1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ke hoach ca nhantri tue

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 44,41 KB

Nội dung

Bình xét thi đua - Kiểm tra chéo việc cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh các thành viên trong tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ của HS trong sổ cái - Tiếp tục dự giờ các thành viên tro[r]

(1)céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp - Tù - H¹nh phóc o0o KÕ ho¹ch C¸ NH¢N Hä Vµ T£N : Ph¹m ThÞ Tæ : Khoa häc X· héi Trêng: THCS Bµn §¹t N¨m häc: 2016 – 2017 Kim Oanh CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GD – ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT TỔ: KH Xà HỘI KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Họ và tên: Phạm Thị Kim Oanh Năm học: 2016 – 2017 Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THPT năm học 2016-2017 của GD&ĐT, sở GDĐT Thái Nguyên Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2016- 2017 của Trường THCS Bàn Đạt Căn cứ kế hoạch hoạt động năm học 2016- 2017 của Hiệu trưởng, Tổ chuyên môn Cá nhân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2016 - 2017 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Nhiệm vụ giao: (2) + Giảng dạy môn Ngữ văn lớp 7A,B,C Công nghệ: 7C + Chủ nhiệm lớp 7C Thuận lợi: - Được quan tâm BGH nhà trường và chính quyền địa phương - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học - Nội đoàn kết, giúp đỡ công việc - Lớp chủ nhiệm đa số các em ngoan hiền Biết đoàn kết và vâng lời thầy cô giáo - Cán lớp gương mẫu, nhiệt tình công việc Khó khăn: Trang thiết bị phục vụ dạy học bị hỏng, và thiếu nhiều, các em thiếu vốn kiến thức thực tế nhiều, không học hỏi, tham quan số địa phương khác - Sinh hoạt chuyên môn còn khó khăn học ca - Cơ sở vật chất còn thiếu thốn, chưa có phòng chức năng, phòng ôn học sinh giỏi, và phụ đạo học sinh yếu - Đa số học sinh các lớp xuất thân nông, tỷ lệ em dân tộc, hộ nghèo, cận nghèo nhiều, nên thời gian dành cho học tập còn ít Khả tiếp thu bài còn quá chậm các lớp không chọn Một số các em nhà xa lại khó khăn - Một số phụ huynh chưa thực quan tâm đến việc học tập nhà em mình, nên nhiều em chưa có ý thức việc học tập II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC - Tiếp tục thực vận động: “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ GD&ĐT - Chính trị gắn liền với việc thực vận động“ Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” ngành  Mục tiêu 1: Tiếp tục thực có hiệu các vận động và các phong trào thi đua Ngành  Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng và hiệu các hoạt động nâng cao chất lượng dạy - học và các chuyên đề dạy – học  Mục tiêu 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT dạy học  Mục tiêu 4: Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Nhiệm vụ 1: Nâng cao phẩm chất đạo đức, lối sống - Chỉ tiêu: Xếp loại A - Biện pháp: + Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị Luôn trau dồi đường lối chính trị Đảng, pháp luật Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng Có lối sống sáng và lành mạnh (3) + Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo Cụ thể thực tốt theo các tiêu chí chuẩn giáo viên THCS + Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng và dạy và học - Chỉ tiêu: + Giảng dạy xếp loại: Giỏi + Hồ sơ xếp loại: Tốt + Kết hợp với nhóm môn, tổ chuyên môn thực chuyên đề để nâng cao chất lượng dạy học: chuyên đề/ năm * Chất lượng môn các lớp giảng dạy: - tiêu: +Văn 7: 92,6% Lớp TS Giỏi SL Khá % SL % Trung bình Yếu SL SL % Kém % SL % 7A 7B 7C Lớp TS +Công nghệ : 99% Giỏi SL % Khá SL % Trung bình Yếu SL SL % Kém % SL % 7C - Biện pháp: + Thường xuyên trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu và kĩ cần đạt bài học, cấu trúc chương trình Sö dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm quá trình dạy học Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thể nhiệm vụ cho HS sau học Giới thiệu kiến thức trên sở kiểm tra, ôn tập kiến thức đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập + Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiên cứu + Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp với chủ đề Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết hoạt động tự học + Thực đúng qui định ngành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn kĩ kiến thức Không cắt xén chương trình, không hạ thấp yêu cầu đào tạo + Tích cực hoạt động chuyên đề, viết sáng kiến kinh nghiệm, dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp Bản thân phải tự tin quá trình soạn giáo án, quản lí tốt học kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy Nâng cao hiệu tiết thao giảng và tiết dạy tốt Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá, Ứng dụng CNTT dạy học (4) - Chỉ tiêu: + Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Tiến hành ít tiết ƯDCNTT/tháng + Dự đồng nghiệp : Theo kế hoạch + Thực chuyên đề: Ít CĐ/1 học kì - Biện pháp: + Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Tích cực dự đồng nghiệp để học hỏi phương pháp dạy học, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ + Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp và ngoài nhà trường để nâng cao tay nghề Nhiệm vụ 4: Công tác chủ nhiệm - Chỉ tiêu: Xếp loại mặt giáo dục Học lực Lớp 7C TS: Giỏi Khá Trung bình Hạnh kiểm Yếu Kém 0 Tốt Khá TB Yếu kém 0 + Lớp chủ nhiệm xếp loại : Tập thể lớp tiên tiến - Biện pháp: + Quán triệt nhiệm vụ người học sinh, thực nghiêm túc nội qui trường, lớp Hướng dẫn học sinh thảo luận và đề biện pháp thực + Tăng cường hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh Hướng dẫn học sinh giữ gìn vệ sinh trường, lớp học Thực tốt hiệu “Trường em xanh, sạch, đẹp ” Giáo dục học sinh “ đức, trí, mĩ ”, nhận thức vẻ đẹp sống chung quanh thông qua bài học + Tích cực tham gia “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Mỗi học sinh biết thương yêu, đoàn kết giúp đõ lẫn sống và học tập, biết kính trọng thầy cô giáo và giúp đỡ cộng đồng, biết giữ gìn môi trường học tập lành mạnh + Xây dựng đôi bạn cùng tiến học tập Nhiệm vụ : Công tác khác - Chỉ tiêu: Xếp loại A - Biện pháp: + Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học + Đoàn kết với các GV tổ, nhóm cùng hoàn thành nhiệm vụ mình góp phần thực thắng lợi kế hoạch giao Đăng kớ danh hiệu thi đua : Lao động tiên tiến IV: LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN Thời Nội dung công việc gian Tháng - Tập trung học sinh, nhận lớp chủ nhiệm, ổn định 8/2016 tổ chức lớp Kết Bổ sung (5) Tháng 9/2016 Tháng 10/2016 - Lao động, vệ sinh trường, lớp Chép thời khóa biểu, giảng dạy theo PPCT bắt đầu tuần từ 15/8 - Họp tổ xây dựng nội quy, quy chế tổ - Bình bầu, bỏ phiếu chức danh tổ trưởng, tổ phó - Xây dựng khung kế hoạch giảng dạy cho môn học nộp hiệu phó - Tập nghi thức, chuẩn bị cho khai giảng - Hoàn thành hồ sơ lớp chủ nhiệm - Tham gia và hướng dẫn học sinh các thi: Khoa học kĩ thuật Bài giảng tích hợp Vận dụng kiến thức liên môn vào giải các tình thực tiễn Thi E-leaning dư địa chí Họp phụ huynh toàn trường (31/8) - Báo cáo phổ cập với nhóm tổng hợp và vào phần mềm phổ cập - Tham gia khám sức khỏe cho HS, tổng hợp và báo cáo BGH và PHHS - Khai giảng năm học - Giảng dạy theo PPCT + thời khóa biểu - Dự thăm lớp chủ nhiệm và nắm bắt tình hình dạy và học - Nộp kế hoạch giảng dạy, kế hoạch cá nhân, kế hoạch BDTX, kế hoạch cho điểm - Họp tổ, xây dựng các tiêu chất lượng môn các môn tổ quản lí Đăng kí thi đua và tổng hợp và làm kế hoạt hoạt động chuyên môn tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ gọi tên và ghi điểm - Tham gia chuyên đề trường: Tiêu chí nghiên cứu bài học và đổi phương pháp dạy học - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Tham gia họp tổ xét thi đua tổ T8+9 - Giảng dạy theo PPCT + thời khóa biểu - Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10 - Hoàn thành hồ sơ nộp BGH kiểm tra - Giúp đỡ tổ viên thi GV giỏi huyện - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ - Dự thăm lớp thường xuyên - Tham gia cùng các thành viên tiếp tục hoàn thiện các thi: Khoa học kĩ thuật (như đã phân công) - Tiếp tục thực đổi phương pháp, đưa bài giảng lên Trường học kết nối (6) Tháng 11/2016 Tháng 12/2016 Tháng 01/2017 - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Giảng dạy theo PPCT + thời khóa biểu - Thi GVG trường ( thực hành) - Thao giảng lần - Tham gia kỉ niệm ngày 20/11 - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ cái - Hoàn thành hồ sơ phổ cập - Giúp đỡ GV thi GVG cấp huyện - Tham gia cùng các thành viên tiếp tục hoàn thiện các thi: Khoa học kĩ thuật (như đã phân công) - Tiếp tục thực đổi phương pháp, đưa bài giảng lên Trường học kết nối - Tham gia họp tổ xét thi đua tổ T 10 +11 - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Giảng dạy theo PPCT + thời khóa biểu - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN 22/12 - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Ôn tập, kiểm tra HKI - Coi thi, chấm thi - Hoàn thành cập nhập điểm HKI - Xét kết thi đua HKI - Sơ kết HKI - Thống kê ngày nghỉ HS sổ cái - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Tham gia họp tổ xét thi đua tổ T 12+ HKI - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Sơ kết học kỳ I Bình xét thi đua - Kiểm tra chéo việc cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh các thành viên tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ cái - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Họp phụ huynh học sinh HKI (7) - Tiếp tục thực đổi phương pháp, đưa bài giảng lên Trường học kết nối Tháng 02/2017 Tháng 3/2017 Tháng 4/2017 Tháng 5/2017 - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam 03/02 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Tổ chức thao giảng đợt - Rút kinh nghiệm + đánh giá xếp loại các thao giảng - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ cái - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường -Tham gia họp tổ Xét thi đua tổ T1 +2 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Tham gia kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 08/03 - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập ĐTNCS HCM 26/03 - Tham gia hoạt động tập thể chào mừng ngày thành lập Đoàn - Tiếp tục rút kinh nghiệm + đánh giá xếp loại các thao giảng - Tiếp tục dự thăm lớp - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS sổ cái - Chỉ đạo lớp chủ nhiệm lao động theo kế hoạch trường - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Lập đề cương ôn tập HKII - Ôn tập các môn thi học kỳ II - Xem lại quy chế đánh giá xếp loại học sinh theo qui định Bộ GD& ĐT - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS -Tham gia họp tổ Xét thi đua tổ T3+4 - Thực chuyên đề: Thực hành đổi phương pháp và kiểm tra đánh giá môn văn - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Tiếp tục dự các thành viên tổ - Vào điểm, thống kê ngày nghỉ HS - Tổ chức ôn thi học kỳ II cho HS - Tiến hành cho học sinh thi HKII (8) - Đánh giá kết học sinh năm học - Hoàn thành cập nhập điểm HKII và năm - Hoàn thành hồ sơ học sinh - Hoàn thành báo cáo HKII và năm - Hoàn thiện hồ sơ cá nhân nộp BGH - Tham gia họp tổ Xét thi đua tổ T5 + năm - Bế giảng năm học - Bàn giao học sinh địa phương sinh hoạt hè V Ý KIẾN ĐỀ XUẤT - Đề nghị nhà trường mua thêm số tài liệu môn văn, mua đài, băng đĩa - Xây dựng thêm phòng ôn học sinh giỏi, Phòng chức - Cấp thêm kinh phí cho hoạt động chuyên môn BAN GIÁM HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN Bàn Đạt, ngày tháng năm 2016 Người lập kế hoạch Phạm Thị Kim Oanh (9)

Ngày đăng: 08/10/2021, 14:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w