Luyện tập tin hoc lớp 5 trọn bộ

Giáo án cả nămLuyện tập tin hoc lớp 5 trọn bộPHẦN IV. LẬP TRÌNH LOGO NÂNG CAOBÀI 21. BÀI TẬP THỰC HÀNHI. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có: 1. Kiến thức: Học sinh được thực hành về các bài tập tạo thủ tục, tạo biến trong thủ tục và sử dụng chương trình con. Học sinh thực hành thành thạo các chương trình. 2. Kỹ năng: Biết sử dụng phần mềm Logo để vẽ hoa văn phức tạp. 3. Thái độ:Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.II. CHUẨN BỊ:Học tại phòng máy: Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập. Học sinh: tập, bút.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1.Ổn định lớp. Kiểm tra phần mềm Netop School. Bài mới:Hoạt động 1: Bài tập thực hành về thủ tục Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành thủ tục các hình sau: Bài tập 1:to tamgiac1repeat 3fd 100 lt 3603End Bài tập 2:to hinhvuongrepeat 4fd 100 rt 3604End Bài tập 3:to hinhgocrepeat 10fd 40 rt 36010End Bài tập 4:to hinhtronrepeat 36fd 10 rt 36036End Giáo viên nhận xét.Hoạt động 2: Bài tập thực hành về chương trình con Giáo viên hướng dẫn học sinh về chương trình con: Bài tập 5:to hoatiet1repeat 25hinhtron tamgiac1 lt 3604End Bài tập 6:to hoatiet2repeat 50hinhvuong rt 36036End Bài tập 7:to hoatiet3repeat 60 tamgiac1 lt 36036End Giáo viên nhận xét.Hoạt động 3: Bài tập thực hành về biến Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành.+ Bài tập 8: Tạo một biến lấy tên là n dùng để hiển thị độ dài một cạnh của hình tam giác đều.To hinhtamgiac :n Cs Repeat 3 fd :n rt 3603 End Giáo viên nhận xét.+ Bài tập 9: Tạo một biến lấy tên là b dùng để hiển thị độ dài của một cạnh hình ngũ giác. Giáo viên nhận xét.+ Bài tập 10: Tạo một biến lấy tên là d dùng để hiển thị độ dài của một cạnh hình ngũ giác. Giáo viên nhận xét.+ Bài tập 11: Tạo một biến lấy tên là g dùng để hiển thị độ dài của một cạnh hình lục giác. Giáo viên nhận xét.Hoạt động 4: Bài tập thực hành về diễn giải code Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành các bài tập sau: + Bài tập 12: Em hãy diễn giải từng dòng lệnh trong thủ tục tạo hình tròn sau:To hinhtron Cs Repeat 36 fd 10 rt 36036 End Giáo viên nhận xét.+ Bài tập 12: Em hãy diễn giải từng dòng lệnh trong thủ tục tạo hoạ tiết sau:To hoatiet1 Cs Repeat 25 hinhtron tamgiac lt 90 End Giáo viên nhận xét.Hoạt động 5: Học sinh tự nhận xét 3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học. Về nhà hãy thực hành phần mềm Logo. Ổn định. Học sinh quan sát và lắng nghe. Học sinh quan sát. Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. Thực hành theo nhóm. Học sinh trao đổi với bạn những thao tác mình làm được và chưa làm được. Học sinh nhận xét. Quan sát và lắng nghe. Học sinh thực hành theo mẫu. Học sinh tự thực hành và trao đổi kết quả với bạn cùng lớp. Học sinh cùng bạn tự đánh giá. Quan sát và lắng nghe. Học sinh quan sát. Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. Thực hành theo nhóm. Học sinh trao đổi với bạn những thao tác mình làm được và chưa làm được. Học sinh nhận xét. Quan sát và lắng nghe. Học sinh thực hành theo mẫu. Học sinh tự thực hành và trao đổi kết quả với bạn cùng lớp. Học sinh nhận xét.NHẬN XÉT CỦA TTCMTổng hợp các bài học trong sách Luyện tập tin học lớp 5Hướng dẫn cài đặt phần mềm Movie Makerhttps:youtu.beD092l83uO6obài 1 + 2 làm quen với windows movie makerhttps:youtu.bewx2IKldbDt8Bài 3: hướng dẫn tra từ điển tiếng anhhttps:youtu.beyPkreCP2yKMchỉnh sửa lỗi tiếng việt trong phần mềm encore 4.5.3https:youtu.be2UOLo__zHooHướng dẫn cài đặt encore 5 và 4https:youtu.be7GUQ3SxBGvsPHẦN II. PHẦN MỀM ENCORE Bài 5. Thêm lời ca cho bản nhạchttps:youtu.bet5WaWX3tgXcBài 6. Trang trí bài cho bản nhạc dấu chấm dôi bài MẶT TRỜI LÊNhttps:youtu.bedoHxLWr9mNwbài 7: thêm một ô nhịp thay đổi hóa biểuhttps:youtu.bexulXfzqSMgsHướng dẫn thực hành bài Đếm Saohttps:youtu.beMWHbOqKILMcbài 8: xóa ô nhịp bài nhạc có hai lời cahttps:youtu.be3dH9NyXjymsThực hành Bài 8 : Bạn ơi lắng nghehttps:youtu.beRsHs35u8r0Thực hành Bài 9 : Ngày Mùa Vuihttps:youtu.belZ_Re6FR8CAhướng dẫn học sinh tiểu học cài đặt phần mềm msw logo( install msw logo)https:youtu.beIDe0ZognOYsBài 10. Các lệnh vẽ cơ bản trong MSW LOGOhttps:youtu.bej2UBoA62gmkbài 10 : các lệnh vẽ cơ bản ( phần thực hành)https:youtu.belozqO9EH4H0Bài 10. Các lệnh vẽ cơ bản 2018https:youtu.be1BNFywbOWobài 12: vẽ hình tròn ( circle and circle2)https:youtu.begqPZGQC8RhoBài 13. Vẽ hình bầu dục MSW LOGOhttps:youtu.beukxnZlabPIPHẦN III. PHẦN MỀM MSW LOGO Bài 13. Vẽ hình bầu dục hướng dẫn phần thực hànhhttps:youtu.beBQhO4ExtlQBài 14. Thay đổi bút vẽ MSW LOGOhttps:youtu.beoYbzHqSNqIsbài 15: Vòng lặp MSW LOGO hiểu sâu hơn về repeathttps:youtu.beOdwtGEu3YZwBài 15: Vòng lặp MSW LOGO (sử dụng repeat trong msw logo)https:youtu.be0k_gTP3KkXYBài 16: Thực hành vẽ theo mẫu (msw logo) Vẽ chong chónghttps:youtu.be5sKC9WLENmMBài 17: bài tập thực hành ( Vòng lặp MSW LOGO)https:youtu.beqz1jZdeAjp0đáp án đề ôn thi tin học khối 5 năm học 20172018https:youtu.bekxKbiBQY5jAhọc lệnh mới với arc2, random và repeat vẽ hoa pháo bông trong msw logohttps:youtu.be9F00USH92Sgrandom, repeat trong msw logohttps:youtu.belGoolX1v62ABài 18: Tìm hiểu về thủ tục Procedure trong MSW LOGOhttps:youtu.be42TQ0xIPt0Bài 19: thực hành thủ tục trong MSW LOGOhttps:youtu.be4mpRRNywvxEhướng dẫn thực hành bài 20 và giải đáp bài tập bài 15 (sử dụng repeat trong msw logo)https:youtu.be4mFivc1XNjQHướng dẫn thực hành bài học 19 MSW logohttps:youtu.beF6z_2_cwr4gBÀI 20. BIẾN VÀ CHƯƠNG TRÌNH CON (msw logo)https:youtu.beAGhD58DxcugBÀI 21. BÀI TẬP THỰC HÀNHhttps:youtu.bejzXJUrmfJXsTìm hiểu sâu về biến trong msw logohttps:youtu.behdAJxtAo7Q8bài tập trong sách cùng học tin học lớp 5https:youtu.beXdRJqS1t1j8BÀI 22. CƠ BẢN VỀ BẢNG TÍNHhttps:youtu.beW5dDFQ3h0TMBÀI 23. TRANG TRÍ BẢNG TÍNHhttps:youtu.beZUL048Kd4moBÀI 24. LẬP CÔNG THỨC ĐƠN GIẢNhttps:youtu.beoma1PstJ_goBÀI 25. SẮP XẾP DỮ LIỆU BẢNG TÍNHhttps:youtu.be3oQJqJa6GEEBÀI 26. LỌC DỮ LIỆU BẢNG TÍNHhttps:youtu.beAGUKPNEmi9wBÀI 27. CHÈN ĐỐI TƯỢNG + BÀI 28. TRANG TRÍ BẢNG TÍNHhttps:youtu.bermZFeXuRI2QBÀI 29: XÂY DỰNG DỰ ÁN CHỦ ĐỀ LỊCH SỬhttps:youtu.beF9ZX7lTJKiosáng tạo kết hợp giữa logo và paint vẽ bông hoahttps:youtu.beTDzazXlYokChuyển đổi bản nhạc trong Phần Mềm Encore sang đuôi PDFhttps:youtu.beI1qMv6Cnfqcđáp án ôn tập kiểm tra học kì i tin học khối 5 năm học 2018 2019https:youtu.beI1qMv6Cnfqcđáp án Ôn tập kiểm tra học kì II +Tin học khối 5 + theo tt 22 mới nhất 2018https:youtu.beF9ZX7lTJKio

