Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, rèn luyện phản xạ nhanh, thể hiện tính đồng đội.. - Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động t[r]
(1)TUẦN 12
Ngày soạn :Ngày 11 tháng 11 năm 2013
Ngày dạy : Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013 BÀI 23 :
ƠN ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC - TRỊ CHƠI “Ai nhanh khéo hơn” I/Mục tiêu:
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn toàn thân thể dục phát triển chung Yêu cầu tập kỹ thuật liên hoàn động tác
- Ơn trị chơi “Ai nhanh khéo hơn” Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, rèn luyện phản xạ nhanh, thể tính đồng đội
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao kỹ thuật động tác
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Cịi, bóng, kẻ sân III/ Nội dung phương pháp :
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức 1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Khởi động :
+ Giậm chân chỗ, vỗ tay + Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai, hông
+ Chơi trị chơi “Nhóm nhóm 7”
2 Phần :
a/Chơi trò chơi“Chạy nhanh theo số”
MT: HS tham gia chơi nhiệt tình, rèn luyện phản xạ nhanh, thể tính đồng đội.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi luật chơi
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
b/ Ôn động tác thể dục phát triển chung :
MT : HS tập kỹ thuật liên
(6 -10 phút) – phút
1 phút phút
(18 -22 phút) – phút
10 – 12 phút
(2)hoàn động tác.
- GV điều khiển, lớp tập đ/t * Động tác vươn thở
* Động tác tay * Động tác chân * Động tác vặn * Động tác tồn thân
* Ơn động tác: GV vừa điều khiển vừa kết hợp làm mẫu, lớp tập
- Giữa lần, GV theo dõi sửa chữa sai sót
* Chia nhóm tập luyện
* Các tổ thi trình diễn * GV nhận xét, đánh giá
3 Phần kết thúc: - Động tác thả lỏng - Hệ thống học - Nhận xét học
* Dặn dị: Về nhà ơn lại động tác thể dục học, chuẩn bị kiểm tra
1 – lần x nhịp
4 – phút
1 lần x nhịp