- Yêu cầu các nhóm nói với nhau về - Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn cách xưng hô của mình đối với anh dán ảnh của họ hàng nhà mình HÑ2: Keå veà chị em của bố và mẹ cùng với các lên tờ giấ[r]
(1)đạo đức CHIA SEÛ BUOÀN VUI CUØNG BAÏN (tieát 2) I MUÏC TIEÂU : Hoïc sinh hieåu: - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyeän buoàn - YÙ nghóa cuûa vieäc chia seû vui buoàn cuøng baïn - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn tình cụ thể, biết đánh giác và tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn Quý trọng các bạn biết quan tâm chia vui buồn với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức - Tranh minh hoạ cho tình hoạt động - Các câu chuyện, , bài thơ, bài hát, gương, ca dao tục ngữ, tình bạn, cảm thông, chia sẻ vui buồn với bạn III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ BAØI CUÕ: GIAÙO VIEÂN - Em đã bao giờp bạn bè chia ( 3-4' ) sẻ vui buồn chưa? Kể trường hợp cụ thĨ? - Nhận xét, đánh giá BAØI MỚI : + Giới thiệu bài, ghi đầu bài ( 28-29' ) BT4: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT HÑ1: Phaân bieät - Phaùt phieáu HT vaø yeâu caàu HS laøm haønh vi bài tập cá nhân.(PHT gồm câu MT: HS bieát SBT) phaân bieät haønh - Nhaän xeùt, choát laïi vi đúng và hành vi sai…với BT5: - Cho HS đọc yêu cầu và ND baïn beø cuûa BT - Chia nhóm em yêu cầu HS tự HÑ2: Lieân heä lieân heä và tự liên hệ - Mời số HS tự liên hệ trước lớp MT: HS biết tự - Nhaän xeùt, keát luaän… đánh giá việc BT6: - Cho HS đọc BT thực Đ2 - Yêu cầu em HS đóng cuûa baûn thaân vai phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc vaø caùc baïn… HOÏC SINH - em lên bảng trả lời CH, lớp theo doõi nhaän xeùt - Nhaéc laïi - em đọc - Nhaän phieáu HT roài laøm baøi - HS đọc lên lớp nhận xét đúng/ sai - em đọc - Nhoùm em thaûo luaän - Lần lượt nhóm em lên liên hệ trước lớp - em đọc (2) bạn lớp HÑ3: -> Keát luaän chung Trò chơi phóng * Em đã biết chia sẻ vui buồn với vieân bạn bè lớp, trường chưa? chia seû nhö theá naøo? - Xung phong đóng vai vấn các bạn lớp CUÛNG COÁ- - GV nhaän xeùt tieát hoïc DAËN DO:Ø ( 2-3' ) tập đọc – kể chuyện GIOÏNG QUE HÖÔNG (3) I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: A.Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ: luôn miệng, vui lòng, ánh lên, nén nỗi xúc động, rớm lệ -Bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyeän 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù -Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: tình cảm tha thiết gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thaân quen B Keå Chuyeän Rèn kĩ nói :Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe : II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TẬP ĐỌC HÑ BAØI CUÕ: ( 3-4' ) BAØI MỚI: GTB ( 2-3' ) Luyện đọc ( 12- 13' ) GIAÙO VIEÂN - Nhaän xeùt baøi kieåm tra ñònh kì kì I HOÏC SINH + Dẫn dắt , ghi đầu bài - Đọc toàn bài : giọng kể chậm raõi, nheï nhaøng - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu - Nhaéc laïi - HS kết hợp đọc thầm + Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc các từ chú giải baøi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn - Cá nhân các nhóm thi đọc với + Đọc đoạn nhóm -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng + Thi đọc các nhóm -HS nối tiếp đọc câu (4) + Đọc đồng Tìm hieåu baøi ( 9-10' ) * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn bài để tìm hiểu bài 1.Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ai? Chuyeän gì xaûy laøm Thuyeân và Đồng ngạc nhiên? Vì anh nieân caûm ôn Thuyên và Đồng? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? Luyện đọc lại ( 5-6' ) qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ höông? -> Choát laïi, ghi noäi dung leân baûng * GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt - Các nhóm đọc đồng đoạn + Đọc thầm, trả lời câu hỏi - Cùng ăn với ba người niên - Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì quên tiền nhà thì ba niên đến gần xin trả giuùp tieàn aên -Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê miền Trung - Những người trẻ tuổi: cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ - Gioïng queâ höông raát thaân thieát, gần gũi/ Giọng quê hương gợi nhớ kỉ niệm sâu sắc với quê höông - HS nhóm tự phân vai và đọc truyeän KEÅ CHUYEÄN ( 20' ) GV neâu nhieäm vuï ( 3-4' ) Hướng dẫn kể chuyeän theo tranh ( 13-14' ) * Dựa vào tranh minh hoạ ứng với đoạn cuûa caâu chuyện kể lại toàn boä caâu chuyeän * Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø nhìn tranh keå laïi caâu chuyeän -HS nghe yeâu caàu -HS quan sát tranh minh hoạ Một vài HS nêu nhanh việc kể tranh, ứng với đoạn -Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể đoạn cuûa caâu chuyeän -3 HS nối tiếp kể trước lớp theo tranh -1 HS kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS tập kể -Sau lần HS kể,cả lớp bình chọn (5) chuyeän 3.CUÛNG COÁ, DAËN DO:Ø ( 2-3' ) HS kể chuyện hay - GV theo dõi, tuyên - Trả lời dương HS kể toát * Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV yeâu caàu HS taäp keå laïi caâu chuyeän vừa học cho bạn bè và người thân nhà -GV nhaän xeùt tieát hoïc (6) TuÇn 10: Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 To¸n THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU : *Giuùp hoc sinh: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo độ dài, biết đọc kết đo - Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Thước thẳng học sinh và thước mét III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ BAØI CUÕ : GIAÙO VIEÂN - Goïi HS leân laøm BT3 trang 46 ( 3-4') - Nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI: + Giới thiệu bài, ghi đầu bài ( 27-28' ) Hướng dẫn thực hành Baøi 1:- Haõy veõ * Gọi học sinh đọc đề bài các đoạn thẳng - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch veõ có độ dài đoạn thẳng có độ dài cho trước neâu baûng (sgk) Bài 2: Đo độ daøi cuûa moät soá vaät Baøi 3: HOÏC SINH - Hai em lên bảng làm BT, lớp theo doõi, nhaän xeùt - Nhaéc laïi - em đọc đề - Chấm điểm đầu đoạn thẳng, đặt điểm O thước trùng với điểm vừa chọn, sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ hai, nối hai điểm ta đoạn thẳng có độ dài cần vẽ - Vẽ hình, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi laãn - Yêu cầu lớp thực hành vẽ - Đo độ dài số vật: Quan saùt, nhaän xeùt chieác buùt , , meùp baøn hoïc, chaân * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm baøn hoïc gì? - Thực theo yêu cầu - Ñöa chieác buùt cuûa mình vaø GV yêu cầu HS nêu cách đo - HS thực hành đo và báo cáo buùt naøy kết trước lớp - Yêu cầu HS tự làm các phần (7) Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 To¸n THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS; - Củng cố cách ghi kết đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài - Củng cố cách đo chiều cao( đo chiều cao người ) - Giáo dục tính chính xác học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước mát và ê ke cỡ to III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ BAØI CUÕ: ( 3-4' ) BAØI MỚI: ( 27-28' ) Baøi 1: Đọc bảng (theo maãu) GIAÙO VIEÂN - Vẽ đoạn thẳng: AB = 5cm MN = 1dm3cm - Nhaän xeùt, ghi ñieåm + Giới thiệu bài, ghi đầu bài Hướng dẫn thực haønh * GV đọc mẫu dòng đầu, sau đó yêu cầu HS tự đọc các dòng sau - Yêu cầu HS đọc cho caùc baïn beân caïnh nghe - Neâu chieàu cao cuûa baïn Nam , baïn H»ng? HOÏC SINH - em lên bảng, lớp veõ baûng - Nhaéc laïi - B¹n H¬ng cao mÐt 32 x¨ng- ti - mÐt - HS noái tieáp đọc trước lớp - HS ngoài caïnh đọc cho nghe - Baïn Nam cao meùt 15 xaêng ti meùt - B¹n H»ng cao mÐt 20 x¨ng- ti mÐt - Baïn Minh cao meùt 25 xaêng ti meùt - B¹n Tó cao mÐt 20 x¨ng- ti - mÐt - Ta phaûi so saùnh soá ño chieàu cao cuûa các bạn với (8) - Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo? - Coù theå so saùnh nhö theá naøo? Baøi 2: - Yêu cầu HS thực Ño chieàu cao cuûa hieän so saùnh nhö các bạn tổ viết hai cách keát quaû vaøo baûng treân - Đổi tất các số ño ñôn vò xaêng ti meùt roài so saùnh - Soá ño chieàu cao các bạn goàm meùt vaø moät soá xaêng ti meùt vaäy chæ caàn so saùnh caùc soá ño xaêng ti meùt với - So sánh và trả lời: + Baïn Höông cao nhaát + baïn Nam thaáp nhaát - Theo dõi hướng daãn cuûa GV 3.CUÛNG COÁDAËN DOØ: ( 3-4' ) * Chia lớp thành các nhoùm, moãi nhoùm khoảng em + Ước lượng chiều cao bạn nhoùm vaø xeáp theo thứ tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại sau đó viết vào baûng toång keát - Trước cho HS thực hành đo theo nhóm, GV gọi đến HS leân baûng ño chieàu cao cuûa HS trước lớp.Vừa đo vừa giải thích cách laøm cho HS bieát - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhaän xeùt vaø tuyeân - HS thực hành theo nhoùm - Thực theo yeâu caàu cuûa GV (9) döông caùc nhoùm thực hành tốt giữ trật tự * Goïi em baát kì leân baûng yeâu caàu HS ño chieàu cao roài so saùnh - GV nhaän xeùt tieát hoïc THIÕT KÕ BµI D¹Y Tù nhiªn vµ x· héi - LíP Bµi: CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH Gi¸o viªn d¹y : Lª ThÞ Kim Anh Ngµy d¹y :16 / 11 / 2013 I MUÏC TIEÂU : *Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Caùc theá heä moät gia ñình - Phân biệt gia đình hai hệ và gia đình ba hệ - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình - Giáo dục học sinh biết yêu mến các hệ gia đình mình II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình SGK trang 38, 39 - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp chuẩn bị giấy và bút vẽ III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH (10) Baøi cuõ : ( 2-3' ) Bài : ( 28-30' ) * Giới thiƯu baøi *HÑ1: Thaûo luaän theo caëp MT: Kể người nhiều tuổi và người ít tuoåi