huong dan hoc lich su tuan 678

Hoạt động - GV yêu cầu các nhóm lập - HS làm việc theo nhóm bảng so sánh tình hình đất - Đại diện nhóm thông báo 3: Hoạt động nhóm nước trước và sau khi được kết quả làm việc của nhóm th[r]

LỊCH SỬ KHỞI NGHĨA HAI BA TRƯNG ( Naêm 40 ) DẠY LỚP : 4A I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa? - Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Kĩ : - Tường thuật trên đồ diễn biến khởi nghĩa Thái độ : - Bồi dưỡng lòng tự hào người anh hùng dân tộc và truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm nhân dân ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Phieáu hoïc taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho hát -Hát 1’ 1/ Khởi động 2/ Bài cũ: Nước + Nhân dân ta đã bị chính 5’ ta ách đô quyền đô hộ phương Bắc cai trị hoä cuûa phong nhö theá naøo ? - HS trả lời kieán phương + Hãy kể tên các khởi Baéc nghóa cuûa nhaân daân ta ? - Nhaän xeùt, - HS nhaän xeùt 3/ Bài mới: 1’ + Giới thiệu baøi: 10’ Hoạt động1 : - Giải thích khái niệm quận - Các nhóm thảo luận, Thaûo luận Giao Chỉ : Thời nhà Hán đô hộ sau đó nêu kết nhoùm nước ta, vùng đất Bắc Bộ và Baéc Trung Boä chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ - GV đưa vấn đề sau để các nhoùm thaûo luaän : “Khi tìm nguyeân nhaân cuûa cuoäc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, có hai yù kieán sau : 10’ 10’ Hoạt động : Laøm vieäc caù nhaân Hoạt động : Laøm vieäc caû lớp + Do nhaân daân ta caêm thuø quaân xâm lược, đặc biệt là Thái thú Toâ Ñònh + Do Thi Saùch, choàng cuûa baø Tröng Traéc, bò Toâ Ñònh gieát haïi Theo em, ý kiến nào đúng ? Taïi ? - GV hướng dẫn HS kết luận : Thi Saùch bò gieát haïi chæ laø caùi cớ để khởi nghĩa nổ , nguyeân nhaän saâu xa laø loøng yêu nước , căm thù giặc hai baø - GV treo lược đồ - GV giải thích : Cuộc khởi nghóa Hai Baø Tröng dieãn trên phậm vi rộng, lược đồ phản ánh khu vực chính diễn khởi nghĩa - GV yeâu caàu HS neâu laïi dieãn biến khởi nghĩa? - GV nhaän xeùt + Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa gì ? - GV choát : Sau hôn 200 naêm bị phong kiến nước ngoài đô hộ, lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống ngoại xaâm + Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng lãnh đạo ? - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS quan sát lược đồ và dựa vào nội dung bài để tường thuật laïi dieãn bieán cuûa cuoäc khởi nghĩa - Cả lớp thảo luận để đến thống - HS trả lời - HS nhaän xeùt 3’ 4/ Củng cố, dặn + Nguyên nhân khởi doø: nghóa Hai Baø Tröng ? - Chuaån bò : Ngoâ Quyeàn vaø chieán thaéng Baïch Ñaèng Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ KHỞI NGHĨA HAI BA TRƯNG ( Naêm 40 ) DẠY LỚP : 4A I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa? - Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Kĩ : - Tường thuật trên đồ diễn biến khởi nghĩa Thái độ : - Bồi dưỡng lòng tự hào người anh hùng dân tộc và truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm nhân dân ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Phieáu hoïc taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho hát -Hát 1’ 1/ Khởi động 2/ Bài cũ: Nước + Nhân dân ta đã bị chính 5’ ta ách đô quyền đô hộ phương Bắc cai trị hoä cuûa phong nhö theá naøo ? - HS trả lời kieán phương + Hãy kể tên các khởi Baéc nghóa cuûa nhaân daân ta ? - Nhaän xeùt, 1’ 10’ 10’ 10’ 3/ Bài mới: + Giới thiệu baøi: Hoạt động1 : - Giải thích khái niệm quận Thaûo luận Giao Chỉ : Thời nhà Hán đô hộ nhoùm nước ta, vùng đất Bắc Bộ và Baéc Trung Boä chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ - GV đưa vấn đề sau để các nhoùm thaûo luaän : “Khi tìm nguyeân nhaân cuûa cuoäc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, có hai yù kieán sau : + Do nhaân daân ta caêm thuø quaân xâm lược, đặc biệt là Thái thú Toâ Ñònh + Do Thi Saùch, choàng cuûa baø Tröng Traéc, bò Toâ Ñònh gieát haïi Theo em, ý kiến nào đúng ? Hoạt động : Tại ? Làm việc cá - GV hướng dẫn HS kết luận : nhaân Thi Saùch bò gieát haïi chæ laø caùi cớ để khởi nghĩa nổ , nguyeân nhaän saâu xa laø loøng yêu nước , căm thù giặc hai baø Hoạt động : - GV treo lược đồ Làm việc - GV giải thích : Cuộc khởi lớp nghóa Hai Baø Tröng dieãn trên phậm vi rộng, lược đồ phản ánh khu vực chính diễn khởi nghĩa - GV yeâu caàu HS neâu laïi dieãn - HS nhaän xeùt - Caùc nhoùm thaûo luaän, sau đó nêu kết - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS quan sát lược đồ và dựa vào nội dung bài để tường thuật laïi dieãn bieán cuûa cuoäc khởi nghĩa - Cả lớp thảo luận để đến thống - HS trả lời 3’ biến khởi nghĩa? - GV nhaän xeùt + Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa gì ? - GV choát : Sau hôn 200 naêm - HS nhaän xeùt bị phong kiến nước ngoài đô hộ, lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống ngoại xaâm + Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng lãnh đạo ? + Nguyên nhân khởi 4/ Cuûng coá, daën nghóa Hai Baø Tröng ? - Chuaån bò : Ngoâ Quyeàn vaø doø: chieán thaéng Baïch Ñaèng TUẦN Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ KHỞI NGHĨA HAI BA TRƯNG ( Naêm 40 ) DẠY LỚP : 4A I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa? - Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Kĩ : - Tường thuật trên đồ diễn biến khởi nghĩa Thái độ : - Bồi dưỡng lòng tự hào người anh hùng dân tộc và truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm nhân dân ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Phieáu hoïc taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho hát -Hát 1’ 1/ Khởi động 2/ Bài cũ: Nước + Nhân dân ta đã bị chính 5’ ta ách đô quyền đô hộ phương Bắc cai trị hoä cuûa phong nhö theá naøo ? - HS trả lời kieán phương + Hãy kể tên các khởi Baéc nghóa cuûa nhaân daân ta ? - Nhaän xeùt, - HS nhaän xeùt 3/ Bài mới: 1’ + Giới thiệu baøi: 10’ Hoạt động1 : - Giải thích khái niệm quận - Các nhóm thảo luận, Thaûo luận Giao Chỉ : Thời nhà Hán đô hộ sau đó nêu kết nhoùm nước ta, vùng đất Bắc Bộ và Baéc Trung Boä chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ - GV đưa vấn đề sau để các nhoùm thaûo luaän : “Khi tìm nguyeân nhaân cuûa cuoäc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, có hai yù kieán sau : + Do nhaân daân ta caêm thuø quaân xâm lược, đặc biệt là Thái thú - HS trả lời Toâ Ñònh + Do Thi Saùch, choàng cuûa baø Tröng Traéc, bò Toâ Ñònh gieát - HS nhaän xeùt haïi Theo em, ý kiến nào đúng ? 10’ 10’ 3’ Hoạt động : Tại ? Làm việc cá - GV hướng dẫn HS kết luận : nhaân Thi Saùch bò gieát haïi chæ laø caùi cớ để khởi nghĩa nổ , nguyeân nhaän saâu xa laø loøng yêu nước , căm thù giặc hai baø Hoạt động : - GV treo lược đồ Làm việc - GV giải thích : Cuộc khởi lớp nghóa Hai Baø Tröng dieãn trên phậm vi rộng, lược đồ phản ánh khu vực chính diễn khởi nghĩa - GV yeâu caàu HS neâu laïi dieãn biến khởi nghĩa? - GV nhaän xeùt + Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa gì ? - GV choát : Sau hôn 200 naêm bị phong kiến nước ngoài đô hộ, lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống ngoại xaâm + Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng lãnh đạo ? 