- Học sinh biên tập clip như cắt, ghép clip, tạo hiệu ứng trên clip, tạo và chỉnh sửa hiệu ứng tự động cho clip, hiệu chỉnh âm thanh, chụp ảnh từ clip, tường thuật cho clip.. Thái độ:.[r]
(1)Ngày soạn: 23/09/2016 Ngày dạy: 26-29/09/2016 Tuần tiết 7,8
PHẦN I CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH
Bài Xử lí VIDEO WINDOWS MOVIE MAKER
I MỤC TIÊU:
Sau học xong em có:
Kiến thức:
- Học sinh biên tập clip cắt, ghép clip, tạo hiệu ứng clip, tạo chỉnh sửa hiệu ứng tự động cho clip, hiệu chỉnh âm thanh, chụp ảnh từ clip, tường thuật cho clip
- Biết tạo video clip
Kỹ năng:
- Biết thực hành tốt phần mềm Movie Maker
Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc học
II CHUẨN BỊ:
Học phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học - Học sinh: tập, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp
- Kiểm tra máy tính phần mềm Netop school
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Cắt, xoá clip
- Giáo viên giới thiệu clip, sau hướng dẫn học sinh thực hành:
1 Cắt clip
- Dùng chuột để kéo mốc thời gian thời gian Quan sát hình minh hoạ để di chuyển mốc thời gian đến khung hình muốn cắt
- Vào menu Clip chọn lệnh Split nhấn phím Ctrl + L
- Giáo viên nhận xét Xoá Clip
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành xoá clip
- Dùng chuột chọn vào clip muốn xố, bấm phím Delete
- Ổn định
- Học sinh quan sát lắng nghe
- Học sinh thực hành theo mẫu
- Học sinh nhận xét
(2)- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng Clip
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành Hiệu ứng Clip
- Trong khung Movie Tasks, chọn lệnh View video effects (xem hiệu ứng video)
- Dùng chuột kéo thả hiệu ứng vào clip tương ứng Storyboard dòng thời gian
- Giáo viên nhận xét
2 Tạo hiệu ứng tự động Movie
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành
- Nhập liệu phim (không kéo thả vào Storyboard/Timeline)
- Ở Movie Tasks, nhấp chọn lệnh Make an Auto Movie
- Chọn năm kiểu định dạng có sẵn chương trình
- Chọn Done, Edit Movie
Sau nhấp đơi chuột vào hình chữ T để chỉnh sửa, thay đổi nội dug chữ
- Giáo viên nhận xét Chụp ảnh từ clip
Tại hình minh hoạ, để chụp ảnh hiển thị, nhấp chuột vào nút Take Picture sau đặt tên cho ảnh chọn nơi lưu trữ hình ảnh
- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 3: Tường thuật cho Clip
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành tường thuật cho clip
- Tại mốc thời gian Timeline, di chuyển đến điểm muốn bắt đầu tường thuật
- Chọn Tool, chọn lệnh Narrate Timeline nhấp chuột vào nút Narrate Timeline có Storyboard
- Tại khung Timeline, chọn Showmore option để hiển thị thêm tuỳ chọn để điều chỉnh tường thuật - Để ngăn chặn âm phát từ loa, nhấp chọn
- Học sinh nhận xét
- Học sinh quan sát lắng nghe - Học sinh thực hành theo mẫu
- Học sinh thực hành theo mẫu
- Học sinh thực hành theo mẫu
(3)- Kéo trượt mục Input để điều chỉnh mức âm lượng
- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 4: Tự khám phá
- Giáo viên hỏi học sinh nhận xét trình thực hành, khám phá mới?
- Giáo viên hướng dẫn thêm cho học sinh
1 Em tìm cách để ngắt tiếng, tăng giảm âm lượng kèm theo âm thanh,
……… Em xố clip mà khơng cần dùng phím delete
……… - Giáo viên nhận xét
- Giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh
Hoạt động 5: Trải nghiệm
Các em thực hành tìm chủ để sgk trang 19
Hoạt động 6: Nhận xét
Hoạt động 7: Em có biết?
Các em đọc sgk trang 19 3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà thực hành cắt ghép nhạc mà em yêu thich - Xem trước 5: Thêm lời ca cho nhạc
- Học sinh trao đổi với bạn học thao tác thực chưa thực
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hành theo mẫu
- Học sinh trả lơi
- Học sinh trả lơi
- Học sinh bạn tự đánh giá
- Quan sát lắng nghe