Hoạt động của HS -2HS nêu - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. * HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài vào vở.[r]
(1)TUẦN híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi Biết điền tiếng thích hợp vào chỗ… Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian 3’ Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các học - HS nêu bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp đỡ - HS hoàn thành các bài tập ngày bài tập ngày Luyện tập 20’ Bài 1: Đọc hiểu - Gọi HS đọc bài - - HS đọc bài “ Quê hương” - Cả lớp theo dõi,đọc thầm * GV gọi HS nêu yêu * HS nêu yêu cầu bài cầu bài tập tập - Cho HS thảo luận - HS Thảo luận nhóm đôi tự trả lời nhóm,đại diện nhóm câu hỏi trình bày kết b c - HS nối tiếp nêu - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét Bài 2: * GV cho HS nêu yêu *HS nêu yêu cầu bài cầu tập +Tiếng cần điền là: Thưa; mưa; nước; -GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét 5’ Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét học - CB bµi sau HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày -HS lắng nghe (2) Kĩ năng: - Rèn kĩ dùng từ đặt câu cho HS Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy Thời Nội dung Hoạt động GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các học bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp bài tập ngày đỡ 20’ Luyện tập: Bài 1: *GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài Bài 2: Bài 3: Hãy viết đơn xin nhập đội tình nguyện 5’ 4.Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét * HS đọc yêu cầu - GV cho HS làm bài - GV nhận xét, tuyên dương - GV gợi ý, HDHS - GV phát phiếu - HS làm bài Hoạt động HS -2HS nêu - HS hoàn thành các bài tập ngày * HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài vào -HS nối tiếp đọc bài làm mình - HS nhận xét *HS nêu yêu cầu BT - Líp lµm vµo vë - Vài HS đọc bài làm m×nh: + Khoanh vào: a ;c ;d ;g ; h ; i - HS thảo luận nhóm làm vào PHT - Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, trình bày kết -Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét,tuyên dương - GV nhận xét học - HS lắng nghe - CB bµi sau TUẦN híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết dùng từ đặt câu làm văn tả cảnh (3) Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian 2’ Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các - HS nêu 12’ Hoàn thành các học bài gì? bài tập ngày - GV theo dõi, giúp đỡ - HS hoàn thành các bài Luyện tập: tập ngày 20’ Bài 1: Bài 3: *GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài * HS nêu yêu cầu bài tập, tự làm bài vào - HS nối tiếp đọc bài làm mình - GV nhận xét * GV phát phiếu cho HS - HS nhận xét *HS nêu yêu cầu BT - HS thảo luận nhóm làm vào PHT -Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, trình bày kết VD:+ Bé ăn bột Em ăn kem + Xe này ăn ít xăng Mưa nhiều, em bị nước ănchân - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương * Nêu yêu cầu bài - HS làm bài vào 3’ Bài 4:Viết đoạn văn tả thay đổi cảnh hồ (hoặc cảnh sông, biển) vào sáng sớm,vào lúc trời nắng vào buổi trưa Củng cố - Dặn dò * HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm vµo vë - Vài HS đọc bài làm cña m×nh - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét,tuyên dương - GV nhận xét học - CB bµi sau -HS lắng nghe (4) (5) híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết điền dấu và xếp từ vào nhóm thích hợp Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian 3’ Kiểm tra bài - Buổi sáng các học cũ: bài gì? 12’ - GV theo dõi, giúp đỡ - HS hoàn thành các bài tập ngày Hoàn thành các bài tập 20’ ngày *Yêu cầu HS đọc bài * - HS đọc bài “Biển đẹp”.Cả lớp theo dõi,đọc Luyện tập *GV gọi HS nêu yêu thầm Bài 1: Đọc hiểu cầu bài tập * HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thảo luận nhóm đôi tự trả lời - HS Thảo luận nhóm,đại Bài 2: câu hỏi diện nhóm trình bày kết b a3 Em thích hình ảnh: Những cánh buồm nâu trên biển nắng chiếu vào trời xanh Vì đó là hình ảnh đẹp trên biển vào ngày đẹp trời -Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét *Yêu cầu HS làm bài vào Bài 3: - GV phát phiếu cho HS * HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài nêu kết - HS thảo luận nhóm làm vào PHT -Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, trình bày kết Từ gợi tả hình ảnh Loáng thoáng,dăng Từ gợi tả âm Ào ào, ì ầm, rì rào (6) dăng ,óng ánh -Nhóm khác nhận xét -GV nhận xét,tuyên dương - GV nhận xét học - CB bµi sau 3’ 4.Củng cố - Dặn dò HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết so sánh số thập phân Thái độ: -HS lắng nghe (7) - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung HĐ CỦA GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các học 12’ Hoàn thành các bài gì? bài tập ngày 20’ Luyện tập: - GV theo dõi, Bài 1: giúp đỡ HĐ CỦA HS HS nêu - HS hoàn thành các bài tập ngày *HS nêu yêu cầu bài tập Bài 2: Bài 3: 3’ *HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm - Cả lớp làm bài 21,070 = 21,07 vào 0,1000 = 0,1 3,1200 = 3,12 121,810 =121,81 84,0500 = 84,05 520,0500=520,05 - HS nhận xét - GV nhận xét,tuyên dương * HS nêu yêu cầu bài tập * GV gọi HS nêu - HS lên làm yêu cầu BT a) 2,700 - Cả lớp làm b) 52,780 15,630 1,100 - GV nhận xét 241,008 42,0100 - HS đổi chéo kiểm tra * HS nêu yêu cầu bài tập * GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS thảo luận làm vào phiếu - GV hướng dẫn Đại diện trình bày kết HS cách lập số 1,26 ; 1,62 ; 2,16 ; 2,61; 6,12 ; thập phân 6,21 - Nhóm khác nhận xét - GVnhận xét, tuyên dương Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét học -HS chú ý lắng nghe (8) - Về chuẩn bị sau HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết so sánh số thập phân Chuyển đổi ĐV đo độ dài Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: (9) Thời gian 3’ 12’ 20’ Nội dung Kiểm tra bài cũ: Hoàn thành các bài tập ngày Luyện tập: Bài 1: Bài 2: Hoạt động GV Hoạt động HS - Buổi sáng các học bài gì? - GV theo dõi, giúp đỡ - HS hoàn thành các bài tập ngày * HS đọc yêu cầu bài - Cho HS làm * HS nêu yêu cầu BT - HS làm - Các số thập phân là: 2,84 = 2,8400 - HS cùng GV nhận xét 5,920 = 5,92 * Gọi HS nêu yêu cầu * HS nêu yêu cầu BT BT -HS nêu cách làm - GV phát phiếu, Y/c HS thảo luận theo nhóm - HS thảo luận , làm bài vào phiếu - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: 3’ * HS nêu yêu cầu bài tập -Hướng dẫn HS làm bài - 1HS lên làm - Lớp làm 10 < x < 11 x = 10,1 10,2 - HS nhận xét - GV nhận xét * HS nêu yêu cầu bài Bài 4: * Gọi HS nêu yêu cầu tập BT - HS làm bài - Y/c lớp làm bài vào a)5m 12cm = 5,12m 17m 9cm = 17,09m b) 182cm = 1,82m 5cm 3mm = 5,3cm - GVnhận xét -HS lắng nghe 4.Củng cố- Dặn dò - GV nhận xét học - Chuẩn bị bài sau (10) TUẦN híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi Biết tìm từ gợi tả hình ảnh và gợi tả âm Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian 2’ 1.Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các học bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp đỡ -HS hoàn thành các bài tập ngày bài tập ngày Luyện tập: *3 - HS đọc bài “Núi 20’ Bài 1: Đọc hiểu * HS đọc bài rừngTrường Sơn sau mưa”.Cả lớp theo dõi,đọc thầm * HS nêu yêu cầu bài tập * GV gọi HS nêu yêu cầu (phần và 2) bài tập - HS Thảo luận nhóm,đại - Cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu diện nhóm trình bày kết hỏi c 2- c -GV nhận xét *HS nêu yêu cầu bài tập * Phần 3: - HS thảo luận nhóm - GV phát phiếu cho làm vào PHT HS -Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, trình bày kết -GV nhận xét,tuyên dương * HS nêu yêu cầu bài tập Bài 3: - HS làm bài vào -Yêu cầu HS làm bài 3’ 4.Củng cố - Dặn dò vào - GV nhận xét học - HS lắng nghe - CB bµi sau híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: (11) - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi Biết tìm từ nhiều nghĩa Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: - Buổi sáng các học bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp đỡ bài tập ngày 20’ Luyện tập Bài 1: *GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập 5’ Hoạt động HS - HS trả lời -HS hoàn thành các bài tập ngày * HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài vào - GV theo dõi , giúp đỡ - HS nối tiếp HS làm bài đọc bài làm mình Bài 2: * HS nêu yêu cầu BT - GV phát phiếu cho HS - HS thảo luận nhóm - GV nhận xét, tuyên làm vào PHT dương - Đại diện nhóm trình bày kết * HS đọc yêu cầu bài Bài 5:Viết đoạn - Líp lµm vµo vë văn tả thay đổi - HS làm bài vào - Vài HS đọc bài làm cảnh hồ (hoặc cảnh cña m×nh sông, biển) vào sáng - Líp nhËn xÐt sớm,vào lúc trời nắng vào buổi trưa Nhận xét học 4.Củng cố- Dặn dò TUẦN híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi Biết tìm từ láy, từ ghép Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập (12) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: -Buổi sáng các học bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp đỡ bài tập ngày 20’ Luyện tập Bài 1: Đọc hiểu * GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thảo luận nhóm đôi tự trả lời câu hỏi -GV nhận xét 5’ Hoạt động HS -HS nêu -HS hoàn thành các bài tập ngày * HS đọc bài “ Cây trám đen” Cả lớp theo dõi,đọc thầm - HS nêu yêu cầu bài tập - GV phát phiếu cho HS - HS Thảo luận đại diện nhóm trình bày kết b b -GV nhận xét,tuyên c dương * HS nêu yêu cầu bài Bài 2: tập - HS thảo luận nhóm làm vào PHT - HS nối tiếp nêu 4.Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét học - CB bµi sau HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết tìm và đặt câu có đại từ xưng hô Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: (13) Thời Nội dung gian 3’ Kiểm tra bài cũ: 12’ Hoàn thành các bài tập ngày Luyện tập Bài 1: Đọc hiểu 20’ Bài 2: Hoạt động GV -Buổi sáng các học bài gì? - GV theo dõi, giúp đỡ -2HS nêu - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài * HS đọc yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài vào -HS nối tiếp đáp án mình * HS nêu yêu cầu BT - Líp lµm vµo vë - Vài HS đọc bài làm cña m×nh: VD: Chú mèo nhà tôi khôn Hàng ngày, nó hay lên bồ thóc bắt chuột - GV nhận xét - GV cho HS làm bài 5’ Hoạt động HS - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: * HS đọc đầu bài - GV gợi ý, phát phiếu cho HS - GV nhận xét học 3.Củng cố - Dặn dò - CB bµi sau -HS hoàn thành các bài tập ngày * HS thảo luận nhóm làm vào PHT -Đại diện nhóm trình bày kết - HS lắng nghe híng dÉn häc I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi.Biết dùng từ đặt câu làm văn tả cảnh Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian 3’ Kiểm tra bài cũ: -Buổi sáng các học bài gì? -HS hoàn thành các bài 12’ Hoàn thành các bài tập ngày - GV theo dõi, giúp đỡ tập ngày 20’ Luyện tập * HS đọc bài “ Thác Bài 1: Đọc hiểu * GV gọi HS đọc Y- a - li ” - Cho HS thảo luận (14) Bài 2: Bài 3: Bài 4:Hãy miêu tả cảnh đẹp nơi em vào mùa năm 5’ nhóm đôi tự trả lời câu hỏi * HS đọc yêu cầu bài - GV nhận xét * Gọi HS nêu yêu cầu - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài - GV nhận xét - HS làm bài vào 3.Củng cố - Dặn dò Cả lớp đọc thầm *HS nêu yêu cầu bài tập - HS Thảo luận nhóm,đại diện nhóm trình bày * HS nêu yêu cầu bài tự làm bài vào -HS nối tiếp đọc bài làm mình * HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm vµo vë - Vài HS đọc bài làm cña m×nh - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét học TUẦN 11 TUẦN 12 HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Đọc hiểu và trả lời câu hỏi Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: -Buổi sáng các học bài gì? 12’ Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp đỡ bài tập ngày 20’ Luyện tập Hoạt động HS -HS nêu -HS hoàn thành các bài tập ngày (15) Bài 1: Đọc hiểu Bài 2: Tìm từ láy có các cặp âm đầu:l , n Bài 3: Tìm các từ theo yêu cầu sau: có tiếng sưng, xưng, sao, xao 5’ 4.Củng cố - Dặn dò * GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thảo luận nhóm đôi tự trả lời câu hỏi -GV nhận xét *HS nêu yêu cầu - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài - GV nhận xét * Nêu yêu cầu - GV nhận xét học - CB bµi sau * HS đọc bài lớp đọc thầm - HS Thảo luận nhóm,đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét * HS nêu yêu cầu BT,tự làm vào -HS nối tiếp đọc bài làm mình * HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm vµo vë VD: + Xưng hô, + Ngôi sao, -HS lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập ngày Kĩ năng: - Biết viết đoạn văn tả người Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Phấn màu Học sinh: Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình dạy: Thời Nội dung Hoạt động GV gian 3’ Kiểm tra bài cũ: -Buổi sáng các học bài gì? Hoàn thành các - GV theo dõi, giúp 12’ bài tập ngày đỡ Luyện tập Bài 1: Đọc hiểu *HS đọc đầu bài 20’ - GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài Hoạt động HS -2HS nêu -HS hoàn thành các bài tập ngày *HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài a) Bé là niềm hạnh phúc gia đình b) Tháng chín nắng còn không gay gắt -HS nối tiếp nêu đáp án (16) - GV nhận xét Bài 4: Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống Bài 5: Em hãy viết đoạn văn tả: a)Hình dáng bạn nữ lớp b)Tính nết bạn nam lớp 5’ 4.Củng cố - Dặn dò mình - HS khác nhận xét *HS nêu yêu cầu BT - GV cho HS làm - Líp lµm vµo vë bài a) Vì thời tiết xấu nên b) Nếu thời tiết xâu - GV nhận xét, tuyên thì dương c) Tuy thời tiết xấu - Vài HS đọc bài làm m×nh: *GV phát phiếu cho HS -GV nhận xét,tuyên dương .- GV nhận xét học *HS thảo luận nhóm làm vào PHT -Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, trình bày kết -Nhóm khác nhận xét - HS lắng nghe (17)