứ ba ngày 06 tháng 01 năm 2015 Tin học Bµi 2: T¹o b¶ng v¨n b¶n * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh biết các tác dụng bảng thực tế sống để xếp các thông tin có liên quan với - Thực hành kỹ năng: tạo bảng, các thao tác trên hàng trên cột - Biết biên soạn nội dung bảng cách chèn chữ, lề ô bảng -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T¹o b¶ng C¸c bíc thùc hiÖn: HS nắm đợc các thao tác tạo - Chän nót lÖnh Insert Table b¶ng, thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh cña m×nh (ChÌn b¶ng) trªn c«ng cô - Kéo thả chuột để chọn số hàng vµ sè cét cÇn thiÕt cho b¶ng Thùc T1: Em h·y t¹o mét b¶ng cã hµnh hµng vµ cét HS t¹o b¶ng T2: Ghi l¹i néi dung vµo c¸c « HS ghi l¹i néi dung theo yªu cÇu cña b¶ng đề bài Thao t¸c trªn b¶ng a) Thao t¸c trªn c¸c hµng cña b¶ng * Xo¸ hµng: - §Æt trá so¹n th¶o trªn hµng cÇn xo¸ - Chän Table -> Delete -> Rows * ChÌn hµng: - §Æt trá so¹n th¶o vµo mét hµng - Chän Table -> Insert -> Rows Above (chÌn phÝa trªn) Chó ý: NÕu hai bíc ë trªn, em chän Table -> Insert -> Rows Below, hàng đợc chèn vào phía dới hàng em đã đặt trá so¹n th¶o T3: Từ bảng em đã tạo bài thùc hµnh T1 h·y thùc hiÖn c¸c thao t¸c xo¸ hoÆc chÌn thªm hµng b) C¨n lÒ v¨n b¶n « cña b¶ng - §Æt trá so¹n th¶o vµo néi dung mét « cña b¶ng - Nh¸y mét c¸c nót lÖnh Tªn bµi h¸t Nh¹c Lêi th¬ Cho Ph¹m Träng CÇu TuÊn Dòng §i häc Bïi §×nh Th¶o Bïi §×nh Th¶o Bôi phÊn Vò Hoµng Lª V¨n Léc HS chó ý l¾ng nghe vµ ghi chÐp Tù t¹o cho m×nh mét b¶ng vµ tập xoá lần lợt các hàng đã tạo Sau đó chèn thêm hàng vào bảng Thùc hµnh bµi T3 L¾ng nghe vµ ghi chÐp Thùc hiÖn c¨n lÒ trªn bµi T2 để chØnh néi dung cña « theo yªu cÇu IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 08 tháng 01 năm 2015 Tin học Bµi 2: T¹o b¶ng v¨n b¶n * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh biết các tác dụng bảng thực tế sống để xếp các thông tin có liên quan với - Thực hành kỹ năng: tạo bảng, các thao tác trên hàng trên cột - Biết biên soạn nội dung bảng cách chèn chữ, lề ô bảng -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thùc T4: T¹o vµ tr×nh bµy tê lÞch HS thùc hµnh hµnh th¸ng n¨m 2008 theo mÉu (SGK/88) T5: T¹o mét b¶ng ghi ®iÓm kiÓm tra c¸c m«n To¸n, TiÕng ViÖt vµ Tin häc th¸ng võa qua cña c¸c b¹n tæ T6: LËp vµ tr×nh bµy mét b¶ng ghi nh÷ng sè ®iÖn tho¹i cÇn thiÕt: 113: Gäi cøu ho¶ 115: Gäi cÊp cøu 116: Hái sè ®iÖn tho¹i 117: Hái giê upload.123doc.net: Tù thö chu«ng 119: B¸o söa ®iÖn tho¹i IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - 02 năm 2014 TUẦN 21 Thứ ba ngày 11 tháng Tin học Bµi 3: ChÌn tÖp h×nh vÏ vµo v¨n b¶n * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh biết cách chọn hình vẽ đẹp để chèn vào văn - Biết cách chèn tệp hình vẽ Thực hành chèn tệp hình vẽ thành thạo - BiÕt chÌn c¸c bøc tranh thÝch hîp víi néi dung vµo v¨n b¶n - Cã thÓ chÌn nhiÒu lo¹i tranh chứa c¸c æ kh¸c -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸c bíc * §Ó cã thÓ chÌn tranh vµo v¨n HS nắm đợc các thao tác tạo thùc hiÖn: b¶n thùc hiÖn c¸c bíc sau: b¶ng, thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh cña - §Æt trá c¨n b¶n t¹i vÞ trÝ m×nh muèn chÌn - Chän Insert \ Picture \ From file Chú ý: Phải tìm đến đúng địa chøa ¶nh ta cÇn t×m * ChÌn ¶nh tõ th viÖn ¶nh: T¬ng tù c¸ch chÌn tõ tÖp ta cã c¸ch chÌn nh sau: - §Æt trá v¨n b¶n t¹i vÞ trÝ muèn chÌn 1 - Chän Insert \ Picture \ Clip Art - Nháy đúp chuột vào hình ảnh Clip Art để chèn vào văn b¶n IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 13 tháng 02 năm 2014 Tin học Bµi 3: ChÌn tÖp h×nh vÏ vµo v¨n b¶n (Thùc hµnh) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh biết cách chọn hình vẽ đẹp để chèn vào văn - Biết cách chèn tệp hình vẽ Thực hành chèn tệp hình vẽ thành thạo - BiÕt chÌn c¸c bøc tranh thÝch hîp víi néi dung vµo v¨n b¶n - Cã thÓ chÌn nhiÒu lo¹i tranh chứa c¸c æ kh¸c -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra Hỏi: bài cũ 1) Nêu các bước thực đÓ cã *HS: - §Æt trá c¨n b¶n t¹i vÞ trÝ thÓ chÌn tranh vµo v¨n b¶n: muèn chÌn - Chän Insert \ Picture \ From file Thùc hµnh Học sinh thực hành gõ đoạn văn Học sinh thực hành sau và chèn ảnh đoạn văn bản: Gâ vµ tr×nh bµy ®o¹n v¨n b¶n sau: GIÕ TỔ HÙNG VƯƠNG Dï ®i ngîc vÒ xu«i, Nhí ngµy Giç Tæ mïng mêi th¸ng ba Lễ hội đền Hùng vào đúng ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng, 10 tháng Âm lịch, Con Rồng Cháu Tiên từ miền trở để tởng nhớ các Vua Hùng có công dùng