nhaát gia ñình mình HÑ 2: Quan saùt tranh theo nhoùm MT: Phaân biệt gia ñình hai theá heä vaø gia ñình ba theá heä HĐ3: Giới thieäu veà gia ñình mình MT: Vẽ tranh và giới - Nhaän xeùt baøi kieåm tra - Cho líp h¸t bµi : C¶ nhµ th¬ng Tõ bµi h¸t rót bµi míi( ghi b¶ng) - Häc sinh c¶ líp h¸t * Yeâu caàu moät em hoûi vaø moät em trả lời câu hỏi sau: Trong gia đình bạn, là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? - Yêu cầu HS kể trước lớp - Keát luaän: Trong moãi gia ñình thường có người các lứa tuoåi khaùc cuøng chung soáng - Từng cặp HS thực theo yêu caàu cuûa GV - Một số cặp HS trình bày trước lớp - Theo dõi ghi nhớ * Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc - Caùc nhoùm quan saùt hình vaø th¶o hình trang 38, 39 SGK, sau đó th¶o luËn câu hỏi theo gợi ý luËn nhãm theo gợi ý sau: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ,bæ xung + Gia đình bạn Minh gồm + ¤ng ,bµ ,Bè ,mÑ ,Minh vµ em ai? Minh + Thế hệ thứ gia đình + Thế hệ thứ gia đình baïn Minh laø ai? baïn Minh laø oâng baø + Bố mẹ bạn Minh là hệ thứ + Bố mẹ bạn Minh là hệ thứ maáy gia ñình Minh? hai gia ñình Minh + Bố mẹ bạn Lan là hệ thứ + Bố mẹ bạn Lan là hệ thứ maáy gia ñình Lan? nhaát gia ñình Lan + Minh vaø em cuûa Minh laø theá heä + Minh vaø em cuûa Minh laø theá heä thứ gia đình Minh? thứ ba gia đình Minh + Lan và em Lan là hệ thứ - Lan và em Lan là hệ maáy gia ñình Lan? thứ hai gia đình Lan + Đối với gia đình chưa có + Đối với gia đình chưa có con, có hai vợ chồng cùng con, có hai vợ chồng cùng chung sống thì gọi là gia đình chung sống thì gọi là gia maáy theá heä? ñình moät theá heä -> Nhaän xeùt, choát laïi * Yêu cầu cá nhân vẽ tranh - HS veõ tranh moâ taû veà gia ñình moâ taû veà gia ñình cuûa mình cuûa mình - Kể gia đình mình với các - HS kể gia đình mình với baïn nhoùm caùc baïn nhoùm - Yêu cầu số em giới thiệu (11) thiệu với các bạn lớp veà caùc theá heä cuûa gia ñình mình Cñng cè DÆn dß : ( 3' ) gia đình mình trước lớp + Gia ñình em coù maáy theá heä? + Thế hệ thứ gồm có ai? - HS giới thiệu gia đình mình + Thế hệ thứ hai (nếu có) gồm có trước lớp theo gợi ý GV ai? + Thế hệ thứ ba(nếu có) gồm có ai? + Ai là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? -> Nhaän xeùt, choát laïi - Häc sinh nªu + Hỏi lại KT đã học + Liªn hÖ gi¸o dôc häc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc chÝnh t¶ (Nghe vieát ) QUE HÖÔNG RUOÄT THÒT I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Reøn kó naêng vieát chính taû -Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài Quê hương ruột thit Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài -Luyện viết tiếng có vần khó oai/oay, tiếng có âm đầu dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phươngl/n; hỏi/thanh ngã (12) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï vieát saün baøi chính taû -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ GIAÙO VIEÂN BAØI CŨ: - Nhận xét bài kiểm tra kì ( 3-4' ) I BAØI MỚI: + Giới thiệu bài, ghi đầu bài ( 27-28' ) * GV đọc bài viết Chuaån bò -Baøi vieát naøy cho em bieát ñieàu gì? -Vì chị Sứ yêu quê hương cuûa mình? -Những chữ nào bài vieát hoa?Vì phaûi vieát hoa caùc chữ ấy? Viết bảng * Hướng dẫn HS viết bảng các từ dễ viết sai: trái sai, da dẻ, bieát bao, nguû, -Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? Vieát baøi vaøo Chấm, chữa baøi * Baøi taäp Baøi 2: Tìm3 từ chứa tieáng coù vaàn oai, vaàn oay Baøi 3: -GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén noùt * GV đọc bài -GV đọc lại bài -GV thoáng keâ loãi leân baûng * Thu khoảng chấm và nhận xeùt HOÏC SINH - Nhaéc laïi -2 HS đọc lại -Chị Sứ yêu quê hương mình -Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên - Các chữ đầu tên bài, đầu câu và tên riêng: Quê, Chị, Sứ -HS viết bảng các từ GV vừa hướng dẫn -Viết đề bài trang vở, chữ cái đầu câu, đầu đoạn , tên người phải vieát hoa -HS thực -HS nghe đọc và viết bài vào -HS soát lỗi -HS baùo loãi -1 HS đọc đề , lớp đọc thầm -Tìm3 từ chứa tiếng có vần oai, vần * GV yêu cầu HS đọc đề oay - Đề bài yêu cầu gì ? -Các nhóm nhận giấy khổ lớn, thảo - GV phát cho các nhóm giấy khổ luận và điền kết Đại diện nhoùm treo baûng vaø trình baøy baøi laøm lớn để làm bài cuûa nhoùm.Caùc nhoùm theo doõi vaø nhaän xeùt - GV theo doõi, nhaän xeùt Tuyeân dương nhóm làm bài đúng + oai: khoan khoái, bên ngoài, năm ngoái, toại nguyện, … + oay: xoay vòng, gió xoáy, ngọ ngoạy, * GV choïn cho HS laøm phaàn b -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm (13) Thi đọc, viết đúng và nhanh - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -GV tuyên dương HS viết đúng, nhanh và đẹp * Neâu caùch trình baøy baøi chính taû dạng đoạn văn? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân 3.CỦNG CỐ, dương HS viết chính tả đúng DAËN DOØ: -Thi đọc, viết đúng và nhanh -Thi đọc nhóm, sau đó cử người đọc đúng và nhanh thi với các nhóm khác -Một số HS thi viết trên bảng lớp, Cả lớp theo dõi, nhận xét ( 3-4' ) Thñ c«ng «n tËp ch¬ng i PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I.MUÏC TIEÂU: - Đánh giá kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt , dán hình đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV chuaån bò caùc maãu cuûa baøi 1,2,3,4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ BAØI CUÕ: ( 3-4' ) BAØI MỚI: ( 28-29' ) Kieåm tra GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - GV kieåm tra giaáy maøu, keùo,buùt chì, - Để ĐDHT lên bàn thước kẻ, hồ dán HS - Nhaän xeùt Noäi dung kieåm tra GV chép đề lên bảng: “Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt , dán hình đã học chương I” -Yêu cầu: Biết cách làm và thực thao tác để làm sản phẩm đã học Sản phẩm phải làm theo quy trình Các nếp (14) Đánh giá 3.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: ( 2-3' ) gấp phải thẳng, phẳng cân đối -Nhắc lại tên bài đã học -Gấp tàu thuỷ hai ống chöông I? khoùi Gaáp eách Gaáp, caét , daùn ngoâi naêm cánh và lá cờ đỏ vaøng Gaáp, caét, daùn boâng hoa -GV cho HS xem laïi caùc maãu -HS xem lại các mẫu để nhớ lại cách thực mẫu -GV theo dõi, nhắc nhở -HS thực hành Đánh giá sản phẩm HS theo hai mức độ: +Hoàn thành(A) - Neáp gaáp thaúng, phaúng -Thực đúng kĩ thuật, đúng quy trình và hoàn thành sản phẩm lớp Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp, sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt.( A+) +Chưa hoàn thành(B) -Thực chưa đúng quy trình kĩ thuaät -Không hoàn thành sản phẩm * Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và bài kết kieåm tra cuûa HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc ; daën HS chuaån bò giaáy maøu, keùo, buùt chì, hồ dán để tiết sau học bài : Cắt, dán chữ cái đơn giản (15) Tập đọc THƯ GỬI BAØ I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài Chú ý đọc đúng : + Các từ : lâu rồi, dạo này, ánh trăng, sống lâu, chăm ngoan, - Bước đầu biểu lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc, giọng đọc thích hợp với kieåu caâu( caâu keå, caâu hoûi, caâu caûm) 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : -Đọc thầm tương đối nhanh và nắm thông tin chính thư thăm hoûi Hiểu ý nghĩa : tình cảm gắn bó quê hương, quý mến bà người cháu -Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ BAØI CUÕ: ( 4-5' ) 2.BAØI MỚI: GIAÙO VIEÂN -Yeâu caàu HS leân keå chuyeän Gioïng queâ höông - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HOÏC SINH - em lên kể em đoạn, lớp theo dõi, nhận xét (16) GTB ( 2-3' ) Luyện đọc ( 10-12' ) + Dẫn dắt, ghi đầu bài - GV đọc mẫu toàn bài với gioïng nheï nhaøng, tình caûm -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp - Chia đoạn + Đọc đoạn nhóm + Thi đọc các nhóm Tìm hieåu baøi ( 9-10' ) + Đọc đồng * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn bìa để tìm hiểu bài Đức viết thư cho ai? Dòng đầu thư bạn ghi naøo? Đức hỏi thăm bà điều gì? 4.Đức kể với bà gì ? Luyện đọc lại ( 5-6' ) 3CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: ( 3-4' ) 5.Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức bà nhu6 theá naøo? - Choát laïi, ghi noäi dung * GV yêu cầu HS đọc đoạn -GV nhaän xeùt ,tuyeân döông cá nhân đọc diễn cảm, hay + Hỏi lại KT đã học -GV yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyện đọc thư - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc laïi -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp đọc caâu -HS nối tiếp đoạn -HS đọc các từ chú giải cuoái baøi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn -Cá nhân các nhóm thi đọc với -Các nhóm đọc đoạn + Đoc thầm, trả lời câu hỏi - Cho bà Đức quê - Haûi Phoøng , ngaøy thaùng 11 naêm 2003 – ghi roõ nôi vaø ngaøy gửi thư - Đức hỏi thăm sức khoẻ bà: Baø coù khoeû khoâng aï? -Tình hình gia ñình vaø baûn thaân: lên lớp 3, tám điểm 10, chơi với bố mẹ… -Rất kính trọng và yêu bà, hứa với bà chăm ngoan, học giỏi, chuùc baø maïnh khoeû, soáng laâu… -HS thi đọc đoạn văn -1 HS đọc thư -Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc thật tốt ( diễn tả tình caûm chaân thaønh ) (17) LuyÖn tõ vµ c©u SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Tiếp tục làm quen với phép so sánh( so sánh âm với âm thanh) Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ BAØI CUÕ: ( 3-4' ) BAØI MỚI: ( 28-29' ) GIAÙO VIEÂN - GV nhận xét bài kiểm tra kì + Giới thiệu bài, ghi đầu bài Hướng dẫn HS làm bài tập * GV yêu cầu HS đọc đề bài Baøi 1: -Đọc đoạn thơ -Đề bài yêu cầu gì ? và trả lời câu -GV giới thiệu tranh cây cọ với hỏi bài lá to, rộng để giuùp HS tìm hieåu hình aûnh thô baøi taäp a Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào? b.Qua so sánh trên, em hình HOÏC SINH - Nhaéc laïi -1 HS