4/ Củng cố, dặn + Nguyên nhân khởi nghóa Hai Baø Tröng ? doø: - Chuaån bò : Ngoâ Quyeàn vaø chieán thaéng Baïch Ñaèng - HS quan sát lược đồ và dựa vào nội dung bài để tường thuật laïi dieãn bieán cuûa cuoäc khởi nghĩa - Cả lớp thảo luận để đến thống - HS trả lời - HS nhaän xeùt TUẦN Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO( Naêm 938 ) DẠY LỚP : 4A I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - HS biết vì có trận đánh Bạch Đằng 2.Kĩ : - HS kể lại diễn biến trận Bạch Đằng - Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Thái độ : - Luôn có tinh thần bảo vệ độc lập dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình minh hoïa - Boä tranh veõ dieãn bieán traän Baïch Ñaèng - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Bài cũ : + Vì khởi nghĩa Hai 5’ Khởi nghĩa Bà Trưng lại xảy ? Hai Bà + Ý nghĩa khởi - HS trả lời Tröng nghóa Hai Baø Tröng? - Nhaän xeùt, - HS nhaän xeùt 27’ Bài mới: + Giới thiệu baøi : Hoạt động1 : - GV yêu cầu HS làm phiếu Hoạt động cá học tập nhaân - GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để giới - HS làm phiếu học tập thiệu vài nét người - HS xung phong giới thiệu Ngoâ Quyeàn người Ngô Quyền 2’ Hoạt động - GV yêu cầu HS đọc SGK, Hoạt động cùng thảo luận vấn đề nhoùm sau : + Cửa sông Bạch Đằng nằm ñaâu ? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì ? + Trận đánh diễn naøo ? Hoạt động + Kết trận đánh ? : Hoạt động lớp - GV yêu cầu HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận đánh - GV nêu vấn đề cho lớp thaûo luaän : + Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì ? + Điều đó có ý nghĩa naøo ? - GV keát luaän Cuûng coá, - Chuaån bò baøi: Ñinh Boä Lónh daën doø dẹp loạn 12 sứ quân - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đoạn : “Sang đánh nước ta … thất bại” để cuøng thaûo luaän nhoùm - HS thuaät laïi dieãn bieán trận đánh - HS thaûo luaän, baùo caùo - Muøa xuaân 939, Ngoâ Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa - Đất nước độc lập sau hôn moät nghìn naêm Baéc thuoäc Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO( Naêm 938 ) DẠY LỚP : 4A I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - HS biết vì có trận đánh Bạch Đằng 2.Kĩ : - HS kể lại diễn biến trận Bạch Đằng - Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Thái độ : - Luôn có tinh thần bảo vệ độc lập dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình minh hoïa - Boä tranh veõ dieãn bieán traän Baïch Ñaèng - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Bài cũ : + Vì khởi nghĩa Hai 5’ 27’ 2’ Khởi nghĩa Bà Trưng lại xảy ? Hai Bà + Ý nghĩa khởi Tröng nghóa Hai Baø Tröng? - Nhaän xeùt, Bài mới: + Giới thiệu baøi : Hoạt động1 : - GV yêu cầu HS làm phiếu Hoạt động cá học tập nhaân - GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để giới thiệu vài nét người Ngoâ Quyeàn Hoạt động - GV yêu cầu HS đọc SGK, Hoạt động cùng thảo luận vấn đề nhoùm sau : + Cửa sông Bạch Đằng nằm ñaâu ? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì ? + Trận đánh diễn naøo ? Hoạt động + Kết trận đánh ? : Hoạt động lớp - GV yêu cầu HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận đánh - GV nêu vấn đề cho lớp thaûo luaän : + Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì ? + Điều đó có ý nghĩa naøo ? - GV keát luaän Cuûng coá, - Chuaån bò baøi: Ñinh Boä Lónh - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS laøm phieáu hoïc taäp - HS xung phong giới thiệu người Ngô Quyền - HS đọc đoạn : “Sang đánh nước ta … thất bại” để cuøng thaûo luaän nhoùm - HS thuaät laïi dieãn bieán trận đánh - HS thaûo luaän, baùo caùo - Muøa xuaân 939, Ngoâ Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa - Đất nước độc lập sau hôn moät nghìn naêm Baéc thuoäc daën doø dẹp loạn 12 sứ quân - Nhaän xeùt tieát hoïc LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO( Naêm 938 ) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - HS biết vì có trận đánh Bạch Đằng 2.Kĩ : - HS kể lại diễn biến trận Bạch Đằng - Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Thái độ : - Luôn có tinh thần bảo vệ độc lập dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình minh hoïa - Boä tranh veõ dieãn bieán traän Baïch Ñaèng - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Bài cũ : + Vì khởi nghĩa Hai 5’ Khởi nghĩa Bà Trưng lại xảy ? Hai Bà + Ý nghĩa khởi - HS trả lời Tröng nghóa Hai Baø Tröng? - Nhaän xeùt, - HS nhaän xeùt 27’ Bài mới: + Giới thiệu baøi : Hoạt động1 : - GV yêu cầu HS làm phiếu Hoạt động cá học tập nhaân - GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để giới - HS làm phiếu học tập thiệu vài nét người - HS xung phong giới thiệu Ngoâ Quyeàn người Ngô Quyền Hoạt động - GV yêu cầu HS đọc SGK, Hoạt động cùng thảo luận vấn đề - HS đọc đoạn : “Sang nhoùm sau : đánh nước ta … thất bại” để + Cửa sông Bạch Đằng nằm cùng thảo luận nhóm ñaâu ? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì ? + Trận đánh diễn naøo ? Hoạt động + Kết trận đánh ? : Hoạt động lớp 2’ - GV yêu cầu HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận đánh - GV nêu vấn đề cho lớp thaûo luaän : + Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì ? + Điều đó có ý nghĩa naøo ? - GV keát luaän Cuûng coá, - Chuaån bò baøi: Ñinh Boä Lónh daën doø dẹp loạn 12 sứ quân - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thuaät laïi dieãn bieán trận đánh - HS thaûo luaän, baùo caùo - Muøa xuaân 939, Ngoâ Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa - Đất nước độc lập sau hôn moät nghìn naêm Baéc thuoäc Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ ÔN TẬP DẠY LỚP : 4A I.MỤC TIÊU : Kiến thức : - HS củng cố lại kiến thức từ bài đến bài hai giai đoạn lịch sử Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập 2.Kĩ : - HS kể tên lại kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kì này biểu diễn nó trên trục và bảng thời gian Thái độ : - Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, lòng yêu nước II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Băng và trục thời gian - Một số tranh, ảnh, đồ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG 1’ 10’ Nội dung 1.Bài cũ Hoạt động GV Hoạt động HS + Sau đánh tan quân Nam -HS trả lời Hán, Ngô Quyền đã làm gì ? - Muøa xuaân 939, Ngoâ Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa - Đất nước độc lập sau + Điều đó có ý nghĩa hôn moät nghìn naêm Baéc naøo ? thuoäc - HS nhận xét 2.Bài - HS hoạt động theo nhóm +Giới thiệu - GV phát cho nhóm - Đại diện nhóm báo cáo baøi thời gian và các nhóm ghi sau thaûo luaän Hoạt động1: nội dung giai đoạn - HS lên bảng ghi lại các Hoạt động - GV treo trục thời gian lên kiện tương ứng theo nhoùm baûng vaø yeâu caàu HS ghi caùc kiện tương ứng với thời 10’ 14’ Hoạt động 2: gian có trên trục : khoảng 700 Laøm vieäc caû naêm TCN, 179 TCN, 938 lớp - GV chia lớp thành nhóm thaûo luaän - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 3: Laøm vieäc theo nhoùm Nhóm 1: Vẽ tranh đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang - Nhóm 2: kể lại lời khởi nghĩa Hai Bà Trưng: nổ hoàn caûnh naøo ? YÙ nghóa vaø keát khởi nghĩa ? - Nhoùm 3: Neâu dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng - Đại diện nhóm báo cáo 5’ 3/ Cuûng coá, - Veà nhaø oân baøi daën doø - Chuaån bò baøi: Ñinh Boä Lónh dẹp loạn 12 sứ quân TUẦN Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN ÔN TẬP DẠY LỚP : 4A I.MỤC TIÊU : Kiến thức : - HS biết sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh liên miên - Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất nước, lập nên nhà Đinh Kĩ : - HS nắm đời đất nước Đại Cồ Việt và tên tuổi, nghieäp cuûa Ñinh Boä Lónh Thái độ : - Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh SGK - Phiếu học tập : Bảng so sánh tình hình đất nước trước và sau thống nhaát (chöa ñieàn) III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ + Chieán thaéng Baïch Ñaèng xaûy 1’ vào thời gian nào và có ý 4’ 30’ nghĩa nào lịch sử dân tộc ? + Người nào đã giúp nhân dân - Học sinh trả lời ta giành độc lập sau 1000 naêm bò quaân Nam Haùn ñoâ hoä? - Nhaän xeùt, - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài + Giới thieäu baøi : Hoạt động1: Hoạt động lớp Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS dựa vào SGK thảo luận vấn đề sau: + Tình hình đất nước sau Ngoâ Vöông maát ? - GV ñaët caâu hoûi: + Em biết gì người Ñinh Boä Lónh ? - HS hoạt động theo nhóm - Các nhóm cử đại diện lên trình baøy - HS dựa vào SGK để trả lời - Ñinh Boä Lónh sinh vaø lớn lên Hoa Lư, Gia Viễn, Ninh Bình, truyện Cờ lau tập + Ông đã có công gì ? trận nói lên từ nhỏ Đinh Bộ Lĩnh đã có chí lớn - Lớn lên gặp buổi loạn lạc, Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng, đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968, ông đã thống giang sôn + Sau thống đất nước, - Lên ngôi vua lấy hiệu là Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? Đinh Tiên Hoàng, đóng đô - GV giải thích các từ : Hoa Lư, đặt tên nước là Đại + Hoàng: là Hoàng đế, ngầm Cồ Việt, niên hiệu Thái nói vua nước ta ngang hàng Bình với Hoàng đế Trung Hoa + Đại Cồ Việt: nước Việt lớn 3’ + Thaùi Bình: yeân oån, khoâng có loạn lạc và chiến tranh - GV đánh giá và chốt ý Hoạt động - GV yêu cầu các nhóm lập 3: Hoạt bảng so sánh tình hình đất động nhóm nước trước và sau thoáng nhaát 3/ Cuûng - GV cho HS thi ñua keå caùc coá, daën doø chuyeän veà Ñinh Boä Lónh maø các em sưu tầm - Chuaån bò baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng laàn thứ (981) - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm thông báo keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm - HS thi ñua keå chuyeän Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2016 LỊCH SỬ ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN ÔN TẬP DẠY LỚP : 4A I.MỤC TIÊU : Kiến thức : - HS biết sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh liên miên - Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất nước, lập nên nhà Đinh Kĩ : - HS nắm đời đất nước Đại Cồ Việt và tên tuổi, nghieäp cuûa Ñinh Boä Lónh Thái độ : - Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh SGK - Phiếu học tập : Bảng so sánh tình hình đất nước trước và sau thống nhaát (chöa ñieàn) III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ + Chieán thaéng Baïch Ñaèng xaûy 1’ vào thời gian nào và có ý nghĩa nào lịch 4’ sử dân tộc ? + Người nào đã giúp nhân dân - Học sinh trả lời ta giành độc lập sau 1000 naêm bò quaân Nam Haùn ñoâ hoä? - Nhaän xeùt, - Hoïc sinh nhaän xeùt 30’ Bài + Giới thieäu baøi : Hoạt - GV yêu cầu HS dựa vào - HS hoạt động theo nhóm động1: SGK thảo luận vấn đề sau: - Các nhóm cử đại diện lên Hoạt động + Tình hình đất nước sau trình