níc §Òn Hïng n»m trªn nói NghÜa LÜnh, x· Hy C¬ng, huyÖn Phong Ch©u, tØnh Phú Thọ, gồm nhiều lăng tẩm, đền, miếu Lễ hội Đền Hùng còn có hoạt động văn hoá: Rớc kiệu Vua và Lễ Dâng hơng đền Thợng rừng cờ, hoa, lọng, kiệu… Trong tiếng trống đồng, hội thi dân gian diễn sôi nổi, hát xoan, đấu vËt, kÐo co, b¬i ch¶i trªn dßng s«ng B¹ch H¹c IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 22 Thứ ba ngày 18 tháng 02 năm 2014 Tin học Bµi 4: Thùc hµnh tæng hîp * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: LuyÖn tËp kü n¨ng gâ v¨n b¶n mêi ngãn tay - Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ đã học để trình bày văn -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gâ néi dung vµ chän Em lµ hoa hång nhá Thực ph«ng ch÷, cì ch÷, mµu S¸ng t¸c: TrÞnh C«ng S¬n hành chữ, lề để trình bày Em sÏ lµ mïa xu©n cña MÑ bµi h¸t Em lµ hoa hång Em sÏ lµ mµu n¾ng cña Cha nhá theo ý em Em đến trờng học bao điều lạ M«i hÐ cêi lµ nh÷ng nô hoa Trang s¸ch hång n»m m¬ mµng ngñ Em gèi ®Çu lªn nh÷ng dßng th¬ Em thÊy m×nh lµ hoa hång nhá Bay gi÷a trêi lµm m¸t ngµy qua Trời mênh mông đất hiền hoà Bµn ch©n em ®i nhÌ nhÑ §a em vµo t×nh ngêi bao la C©y cã rõng bÇy chim lµm tæ S«ng cã nguån tõ suèi ch¶y Tim mçi ngêi lµ quª nhµ nhá T×nh nång th¾m nh mÆt trêi xa Thùc hµnh T¹o b¶ng vµ chÌn h×nh ¶nh vµo b¶ng nh mÉu Phong c¶nh GÊu b«ng Xe m¸y C¸i c©n IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 20 tháng 02 năm 2014 Tin học Bµi 4: Thùc hµnh tæng hîp(tiếp) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: LuyÖn tËp kü n¨ng gâ v¨n b¶n mêi ngãn tay - Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ đã học để trình bày văn -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Em h·y gâ vµ tr×nh bµy Con Rång Ch¸u Tiªn Thực ®o¹n v¨n b¶n: Con Hä Hång Bàng thuở cá Vua Hùng, đợc hành Rång Ch¸u Tiªn khëi ®Çu tõ vua Kinh D¬ng V¬ng buæi s¬ khai dùng níc ViÖt Nam L¹c Long Qu©n, trai cña Kinh D¬ng Vơng và Long Nữ (con gái Long Vơng), là ngời có sức mạnh phi thờng, đợc vua cha cho cai qu¶n vïng LÜnh Nam, cã c«ng trõ diÖt quû d÷ vµ d¹y d©n biÕt trång lóa, gi· g¹o, nÊu c¬m, biÕt dïng gç lµm nhµ L¹c Long Quan lÊy nµng ¢u C¬, g¸i cña vua §Õ Lai, sinh mét bäc tr¨m trøng, në tr¨m ngêi Sau lín lªn, n¨m m¬i ngêi theo cha xuèng biÓn sinh sèng, n¨m m¬i ngêi theo mÑ lªn nói lËp nghiÖp trë thµnh tæ tiªn cña ngêi L¹c ViÖt Ngêi trëng chÝnh lµ Hïng V¬ng, vua nớc Văn Lang, đóng đô Phong Châu, Phó Thä IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 23 Thứ ba ngày 25 tháng 02 năm 2014 Tin học Vẽ hình đơn giản văn * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: +LuyÖn tËp kü n¨ng gâ v¨n b¶n mêi ngãn tay +Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ đã học để trình bày văn -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung dạy học VÏ nh÷ng hình đơn gi¶n Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Trong Word ta còng cã thÓ vÏ HS thùc hµnh vÏ nh÷ng h×nh c¬ số hình đợn giản b¶n Basic Shapes c¸ch lµm nh sau: - Chän mÉu h×nh cÇn vÏ trªn c«ng cô (H×nh vÏ ) - Nháy kéo thả chuột đến đợc kích thớc ng ý * Cã thÓ t« mµu cho h×nh võa vÏ b»ng c¸ch: + Nh¸y chuét chän h×nh vÏ + Nh¸y mòi tªn trªn nót nÐt vÏ và chọn màu để tô đờng biên + Nh¸y mòi tªn trªn nót t« mµu và chọn màu để tô màu ChÌn ch÷ - Nh¸y chuét vµo biÓu tîng HS thùc hµnh chÌn ch÷ trang trÝ vµo trang trÝ v¨n b¶n trªn c«ng cô vµo v¨n - Chän mét mÉu b¶ng b¶n chän Trªn mµn h×nh xuÊt hiÖn: Chän ph«ng ch vµ cì ch÷ råi gâ vµo vÞ trÝ Your Text Here - OK IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 27 tháng 02 năm 2014 Tin học KIỂM TRA * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - LuyÖn tËp kü n¨ng gâ v¨n b¶n mêi ngãn tay - Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ đã học để trình bày văn -Thái độ: Nghiờm tỳc *Chuẩn bị: +GV: Phòng máy, đề kiểm tra +HS: Ôn tập kiến thức *Đề bài: Em h·y gâ vµ tr×nh bµy ®o¹n v¨n b¶n: Con Rång Ch¸u Tiªn Họ Hồng Bàng thuở cá Vua Hùng, đợc khởi đầu từ vua Kinh Dơng Vơng buæi s¬ khai dùng níc ViÖt Nam L¹c Long Qu©n, trai cña Kinh D¬ng V¬ng vµ Long N÷ (con g¸i cña Long Vơng), là ngời có sức mạnh phi thờng, đợc vua cha cho cai quản vùng Lĩnh Nam, có c«ng trõ diÖt quû d÷ vµ d¹y d©n biÕt trång lóa, gi· g¹o, nÊu c¬m, biÕt dïng gç lµm nhµ… L¹c Long Quan lÊy nµng ¢u C¬, g¸i cña vua §Õ Lai, sinh mét bäc tr¨m trøng, në tr¨m ngêi Sau lín lªn, n¨m m¬i ngêi theo cha xuèng biÓn sinh sèng, n¨m m¬i ngêi theo mÑ lªn nói lËp