Trang 1

Ngày soạn: 27/08/2017 Ngày dạy: 28/08-31/8/2017

- Học sinh được tìm hiểu, làm quen và sử dụng WindowsMovie Maker

- Biết thêm các hiệu ứng, âm thanh, chú thích, vào Video để bạn có những Video độcđáo và hấp dẫn

2 Kỹ năng:

- Biết tải phần mềm và cài đặt WindowsMovie Maker.

- Biết sử dụng WindowsMovie Maker.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Ổn định lớp.

- Kiểm tra máy tính và phần mềm Netop school

Kiểm tra bài cũ: em hãy cho cô biết cách tra từ điển

anh việt ?

em hãy cho cô biết cách tìm từ điển việt việt?

2 Bài mới

Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu, làm quen và sử dụng

WindowsMovie Maker

Hoạt động 1: Khởi động Windows Movie Maker

1 Nhấp chuột vào

2 Nhấp chuột vào All Program

3 Nhấp chuột vào Windows Movie Maker

Hoạt động 2: giới thiệu

• Sử dụng Windows Movie Maker để biên tập

phim, các video từ hình, video, nhạc

• Có các chức năng chuyên nghiệp như: tạo

chuyển cảnh, cắt phim, ghép phim…

Menu bar: thanh thực đơn

Trang 2

Hoạt động 3: sử dụng Windows Movie Maker

1.Khởi độngWindows Movie Maker

2.Nhập dữ liệu

Chú ý: khi chọn import video em tắt chế độ tự động

cắt clips ra nhiều đoạn ngắn

3.Đưa dữ liệu vào phần biên tập

Trang 3

Kéo thả hiệu ứng

5.Xuất phim

Đặt tên/next,next/finish

Hoạt động 4: tự khám phá

- Giáo viên quan sát và hướng dẫn học sinh

Hoạt động 5: Trải nghiệm

- Quan sát, lắng nghe và thựchành

- Trao đổi với bạn học những gìmình đã làm được và chưa làmđược

- Học sinh lắng nghe

- Đọc và lắng nghe

NHẬN XÉT CỦA TTCM

Trang 4

Ngày soạn: 3/09/2017 Ngày dạy: 4/09-7/9/2017

Tuần 2 Tiết 3,4

PHẦN I CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Bài 2 Xử lí VIDEO bằng WINDOWS MOVIE MAKER

I MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có:

1 Kiến thức:

- Học sinh biên tập clip như cắt, ghép clip, tạo hiệu ứng trên clip, tạo và chỉnh sửa hiệu ứng

tự động cho clip, hiệu chỉnh âm thanh, chụp ảnh từ clip, tường thuật cho clip

- Biết tạo video clip

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Cắt, xoá clip

- Giáo viên giới thiệu một clip, sau đó hướng dẫn học

sinh thực hành:

1 Cắt clip

- Dùng chuột để kéo mốc thời gian trên thanh thời

gian Quan sát màn hình minh hoạ để di chuyển mốc

thời gian đến khung hình muốn cắt

- Vào menu Clip chọn lệnh Split hoặc nhấn phím Ctrl

- Học sinh quan sát và lắng nghe

- Học sinh thực hành theo mẫu

- Học sinh nhận xét

Trang 5

- Dùng chuột chọn vào clip muốn xoá, bấm phím

Delete

- Giáo viên nhận xét

Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng trên Clip

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành

1 Hiệu ứng trên Clip

- Trong khung Movie Tasks, chọn lệnh View video

effects (xem hiệu ứng video)