đọc yêu cầu , lớp đọc thaàm -Đọc đoạn thơ và trả lời câu hoûi baøi -Từng cặp HS trả lời câu hỏi SGK, sau đó nêu kết trước lớp để nhận xét (18) Baøi 2: -Tìm aâm so sánh với moãi caâu thô( SGK ) dung tiếng mưa rừng cọ - Tiếng thác, tiếng gió sao? -GV giải thích: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá - Rất to, vang động cọ làm âm vang động hơn, lớn nhiều so với bình thường * GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì? - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm, noäi dung phieáu hoïc taäp nhö baøi taäp vaø yeâu caàu HS trao đổi rồiø viết kết vào phiếu hoïc taäp cuûa nhoùm mình -GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû cuûa mình -GV theo doõi, tuyeân döông nhóm HS làm bài đúng * GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? Baøi 3: -Ngắt đoạn văn thành câu và -GV yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn chép đúng chínhvà làm bài vào -GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân taû( SGK ) dương HS làm bài đúng -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Tìm âm so sánh với câu thơ -Caùc nhoùm nhaän phieáu hoïc taäp vaø thaûo luaän nhoùm roài vieát keát quaû vaøo phieáu -Đại diện nhóm trình bày kết quaû cuûa nhoùm, caùc nhoùm theo doõi, nhaän xeùt -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm -Ngắt đoạn văn thành câu và chép đúng chính tả -1 HS làm trên bảng lớp, lớp làm bài vào - Các em vừa học nội dung gì ? 3.CUÛNG COÁ, - Haõy tìm moät ví duï coù so saùnh veà aâm thanh? DAËN DO:Ø - GV nhận xét tiết học : yêu cầu HS ghi nhớ nội dung vừa ( 3-4' ) hoïc (19) Thö ùt ngaøy 14 thaùng 11 naêm 2012 To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : * Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng - Giải toán dạng “Gấp số lên nhiều lần” và “Tìm các phần cuûa moät soá” II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước đo dộ dài, phấn màu III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Baøi cuõ : ( 4-5' ) Bài : ( 28-29' ) Luyeän taäp Baøi 1: Tính nhaåm Baøi 2: Tính GIAÙO VIEÂN - Goïi nhoùm HS leân baûng yeâu caàu HS ño chieàu cao roài so saùnh - Nhaän xeùt cho ñieåm + Giới thiệu bài, ghi đầu bài Hướng dẫn luyện tập * Yêu cầu HS tự làm bài, làm xong tiếp sức trả lời kết - Chữa bài, nhận xét * Goïi HS leân baûng laøm baøi HOÏC SINH - Nhóm em lên bảng, lớp theo dõi nhaän xeùt - Nhaéc laïi - Suy nghĩ thực theo yêu caàu cuûa GV - HS thực phép tính lên bảng, lớp làm vào nháp VD: 15 30 24 X X X ;… 85 180 48 (20) Baøi 4: Giải toán - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính cuûa moät pheùp tính nhaân, moät pheùp tính chia - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS * Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa 4m4dm = dm - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS * Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? Baøi 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB( sgk ) - Chữa bài, nhận xét và cho điểm - Đoạn thẳng AB dài 12 cm HS * Yêu cầu HS đo độ dài đoạn thaúng AB Baøi 3: Soá? - HS nêu cách thực phép tính cuûa mình - Đổi 4m = 40dm; 40dm + 4dm = 44dm, vaäy 4m4dm = 44dm -Lần lượt HS lên bảng, lớp làm vaøo vë - em đọc đề - Bài toán thuộc dạng gấp số leân nhieàu laàn - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta ta laøm nhö theá naøo? lấy số đó nhân với số lần - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Số cây tổ Hai trồng là: 25 x = 75 (caây) Đáp số : 75 cây - Chữa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø: ( 3-4' ) - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? - 1m = cm 1m = dm - Về nhà ôn tập các nội dung đã học để kiểm tra kì - Nhaän xeùt tieát hoïc (21) TËp viÕt ÔN CHỮ HOA G (tiếp theo) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa G ( Gi) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Ghềnh Ráng chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Ai đến huyện Đông Anh/ Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G,R, Đ - Teân rieâng Gheành Raùng vaø caâu ca dao treân doøng keû oâ li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ BAØI CUÕ: GIAÙO VIEÂN -GV kiểm tra bài viết nhà HS ( 4-5' ) -Yeâu caàu HS leân baûng vieát, vieát : Gi, ¤âng Gioùng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm + Giới thiệu bài, ghi đầu bài BAØI MỚI: * Tìm các chữ hoa có bài? ( 28-29' ) Viết chữ hoa -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu viết bảng các chữ: G(gh), R, Ñ - Nhaän xeùt HS vieát treân baûng Luyện viết từ * GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng -GV giới thiệu: Ghềnh Ráng còn gọi ứng dụng là Mộng Cầm- thắng cảnh Bình Ñònh… - Yeâu caàu vieát baûng Gheành HOÏC SINH - Để TV lên bàn HS lên bảng viết, lớp viết baûng - Nhaéc laïi - Chữ G( gh),R, A, Đ, L, T, V -HS theo dõi để nắm cách vieát - em viết trên bảng, lớp viết bảng các chữ : G(gh), R, Đ -2 HS đọc từ ứng dụng -Lớp viết bảng từ ứng dụng, (22) Raùng - Nhận xét HS viết bảng lớp * GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng câu ứng dụng dụng: Niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành đựoc xây từ thời An Döông Vöông caùch ñaây haøng nghìn naêm Viết vào TV Chấm, chữa baøi 3.CUÛNG COÁDAËN DOØ: ( 2-3' ) - Khoảng cách các chữ ? - Yeâu caàu vieát baûng Ai, Gheù - Nhận xét viết bảng lớp * GV neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gh1 dòng + Viết các chữ R, Đ dòng + Vieát teân Gheành Raùng doøng + Viết câu ứng dụng lần.