Chương II. Bài 1. Những gì em đã biết

Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Các nút lệnh dùng để căn lề Các nút lệnh dùng để trình bày chữ Các nút lệnh dùng để sao chép văn bản Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết 1.Trình bày chữ trong văn bản B1. B1. Trong các nút lệnh dưới đây, nút lệnh nào dùng để chọn cỡ chữ và nút lệnh nào dùng để chọn phông chữ? Nêu các bước để thay đổi cỡ chữ, phông chữ của một phần văn bản. B2. B2. Em hãy đánh dấu (Đ) bên cạnh nút lệnh dùng để trình bày chữ đậm, dấu (N) bên cạnh nút lệnh dùng để trình bày chữ nghiêng.    Đ N Các bước thay đổi cỡ chữ Các bước thay đổi cỡ chữ Các bước thay đổi phông chữ Các bước thay đổi phông chữ 1. Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ. 2. Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ. 3. Nháy chuột để chọn cỡ chữ em muốn. 1. Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ. 2. Mở danh sách phông chữ bằng cách nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phong chữ. 3. Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn. Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết 1.Trình bày chữ trong văn bản Cách trình bày chữ trong văn bản như: Chọn phông chữ, cỡ chữ, trình bày chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân. THC HNH T1. T1. Em hóy gừ li bi hỏt sau v trỡnh by vi phụng ch, kiu ch v c ch ging nh mu di õy: Đưa cơm cho mẹ đi cày Sáng tác: Hàn Ngọc Bích Mặt trời soi rực rỡ Gió lùa tóc em bay Giỏ cơm trên tay Em đi đưa cơm cho mẹ em đi cày Mẹ ơi, mẹ nghỉ tay Trời trưa vừa tròn bóng Mẹ ăn cơm cho nóng Mà để trâu cho con chăn Mai đây lúa thơm xóm, thơm làng Lúa thơm lừng cả bàn tay Là thơm nắng hôm nay Khi em đưa cơm cho mẹ em đi cày. Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết 2. Căn lề Em hãy nêu tác dụng của những nút lệnh sau đây: THỰC HÀNH T2. T2. Hãy căn giữa đoạn nội dung bài hát vừa gõ trong bài thực hành T1 (A) và (B) và (C) và Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Phần mềm dùng để vẽ tranh ? a Phần mềm paint b Phần mềm Mario c Phần mềm Word Để khởi động phần mềm Paint em thực a Nháy chuột vào biểu tượng phần mềm Paint b Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Paint c Di chuyển chuột vào biểu tượng phần mềm Paint Bài 1: Những em biết Tô màu BÀI TẬP: B1 Điền cụm từ màu vẽ, màu nền, ô màu vào vị trí 1.Màu vẽ 2.Màu 3.Các ô màu B2: Em chọn màu vẽ cách nháy nút chuột nào, đâu? Trả lời: Em chọn màu vẽ cách nháy nút trái chuột lên ô màu hộp màu B3: Em chọn màu cách nào? Trả lời: Em chọn màu cách nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu B4: Trong số công cụ đây, em công cụ Tô màu? Các bước thực hiện: Nh¸y chuét chän c«ng cô t« mµu hép c«ng cô Nh¸y chuét chän mµu t« Nh¸y chuét vµo vïng muèn t« mµu Tô màu B5: Em chép màu từ màu có sẵn hình để làm màu màu vẽ không? Hãy công cụ dùng để chép màu công cụ đây: Tô màu chép màu từ màu có sẵn Bài 1: Những em biết Vẽ đường thẳng Bài 1: Những em biết Vẽ đường thẳng Trong số công cụ đây, em công cụ dùng để vẽ đường thẳng? Các bước thực hiện: Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ Chọn màu vẽ Chọn nét vẽ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng Chú ý: Để vẽ đoạn thẳng đứng, nằm ngang chéo em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột T2 Vẽ tô màu nhà theo mẫu Bài 1: Những em biết Vẽ đường cong Bài 1: Những em biết Vẽ đường cong Trong số công cụ đây, em công cụ dùng để vẽ đường cong? Các bước thực hiện: Chọn công cụ đường cong hộp công cụ Chọn màu vẽ, chọn nét vẽ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đường