- Dùng chuột kéo thả hiệu ứng vào clip tương ứng ở

Storyboard trên dòng thời gian

2 Tạo hiệu ứng tự động trên Movie

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành

- Nhập dữ liệu phim (không kéo thả vào

- Chọn Done, Edit Movie

Sau cùng nhấp đôi chuột vào hình chữ T để chỉnh sửa,

thay đổi nội dug chữ

3 Chụp ảnh từ clip

Tại màn hình minh hoạ, để chụp ảnh đang hiển thị,

nhấp chuột vào nút Take Picture sau đó đặt tên cho

ảnh và chọn nơi lưu trữ hình ảnh

Hoạt động 3: Tường thuật cho Clip

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành tường thuật

cho clip

- Tại mốc thời gian trên thanh Timeline, di chuyển đến

điểm muốn bắt đầu bài tường thuật

- Chọn Tool, chọn lệnh Narrate Timeline hoặc nhấp

chuột vào nút Narrate Timeline có trên Storyboard

Trang 6

- Tại khung Timeline, chọn Showmore option để hiển

thị thêm các tuỳ chọn để điều chỉnh tường thuật

- Để ngăn chặn bất kì âm thanh nào phát ra từ loa,

- Giáo viên hướng dẫn thêm cho học sinh.

1 Em hãy tìm cách để ngắt tiếng, tăng giảm âm lượng

kèm theo âm thanh,

- Về nhà hãy thực hành cắt ghép nhạc mà em yêu thich

- Xem trước bài 5: Thêm lời ca cho bản nhạc

- Học sinh trao đổi với bạn học về

những thao tác mình thực hiệnđược và chưa thực hiện được

Trang 7

Ngày soạn: 10/09/2017 Ngày dạy: 11/09-14/9/2017 Tuần 3 Tiết 5,6

- Học sinh được tìm hiểu, làm quen và sử dụng từ điển Stardict

- Biết thao tác tra từ điển Việt -Anh, Anh- Việt, Việt -Việt, Việt -Pháp, Pháp- Việt trênmáy tính

2 Kỹ năng:

- Biết tải phần mềm và cài đặt từ điển Stardict

- Biết từ điển Việt -Anh, Anh- Việt, Việt -Việt, Việt -Pháp, Pháp- Việt trên máy tính

Kiểm tra bài cũ: em hãy cho cô biết cách nén dữ liệu?

em hãy cho cô biết cách giải nén dữ liệu?

2 Bài mới

phần mềm từ điển Stardict

Hoạt động 1: Khởi động Stardict

• Nháy đúp chuột vào biểu tượng

Stardict trên desktop

• Giao diện chương trình

Trang 8

Các em thực hành tìm các chủ để sgk trang 11

Hoạt động 6: Nhận xét

Hoạt động 7: Em có biết?

Các em đọc sgk trang 11

Hoạt động 8: Nâng cao kĩ năng

Bạn vào google và gõ từ điển

Xuất hiện

3 Củng cố - dặn dò:

Về nhà tra từ với từ điển Stardict

Xem trước bài 3: sử dụng từ điển Stardict

Trang 9

- Học sinh được tìm hiểu, làm quen và sử dụng miễn phí phần mềm 7-zip.

- Biết thao tác nén và giải nén tệp tin, thư mục trên máy tính

2 Kỹ năng:

- Biết tải phần mềm và cài đặt 7-zip

- Biết nén và giải nén tệp tin, thư mục trên máy tính

- Ổn định chỗ ngồi cho học sinh

2 Bài mới

miễn phí phần mềm 7-zip

Hoạt động 1: Khởi động 7-Zip

Gvhd: Kích phải chuột vào thư mục, tệp tin chọn 7-Zip

Chọn Add to archive

Hoạt động 2: giới thiệu phần mềm nén đĩa 7-Zip

7-zip là phần mềm có khả năng nén file với tỷ lệ cao,

• Compress and email: …

• Add to “ tên file.7z”:…

• Compress to “ tên file.7z” and email:…

• Add to “ tên file.zip”:…

• Compress to “ tên file.zip” and email: …

Gvhd ý nghĩa từng chức năng

• Add to archive: Mở chương trình 7-Zip để tạo

tập tin nén với nhiều lựa chọn khác

Trang 10

• Compress and email: Mở chương trình 7-Zip để

tạo tập tin nén và sau đó gởi tập tin nén này

thông qua Email

• Add to “ tên file.7z”:

• Compress to “ tên file.7z” and email:

• Add to “ tên file.zip”:

