[r]
(1)Tuần 06 Ngày soạn: 22/09/2016 Tiết 11 Ngày dạy: 27/09/2016
BÀI 10: CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RÊ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua bài học này HS phải: 1 Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo miền hút của rễ
- Trình bày được vai trò của lông hút, chế hút nước và muối khoáng 2 Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ quan sát tranh, vẽ hình - Rèn kĩ hoạt động nhóm
3 Thái đô : Giáo dục ý thức bảo vệ và cảnh quan sân trường II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.
1 Giáo viên : Phiếu học tập bảng cấu tạo và chức miền hút 2 Học sinh : Học bài và chuẩn bị bài
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ởn định tở chức, kiểm tra sĩ sớ:
6A1: 6A2: 2 Kiểm tra bài cũ:
- Rễ gồm mấy miền ? Chức của mỗi miền ? 3 Hoạt đông dạy - học:
Mở bài:Miền nào của rễ có chức quan trọng nhất? Vì sao?
Cấu tạo và chức của miền hút sẽ được tìm hiểu bài hôm Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS quan sat hình 10.1 và 10.2 + Miền hút gồm mấy phần chính? Kể tên + Phần vỏ gồm những bộ phận nào? + Phần trụ giữa gồm những bộ phận nào? - GV dẫn dắt HS ghi sơ đồ cấu tạo của rễ - GV yêu cầu HS quan sát lại nội dung tranh 10.1 trả lời câu hỏi
+ Vì mỗi lông hút là tế bào ? - GV nhận xét câu trả lời và ghi kết luận
- HS quan sát hình vẽ thu thập thông tin + Phần vỏ và trụ giữa
+ Biểu bì, thịt vỏ + Bó mạch, ruột
- HS quan hình và phần chú thích cùng GV xây dụng sơ đồ cấu tạo các miền của rễ
- HS đọc nội dung SGK và quan sát hình 10.1 Nêu được:
+ Vì có màng tế bào, vách tế bào, chất tế bào, nhân
Tiểu kết : Biểu bì Vỏ Thịt vỏ
Các bộ phận Mạch rây của miền hút Bó mạch
Trụ giữa Ruột Mạch gỗ
Hoạt động 2: Tìm hiểu chức của miền hút.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS đọc bảng tr.32 SGK
- Tổ chức cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi + Lông hút có tồn tại mãi không ?
+ Tìm sự giống và khác giữa tế bào thực vật và tế bào lông hút ?
+ Vì bộ rễ lại thường ăn sâu, lan rộng, nhiều
- Học sinh đọc bảng thu thập thông tin - HS thảo luận trả lời câu hỏi :
+ Lông hút không tồn tại mãi + Tế bào lông hút không có diệp lục
(2)rễ ?
- GV nghe HS báo cáo để nhận xét phần trả lời - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ cấu tạo miền hút của rễ vào vở ghi
- HS báo cáo kết quả, các nhóm khác bổ sung - HS vẽ hình
Tiểu kết:
Chức của miền hút:
- Biểu bì: Hút nước và muối khoáng, bảo vê
- Thịt vỏ: vận chuyển nước và muối khoáng vào trụ giữa - Mạch gỗ: vận chuyển nước và muối khoáng
- Mạch rây: vận chuyển chất hữu cơ - Ruột: dự trữ chất dinh dưỡng
IV CỦNG CỚ – DẶN DÒ 1 Củng cớ :
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK
* Hãy chọn câu trả lời đúng nhất:Miền hút là phần quan trọng nhất của rễ vì sao? a Gồm phần: vỏ và trụ giữa
b Có mạch rệ và mạch rây vận chuyển các chất
c Có nhiều lông hút giữ chức hút nước và muối khoáng hoà tan d Có ruột chứa chất dự trữ
2 Dặn do : - Học bài cu
- Làm thí nghiệm của bài “ Sự hút nước và muối khoáng” V RÚT KINH NGHIỆM.
(3)