nghiÖp trë thµnh tæ tiªn cña ngêi L¹c ViÖt Ngời trởng chính là Hùng Vơng, vua nớc Văn Lang, đóng đô Phong Châu, Phú Thä  Gõ xong lưu lại trên ổ đĩa với tên là: Tenlop_KT7.doc Ví dụ: My5A_KT7.doc - TUẦN 24 Thứ ba ngày 04 tháng năm 2014 Tin học Ch¬ng 6: ThÕ giíi Logo cña em Bµi 1: TiÕp tôc víi c©u lÖnh lÆp * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Sử dụng đợc số câu lệnh phức tạp - Thành thạo với các lệnh đơn giản - Biết cách chia công việc thành các công việc nhỏ, tự khám phá, tìm hiểu tạo đợc các hình khá phức tạp -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ¤n l¹i c©u B1: Thùc hiÖn c¸c ®o¹n lÖnh B1: §o¹n lÖnh c¸c cét lÖnh lÆp các cột Lucgiac1 và Lucgiac1 và Lucgiac2 nhận đLucgiac2 dới đây So sánh các ợc kết là hình lục giác kết nhận đợc B2: Sè c©u lÖnh Repeat B2: Sè cã ý nghÜa lµ lÆp l¹i lÇn [FD 50 RT 60] có ý nghĩa gì? hành động ngoặc vuông B3: LÖnh Wait 60 c©u lÖnh B3: LÖnh Wait 60 c©u Repeat [FD 50 Wait 60 RT 60 lÖnh cã nghÜa lµ sau rïa thùc Wait 60] cã ý nghÜa g×? hành động nào đó và gặp lÖnh nµy rïa sÏ dõng l¹i 60” sau đó thực lệnh Thùc GV híng dÉn HS c¸c bµi TH HS thùc hµnh hµnh SGK – 98-99 IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 06 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 1: TiÕp tôc víi c©u lÖnh lÆp * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Sử dụng đợc số câu lệnh phức tạp - Thành thạo với các lệnh đơn giản - Biết cách chia công việc thành các công việc nhỏ, tự khám phá, tìm hiểu tạo đợc các hình khá phức tạp -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Sö dông NÕu sö dông hai lÖnh Repeat - HS l¾ng nghe, ghi chÐp c©u lÖnh nh díi ®©y th× hiÖu qu¶ c©u lÖnh lÆp trïng sÏ thËt bÊt ngê Ngêi ta gäi trnhau êng hîp nµy lµ sö dông lÖnh Bµi tËp lÆp lång VD: Repeat [repeat [FD 30 RT 60] RT 72] HoÆc Repeat [Repeat [FD 30 RT 60] RT 45] NX: Trong hai dßng lÖnh trªn Rïa thùc hiÖn hao lÇn lÖnh lÆp Gi¶i thÝch: - Repeat [ ]: Rïa vÏ mét h×nh lôc gi¸c nhê lÆp lÇn lÖnh FD 30 RT 60 - Repeat [ ]: Rïa vÏ xong h×nh chiÕc kh¨n thªu nhê lÆp lÇn, mçi lÇn, Rïa vÏ mét hình lục giác sau đó quay phải góc 72 độ B4: H·y gâ c¸c dßnglÖnh sau vµ quan s¸t kÕt qu¶ hiÖn trªn mµn h×nh; a) Repeat [Repeat 90 [FD RT 2] RT 90] b) Repeat [FD 60 repeat [FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60] Thªm lÖnh Wait vµo vÞ trÝ thÝch hợp để quan sát việc thực nhiệm vụ Rùa đợc chi tiết h¬n vµ chËm r·i h¬n - HS thực dòng lệnh bên để thấy đợc kết và hiệu viÖc sö dông lÖnh lÆp lång Sau gâ c¸c c©u lÖnh HS sÏ thu đợc hình vẽ nh SGK a) Repeat [Repeat 90 [FD RT Wait 60] RT 90 Wait 60] b) Repeat [FD 60 repeat [FD 10 BK 10 RT 60 Wait 60] BK 50 IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 25 Thứ ba ngày 11 tháng năm 2014 Tin học Bµi 2: Thñ tôc Logo(T1) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhận biết khái niệm thủ tục dùng đời sống Từ đó có mối liên hệ trực quan để dễ tiếp thu khái niệm thủ tục LOGO + Sơ nắm ý nghĩa thủ tục + Nắm các thành phần thủ tục LOGO + Nắm bước để viết thủ tục nêu bài -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thñ tôc lµ VD: Nghi lÔ chµo cê ë trêng g×? häc gåm cã nh÷ng thao t¸c sau: HS l¾ng nghe - Ngêi chØ huy h«: ”Nghiªm! Chµo cê, Chµo!” - Mọi ngời đứng nghiêm trang, ngÈng cao ®Çu, m¾t nh×n l¸ cê Tæ quèc - TÊt c¶ h¸t vang bµi Quèc ca - Võa hÕt bµi h¸t, ngêi chØ huy h« ”Th«i!” KL: Thñ tôc lµ mét d·y c¸c thao L¾ng nghe vµ ghi chÐp tác đợc thực theo thứ tự để hoµn thµnh mét c«ng viÖc nµo đó Thñ tôc NÕu gép c¸c c©u lÖnh vµo mét HS thùc hµnh nhóm, đặt tên cho nhóm lệnh Logo này thì em đã viết đợc thủ tôc Logo VD: To tamgiac1 Repeat [FD 100 RT 120] End Gi¶i thÝch: - To tamgiac1: to lµ tõ b¾t ®Çu cña mäi thñ tôc, tamgiac1 lµ tªn thủ tục (tên đó em tự đặt, viÕt liÒn kh«ng dÊu vµ cã Ýt nhÊt 1chữ cái) Gọi đó là đầu thủ tục - Repeat [FD 100 RT 120]: LÖnh bªn thñ tôc Gäi lµ th©n thñ tôc - end: lµ tõ kÕt thóc cña mäi thñ tôc Gäi lµ kÕt thóc thñ tôc IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 13 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 2: Thñ tôc Logo(T2) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhận biết khái niệm thủ tục dùng đời sống Từ đó có mối liên hệ trực quan để dễ tiếp thu khái niệm thủ tục LOGO + Sơ nắm ý nghĩa thủ tục + Nắm các thành phần thủ tục LOGO + Nắm bước để viết thủ tục nêu bài -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy STT Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cách