Đang tải... (xem toàn văn)
HS nghe * Hoạt động 1: Toán Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B, góc không vuông A B C đỉnh C - HS tự làm bài tập vào vở và bảng lớp Gọi 3 HS làm bảng lớp GV chốt kết quả đúng B[r]
(1)Tuần Thứ hai ngày tháng 11 năm 2015 Híng dÉn häc To¸n : Góc vuông và góc không vuông (tiết trang 44 ) Tập đọc: Đọc hiểu : Cái trứng bọ ngựa (trang 36) I Mục đích yêu cầu: - Hớng dẫn HS: - Toán: - Củng cố biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông -Tập đọc: Giúp HS đọc đúng giọng , và hiểu nội dung bài đọc qua các câu hỏi trắc nghiệm II §å dïng d¹y häc: Vở cùng em học toán + TV lớp tập III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy học Hoạt động học 1’ Ổn định HS tù kiÓm tra vµ b¸o c¸o Hướng dẫn tự học lớp 15’ + Nhắc lại bài đã học buổi sáng Bài giải * Hoạt động 1: Toán a) Các góc vuông là: Góc vuông Bài: Cho sác hình, viết tiếp vào chỗ đỉnh B, cạnh AB,AC; Góc vuông chấm đỉnh I, cạnh HI,IK; Góc vuông đỉnh - Cho HS đọc đề và GV hướng dẫn P, cạnh PO, PQ; Góc vuông đỉnh S, dùng ê ke kiểm tra các góc và ghi lại cạnh SR,ST kết vào chỗ chấm - Nhận xét cách làm - GV kiểm tra bài HS Trong hình bên có tất góc Bài 3: HS tự làm nêu kết Trong đó góc vuông và góc 15’ không vuông GV nhận xét, đánh giá 3’ Hoạt động 2: Tập đọc Bài 1- Đọc hiểu Cái trứng bọ ngựa a) HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc câu : - Chia đoạn: đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến hấp dẫn Đoạn Tiếp theo đến tự lập Đoạn : Còn lại +3 HS đọc nối tiếp + HS đọc theo cặp b) Tìm hiểu bài HS Làm câu hỏi trắc nghiệm GV chữa bài chốt lời giải đúng Củng cố, dặn dò:- NhËn xÐt giê häc Tiết Tiết HS đọc HS đọc - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - HS đọc đáp án 1- Vậy mà hấp dẫn 2- d ; – a Tin học GV chuyªn d¹y TiÕng Anh (2) GV chuyªn d¹y Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2015 Tiết TiÕng Anh GV chuyªn d¹y Đạo đức Tiết BÀI 5: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I.Yêu cầu cần đạt: -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV tranh minh hoạ tình hoạt động tiết Cây hoa để hái hoa dân chủ - HS VBT đạo đức Các bìa màu đỏ , anh , trắng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TG 1.Kiểm tra bài cũ 4’ 2.Bài 2.1GTB 3’ 2.2 Giảng bài HĐ1.Thảo luận phân tích tình 10’ HĐ2:HS đóng vai 10-12’ HĐ3:BÀy tỏ ý kiến 8’ 3.Củng cố, Hoạt động thầy -Nêu tình Nhận xét, đánh giá Hoạt động trò -HS nêu cách ứng xử -Nhận xét Bắt nhịp bài hát :Lớp chúng ta đoàn -Cả lớp hát kết -Dẫn dắt vào bài -Nhắc lại tên bài học -Mở SGK bài tập -Nêu lại tình -Đọc tình KL:Khi bạn có chuyện buồn em cần HS thảo luận cặp động viên, an ủi, giúp đỡ bạn -Trình bày việc với khả năng( chép bài, giảng bài giúp bạn làm việc nhà)để bạn có thêm -HS hoạt đọng nhóm sức mạnh -Thảo luận phân vai -Đóng vai trước lớp Nêu tình -Nhận xét – rút kinh 1.Khi bạn gặp chuyện vui nghiệm 2.Khi bạn có chuyện buồn, khó khăn, hoạn nạn -HS đọc