cong Một đoạn thẳng tạo Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới vừa ý thả nút chuột nháy chuột lần THỰC HÀNH T3 Vẽ tô màu lọ hoa theo mẫu Welcome to my class Welcome to my class I’m Cao Thi Thanh Hue I’m Cao Thi Thanh Hue I’m a teacher in group 5 phßng gi¸o dôc ®µo t¹o HuyÖn §¹i tõ Tr­êng tiÓu häc La b»ng Phần Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh Bài 1 1. Em đã được làm quen với việc sử dụng máy tính, vậy em đã biết những gì về máy tính? - Máy tính là công cụ xử lý thông tin. - Máy tính thực hiện tự động các chương trình do con người viết. - Chương trình và kết quả làm việc trên máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ. - Các chương trình và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng. - Các thiết bị để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ FLASH. B à i t ậ p 1 Chương trình máy tính là: Một bộ phận được gắn bên trong thân máy tính. Nh ng lệnh do con người viết và được lưu trên các thiết bị lưu tr B à i t ậ p 2 Gọi tên các thiết bị lưu trữ sau đây: Đĩa cứng Đĩa CD Thiết bị nhớ flash B à i t ậ p 3 Đĩa cứng được dùng để: Chỉ lưu kết quả làm việc như văn bản, hình vẽ Chỉ lưu các chương trình. Lưu cả chương trình và kết quả làm việc. B à i t ậ p 4 Khi sử dụng chương trình Paint để vẽ một bức tranh, em có thể lưu bức tranh đó ở đâu? Chỉ trên đĩa cứng hoặc đĩa mềm. Chỉ trên đĩa cứng. Chỉ trên đĩa cứng hoặc thiết bị nhớ flash (USB) Có thể lưu trên đĩa cứng, đĩa mềm hoặc thiết bị nhớ flash. B à i t ậ p 5 Bộ phận nào của máy tính thực hiện các lệnh của chương trình? Bộ xử lý. Đĩa cứng. Màn hình. Chuột máy tính. T1: Quan s¸t m¸y tÝnh ®Ó bµn t×m vÞ trÝ cña æ ®Üa mÒm vµ æ ®Üa CD. T2: Bật máy tính và quan sát quá trình khởi động. Sau đó khởi động phần mềm Logo. a, Nhận biết lại màn hình chính và ngăn gõ lệnh của Logo. b, Gõ lệnh FD 100 vào ngăn gõ lệnh và nhấn phím Enter. c, Khi máy tính thực hiện lệnh trên, thông tin vào va thông tin ra là gì? Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 7: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT I/ Mục tiêu: - Củng cố các công cụ của Paint đã được học trong quyển 2: - Sử dụng công cụ sao chép, vẽ hình chữ nhật, hình vuông, vẽ elíp, hình tròn. - Giúp học sinh sử dụng thuần thục các công cụ cơ bản của Paint. - Rèn khẳ năng phân tích hình mẫu. - Bước đầu học sinh có kĩ năng xử lí hình ảnh bằng phần mềm đồ họa. II/ Chuẩn bị: Máy tính, Hình vẽ minh họa. III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, bài cũ: Em hãy nêu các bước tạo thư mục? 2. Hoạt động 2: - GV yêu cầu học sinh chỉ ra công cụ dung để chọn vùng sao chép. - GV yêu cầu học sinh chỉ ra đâu là biểu tượng trong suốt. - GV hỏi có sự khác biệt nào giữa việc chộ biểu tượng trong suốt và biêu tượng không trong suốt. - GV yêu cầu học sinh mở - HS lắng nghe và thực hiện thao tác: mở Mycomputer\dia D\ nhấn chuột phải tạo NEW FOLDER và đổi tên thư mục vừa tạo. tệp dongho.bmp đê sao chép thành bức tranh hoàn chỉnh. - GV yêu cầu học sinh chỉ ra công cụ vẽ HCN, hình vuông, HCN tròn góc. 3 Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức đã học. Lượng giá: Kết quả hiểu tốt Đạt Chưa đạt Lớp Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xét: Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 8: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT ( Tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Củng cố các công cụ của Paint đã được học trong quyển 2: - Sử dụng công cụ sao chép, vẽ hình chữ nhật, hình vuông, vẽ elíp, hình tròn. - Giúp học sinh sử dụng thuần thục các công cụ cơ bản của Paint. - Rèn khẳ năng phân tích hình mẫu. - Bước đầu học sinh có kĩ năng xử lí hình ảnh bằng phần mềm đồ họa. II/ Chuẩn bị: Máy tính, Hình vẽ minh họa. III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, bài cũ: Em hãy chỉ ra công cụ chọn vùng sao chép, biểu tượng trong suốt. 2. Hoạt động 2: - GV yêu cầu học sinh sử dụng công cụ vẽ HCN để vẽ chiếc điện thoại di động. - GV yêu cầu học sinh sử dụng công cụ vẽ elíp và cách vẽ hình tròn để vẽ cái đồng hồ tròn như hình 20. 