viết Trong Logo, để viết thủ tục HS lắng nghe và ghi chép mét thñ Tamgiac1 ta lµ theo c¸c bíc sau: tôc - Nh¸y chuét ng¨n gâ Logo lÖnh - Gâ lÖnh edit ‘Tamgiac1’ råi nhÊn phÝm Enter Cöa sæ so¹n th¶o xuÊt hiÖn: - §Æt trá chuét vµo cuèi phÇn tªn thñ tôc Tamgiac1 vµ nhấn phím Enter để chèn vào mét dßng trèng - Gâ tiÕp c¸c dßng lÖnh th©n thñ tôc - §ãng cöa sæ biªn so¹n Editor vµ ghi thñ tôc vµo bé nhí b»ng c¸ch chän File/Save and exit Thùc T1: ViÕt thñ tôc gocvuong vµ T1: hµnh thñ tôc tamgiac1 Logo a) Edit “gocvuong theo gîi ý To gocvuong FD 100 RT 90 FD 100 End b) edit “tamgiac1 to tamgiac1 repeat [FD 100 RT 120] end T2: ViÕt thñ tôc vÏ h×nh vu«ng T2: edit hinhvuong Logo To hinhvuong Repeat [FD 100 RT 90] End T3: ViÕt thñ tôc vÏ h×nh ch÷ T3: : edit HCN nhËt Logo To HCN HT Repeat [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] End IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 26 Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Tin học Bµi 3: Thñ tôc Logo (T1) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Biết gọi thủ tục từ cửa sổ lệnh tên thủ tục + Biết ghi lại các thủ tục đã xây dựng thành tệp + Biết nạp các tệp chương trình (tệp ghi các thủ tục) làm việc -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực Sau đã viết và ghi lại thủ tục HS lắng nghe và ghi chép mét thñ bé nhí, em cã thÓ thùc tôc hiÖn thñ tôc nµy b»ng c¸ch gâ Logo tªn thñ tôc ng¨n gâ lÖnh VD: tamgiac1 (kh«ng ph©n biÖt ch÷ hoa, ch÷ thêng) vµ nhÊn phím Enter Khi đó em nhận đợc mét h×nh tam gi¸c trªn mµn h×nh T1: T1: edit lucgiac To lucgiac HT Repeat [FD 50 RT 60] End CS Thùc Lucgiac hµnh T2: edit khantheu T2: To khantheu HT Repeat [repeat [FD 30 RT 60] RT 45] CS Khantheu IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - Thứ năm ngày 20 tháng năm 2014 Tin học Bµi 3: Thñ tôc Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Biết gọi thủ tục từ cửa sổ lệnh tên thủ tục + Biết ghi lại các thủ tục đã xây dựng thành tệp + Biết nạp các tệp chương trình (tệp ghi các thủ tục) làm việc -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lu l¹i c¸c - Nh¸y chuét ng¨n gâ - L¾ng nghe, ghi chÐp thñ tôc lÖnh - Thùc hµnh lu thñ tôc trong - Chän mét tªn thÝch hîp, gîi Logo Logo nhí tíi c«ng viÖc hiÖn t¹i, VD Baihoc1, dïng lµm tªn tÖp, phÇn më réng cña tªn tÖp nªn chän lµ lgo, theo gîi ý cña phÇn mÒm MSG Logo - Gâ lÖnh Save ‘‘Baihoc1.lgo vµ nhÊn phÝm Enter N¹p mét - Nh¸y chuét ng¨n gâ tệp để làm lệnh HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp viÖc Nhí l¹i tªn tÖp muèn n¹p, VD: Baihoc1.lgo - Gâ lÖnh Load ‘‘Baihoc1.lgo vµ nhÊn phÝm Enter Thùc GV híng dÉn bµi thùc hµnh hµnh SGK-110 HS thùc hµnh IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - TUẦN 27 Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 4: ThÕ giíi h×nh häc Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Rèn kỹ làm việc với thủ tục LOGO: Biên soạn thủ tục, ghi thủ tục vào nhớ đệm, gọi thủ tục, lưu tệp các thủ tục vào ổ đĩa/thiết bị nhớ + Biết sử dụng các câu lệnh đặt nét bút SETPENSIZE [m n], đặt màu bút SETPENCOLOR k -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T¹o c¸c T1: ViÕt thñ tôc t¹o h×nh trßn d- T1: to hinhtron h×nh ới đây Sử dụng thủ tục này để Repeat 120 [FD 10 BK 10 RT trang trÝ viÕt c©u lÖnh t¹o nªn mét mÉu 3] ®a d¹ng trang trÝ End Repeat [FD 50 hinhtron RT 60] T2: Viết thủ tục tạo đờng tròn d- T2: to duongtron ới đây Sử dụng thủ tục này để Repeat 24 [FD RT 15] viÕt thñ tôc hinhhoc1 t¹o nªn End mét mÉu trang trÝ To hinhhoc1 Repeat 24 [duongtron FD 15 RT 360/24] End Câu lệnh * Câu lệnh thay đổi màu: để thay - Setpencolor 0: ®en HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp đổi màu - Setpencolor 1: Xanh da trời Thay đổi màu và nét bút vµ nÐt bót - Setpencolor 2: Xanh l¸ c©y c¸c c©u lÖnh - Setpencolor 3: Xanh l¬ - Setpencolor 4: §á - Setpencolor 5: Hång * Câu lệnh thay đổi nét bút: - Setpensize [1 1]: §é réng 1, độ cao - Setpensize [1 3]: §é réng 3, độ cao - Setpensize [3 10]: §é réng 10, độ cao 10 IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 4: ThÕ giíi h×nh häc Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Rèn kỹ làm việc với thủ tục LOGO: Biên soạn thủ tục, ghi thủ tục vào nhớ đệm, gọi thủ tục, lưu tệp các thủ tục vào ổ đĩa/thiết bị nhớ + Biết sử dụng các câu lệnh đặt nét bút SETPENSIZE [m n], đặt màu bút SETPENCOLOR k -Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi tËp ChuyÓn c©u lÖnh díi ®©y thµnh To canhhoatuyet thñ tôc Thñ tôc vÏ h×nh Repeat [FD 10 BK 10 RT 60] c¸nh hoa tuyÕt, thñ tôc chøa End thñ tôc 1, vÏ b«ng hoa tuyÕt To bonghoatuyet Repeat [FD 50 repeat [FD Repeat [FD 50 canhhoatuyet 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60] BK 50 RT 60] End IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 28 Thứ ba ngày 01 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 5: ViÕt ch÷ vµ lµm tÝnh Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Tìm hiểu các câu lệnh LABEL, PRINT + Luyện tập các kỹ làm việc với thủ tục trongLOGO - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ViÕt ch÷ §Ó viÕt ch÷ lªn mµn h×nh Logo, - HS l¾ng nghe, ghi chÐp lªn mµn em hay dïng lÖnh Label - Ghi mét vµi dßng ch÷ lªn mµn h×nh Logo VD: Label [Xin chao!] h×nh Logo C©u lÖnh nµy sÏ viÕt dßng ch÷ Xin chao! theo híng hiÖn thêi cña Rïa Ph¶i viÕt c¸c tõ ngoÆc vu«ng [ ] Em có thể thay đổi hớng cho ch÷ mµ m×nh viÕt VD: RT 45 Label [Toi hoc lop 5A.] Khi đó dòng chữ ngoặc vu«ng sÏ quay theo híng chÕch 450 Thay đổi Để thay đổi phông chữ và cỡ ph«ng ch÷ em chän Set/Label L¾ng nghe, ghi chÐp cỡ Font Sau đó thay đổi theo Thay đổi phông chữ, cỡ chữ ch÷, ch÷ ph«ng ch÷ vµ cì ch÷ m×nh muèn Thùc ViÕt c¸c c©u lÖnh, phèi hîp víi CS hµnh việc đặt lại nét bút, màu bút và Setpencolor chọn phông chữ để Logo viết Setpensize [1 3] trên màn hình hai dòng chữ đặt - Chọn phông chữ, cỡ chữ: vuong gãc víi nh h×nh Set/Label Font bªn Label [Hello VIET NAM!] Home Rt 90 Setpencolor Setpensize [1 3] Label [Hello VIET NAM!] IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 03 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 5: ViÕt ch÷ vµ lµm tÝnh Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Tìm hiểu các câu lệnh LABEL, PRINT + Luyện tập các kỹ làm việc với thủ tục trongLOGO - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lµm c¸c LÖnh Print (viÕt t¾t lµ PR) – phÐp tÝnh Cho hiÖn trªn mµn h×nh kÕt qu¶ - HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp c¸c phÐp tÝnh - Thùc hiÖn mét vµi phÐp tÝnh Logo Em có thể thực phép toán cộng trừ nhân chia đơn giản céng (+), trõ (-), nh©n (*), chia (/) Logo KÕt qu¶: ë ng¨n trªn cña cöa sæ lÖnh sÏ hiÖn l¹i dßng lÖnh võa gõ và đáp số phép tính VD: Print 2+3*4 -> 14 Print (2+3)*4 -> 20 Ngoµi lÖnh Show cho kÕt qu¶ nh lÖnh Print VD: Show 2+3*4 -> 14 Show (2+3)*4 -> 20 Thùc T2: Em h·y thùc hiÖn vµi phÐp T2: Print 10+5*25 hµnh tÝnh trªn c¸c sè lín h¬n víi Print 88+45+156 c¸c lÖnh Print vµ Show Print 3427+5688 Show 6786+14854 Show 568*89 Show 8787-7878 T3: Em h·y dïng bót thùc hiÖn T3: c¸c phÐp tÝnh víi c¸c biÓu thùc Print (150-10*5)/2 có ngoặc dới đây, sau đó dùng Print (10+5*(7-5)-10) lÖnh Print hoÆc Show cña Logo Print (30/2-5*2)*5-10 để kiểm tra lại kết T4: Em h·y thùc hiÖn c¸c c©u T4: lệnh sau để thấy khác biệt Print [Xin chao ban] gi÷a hai lÖnh Print vµ Show Show [Xin chao ban] trêng hîp nµy IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 29 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 6: Thùc hµnh tæng hîp * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Tạo các thủ tục khác để ôn tập các câu lệnh đã học + Thuần thục với các kiến thức và kỹ thủ tục - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Hoạt động giảng dạy STT Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T1: Phèi hîp h×nh vÏ vµ To khantheu v¨n b¶n: ViÕt mét thñ tôc CS setpencolor để Logo vẽ hình khăn Repeat 30 [repeat [FD 30 RT 60] RT thªu vµ viÕt trªn mµn h×nh 12] Thực PU BK 60 RT 90 BK 120 dßng ch÷ díi ®©y hành Setpencolor Label [Chóc mõng sinh nhËt MÑ] End Khantheu IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc - Thứ năm ngày 10 tháng năm 2014 Tin häc Bµi 6: Thùc hµnh tæng hîp(tiếp) * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: + Tạo các thủ tục khác để ôn tập các câu lệnh đã học + Thuần thục với các kiến thức và kỹ thủ tục - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, chăm luyện tâp I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Bài tập Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh B1: ViÕt ch¬ng tr×nh gåm Học sinh gõ các câu lệnh theo hướng nhiều thủ tục để dẫn giỏo viờn vào cửa sổ lệnh t¹o c¸c h×nh trang trÝ * theo mÉu díi ®©y To hinh1 CS FD 150 RT 90 Repeat [FD 50 RT 90] RT 180 BK 100 End Repeat [hinh1 rt 360/8] * Repeat [repeat [FD 50 RT 60] RT 60 B2: ViÕt ch¬ng tr×nh gåm Học sinh gõ các câu lệnh