(4 dòng ) em viết bảng lớp -2 HS đọc câu ứng dụng - Bằng khoảng cách viết chữ o -Lớp viết bảng chữ HS viết bảng lớp : Ai, Ghé - HS nghe hướng dẫn để viết đúng theo yeâu caàu - HS viết bài vào -HS nghe, ruùt kinh nghieäm cho baøi vieát sau * GV thu khoảng bài chấm, nhận xeùt - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Về nhà hoàn thành bài viết nhà (23) Thö ùn¨m ngaøy 15 thaùng 11 naêm 2012 To¸n KiÓm tra gi÷a k× I chÝnh t¶ QUE HÖÔNG I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Reøn kó naêng vieát chính taû -Nghe – viết chính xác , trình bày đúng khổ thơ đầu bài Quê hương Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài , đầu dòng thơ -Luyện đọc , viết các chữ có vần khó (et/ oet); tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phöông: naëng- naéng, laù-laø, coå-coã, co-coø-coû II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ BAØI CUÕ: ( 4-5' ) 2BAØI MỚI: ( 28-29' ) Hướng dẫn chuẩn bò GIAÙO VIEÂN - Yeâu caàu vieát: quaû xoài, nước xoáy, buoàn baõ, veû maët -GV nhaän xeùt, cho ñieåm + Giới thiệu bài, ghi đầu bài * GV đọc khổ thơ đầu bài Quê höông -Nêu hình ảnh gắn liền với quê HOÏC SINH - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhaéc laïi - Đọc thầm -2 HS đọc thuộc lòng khổ thơ -Chùm khế ngọt, đường học rợp bướm vàng bay, đò nhỏ khua nước ven sông, … -Các chữ đầu dòng thơ -HS viết bảng các từ GV vừa hướng daãn (24) höông? Viết vào Chấm, chữa bài Baøi taäp Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng eùt hay oeùt Baøi 3: Viết lời giải câu đố - Những chữ nào bài thơ vieát hoa? -Hướng dẫn HS viết bảng các từ dễ vieát sai: treøo haùi, rợp, cầu tre, nghiêng che * Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? ( 2-3' ) -HS thực -HS viết bài vào -HS soát lỗi -HS baùo loãi - Nộp - HS đọc đề , lớp đọc thầm -Ñieàn vaøo choã troáng eùt hay oeùt -1 HS làm trên bảng lớp , lớp làm vào Một số em đọc bài mình Cả lớp -GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén theo doõi , nhaän xeùt + Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa noùt -GV đọc bài xoeøn xoeït, xem xeùt -GV đọc lại bài -GV thống kê lỗi lên -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Viết lời giải câu đố baûng -Caùc nhoùm nhaän giaáy khoå to, buùt daï,thaûo * Thu khoảng luận nhóm viết kết Đại diện nhóm chaám vaø nhaän xeùt trình baøy, caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän * GV yeâu caàu HS xeùt đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? 3CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: -Viết đề bài trang vở, chữ cái đầu doøng thô phaûi vieát hoa - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV theo doõi, nhaän xeùt Tuyeân döông HS làm bài đúng * GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? (25) - GV phaùt giaáy khoå to, buùt daï cho caùc nhoùm -GV tuyeân döông nhóm làm bài đúng * Vừa viết chính tả baøi gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS viết chính tả đúng AÂm nhaïc HỌC HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU: - Nhaän bieát tính chaát vui töôi , soâi noåi cuûa baøi haùt - Hát đúng giai điệu và lời ca , lưu ý chỗ 1/2 cung bài - Giáo dục tinh thần đoàn kết , thương yêu giúp đỡ bạn bè II CHUAÅN BÒ: - Chép sẵn lời ca lên bảng - Nhaïc cuï , baêng nhaïc , maùy nghe (26) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HÑ BAØI CUÕ : ( 3-5' ) BAØI MỚI: ( 28-29' ) Hoạt động : Dạy baøi haùt Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm CUÛNG COÁ DAËN DOØ: ( 2-3' ) GIAÙO VIEÂN - Yeâu caàu HS leân boác thaêm haùt bài đã hoïc - Nhận xét, đánh giaù + Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Cho HS nghe baêng - Cho h/s đọc lời ca - Dạy hát câu * Bài hát chia thành câu để dạy : Caâu : Lớp chúng mình raát vui Anh em ta chan hoà tình thaân Caâu : Lớp chúng mình …… anh em moät nhaø Caâu : Đầy tình thân , …………tiến tới Caâu : Quyết kết đoàn … troø ngoan - Cho hoïc sinh haùt * Hướng dẫn h/s hát gõ đệm theo nhịp - Hướng dẫn h/s hát goõ nhòp theo tieát taáu - Veà nhaø taäp haùt vaø học thuộc lời - Tập gõ đệm theo HOÏC SINH - HS leân boác thaêm hát, lớp theo dõi, nhaän xeùt - Nhaéc laïi - Laéng nghe - Đọc lời ca - Hoïc sinh haùt