bày lớp Ngoâ Vöông maát ? Hoạt động - GV đặt câu hỏi: 3’ 2: Hoạt + Em biết gì người - HS dựa vào SGK để trả động nhóm Đinh Bộ Lĩnh ? lời - Ñinh Boä Lónh sinh vaø lớn lên Hoa Lư, Gia Viễn, Ninh Bình, truyện Cờ lau tập + Ông đã có công gì ? trận nói lên từ nhỏ Đinh Bộ Lĩnh đã có chí lớn - Lớn lên gặp buổi loạn lạc, Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng, đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968, ông đã thống giang sôn + Sau thống đất nước, - Lên ngôi vua lấy hiệu là Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? Đinh Tiên Hoàng, đóng đô - GV giải thích các từ : Hoa Lư, đặt tên nước là Đại + Hoàng: là Hoàng đế, ngầm Cồ Việt, niên hiệu Thái nói vua nước ta ngang hàng Bình với Hoàng đế Trung Hoa + Đại Cồ Việt: nước Việt lớn + Thaùi Bình: yeân oån, khoâng có loạn lạc và chiến tranh - GV đánh giá và chốt ý Hoạt động - GV yêu cầu các nhóm lập - HS làm việc theo nhóm bảng so sánh tình hình đất - Đại diện nhóm thông báo 3: Hoạt động nhóm nước trước và sau kết làm việc nhóm thoáng nhaát 3/ Cuûng - GV cho HS thi ñua keå caùc - HS thi ñua keå chuyeän coá, daën doø chuyeän veà Ñinh Boä Lónh maø các em sưu tầm - Chuaån bò baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng laàn thứ (981) LỊCH SỬ ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN ÔN TẬP DẠY LỚP : 4A I.MỤC TIÊU : Kiến thức : - HS biết sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh liên miên - Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất nước, lập nên nhà Đinh Kĩ : - HS nắm đời đất nước Đại Cồ Việt và tên tuổi, nghieäp cuûa Ñinh Boä Lónh Thái độ : - Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh SGK - Phiếu học tập : Bảng so sánh tình hình đất nước trước và sau thống nhaát (chöa ñieàn) III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ + Chieán thaéng Baïch Ñaèng xaûy 1’ vào thời gian nào và có ý nghĩa nào lịch 4’ sử dân tộc ? + Người nào đã giúp nhân dân - Học sinh trả lời ta giành độc lập sau 1000 naêm bò quaân Nam Haùn ñoâ hoä? - Nhaän xeùt, - Hoïc sinh nhaän xeùt 30’ Bài + Giới thieäu baøi : Hoạt động1: Hoạt động lớp Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS dựa vào SGK thảo luận vấn đề sau: + Tình hình đất nước sau Ngoâ Vöông maát ? - GV ñaët caâu hoûi: + Em biết gì người Ñinh Boä Lónh ? - HS hoạt động theo nhóm - Các nhóm cử đại diện lên trình baøy - HS dựa vào SGK để trả lời - Ñinh Boä Lónh sinh vaø lớn lên Hoa Lư, Gia Viễn, Ninh Bình, truyện Cờ lau tập + Ông đã có công gì ? trận nói lên từ nhỏ Đinh Bộ Lĩnh đã có chí lớn - Lớn lên gặp buổi loạn lạc, Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng, đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968, ông đã thống giang sôn + Sau thống đất nước, - Lên ngôi vua lấy hiệu là Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? Đinh Tiên Hoàng, đóng đô - GV giải thích các từ : Hoa Lư, đặt tên nước là Đại + Hoàng: là Hoàng đế, ngầm Cồ Việt, niên hiệu Thái nói vua nước ta ngang hàng Bình với Hoàng đế Trung Hoa + Đại Cồ Việt: nước Việt lớn + Thaùi Bình: yeân oån, khoâng có loạn lạc và chiến tranh 3’ - GV đánh giá và chốt ý Hoạt động - GV yêu cầu các nhóm lập 3: Hoạt bảng so sánh tình hình đất động nhóm nước trước và sau thoáng nhaát 3/ Cuûng - GV cho HS thi ñua keå caùc coá, daën doø chuyeän veà Ñinh Boä Lónh maø các em sưu tầm - Chuaån bò baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng laàn thứ (981) - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm thông báo keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm - HS thi ñua keå chuyeän