• Compress to “ tên file.zip” and email: Tạo

nhanh tập tin nén, lấy tên của chính đối tượng

được chọn và sau đó gởi tập tin nén này thông

Các em thực hành theo hướng dẫn sgk trang 8

Hoạt động 6: Nhận xét

Các em đọc sgk trang 8

Về nhà tải và thưc hành với 7-zip

Xem trước bài 2: sử dụng từ điển Stardict

Trang 11

Tuần 5 tiết 9,10

PHẦN II PHẦN MỀM ENCORE Bài 5 Thêm lời ca cho bản nhạc

I MỤC TIÊU:

- Học sinh được củng cố kiến thức về phần mềm Encore

- Biết gõ lời ca cho bản nhạc

- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập gồm bông hoa

trả lời câu hỏi với các đáp án: a, b, c, d, Đ, S, đáp án nào đúng thì học sinh đưa đáp án đó ra

- Học sinh: tập, bút.

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Những gì em đã biết

Ôn lại kiến thức:

- Giáo viên gọi từng học sinh trả lời các câu hỏi sau:

Câu 1 Để kí âm một bản nhạc thông thường, sau khi

vào Menu File/New em chọn tiếp mục nào?

Single Staves Piano

Voice-Piano Big Band

Đáp án Home, Insert, Design

Câu 2 Nối ý giữa hai cột sao cho phù hợp

a)Staves per system 1)Số ô nhịp trong một hệ thống

b)System per page 2)Số hệ thống trong một trang

c)Measures per system 3)Số khuông nhạc trong một hệ

- Học sinh trả lời

- Học sinh cả lớp dùng đồ dùngdạy học để đưa ra đáp án

Trang 12

khuông nhạc có 4 ô nhịp, em sẽ chọn như thế nào?

a) b)

c) d)

Đáp án: câu c

Câu 4 Nêu công dụng của các phím khi em kí âm kết

hợp giữa chuột và bàn phím theo bảng sau:

Phím Công dụng

Đáp án:

Hoạt động 2: Ghi lời cho bài hát

Mở thanh công cụ Graphic:

Cách 1: Windows -> Palette -> Graphic

Cách 2: Nhấp chuột vào phần tên cả thanh Palette

đang mở cho đến khi hiện ra thanh Graphic

- Từng học sinh trả lời

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh quan sát

Trang 13

Cách 3 Dùng tổ hợp phím Alt+Shift+L

Nhấp chọn L (Lyrics – lời bài hát)

Trên thanh Menu xuất hiện thêm Menu Text cho phép

chỉnh font

Nhấp chuột vào nốt nhạc đầu tiên, xuất hiện điểm chèn

ngay dưới nốt nhạc, gõ lời ca như gõ văn bản bình

thường

Hoạt động 3: Thực hành

Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành theo mẫu:

- Ký âm và và gõ lời bài tập đọc nhạc số 1: Cùng vui

chơi

-Em chọn Font chữ

Giáo viên hướng dẫn học sinh:

- Khi nhập lời ca, màn hình trái xuất hiện

- Em nhấn giữ chuột lên ký hiệu đó để di chuyển vị trí

dòng lời ca

- Giáo viên quan sát học sinh thực hành và hướng

dẫn thực hành cho học sinh chưa đạt, khích lệ học sinh

thực hành tốt

- Giáo viên hỏi học sinh nhận xét quá trình thực

hành, và đã khám phá những gì mới?

- Giáo viên hướng dẫn them cho học sinh.

Khi nhấn giữ phím Ctrl trong lúc nhấn giữ cà kéo

chuột tại dòng lời ca đầu tiên thì các dòng sau sẽ tự

động canh theo đều nhau

- Nhận xét tiết học

- Về nhà hãy thực hành và gõ những bản nhạc yêu

thích rồi giới thiệu cho bạn bè tác phẩm của mình

-Học sinh thực hành theo hướngdẫn của giáo viên

- Học sinh trao đổi với bạn nhữngthao tác mình làm được và chưalàm được

- Trong quá trình thực hành, họcsinh quan sát và rút ra kinhnghiệm và bài học

- Quan sát và lắng nghe

Trang 14

Ngày soạn: 1/10/2017 Ngày dạy: 2-5/10/2017 Tuần 6 tiết 11,12 PHẦN II PHẦN MỀM ENCORE

Bài 6 Trang trí bài cho bản nhạc- dấu chấm dôi

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết ký âm nốt nhạc có dấu chấm dôi trong phần mềm Encore

- Rèn luyện kĩ năng kí âm

- Trang trí bài nhạc đẹp hơn bằng cách thay đổi màu sắc

2 Kỹ năng:

- Biết kí âm nốt nhạc có dấu chấm dôi

3 Thái độ:

Có thái độ nghiêm túc trong giờ học

II CHUẨN BỊ:

Học tại phòng máy:

Kiểm tra bài cũ:

Câu 1 Để ghi lời cho bài hát em nhấn tổ hợp phím nào

để mở thanh công cụ graphic?