theo câu - Haùt theo baøn , theo nhoùm , theo daõy nhieàu laàn - Haùt vaø goõ theo nhòp 2/4 - Haùt vaø goõ theo tieát taáu (27) nhòp , theo tieát taáu - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012 To¸n GIẢI BAØI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH I MUÏC TIEÂU : *Giuùp hoïc sinh: - Làm quen với bài toán giải hai phép tính - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình vẽ tương SGK toán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ BAØI CUÕ : GIAÙO VIEÂN - Nhận xét bài kiểm tra tiết trước HOÏC SINH ( 2-3' ) BAØI MỚI: ( 29-30' ) + Giới thiệu bài, ghi đầu bài Bài toán 1: Giải toán * Gọi HS đọc đề bài Bài toán 2: Giải toán - Vaäy caû hai haøng coù maáy caùi keøn? - Hướng dẫn HS trình bày bài giải nhö phaàn baøi hoïc SGK * Cho HS đọc bài toán - Bể thứ có cá? - Vậy ta vẽ đoạn thẳng, đặt tên đoạn thẳng là Bể và qui ước ñaây laø caù: - Số cá bể hai nào so với - Nhaéc laïi - em đọc đề bài, lớp đọc thaàm - Haøng treân coù maáy caùi keøn? - Haøng treân coù caùi keøn - Moâ taû veõ caùi keøn baèng hình sô - Theo doõi đồ phần bài học SGK - Hàng có nhiều hàng - Hàng có nhiều hàng treân maáy caùi keøn? treân caùi keøn - Vẽ sơ đồ thể số kèn hàng - Theo dõi - Hàng có cái kèn? - Hàng có + = (cái kèn) - Caû hai haøng coù + = (caùi keøn) - em đọc - Bể thứ có cá - Theo doõi - Soá caù cuûa beå hai nhieàu hôn so (28) Luyeän taäp Baøi 1: Giải toán Baøi 3: Nêu bài toán theo toùm taét roài giaûi CUÛNG COÁDAËN DOØ: ( 3-4' ) beå 1? với bể là cá - Hãy nêu cách vẽ sơ đồ thể - HS nêu… soá caù cuûa beå hai - Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi tổng số cá hai beå - Để tính tổng số cá - Ta phải biết số cá bể hai bể ta phải biết gì? - Đã biết số cá bể là - Số cá bể đã biết chưa? - Chöa bieát soá caù cuûa beå - Số cá bể đã biết chưa? - Soá caù beå hai laø: + = (con) - Haõy tính soá caù cuûa beå hai - Hai beå coù soá caù laø: + = 11 (con) - Haõy tính soá caù cuûa caû hai beå - Hướng dẫn HS trình bày bài giải nhö ( sgk ) * Gọi HS đọc đề bài - HD phân tích đề toán yêu cầu HS tự giải - em đọc đề bài, lớp đọc thaàm -1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào nháp Baøi giaûi Soá böu aûnh cuûa em laø: 15 – = (böu aûnh) - Chữa bài, nhận xét và cho điểm Số bưu ảnh hai anh em là: * Nêu bài toán theo tóm tắt 15 + = 23 (böu aûnh) yêu cầu HS đọc đề Đáp số: 23 bưu ảnh - HD phân tích đề, vẽ sơ đồ ( sgk ) sau đó yêu cầu HS giải - em đọc đề - Chữa bài, nhận xét và cho điểm - em lên bảng giải, lớp giải vào - Nêu cách giải bài toán hai phép tính - Làm bài tập trang 50 Xem trước bài: Bài toán giải hai phép tính (tieáp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc (29) TËp lµm v¨n TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Dựa vào mẫu bài tập đọc Thư gửi bà và gợi ý hình thức- nôi dung thư, biết viết thư ngắn( khoảng đến 10 dòng ) để thăm hỏi, báo tin cho người thân 2.Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì để gửi theo đường bưu điện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một thư và phong bì thư đã viết sẵn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ GIAÙO VIEÂN BAØI CŨ: -G - Nhận xét bài kiểm tra kì I HOÏC SINH ( 3-4' ) BAØI MỚI: ( 28-29' ) Hướng dẫn HS laøm baøi taäp Baøi 1: Vieát thö + Giới thiệu bài, ghi đầu bài *GV yêu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì ? - Nhaéc laïi baøi -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thaàm - Viết thư ngắn gửi cho người thân dựa vào bài tập đọc -GV yêu cầu HS đọc bài Thư gửi bà Thư gửi bà và nêu nhận xét cách trình bày -HS đọc thầm bài Thư gửi bà và thư? trả lời câu hỏi GV -Dòng đầu thư ghi gì? -Địa điểm, thời gian gửi thư -Dòng ghi lời xưng hô với ai? -Với người nhận thư -Noäi dung thö laø gì? -Thăm hỏi sức khoẻ, kể chuyện mình và gia đình; nhớ kỉ niệm -Cuối thư ghi gì? quê; lời chúc và hứa hẹn -Lời chào, chữ kí và tên -GV gọi HS làm mẫu, nói -1 HS khá giỏi làm mẫu thö mình seõ vieát -GV nhắc nhở HS trước viết thư: + Trình bày thư đúng thể thức(rõ vị trí dòng ghi ngày tháng, lời xưng hô, (30) lời chào + Dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư (kính trọng với người trên, thân ái với bạn beø) -GV nhận xét, chấm điểm lá thö hay, ruùt khinh nghieäm chung * GV yêu cầu HS đọc đề bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi? -GV cho HS xem moät phong bì thö đã viết sẵn -Cả lớp viết bài vào -Một số HS đọc bài viết mình trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận xeùt -1HS đọc đề bài -Taäp ghi treân phong bì thö Baøi 2: -HS xem phong bì thư để nắm Taäp ghi treân cách viết trên phong bì thư phong bì thö Goùc beân traùi(phía treân) ghi gì? - Họ tên địa người gửi Góc bên phải (phía dưới) ghi gì? -Họ và tên, địa người nhaän Goùc beân phaûi( phía treân)? -Dành để dán tem trước bỏ vào hoøm thö -GV quan