Muïc Tieâu: 1.Kiến thức: - Hiểu được định lí về tổng ba góc của một tam giác, Định lí về góc ngoài của moät tam giaùc 2.Kyõ naêng : - Coù khaû naêng vaän duïng caùc ñònh lí treân vaøo vi[r]
(1)Tuaàn: Tieát: 17 Ngày Soạn:17/10/2016 Ngaøy Daïy: 19 /10/2016 :………………………… §1 TOÅNG BA GOÙC CUÛA MOÄT TAM GIAÙC I Muïc Tieâu: 1.Kiến thức: - Hiểu định lí tổng ba góc tam giác, Định lí góc ngoài moät tam giaùc 2.Kyõ naêng : - Coù khaû naêng vaän duïng caùc ñònh lí treân vaøo vieäc tính soá ño caùc goùc cuûa moät tam giaùc Thái độ : - HS có tính tích cực nhanh nhẹn, tính thẫm mỹ và tính thực tiễn toán học II Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ - HS: Thước thẳng, thước đo góc III Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Đặt và giải vấn đề, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tieán Trình Baøi Daïy : Ổn định lớp: (1’) 7A1……………………………………………………………………………………………………………………… 7A2…………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hai đường thẳng song song ta suy hai góc so le nào với nhau? - Veõ hình minh hoïa Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (9’) Toång ba goùc cuûa moät tam giaùc: - GV: cho HS thực hành cắt - HS: thực hành ?1: taám bìa hình tam giaùc nhö SGK - GV: Sau đó, đo số đo - HS: chú ý theo dõi và trả các góc và cộng ba góc lời các câu hỏi GV tam giác lại với vaø cho HS nhaän xeùt - GV: duøng kéo cắt hai goùc B vaø C di chuyeån veà phía goùc A vaø gheùp laïi thaønh moät goùc - HS: chuù yù theo doõi vaø traû ?2: bẹt GV kiểm tra ba điểm lời các câu hỏi GV coù thaúng haøng hay khoâng - GV: yeâu caàu HS ruùt - HS: ruùt nhaän xeùt nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG (2) Ñònh lyù: Toång ba goùc cuûa moät tam giaùc baèng 1800 Hoạt động 2: (15’) - HS: nhaéc laïi - GV: giới thiệu định lý - GV: hướng dẫn HS ghi giả - HS: ghi GT và KL thieát vaø keát luaän - GV: hướng dẫn HS chứng minh ñònh lyù ¶ µ - GV: So saùnh B vaø A1 Vì sao? ¶ GT ABC µ B µ Cµ 1800 KL A µ ¶ - HS: B A1 - HS: Hai goùc so le µ ¶ µ - HS: C A - GV: So saùnh C vaø A - HS: Hai goùc so le Vì sao? - GV: Haõy coäng ba goùc A, - HS: thay vaøo B, C ABC lại với Chứng minh: Qua A kẻ đường thẳng xy//BC µ ¶ xy//BC B A1 (1) (hai goùc so le trong) µ ¶ xy//BC C A (2) (hai goùc so le trong) Từ (1) và (2) ta suy ra: ¶ µ Thay B baèng A1 , ¶ µ thay C baèng A · ¶ ¶ - GV: Maø BAC A1 A = ? - GV: GV giới thiệu VD · ¶ ¶ · µ C µ BAC · ¶ A ¶ 180 BAC B A - HS: BAC A1 A 180 µC - HS: đọc bài tập hình 47 VD: Tính số đo hình vẽ sau: SGK µ B µ C µ 180 Theo ñònh lyù veà toång ba goùc cuûa moät A HS: - GV: AÙp duïng ñònh lyù toång tam giaùc ta coù: ba goùc cuûa moät tam giaùc cho µ B µ C µ 180 A ABC ta điều gì? µ 180 A µB µ µ 180 A µB µ C C µC ? HS: Suy µ 1800 900 550 C - HS: thay vào, tính toán và µ µ 350 - GV: Thay soá ño cuûa A vaø C cho GV bieát KQ µB vào tính toán Cuûng Coá: (14’) - GV cho HS nhaéc laïi ñònh lyù - Cho HS thảo luận nhóm bài tập hình 48 Nếu có thời gian thì làm thêm hình 49 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm bài tập hình 50 và 51 Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)