Câu 2 Em hãy nêu ý nghĩa của phím @ khi em nhấn

kí âm kết hợp giữa chuột với bàn phím là gì?

Hoạt động 1: Lý thuyết âm nhạc – dấu chấm dôi

- Giáo viên hỏi dấu chấm dôi là gì?

- Ổn định

Trang 15

- Giáo viê hướng dẫn học sinh xoá dấu chấm dôi

+ Nhấp chuột chọn lại Augmentation Dot

Hoạt động 2: Đổi màu cho bản nhạc

Giáo viên hướng dẫn các bước thực hiện:

Chọn View -> Score Colors.

- Xuất hiện hộp thoại:

Trang 16

+ Đổi màu nốt nhạc trên khung nhạc

+ Đổi màu đối tượng khác

+ Đổi màu nền

- Ký âm và và gõ lời bài tập đọc nhạc số 2: Mặt trời

lên

- Kết hợp kí âm bằng bàn phím và chuột để làm bài

nhanh hơn

- Em chọn Font chữ

- Về nhà hãy gõ những bản nhạc yêu thích và trang trí

cho bản nhạc cho đẹp rồi giới thiệu cho bạn bè tác

- Học sinh thực hành theo hướngdẫn của giáo viên

Trang 17

Tuần 7 tiết 15,16

PHẦN II PHẦN MỀM ENCORE Bài 7 Thêm một ô nhịp – thay đổi hoá biểu

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách thêm ô nhịp vào bài nhạc

- Biết thực hiện bài nhạc có hoá biểu

Trang 18

+ : Thêm 1 ô nhịp trước ô nhịp thứ 9

+ : Thêm 1 ô nhịp sau ô nhịp thứ 9

Sau khi chọn 1 trong 2 phuong án trên rồi chọn OK,

trên thanh công cụ xuất hiện 2 trang

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dồn ô nhịp vừa

thêm lên trang 1: Nhấp chuột tại ô nhịp thứ 9

Cách 1: Score -> Measures per System

Hoạt động 2: Thay đổi hoá biểu

- Cách 1: Measures -> Key Signature

- Cách 2: Ctrl+Alt+K

- Ký âm và và gõ lời bài hát Đếm sao

Trang 19

thực hành tốt

- Giáo viên hỏi học sinh:

Câu 1: Bài hát Bạn ơi lắng nghe có bao nhiêu ô nhịp?

Câu 3: Hoá biểu của bài là:…

Đáp án: Thếm dấu thanh hay dấu giáng

Trang 20

- Nhận xét tiết học.

phẩm của mình

Trang 21

Ngày soạn: 15/10/2017 Ngày dạy: 16-19/10/2017 Tuần 8 tiết 13,14 PHẦN II PHẦN MỀM ENCORE

Bài 8 Xoá ô nhịp - bài nhạc có hai lời

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách xoá ô nhịp

- Biết thực hiện bài nhạc có hai lời ca trở lên

- Biết thực hiện một số thao tác chỉnh sửa

2 Kỹ năng:

- Biết tạo bài nhạc có hai lời và xoá ô nhịp

3 Thái độ:

Trang 22

- Giáo viên nhận xét.

Hoạt động 2: Gõ lời thứ hai cho bản nhạc

- Ký âm và và gõ lời bài tập đọc nhạc số 2: Bạn ơi

Trang 23

thực hành tốt

- Giáo viên hỏi học sinh:

Câu 1: Bài hát Bạn ơi lắng nghe có bao nhiêu ô nhịp?

Trang 24

Ngày soạn: 21/10/2017 Ngày dạy: 23-26/10/2017 Tuần 9 tiết 17,18

PHẦN II PHẦN MỀM ENCORE Bài 9 Bài tập thực hành giữa kì I

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện bài nhạc

1.Ổn định lớp

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Bài trắc nghiệm lý thuyết

- Giáo viên gọi từng học sinh trả lời các câu hỏi sau:

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng

Câu 1 Thanh công cụ giúp em ghi lời ca?

- Học sinh cả lớp dùng đồ dùng dạyhọc để đưa ra đáp án

- Học sinh cả lớp dùng đồ dùng dạy

Trang 25

Câu 7 Để thay đổi hoá biểu cho bản nhạc, em chọn

Menu Measurces và chọn tiếp:

a) Add Measure… b) Delete Measure…

c) Time Signature… d) Key Signature…

- Đáp án đúng: câu d

Câu 8 Để thay đổi số chỉ nhịp cho bản nhạc, em

chọn Menu Measurces và chọn tiếp:

a) Time Signature … b) Add Measure …

c) Key Signature … d) Delete Measure …

Hoạt động 2: Bài tập thực hành gợi ý

Kí âm và gõ lời bài hát Ngày mùa vui:

học để đưa ra đáp án

- Học sinh chú ý và ghi nhớ

- Thực hành

Trang 26

- Giáo viên nhận xét.

dẫn thực hành cho học sinh chưa đạt, khích lệ học

sinh thực hành tốt

- Về nhà tạo các bản nhạc rồi mở lên cho những

người thân trong gia đình và bạn bè nghe nhé

- Xem trước bài số 10

- Học sinh trao đổi với bạn tác phẩmmình làm được và chưa làm được

Trang 27

Ngày soạn: 29/10/2017 Ngày dạy: 30/10-2/11/2017 Tuần 10 tiết 19,20 PHẦN III PHẦN MỀM MSW LOGO

- Kiểm tra phần mềm Netop School

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Làm quen với phần mềm Msw Logo

Bước 1: Khởi động phần mềm Logo

Nháy đúp chuột vào biểu tượng Logo trên màn hình

nền

Giao diện màn hình Logo

Bước 2 Lệnh trong Logo

Lệnh điều khiể gồm hai phần: Tê lệnh và giá trị số

Sau khi thực hiện xong cần nhấn Enter

Nếu ra lệnh sai thì sẽ xuất hiện thông báo I don’t know

- Ổn định

- Học sinh thực hành.

Trang 28

how to.

Hoạt động 2: Làm quen với một số lệnh vẽ đơn

giản

Các lệnh đơn giản:

+ Lệnh vẽ nét thẳng theo hướng bút vẽ (lệnh rùa đi về

phía trước n bước)

+ Trong Tiếng Anh, FORWARD là tiến lên phía

trước, lùi là BACK Vậy lệnh này có viết tắt được

không? Và viết như thế nào?

+ Trong Tiếng Anh, Right là bên phải, vậy lệnh quay

sang bên trái được viết như thế nào?

- Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng lệnh vẽ các hình

Trang 29

90 fd 100 lt 90 fd 100 tr 90 fd 50 rt 90 fd 100 lt 90

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành từng hình

vẽ, sau đó giới thiệu bài làm với bạn học

thực hành tốt

Hoạt động 5: Tự rút ra kiến thức

Em hãy ghi lại những điều mình cần ghi nhớ sau bài

học này vào những dòng dưới:

Trang 30

Ngày soạn: 5/11/2017 Ngày dạy: 6-9/11/2017 Tuần 11 tiết 21,22 PHẦN III PHẦN MỀM MSW LOGO

Bài 11 Vẽ các mẫu cơ bản

Câu 1: Em hãy nêu lệnh vẽ nét thẳng cơ bản, viết câu

lệnh đầy đủ và câu lệnh viết tắt của lệnh đó:

Đáp án: FORWARD số bước vẽ; Viết tắt: FD n

Câu 2: Em hãy nêu hai lệnh quay bút vẽ một góc

vuông, viết câu lệnh đầy đủ và câu lệnh viết tắt hai

Hoạt động 2: Góc quay của bút vẽ

- Giáo viên hướng dẫn học sinh góc quay của bút vẽ là

gì? Tham số là gì?

- Ổn định

Trang 31

Khi dùng góc quay của bút vẽ ta dùng tham số:

thực hành tốt

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành và tự rút ra

kiến thức trong tiết học Sau đó ghi lại những điều

mình cần ghi nhớ sau bài học này vào những dòng

dưới sgk

- Về nhà hãy thực hành phần mềm Logo và vẽ những

hình đẹp rồi giới thiệu cho bạn bè tác phẩm của mình

- Học sinh thực hành theo hướngdẫn của giáo viên

Trang 32

Ngày soạn: 12/11/2017 Ngày dạy: 13-16/11/2017 Tuần 12 tiết 23,24

- Biết vẽ hình tròn đơn giản

- Biết vẽ hình tròn theo hai kiểu: Vẽ hình tròn có nút lệnh nằm ở tâm hình tròn và vẽ hìnhtròn có bút vẽ nằm trên đường tròn