sát, giúp đỡ thêm + HS ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö -Một số HS đọc nội dung vừa viết Cả lớp theo dõi, nhận xét 3.CỦNG CỐ, -Tiết TLV hôm các em học nội dung gì? -2 HS nhắc lại cách viết thư, cách viết trên phong bì thư DAËN DOØ: -GV nhận xét tiết học; yêu cầu HS chưa hoàn thành bài lớp thì nhà ( 3-4' ) vieát tieáp (31) Tù nhiªn vµ x· héi HỌ NỘI, HỌ NGOẠI I MUÏC TIEÂU : *Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: - Giải thích nào là họ nội, họ ngoại - Xưng hô đúng với các anh chị em bố mẹ - Giới thiệu học nội, họ ngoại mình - Ưùng xử đúng với người họ hàng mình, không phân biệt họ nội hay họ ngoại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình SGK - HS mang ảnh họ hàng họ nội, ngoại đến lớp - Giấy khổ lớn, hồ dán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ BAØI CUÕ: ( 3-4' ) 2.BAØI MỚI : GIAÙO VIEÂN - Gia ñình em coù maáy theá heä? -Thế hệ thứ gồm có ai? - Nhận xét, đánh giá + Dẫn dắt ghi đầu bài * Yeâu caàu caùc nhoùm HS quan saùt Giới thiệu hình SGK và trả lời các câu hỏi baøi sau: HÑ1: Laøm + Hương đã cho các bạn xem ảnh việc với SGK ai? MT: Giaûi thích người + Ông bà ngoại Hương sinh thuộc họ nội ảnh? là ai, + Quang đã cho các bạn xem ảnh người ai? thuoäc hoï ngoại là + OÂng baø noäi cuûa Quang sinh ( 28-29' ) HOÏC SINH - Hai HS lên bảng trả lời câu hỏi - Nhaéc laïi - HS caùc nhoùm quan saùt hình vaø trả lời câu hỏi + Hương đã cho các bạn xem ảnh ông bà ngoại chụp cùng với meï vaù baùc ruoät cuûa Höông vaø Hoàng + Ông bà ngoại Hương sinh meï Höông + Quang đã cho các bạn xem ảnh ông bà nội chụp cùng với bố vaø coâ ruoät cuûa Quang vaø Thuyû + OÂng baø noäi cuûa Quang sinh boá Quang ảnh? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình - Các nhóm trình bày kết thảo (32) baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm luaän cuûa nhoùm mình mình - Những người thuộc họ nội gồm - Gồm các anh chị em ruột bố ai? cùng với các họ là người thuộc họ nội - Những người thuộc họ ngoại là - Những người thuộc họ ngoại các ai? anh chị em ruột mẹ cùng với các họ là người thuộc họ ngoại - Choát laïi, keát luaän… - Theo dõi, ghi nhớ * GV yeâu caàu HS daùn aûnh cuûa hoï hàng nhà mình lên tờ giấy to giơiù thiệu với các bạn - Yêu cầu các nhóm nói với - Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn cách xưng hô mình anh dán ảnh họ hàng nhà mình HÑ2: Keå veà chị em bố và mẹ cùng với các lên tờ giấy to giới thiệu với hoï noäi vaø hoï cuûa hoï theo phong tuïc ñòa caùc baïn ngoại phöông - HS các nhóm thực theo yêu MT: Biết giới - Nhận xét, kết luận HĐ2 caàu cuûa GV thieäu veà hoï * Yêu cầu các nhóm thảo luận đóng nội, họ ngoại vai theo tình sau - Theo doõi cuûa mình + Họ hàng bên ngoại có người ốm, em cùng bố mẹ đến thăm + Em anh mẹ quê chơi boá meï vaéng nhaø HĐ3: Đóng - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän phaàn vai đóng vai mình trước lớp - Các nhóm đóng vai theo tình MT: Bieát + Em có nhận xét gì cách ứng xử cách ứng xử tình vừa rồi? Nếu em thân thiện với tình đó thì em ứng hoï haøng cuûa xử nào? mình + Taïi chuùng ta phaûi yeâu quí - Phaùt bieåu người họ hàng mình? - GV ruùt keát luaän HÑ3 - Những người thuộc họ nội gồm ai? 3.CỦNG CỐ- - Những người thuộc họ ngoại là ai? - GV nhaän xeùt tieát hoïc DAËN DOØ: ( 3-4' ) (33) Hoạt động tập thể HOẠT ĐỘNG VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY 20-11 SINH HOẠT LỚP I MUÏC TIEÂU: Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11 - Giáo viên lựa chọn đội văn nghệ lớp để tập hát , múa bài hát thầy coâ giaùo - Cho hoïc sinh söu taàm soá tranh aûnh veà thaày coâ giaùo - Cho học sinh đọc bài thơ , bài văn nói thầy cô giáo nhân ngày 20/11 Sinh hoạt lớp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KHỞI ĐỘNG: ( 3-4' ) BAØI MỚI: ( 27-28' ) HÑ1: Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày: 20- 11 HÑ2: Sinh hoạt lớp CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: ( 3-4' ) - Cho hs haùt taäp theå baøi haùt Cuøng caàm tay… + Giới thiệu bài, ghi đầu bài - Chọn đội văn nghệ, xếp đội hình sau đó cho HS tập số bài haùt, muùa veà thaày coâ giaùo - Cho HS đọc bài thơ, bài văn nói veà thaày coâ giaùo nhaân ngaøy 20/11 - Trưng bày bài học ñieåm 9, 10 vaøo goùc hoïc taäp - Trang trí bưu ảnh có chủ đề nhaø giaùo - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Nhaän xeùt tuaàn 10 : - Hoïc sinh chaêm ngoan - Làm tốt công tác Đội - Đi học chuyên cần , đầy đủ - Chăm sóc cây và vệ sinh trường lớp - AÊn maëc goïn gaøng - Đóng tiền trường còn chậm + Nhaéc HS coá gaéng hoïc chaêm ngoan giaønh nhieàu ñieåm toát chaøo mừng thầy cô - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp hát - Thực theo yêu cầu cuûa GV - Xung phong đọc - HS toå choïn baøi điểm tốt để trưng bày - HS saép xeáp caùc böu aûnh trình bày gần với góc học taäp (34) (35)