theo hướng số thủ tục để tạo dẫn giỏo viờn vào cửa sổ lệnh h×nh trang trÝ theo mÉu To hinhvuong Repeat [FD 50 rt 90] (chiÕc vµnh b¸nh xe) End To tamgiac Repeat [FD 50 RT 120] End To ngoinha Hinhvuong RT 45 tam giac End Repeat 12 [ngoinha RT 360/12] IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 30 Thứ ba ngày 15 tháng năm 2014 Tin häc Chương 7: EM HỌC NHẠC Bài 1: Những gì em đã biết A/ Mục đích, yêu cầu: - Ôn tập lại cho HS: + Cách khởi động Encore + Dùng Encore để mở nhạc đã lưu máy - Học sinh có hứng thú với phần mềm và yêu thích học môn nhạc B/ Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các phận 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước C/ Tiến trình lên lớp: Thời Hoạt động Hoạt động GV gian HS 1) Ổn định tổ chức 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới: Những gì em đã biết 20p 15p * Nhớ lại: Em đã biết dùng phần mềm Encore để: + Mở nhạc và nghe nhạc + Tập đọc nhạc + Tập hát theo nhạc + Tập đánh đàn ooc-gan qua bàn phím máy tính + Dùng Encore thay nhạc cụ sinh hoạt văn nghệ tập thể * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2 SGK - GV: Yêu cầu HS nhắc lại khuông nhạc là gì? Khóa sol là gì? 1/ Khuông nhạc, khóa sol: * Bài tập: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài tập B1 SGK - GV: Yêu cầu HS nhắc lại bảy nốt nhạc 2/ Cao độ: - Bảy nốt nhạc Đồ Rê Mi Pha Sol La Si xếp cao dần từ trái sang phải, nốt nhạc có cao độ riêng * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T3 SGK - HS: Lắng nghe - HS: Tiến hành thực hành - HS: Nhắc lại - HS: Tiến hành làm bài tập - HS: Nhắc lại - HS: Tiến hành thực hành Thứ n¨m ngày 15 tháng năm 2014 Tin häc Bài 1: Những gì em đã biết(tiÕp) A/ Mục đích, yêu cầu: - Ôn tập lại cho HS: + Cách khởi động Encore + Dùng Encore để mở nhạc đã lưu máy - Học sinh có hứng thú với phần mềm và yêu thích học môn nhạc B/ Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các phận 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước C/ Tiến trình lên lớp: Thời Hoạt động Hoạt động GV gian HS - GV: Yêu cầu HS nhắc lại trường độ là gì? - HS: Tiến hành 3/ Trường độ: làm bài tập 15p * Bài tập: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài tập B2 SGK - HS: Tiến hành * Thực hành: thực hành - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T4 - HS: Nhắc lại 20p SGK - GV: Yêu cầu HS nhắc lại nhịp là gì? Phách là gì? 4/ Nhịp và phách: * Bài tập: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài tập B3 SGK * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T5 SGK 4) Củng cố, dặn dò: - Xem trước Bài: Ghi nhạc Encore 5) Nhận xét: - HS: Tiến hành làm bài tập - HS: Tiến hành thực hành TUẦN 31 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2014 Tin häc Bài 2: Ghi nhạc Encore A/ Mục đích, yêu cầu: - Hướng dẫn cho HS: + Soạn nhạc trên Encore + Biết cách xếp trang màn hình + Ghi nhạc Encore - HS biết cách thay đổi số nhịp, biết cách ghi nốt nhạc vào khuông nhạc - Học sinh có hứng thú với phần mềm và yêu thích học môn nhạc B/ Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các phận 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước C/ Tiến trình lên lớp: Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian Tiết 1’ 20’ 1) Ổn định tổ chức 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới: Ghi nhạc Encore - GV: Giới thiệu cho HS cách tạo trang màn hình soạn thảo nhạc 1/ Trang màn hình soạn thảo nhạc: * Các bước thực hiện: - Nháy chuột chọn mục File -> New… (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl+N) để mở trang màn hình trên Encore - Hộp thoại Choose Page Layout Nháy chuột chọn Single Staves (khuông đơn) và thay đổi các số ô - HS: Lắng nghe và ghi bài 19’ * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS thực hành tạo trang màn hình soạn thảo nhạc - GV: Giới thiệu cho HS cách thay đổi số nhịp 2/ Thay đổi số nhịp: * Bài tập: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài tập SGK Tiết 20’ 20’ * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T1 SGK - GV: Giới thiệu cho HS cách ghi nốt nhạc vào khuông nhạc 3/ Ghi nốt nhạc vào khuông nhạc: * Các bước thực hiện: - Dùng chuột kéo thả nốt nhạc từ Notes lên dòng nhạc vào khe trên khuông nhạc - Cứ làm hết nhạc * Xóa, sửa nốt nhạc: - Để sửa nốt nhạc sai, em cần xóa nốt nhạc đó ghi thay nốt nhạc đúng, có hai cách: + Nháy chuột vào vị trí bên phải nốt nhạc sai, nhấn phím Backspace + Dùng công cụ Tẩy trên công cụ cách nháy chuột vào nút nháy chuột vào nốt nhạc cần xóa - HS: Tiến hành thực hành - HS: Lắng nghe và ghi bài - HS: Tiến hành làm bài tập - HS: Tiến hành thực hành - HS: Lắng nghe và ghi bài Tiết 33’ 5’ 2’ * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T2 SGK 4) Củng cố, dặn dò: - Em hãy nhắc lại các bước thực tạo trang màn hình soạn thảo nhạc? - Em hãy nhắc lại các bước thực ghi nốt nhạc vào - HS: Tiến hành khuông nhạc? thực hành - Xem trước Bài: Ghi nhạc Encore (tiếp) 5) Nhận xét: TUẦN 32 Thứ ba ngày 29 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Gióp häc sinh t×m hiÓu l¹i c¸ch tæ chøc vµ qu¶n lý th«ng tin m¸y tÝnh - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thông tin - Em hiểu nào là tệp và - Để dễ tìm, thông tin cần đđợc lu th môc? îc s¾p xÕp mét c¸ch cã trËt tù m¸y Trong máy tính thông tin đợc lu tÝnh nh trên các tệp Các tệp đợc xếp thÕ nµo? c¸c th môc Mçi th môc còng cã mét biÓu tîng vµ tªn - C¸ch xem c¸c th môc vµ - §Ó xem tÖp vµ th môc cã tệp, cách xem dới dạng cây máy tính, em hãy nháy đúp biểu tth mục? îng My Computer - Một cách khác để khám phá máy tÝnh: Nh¸y nót ph¶i chuét trªn biÓu tîng My Computer råi nh¸y Explore trªn danh s¸ch hiÖn sau đó Tổ chức Để mở tệp đã đợc lu Để mở tệp đã đợc lu trên máy th«ng tin trªn m¸y tÝnh, em lµm thÕ tÝnh, em cÇn nhí tªn th môc chøa cã nµo? tệp đó m¸y tÝnh HS më mét tÖp th môc mµ mình đã tạo tiết trớc Lu kÕt §Ó lu kÕt qu¶ lµm viÖc trªn NhÊn hai phÝm Ctrl+S: qu¶ lµm m¸y tÝnh, em lµm thÕ nµo? - Nh¸y vµo h×nh tam gi¸c ®en nhá viÖc trªn « Save in råi chän biÓu tîng m¸y tÝnh đĩa chứa th mục em cần lu kết - Nháy đúp trên biểu tợng th môc - Gâ tªn tÖp vµ nh¸y nót Save HS t¹o mét tÖp v¨n b¶n hoÆc mét tệp hình vẽ và lu tệp đó th mục đã có sẵn trên máy tính T¹o th T¹o th môc nh thÕ nµo? môc riªng cña em - Nh¸y nót ph¶i chuét ng¨n bªn ph¶i cña cöa sæ - Trá chuét vµo New - Nh¸y Folder - Gâ tªn th môc, råu nhÊn phÝm Enter HS tạo th mục và đặt tên cho th mục đó IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 01 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp Em tËp vÏ * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Giúp học sinh nhớ lại các cộng cụ đã học và vẽ đợc hình vẽ đa dạng - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, hăng hái luyện tập I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c l¹i - Sao chÐp, di chuyÓn h×nh mét số - Vẽ hình chữ nhật, hình HS nhớ lại các công cụ đã học và c«ng cô vu«ng c¸c bíc thùc hiÖn chóng đã học - VÏ h×nh e-lÝp, h×nh trßn - Sö dông b×nh phun mµu - ViÕt ch÷ lªn tranh - C«ng cô phãng to h×nh vÏ - LËt vµ quay h×nh vÏ Thực Yêu cầu hs thực hành vẽ Học sinh thực hành hành theo tranh IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 33 Thứ ba ngày 06 tháng năm 2014 Tin häc ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhớ lại các kiến thức đã học học kì II - Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài thi - Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc làm bài II NỘI DUNG ÔN TẬP: EM TẬP SOẠN THẢO + Ôn lại khái niệm ban đầu soạn thảo + Tạo bảng văn + Chèn tệp hình vẽ vào văn THẾ GIỚI LOGO CỦA EM + Thủ tục Logo + Viết chữ và làm tính Logo + Thế giới hình học Logo Một số câu hỏi ôn tập: * Hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng Câu Trong gõ phím, hàng phím nào luôn lấy làm chuẩn để đặt các ngón tay ? A Hàng phím trên C Hàng phím số B Hàng phím D Hàng phím sở Câu Trên màn hình Word, nút lệnh nào dùng để hai bên lề cho văn ? A B C D Câu Trong các nút lệnh đây, nút lệnh nào dùng để chọn phông chữ ? A B C D Câu Trong các cặp nút lệnh đây, cặp nút lệnh nào dùng để chép phần văn bản? A và B và C và D và Câu Dòng lệnh nào sau đây dùng để chèn tệp hình vẽ vào văn bản? A Table/ Insert/ Table… B Format/ Drop Cap… C Insert/ Picture/ From File… Thứ năm ngày 08 tháng năm 2014 Tin häc PHÒNG GD&ĐT CHƯƠNG MỸ Trờng Tiểu học đồng phú Hä vµ tªn : Líp : BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II M«n: Tin học N¨m häc: 2013-2014 (Thêi gian lµm bµi 40 phót) §iÓm Lêi phª cña thÇy c« gi¸o (Học sinh làm bài trực tiếp vào bài kiểm tra) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( điểm) * Hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng Câu Trong gõ phím, hàng phím nào luôn lấy làm chuẩn để đặt các ngón tay ? A Hàng phím trên C Hàng phím số B Hàng phím D Hàng phím sở Câu Trên màn hình Word, nút lệnh nào dùng để hai bên lề cho văn ? A B C