yêu cầu bài KL:Khi bạn vui, chúc mừng, vui chung -HS giơ tay Tán thành cùng bạn -HS không giơ tay- không -Khi bạn buồn, cần an ủi động viên và tán thành giúp đỡ bạn -Nêu lí Đọc các ý kiến KL:a,d,đ,e: đúng b.sai Sưu tầm bài hát, thơ, ca Hãy quan tâm giúp đỡ chia sẻ niềm vui, dao, tục ngữ cảm nỗi buồn với các bạn lớp thông chia sẻ cùng bạn (3) dặn dò 3’ Tiết -Dặn dò: Hướng dẫn học To¸n : (tiết Cùng em học Toán trang 45) Rèn chữ: Gió heo may I Mục đích yêu cầu: - Hớng dẫn HS: * Toán: Củng sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản * Rèn chữ: Giúp HS viết đúng và đẹp bài Bài tập làm văn II §å dïng d¹y häc: Vở cùng em học toán + Vở rèn chữ III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy học Hoạt động học 2’ KiÓm tra bµi cò: §å dïng häc HS tù kiÓm tra vµ b¸o c¸o to¸n, tiÕng viÖt 35’ Hướng dẫn tự học HS nghe + Nhắc lại bài đã học buổi sáng HS nghe * Hoạt động 1: Toán Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B, góc không vuông A B C đỉnh C - HS tự làm bài tập vào và bảng lớp Gọi HS làm bảng lớp GV chốt kết đúng Bµi HS dùng ê kê kiểm tra các góc hình dã GV gọi HS đọc đề cho và điền kết vào chỗ chấm HS làm và bảng lớp Gọi HS lên bảng chữa bài GV nhận xét, đánh giá Hoạt động : Rốn chữ HS đọc - GV gọi HS đọc bài viết - HS nªu nèi tiÕp - Y/C HS t×m tiÕng dÔ viÕt sai - Híng dÉn HS viÕt tiÕng dÔ viÕt sai - HS viÕt bảng con, b¶ng líp HS nghe - Híng dÉn HS tư thÕ ngåi viÕt, 3’ c¸ch cÇm bót - HS viÕt bµi - Híng dÉn HS viÕt bµi HS nghe - GV nhận xét sè bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tiết Thể dục GV chuyªn d¹y Thứ tư ngày tháng 11 năm 2015 Tiết Tự nhiên và Xã hội BÀI 17 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I Mục tiêu: (4) - Khắc sâu kiến thức đã học quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và hệ thần kinh: Cấu tạo ngoài chức năng, giữ vệ sinh - Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy rượu II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 36 - Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi ôn tập để HS rút thăm III Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết 4’ Kiểm tra: - Kiểm tra chuẩn bị cho tiết học HS - Hợp tác cùng GV - Nhận xét, đánh giá - Lắng nghe, điều chỉnh Bài mới: 32’ HĐ1: Giới thiệu bài - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng - Lắng nghe, nhắc lại tiêu HĐ Chơi trò chơi nhanh? đúng? đề bài Bước 1: Tổ chức - GV chia lớp thành nhóm và xếp lại bàn ghế - Chia nhóm theo HD lớp cho phù hợp với hoạt động rò chơi - Cử từ đến HS làm ban giám khảo, cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - HS nghe câu hỏi Đội nào có câu trả lời sai - Lắng nghe và thực - Đội nào có tín hiệu trước trả lời trước - Tiếp theo các đội khác trả lời theo thứ tự tín hiệu - Cách tính điểm hay trừ điểm GV tự định và phổ biến cho HS trước chơi Bước 3: Chuẩn bị - Cho các đội hội ý trước vào chơi, các - HS theo dõi, chuẩn bị thành viên trao đổi thông tin đã học từ bài