Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: - Học sinh ôn lại những kiến thức về phần mềm đồ họa Paint đã được học trong sách “Cùng học tin học quyển 1” như: cách khởi động trang vẽ, hộp màu, hộp công cụ, màu vẽ, màu nền[r]
(1)TUẦN 4: Từ ngày 12/09/2016 đến ngày 16/09/2016 Thứ ba, ngày 13 tháng 09 năm 2016 Thứ năm, ngày 15 tháng 09 năm 2016 TIN HỌC Chương I: Khám phá máy tính Kiểm tra I Mục tiêu: - Học sinh biết số thiết bị lưu trữ liệu phổ biến - Sau học xong bài này các em có khả năng: - Nhận diện và thử nghiệm các thao tác với đĩa cứng - Biết liệu máy tính lưu đâu và lưu nhờ phận nào II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi và bút ghi III Hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra bài cũ: - Chuẩn bị phòng máy kiểm tra lại máy tính Kiểm tra: Đề Hoạt động học sinh Phần Lý thuyết ( điểm ) Đánh dấu X vào phương án trả lời đúng Câu : Để chọn màu vẽ chương trình vẽ hình Paint em làm sau : a Nháy trái chuột vào ô màu cần chọn trên hộp màu b Nháy phải chuột vào ô màu cần chọn trên hộp màu c Gõ lệnh chọn màu từ bàn phím d Cứ vẽ hình còn màu thì máy tính tự lấy cho ta Câu :Để vẽ hình chữ nhật theo mẫu em chọn kiểu vẽ nào các kiểu vẽ sau (2) Kiểu Kiểu Kiểu Câu : em hãy các công cụ dùng để chọn phần hình vẽ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ Câu : Khi chép phần hình không muốn chép phần màu thì ta sử dụng biểu tượng nào hai biểu tượng sau chép ¨ ¨ PhÇn : Thùc hµnh trªn m¸y tÝnh ( ®iÓm ) VÏ h×nh theo mÉu IV Củng cố: - Nhận xét tiết kiểm tra - Những bạn thi ca sau nhà ôn lại kiến thức Bài học kinh nghiệm: TUẦN 4: Từ ngày 12/09/2016 đến ngày 16/09/2016 Thứ tư, ngày 14 tháng 09 năm 2016 (3) Thứ sáu, ngày 16 tháng 09 năm 2016 TIN HỌC Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 1) I Mục tiêu: - Học sinh ôn lại kiến thức phần mềm đồ họa Paint đã học sách “Cùng học tin học 1” như: cách khởi động trang vẽ, hộp màu, hộp công cụ, màu vẽ, màu - Học sinh ôn lại thao tác sử dụng các công cụ để tô màu, vẽ hình đơn giản, di chuyển phần hình vẽ, - Sau học xong bài này các em có khả năng: Vận dụng các công cụ vẽ đã học để vẽ các hình ảnh khó - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận quá trình vận dụng các công cụ vẽ để vẽ II Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, số hình ảnh vẽ sẵn từ các công cụ vẽ - Học sinh: tập, bút III Hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: - Ổn định lớp - phận: bàn phím, màn - Gọi học sinh nhắc lại các phận máy hình, phần thân máy, chuột tính để bàn và phần nào quan trọng Phần quan trọng là phần thân máy Bài mới: Ta đã ôn lại kiến thức năm học trước - Lắng nghe và đã khám phá máy tính Hôm chúng ta làm quen lại chương trình đã học năm trước với mức độ cao hơn, đó chính là chương trình vẽ Các hoạt động: a Hoạt động 1: Tô màu: Hỏi học sinh : - Đó là Paint - Em nào nhớ tên gọi chương trình vẽ? - Trả lời câu hỏi - Em chọn màu vẽ cách nháy chuột nào? Ở Nháy nút chuột trái để chọn đâu? màu vẽ hộp màu (Hình bên) - Em chọn màu cách nào? - Trả lời câu hỏi Nháy chuột phải để chọn màu (4) hộp màu (Hình bên) TH: Hãy mở vài ảnh mẫu và tô màu theo - Thực hành tô màu theo mẫu mẫu b Hoạt động 2: - Trả lời câu hỏi - Để vẽ đường thẳng ta dùng công cụ nào - Cách vẽ: hình dưới? Nêu cách vẽ? + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ + Chọn màu vẽ + Chọn nét vẽ phía hộp công cụ + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng - Chú ý lắng nghe - Quan sát + thực hành TH: Vẽ tam giác, tô màu đỏ cho tam giác, và lưu lại với tên tamgiac.bmp - Cách vẽ: + Vẽ tam giác + Tô màu đỏ cho tam giác + Lưu vào File\Save Đặt tên tamgiac.bmp - Làm mẫu Củng cố: - Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường - Lắng nghe cong Bài học kinh nghiệm: (5)