3 Thái độ:

- Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Lệnh FD n có nghĩa là gì?

a) Lùi n bước b) Quay phải n bước

c) Tiến lên n bước d) Quay trái n bước

Đáp án: câu c

Giáo viên nhận xét

Câu 2: Học sinh lên bảng viết lệnh vẽ hình vuông với

bước của rùa là 100

- 1 Học sinh lên bảng còn các bạn dưới thực hành

Trang 33

tròn đến một điểm bất kỳ trên đường bao ngoài

+ Lần lượt thay đổi chiều dài bán kính hình tròn

+ Sau đó áp dụng lệnh vẽ 2 kiểu hình tròn, quan sát và

nhận xét:

………

Trang 34

thực hành tốt

- Trong quá trình thực hành, học sinh quan sát và rút ra kinh nghiệm và bài học

Trang 35

- Biết vẽ hình ellipse đơn giản

- Biết vẽ hình ellipse theo hai kiểu: Vẽ hình ellipse có nút lệnh nằm ở tâm hình ellipse và

vẽ hình tròn có bút vẽ nằm trên đường ellipse

3 Thái độ:

- Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Câu lệnh nào dùng để vẽ hình tròn sau?

a) Circle 50 Circle 100 Circle 150 Circle 200 Circle

- Học sinh cả lớp dùng đồ dùng dạy học để đưa ra đáp án

Trang 36

a) Circle 50 Circle 100 Circle 150 Circle 200 Circle

Hoạt động 1: Một số kiến thức về hình ellipse

1 Những kiến thức cần biết về hình ellipse

Các thành phần chính của hình ellipse:

- Tâm hình ellipse: Là điểm chính giữa hình ellipse

- Bán kính hình ellipse: Là khoảng cách từ tâm hình

tròn đến một điểm bất kỳ trên đường bao ngoài

của hình tròn

2 Vẽ hình ellipse

Để vẽ hình ellipse, người ta chỉ cần biết tâm và độ dài

hai bán kính của hình ellipse

- Học sinh nêu nhận xét điểm giống và khác nhau khi vẽ hình tròn bằng 2 lệnh bên

Trang 37

+ Lần lượt thay đổi chiều dài bán kính hình ellipse.

+ Sau đó áp dụng lệnh vẽ 2 kiểu hình ellipse, quan sát

và nhận xét:

………

sau:

- Học sinh trao đổi với bạn những thao tác mình làm được và chưa làm được

- Trong quá trình thực hành, học sinh quan sát và rút ra kinh nghiệm và bài học

Trang 38

thực hành tốt

hình đẹp rồi giới thiệu cho bạn bè tác phẩm của mình

- Học sinh tự rút ra kiến thức qua các bài thực hành

Trang 39

Bài 14 Thay đổi bút vẽ

- Biết điều khiển bút vẽ

- Biết chỉnh sửa màu sắc và kích cỡ bút vẽ

3 Thái độ:

- Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Câu lệnh nào dùng để vẽ hình ellipse sau?

a) ellipse 100 50 ellipse 150 100 ellipse 50 100

b) ellipse 50 100 ellipse 70 100 ellipse 90 100

c) ellipse 100 50 ellipse 100 70 ellipse 100 90

Đáp án: câu b

Giáo viên nhận xét

Câu 2: Để vẽ hình ellipse sau, em dùng lệnh gì?

a) ellipse 100 50 ellipse 150 100 ellipse 50 100

b) ellipse 50 100 ellipse 70 100 ellipse 90 100

- Ổn định

Trang 40

c) ellipse 100 50 ellipse 100 70 ellipse 100 90

Hoạt động 1: Điều khiển bút vẽ

1 Khi nào ta cần nhấc bút hay hạ bút vẽ?

- Cần nhấc bút vẽ sang vị trí khác khi không cần nét

Trong Tiếng Anh, Pen up có nghĩa là nhấc bút lên

Vậy lệnh hạ bút được viết như thế nào?

Lệnh hạ bút có thể viết tắt là:

Đáp án: Pendown = pd

3 Lệnh thay đổi màu vẽ:

Để thay đổi màu vẽ, ta dùng lệnh sau:

SETPC_số hiệu màu

Trong đó ta dùng 0 đến 15 đại diện cho 16 màu

Định dạng
Số trang	102
Dung lượng	6,54 MB