trước - GV hội ý với HS cử làm ban giám khảo, - HS chơi trò chơi phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời Bước Tiến hành - GV đọc các câu hỏi và điều khiển chơi - Cùng GV nhận xét, bình - Khống chế thời gian tối đa cho câu hỏi chọn Bước 5: Đánh giá tổng kết - Ban giám khảo hội ý thống điểm và tuyên bố với các đội - Lắng nghe, thực 3’ Củng cố, dăn dò (5) - Hệ thống bài - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Tiết Hoạt động tập thể -GDNSVMTL vẽ tranh chủ đề “thầy cô giáo em”- BÀI 5: GểC HỌC TẬP CỦA EM I.Mục tiêu hoạt động: - KhuyÕn khÝch kh¶ n¨ng s¸ng t¹o cña HS -H×nh thµnh vµ båi dìng c¶m xóc cña HS viÖc thÓ hiÖn sù kÝnh träng, biÕt ¬n c«ng lao to lín cña thÇy gi¸o,c« gi¸o qua tranh vÏ -Båi dìng t×nh c¶m yªu trêng,yªu líp -Rìn kÜ n¨ng tù nhËn thøc,kÜ n¨ng tr×nh bµy,chia sÎ,hîp t¸c cho HS II.quy mô hoạt động -Tæ chøc theo quy m« líp ,khèi líp hoÆc trêng III.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn -Gi¸ vÏ,giÊy vÏ -Bót ch×,bót ch× mµu, bót s¸p vµ c¸c lo¹i mµu vÏ -Micro,loa,ampli IV.C¸c bíc tiÕn hµnh: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bíc 1:ChuÈn bÞ Trớc 2tuần nhà trờng phổ biến cho HS nắm đợc HS nghe vµ thùc hiÖn 30 Bíc 2: TiÕn hµnh vÏ tranh -Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh: ’ +Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu +Mêi trëng Ban tæ chøc lªn khai m¹c,giíi thiÖu vÒ chñ -C¸c gi¸ vÏ(vÞ trÝ ngåi đề,ý nghĩa giao lu +Giới thiệu Ban giám khảo và danh sách cá nhân tham vẽ) đợc xếp trớc t¹i khu vùc tæ chøc thi dù - Ban tæ chøc c«ng bè néi dung,ch¬ng tr×nh,thÓ lÖ, thêi gian tiÕn hµnh vÏ tranh -C¸c HS vÏ tranh - Ban tổ chức đọc tên và mời các thí sinh vào vị trí đã định trớc để chuẩn bị tiến hành vẽ tranh HS nghe 5’ Bíc ChÊm thi -Ban gi¸m kh¶o tiÕn hµnh chÊm c¸c tranh theo tiªu chÝ đã công bố -Häp thèng nhÊt kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o trëng ban tæ chøc HS nghe 5’ Bíc C«ng bè kÕt qu¶ vµ trao gi¶i HS biÓu diÔn - Trëng ban tæ chøc lªn c«ng bè c¸c c¸ nh©n ®o¹t gi¶i -HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ chủ đề Ngày nhµ gi¸o ViÖt Nam Tiết Hướng dẫn học To¸n : Đề ca mét - Tiết Bài 2,3 Trang 45) Luyện viết chữ đẹp: Bài A Mục tiêu: - Củng cố: mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng.( km và m, m,mm) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài B Đồ dùng dạy học: - Vở cùng em học Toán, C Các hoạt động dạy học: (6) TG 1’ 35’ 3’ Hoạt động dạy học I-ổn định II- Bài học: Hướng dẫn tự học Hoạt động 1: Toán Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm Bài Điền đơn vị đo vào chỗ chấm theo mẫu: 5hm = 500m - Cho HS đọc đề và GV hướng dẫn làm - GV kiểm tra số bài làm HS - Nhận xét cách làm Bài Viết kết tính vào chỗ chấm - Cho HS đọc đề và GV hướng dẫn làm 17dam + 35dam = 52dam 38m x = 180m ……… - Nhận xét cách làm - GV kiểm tra bài HS Bài Sợi dây dài: 5dam 2m Hỏi sợi dây Sợi dây dài : gấp lần sợ =? mét Hoạt động 2: Luyện viết