D Câu Trong các nút lệnh đây, nút lệnh nào dùng để chọn phông chữ ? A B C D Câu Trong các cặp nút lệnh đây, cặp nút lệnh nào dùng để chép phần văn bản? A và B và C và D và Câu Dòng lệnh nào sau đây dùng để chèn tệp hình vẽ vào văn bản? A Table/ Insert/ Table… B Format/ Drop Cap… C Insert/ Picture/ From File… PHẦN II: TỰ LUẬN ( điểm) Câu 1: Em hãy nêu các bước thực để tạo bảng văn bản? (2 điểm) ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… Câu (3 điểm) Em gõ theo kiểu telex các câu thơ sau: Em là mùa xuân Mẹ Em là màu nắng Cha Em đến trường học bao điều lạ Môi hé cười là nụ hoa Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ Em gối đầu trên dòng thơ Em thấy mình là hoa hồng nhỏ Bay trời là tháng ngày qua ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… …… TUẦN 34 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp C¸c phÇn mÒm øng dông * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Gióp häc sinh sö dông chuét nhanh vµ cã kh¶ n¨ng t duy, s¸ng t¹o h¬n - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, hăng hái luyện tập I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung dạy học Hoạt động giảng dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Häc to¸n víi phÇn GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh trªn HS thùc hµnh lµm to¸n víi mÒm Cïng häc To¸n m¸y - So s¸nh hai sè thËp ph©n - Céng, trõ c¸c sè thËp ph©n - PhÐp nh©n sè thËp ph©n víi c¸c sè 10, 100, 1000… - Nh©n sè thËp ph©n víi sè tù nhiªn - PhÐp nh©n hai sè thËp ph©n - PhÐp chia sè thËp ph©n cho c¸c sè 10, 100, 1000 - PhÐp chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n - PhÐp chia sè tù nhiªn cho sè thËp ph©n, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n - PhÐp chia hai sè thËp ph©n, kÕt qu¶ lµ sè thËp ph©n Học xây lâu đài GV hớng dẫn học sinh thực hành b»ng phÇn mÒm trªn m¸y Sand Castle Builder LuyÖn tËp nhanh GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh tay tinh m¾t víi trªn m¸y phÇn mÒm The Monkey Eyes IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc phÇn mÒm nµy HS thùc hµnh víi phÇn mÒm nµy HS thùc hµnh víi phÇn mÒm nµy Thứ năm ngày 15 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp víi phÇn mÒm tËp gâ Mario * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Gióp häc sinh gâ nhanh vµ chÝnh x¸c b»ng 10 ngãn víi phÇn mÒm Mario - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, hăng hái luyện tập I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c l¹i - Nhắc lại các quy định gõ bµn phÝm HS nhí vµ nh¾c l¹i - ý nghÜa vµ c¸ch gâ phÝm c¸ch - Quy t¾c gâ phÝm Shift - Cách gõ các kí tự đặc biệt Thùc hµnh tæng hîp víi Học sinh thực hành Thực phÇn mÒm Mario hành IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc TUẦN 35 Thứ ba ngày 20 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp víi phÇn mÒm So¹n th¶o * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Gióp häc sinh gâ nhanh vµ chÝnh x¸c b»ng 10 ngãn víi phÇn mÒm So¹n th¶o - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, hăng hái luyện tập I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp Nội dung Hoạt động giảng dạy STT dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c l¹i - Tr×nh bµy ch÷ v¨n b¶n HS nhí vµ nh¾c l¹i - Sao chÐp, di chuyÓn v¨n b¶n - Thay đổi lề đoạn văn - T¹o b¶ng v¨n b¶n - ChÌn tÖp h×nh vÏ vµo v¨n b¶n - Vẽ hình đơn giản v¨n b¶n - ChÌn ch÷ tranh trÝ vµo v¨n b¶n GV ®a mét v¨n b¶n vµ Học sinh thực hành yªu cÇu häc sinh thùc hµnh Thực hành IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc Thứ năm ngày 22 tháng năm 2014 Tin häc ¤n tËp víi phÇn mÒm Logo * Mục tiêu học tập: - Kiến thức, kỹ năng: - Giúp học sinh vẽ đợc hình vẽ trang trí đơn giản, viết chữ và làm tính Logo - Thái độ: Thớch thỳ với bài học, nghiờm tỳc, chỳ ý nghe giảng, hăng hỏi phỏt biểu xây dựng bài, hăng hái luyện tập I: Ổn định lớp II: Kiểm tra bài cũ III: Giảng bài 1: Đồ dùng và phương tiện dạy học - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Cùng học tin học 2: Nội dung và phương pháp STT Nội dung Hoạt động giảng dạy dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c l¹i - C©u lÖnh lÆp - C©u lÖnh lÆp lång HS nhí vµ nh¾c l¹i - Thñ tôc - Các câu lệnh thay đổi màu vµ nÐt bót - ViÕt ch÷ vµ lµm tÝnh Logo GV híng dÉn yªu cÇu häc Học sinh thực hành Thực sinh thùc hµnh hành IV Cñng cè : - Gi¸o viªn cñng cè l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt buæi häc