3 Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức đã học. - HS trả lời: Đó là công cụ và biểu tượng: - HS lắng nghe và thực hành trên máy. Lượng giá: Kết quả hiểu tốt Đạt Chưa đạt Lớp Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xét: 1 1 N h ¸ y Thứ 6 ngày 04 tháng 11 năm 2011 2 2 3 3 Nhắc lại các quy định gõ bàn phím 1 Ý nghĩa và cách gõ phím cách 2 Quy tắc gõ phím Shift 3 Luyện gõ bằng phần mềm Mario 3 4 Ôn luyện 3 5 Củng cố 6 4 4 Khi gâ bµn phÝm em thùc hiÖn theo híng dÉn trong 2 h×nh minh häa sau: Nhắc lại quy định gõ bàn phím Nhắc lại quy định gõ bàn phím 1 5 5 TIN HỌC a b Thứ 6 ngày 30 tháng 12năm 2011 2 ý ý nghĩa và cách gõ phím cách nghĩa và cách gõ phím cách Phím cách là phím dài nhất do 2 ngón cái phụ trách, phím cách dùng để gõ dấu cách giữa hai từ trong câu. (giữa hai từ chỉ cần gõ một dấu cách) 6 6 TIN HC Hai ngón cái dùng để gõ phím cách Th 6 ngy 30 thỏng 12nm 2011 3 Quy t¾c gâ phÝm Shift Quy t¾c gâ phÝm Shift Phím Shift do hai ngón út phụ trách gõ, được dùng để gõ kí tự trên, gõ chữ in hoa, phím Shift cần được gõ đồng thời với các phím khác trên bàn phím 7 7 TIN HỌC Ví dụ: Khi cần gõ chữ in hoa G thì ngón út bên tay phải nhấn giữ phím Shift đồng thời ngón trỏ bên tay trái đưa ra gõ phím chữ G khi đó em sẽ được chữ in hoa là G, các chữ in hoa khác gõ tương tự: Chú ý: Khi đèn CapsLock sáng thì em cũng có thể gõ các chữ in hoa, nếu gõ cùng phím Shift sẽ được chữ in thường. Thứ 6 ngày 30 tháng 112năm 2011 4 Luyện gõ bằng phần mềm Mario Luyện gõ bằng phần mềm Mario Thứ 6 ngày 30 tháng 12năm 2011 8 8 TIN HỌC Bảng chọn các Lệnh hệ thống Bảng chọn các lệnh cài đặt Thông tin về học sinh Bảng chọn các lệnh lựa chọn các bài học Mức luyện tập: 1.Dễ 2.Trung bình 3.Khó 4.Tự do 5 Ôn luyện Ôn luyện Thứ 6 ngày 30 tháng 12năm 2011 9 9 TIN HỌC - Nắm được ý nghĩa của phần mềm học xây Nắm được ý nghĩa của phần mềm học xây lâu đài lâu đài - Biết cách khởi động phần mềm Biết cách khởi động phần mềm - Vận dụng vào việc xây dựng những kiến Vận dụng vào việc xây dựng những kiến trúc đơn giản trên phần mềm trúc đơn giản trên phần mềm - Về nhà học bài bằng cách đọc lại toàn bộ Về nhà học bài bằng cách đọc lại toàn bộ nội dung bài học trong SGK. nội dung bài học trong SGK. - Làm lại bài thực hành ở nhà nếu có máy Làm lại bài thực hành ở nhà nếu có máy vi tính. vi tính. 10 10 [...].. .11 Thứ 6 ngày 04 tháng 11 năm 2 011 Tiết học đến đây là hết Xin kính chào quý thầy cô và các em học sinh! 12 ... đứng, nằm ngang chéo em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột T2 Vẽ tô màu nhà theo mẫu Bài 1: Những em biết Vẽ đường cong Bài 1: Những em biết Vẽ đường cong Trong số công cụ đây, em công cụ dùng để... chép màu công cụ đây: Tô màu chép màu từ màu có sẵn Bài 1: Những em biết Vẽ đường thẳng Bài 1: Những em biết Vẽ đường thẳng Trong số công cụ đây, em công cụ dùng để vẽ đường thẳng? Các bước thực... mềm Paint em thực a Nháy chuột vào biểu tượng phần mềm Paint b Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Paint c Di chuyển chuột vào biểu tượng phần mềm Paint Bài 1: Những em biết Tô màu BÀI TẬP: