Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 50: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA MỘT VÀI HIDROCACBON KHÔNG NO VÀ HIDROCACBON THƠM pps

2-Nội dung thực hành : -Thí nghiệm 1 : Điều chế và thử tính chất của Axetilen.. Hoạt động của thầy -Giáo viên : nêu cách tiến hành thí nghiệm a-Cho một vài mẫu CaC 2 bằng hạt đỗ và

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 50: THỰC HÀNH

TÍNH CHẤT CỦA MỘT VÀI HIDROCACBON KHÔNG

NO

VÀ HIDROCACBON THƠM

I-MỤC TIÊU :

1-Kiến thức :

Củng cố kiến thức về một số tính chất vật lý và hoá học của etilen, axetilen ,và toluen

2- Kỹ năng :

Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất

3- Thái độ :

4-Trọng tâm:

Kỹ năng thực hành : Điều chế và thử tính chất của Axetilen , tính chất của Toluen

II-PHƯƠNG PHÁP :

Hoạt động nhóm , thí nghiệm thực hành, thảo luận , nêu vấn đề

II-CHUẨN BỊ :

1 –Giáo viên :

-Dụng cụ : ống nghiệm , giá để ống nghiệm, nút cao

su 1 lỗ đậy miệng ống nghiệm,ống dẫn thuỷ

tinh thẳng một đầu vuốt nhọn, giá để ống

nghiệm,kẹp hoá chất,ống hút nhỏ giọt,

ống nghiệm có nhánh

-Hoá chất :dd nước Brom ,Iot ,dd KMnO4 1% , CaC2 (

2-Học sinh :

-Chuẩn bị lý thuyết bài thực hành ,

-Xem lại kiến thức về hydrocacbon không no và hydrocacbon thơm

III-TỔ CHỨC THỰC HÀNH :

1- Kiểm tra sự chuẩn bị bài thực hành của học sinh, chia lớp ra thành 6 nhóm

hay 4,5 nhóm tuỳ theo sỉ số học sinh, mỗi nhóm từ 4 đến 6 học sinh để làm thí nghiệm

2-Nội dung thực hành :

-Thí nghiệm 1 : Điều chế và thử tính chất của Axetilen

-Thí nghiệm 2 : Tính chất của Toluen

Hoạt động của

thầy

-Giáo viên : nêu cách tiến

hành thí nghiệm

a-Cho một vài mẫu

CaC 2 bằng hạt đỗ vào một

ống nghiệm chứa sẵn 2ml

nước,đậy nhanh nút có ống

dẫn khí gấp khúc sục vào

ống nghiệm chứa 2ml nước

brom.Quan sát hiện tượng,

giải thích ?

Giáo viên :

Cho các nhóm nêu hiện

Hoạt động của trò

THÍ NGHIỆM 1 -Học sinh : làm thí nghiệm

1 Điều chế và thử tính chất của Axetilen

-Học sinh quan sát hiện tượng :

+Canxicacbua(CaC2) tác dụng với H2O

tạo thành khí Axetilen(C2H2) + Sụt khí Axêtilen vào

tượng quan sát được

của nhóm mình, theo dõi và

hướng dẫn học sinh

ghi vào bản tường trình

Giáo viên :

hướng dẫn học sinh viết

phương trình để giải thích

b- Tương tự thí

nghiệm a nhưng thay nước

brom bằng dung dịch

KMnO 4

-Giáo viên : theo dõi cách

tiến hành thí nghiệmcủa hs

(Học sinh không viết

phương trình phản ứng này)

ống nghiệm chứa dd nước Brom,dd Brom mất màu, do các phản ứng

đã xảy ra, cuối cùng tạo thành 1,1,2,2-tetrabrom-

màu

-Học sinh viết phương trình :( giải thích)

CaC2 + 2H2O 

-Học sinh nêu hiện tượng quan sát được:

( cả nhóm cùng quan sát)

Sụt đầu ống dẫn khí

c- Cho hạt mẩu đất

đèn bằng hạt đỗ ( vài hạt)

vào ống nghiệm chứa 2ml

nước Đậy nhanh nút có

ống dẫn khí thẳng đứng

đầu vuốt nhọn Đốt khí

sinh ra Đưa 1 mẩu sứ

trắng lại gần ngọn lửa

Nhận xét ?

-Giáo viên nêu cách tiến

hành thí nghiệm:

Cho ống nghiệm 1 chứa

mẩu I 2 bằng hạt tấm,

ống nghiệm 2 chứa 2ml

dung dịch KMnO 4 1% ,

ống nghiệm 3 chứa 2ml

axetilen vào dungdịch

do axetilen bị oxihoá

ở liên kết ba tạo ra các sản phẩm phức tạp, còn

-Học sinh quan sát hiện tượng và giải thích:

+ Axetilen cháy với ngọn lửa sáng , toả nhiều nhiệt , tạo ra khí CO2 và nước , khi đưa mẫu sứ trắng lại gần xuất hiện muội đen

và các giọt nước trên mặt

sứ

* C2H2 + 2,5O2 2CO2 + H2O

THÍ NGHIỆM 2 :

dung dịch Brom,

cho vào mỗi ống

nghiệm 0,5 ml Toluen

Lắc kỹ.Để yên Quan sát

Đun sôi ống nghiệm 2 và

quan sát màu dung dịch

Giáo viên theo dõi cách

tiến hành thí nghiệm của các

nhóm , hướng dẫn ghi tường

trình chính xác

(Chú ý ghi phương trình :

C6H5CH3 + KMnO4

80 - 100C

Giáo viên lưu ý học sinh

quan sát hiện tượng

-Học sinh quan sát hiện tượng :

+Ống 1 : Khi nhỏ dung dịch toluen vào ống nghiệm chứa mẫu iot , lắc kỹ,để yên có dung dịch màu tím nâu , chứng tỏ iot tan trong toluen

+Ống 2: Khi nhỏ dung dịch toluen vào ống nghiệm

lắc kỹ , lớp toluen không màu nổi lên trên Dung dịch

nằm ở phía dưới

 Chứng tỏ toluen không phản ứng với dung dịch

Đun sôi , dung dịch mất

Nêu nhận xét của phản ứng

của toluen với dung dịch

brôm

toluen thành kalibenzoat và bản thân nó bị khử thành MnO2

+Ống 3: Nhỏ dung dịch toluen vào nước brom , lắc

kĩ rồi để yên.Toluen hoà tan trong brom và tạo thành lớp chất lỏng màu hung nhạt nổi lên phía trên.Nước hoà tan brom kém hơn

toluen,nêu dung dịch nước brôm ở phía dưới bị nhạt màu đi.Như vậy brôm bị toluen chiết lên trên mà không xảy ra phản ứng hoá học

IV.NỘI DUNG TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIỆM:

1-Tên học sinh :

……… Lớp:………

2-Tên bài thực

hành:……… 3-Nội dung tường trình:

hiện tượng quan sát được , giải thích , viết phương trình phản ứng(nếu có) trong thí nghiệm:điều chế và thử tính chất của axetilen

chất của toluen

*Chú ý: Cuối buổi các nhóm dọn vệ sinh trong phòng thực hành