C8: nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm.. Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột khí dao độngc[r]
(1)Chào mừng Thầy Cô dự tiết
vật lý lớp 7
(2)(3)(4)I NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
II CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
(5)I/ NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
(6)(7)II/ CÁC NGUỒN ÂM CĨ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Thí nghiệm:
(8)C3: Hãy quan sát dây cao su
và lắng nghe, rồi mô tả điều mà em nhìn
(9)C4: Vật phát âm?Vật có rung
động khơng? Nhận biết điều
(10)(11)(12)Vị trí cân bằng
Độ
lệch
(13)III VẬN DỤNG
C6: Em làm cho số vật tờ giấy, chuối…phát âm không?
C7: Hãy tìm hiểu xem phân dao động số nhạc cụ mà em biết?
C8: em thổi vào miệng lọ nhỏ, cột khơng khí trong lọ dao động phát âm Hãy tìm cách kiểm tra xem có cột khí dao động
(14)Thảo luận
Trong vật sau vật coi nguồn âm? a Chiếc sáo mà người nghệ sĩ thổi sân khấu b Chiếc âm thoa đặt bàn
c Cái trống để sân trường
d Cái cịi trọng tài bóng đá cầm
(15)Khi nghe đài âm phát từ đâu?
• A Từ loa có màng dao động • B Từ phát viên đọc đài phát • C Từ núm chỉnh âm
(16)- Vật phát âm gọi nguồn âm.
(17)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc kết luận, đọc mục
“có thể em chưa biết”.