chữ đẹp GV hướng dẫn HS tự viết rèn chữ bài GV nhận xét, đánh giá IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Thứ Tiết Hoạt động học - Kết hợp với bài học HS đọc đề bài HS lên bảng làm Học sinh khác làm vào - Đổi KT - Nhận xét bài làm bạn HS đọc đề bài HS lên bảng Học sinh khác làm vào - Đổi KT - Nhận xét bài làm bạn Đổi 5dam 2m = 52m Sợi dây thứ hai có số m là: 52 × = 156 (m) Đ/S: 156 mét HS viết bài theo hướng dẫn GV năm ngày tháng 11 năm 2015 Tin học GV chuyªn d¹y Tiết Tự nhiên và Xã hội ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (tiếp) I Mục tiêu: - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và hệ thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh - Biết không nên dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 36 III Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết 3’ Kiểm tra: - Kiểm tra chuẩn bị cho tiết học HS - Hợp tác cùng GV (7) - Nhận xét, đánh giá Bài mới: 32’ HĐ1: Giới thiệu bài - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng HĐ2: Đóng vai Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV yêu cầu nhóm chọn nội dung để đóng vai vận động chọn đề tài vận động không hút thuốc lá, không uống rượu, không sử dụng ma túy Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa các ý tưởng nên đóng vai nào và để đảm nhiệm vai nào - GV kiểm tra và giúp đỡ, đảm bảo HS tham gia Bước 3: Trình bày và đánh giá - Các nhóm trình bày tiểu phẩm nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng tiểu phẩm vận động Các nhóm khác có thể bình luận, góp ý - GV nhận xét, tuyên dương nhóm biểu diễn hay 2’ 4.Củng cố, dăn dò - Hệ thống bài - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Tiết - Lắng nghe, điều chỉnh - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài - Lắng nghe, thực - HS thảo luận - HS đóng vai theo đội - HS theo dõi và nhận xét - Lắng nghe, thực Hướng dẫn học To¸n :Bảng đơn vị đo độ dài (tiết3 Cùng em học Toán trang 48) Luyện từ và câu: (Tiết 1Cùng em học Tiếng Việt trang36) I Mục đích yêu cầu: - Hớng dẫn HS: -Toán: Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng Luyện từ và câu: Rèn kĩ tìm các từ các vật so sánh với nhau, câu kể Ai làm gì? II §å dïng d¹y häc: Vở cùng em học toán + TV lớp tập III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy học Hoạt động học 2’ KiÓm tra bµi cò: §å dïng häc HS tù kiÓm tra vµ b¸o c¸o to¸n, tiÕng viÖt 35’ Hướng dẫn tự học HS nghe + Nhắc lại bài đã học buổi sáng * Hoạt động 1: Toán 1HS tự làm bài tập trao đổi cách làm, (8) Bài 1: Điền sô thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS đọc đề bài HS khá nêu cách làm HS làm và bảng lớp Gọi HS lên bảng chữa bài` GV chốt kết đúng Bài Số? HS làm và bảng lớp Gọi HS lên bảng chữa bài` GV chốt kết đún 3’ Bài Tính (theo mẫu) 1m – 43cm = 100cm -43cm = 57cm 1hm -32m = ; 1dm – 4cm = 3dam – 5m = ; 5hm – 29dam = Hoạt động 2: Bài tập Luyện từ và câu (tr37) Bài 7: Ghi lại các vật so sánh với các câu sau: HS tự làm bài chữa Nêu cách so sánh GV chốt lời giải đúng Bài Câu nào đây không thuộc kiểu câu Ai làm gì? Đề bài yêu cầu nào? Câu a thuộc kiểu câu gì? GV nhận xét, số bài thống kết Bài giải HS tự làm thống kết dam = 30m 6hm = 60 dam hm = 600 m Bài giải 15dam 5m = 155m 2km5dam=205 dam 7hm 50 m = 750m 7m7cm = 707 cm HS tự làm thống kết 1hm -32m = 100m – 32m = 68m 1dm – 4cm =10cm – 4cm = 6cm a)Cái trứng bọ ngựa so sánh với hòn đá b) Chú bọ ngựa so sánh với muỗi So sánh ngang - Mời HS lên bảng làm -Đáp án: Câu a Câu Ai nào? HS lên bảng Học sinh khác làm vào - Đổi KT - Nhận xét bài làm bạn Cñng cè, dÆn dß:NhËn xÐt giê häc Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2015 Tiết Hướng dẫn học To¸n : Luyện tập (tiết Cùng em học Toán 3) Tập làm văn: Bài tiết 2Cùng em học Tiếng Việt trang 39 I Mục đích yêu cầu: - Hớng dẫn HS: Toán: Củng cố kiến thức buổi sáng vbảng đơn vị đo độ dài Tập làm văn: Giúp HS biết viết đoạn văn kể người thân gia đình em II Đồ dùng dạy học: Vở cùng em học toán + TV lớp tập III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy học Hoạt động học 2’ KiÓm tra bµi cò: §å dïng häc HS tù kiÓm tra vµ b¸o c¸o to¸n, tiÕng viÖt (9) 35’ Hướng dẫn tự học + Nhắc lại bài đã học buổi sáng * Hoạt động 1: Toán Bài Điền dấu (>, < , =) vào ô trống - Cho HS đọc đề và GV hướng dẫn làm HS nghe HS đọc đề bài HS lên bảng làm Học sinh khác làm vào 7km 6hm > 75hm 76hm 19m 5dm > 175 dm …495dm………… - Nhận xét bài làm bạn Bài giải Chu vi hình vông đó là: 35 x = 140 dam Đáp số: 140 dam - Đổi KT - Nhận xét bài làm bạn - GV kiểm tra bài làm HS - Nhận xét cách làm Bài - Cho HS đọc đề và GV hướng dẫn làm - Nhận xét cách làm - GV kiểm tra bài HS Hoạt động 2: Bài tập Tập làm văn (tr35) Bài Viết một đoạn văn ngắn kể người thân em gia đình GV hướng dẫn HS viết theo các câu hỏi - HS trả lời các câu hỏi - Người than đoa là ai? Vì em kể - HS làm bài vào người này? HS đọc đoạn văn và dọc bài - Người trạc bao nhiêu tuổi, làm mình trước lớp việc gì? 3’ - Kể số việc làm người đó HS ghi vào - Nhận xét bài làm bạn mà em thích HS làm bài Một số HS đọc bài viết, GV và HS nhận xét IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Tiết Tin học GV chuyªn d¹y Tiết SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu HS biết ưu điểm và nhược điểm tuần học HS biết hướng phấn đấu tuần 10 II/ Các hoạt động chủ yếu TG Nội dung Hoạt động thầy và trò 1’ A - Phần mở đầu B - Phần 15’ 1) Tổng kết thi GV nêu yêu cầu tiết học B1- Lớp trưởng điều khiển tổng kết thi đua các tổ tuần (10) đua 5’ 2) Hướng phấn đấu tuần 10 15’ 3) Văn nghệ 4’ C - Phần kết thúc B2 – HS nhận xét ưu nhược điểm tổ mình B3- Lớp trưởng nhận xét , phân công chấm thi đua tuần B4- GV nhận xét chung lớp - Thi đua học tập giành nhiều thành tích nhân ngày 20 - 11 - Giữ gìn vệ sinh trường lớp sẽ, vệ sinh cá nhân GV tổ chức thi hát theo nhóm, tổ ,cá nhân Bình chọn nhóm , cá nhân hát hay GV nhận xét chung học Dặn HS thực kế hoạch tuần 10 (11)