THÔNG TIN TÀI LIỆU
PHỊNG GD & ĐT GIAO THỦY CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIAO TÂN Độc lập - Tự - Hạnh phúc ***** KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP I CĂN CỨ - Căn Quyết định số 1727/QĐ-UBND ngày 13/8/2021 UBND tỉnh Nam Định “Về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022”; - Công văn số 1292/SGDĐT-GDTrH ngày 4/9/2020 Sở GDĐT việc hướng dẫn điều chỉnh thực nội dung cấp THCS.THPT - Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2021 Bộ GDĐT việc hướng dẫn điều chỉnh chương trình GDPT cấp THCS.THPT ứng phó với dịch covid 19 năm học 2021 -2022 - Công văn số 1415/SGDĐT-GDTrH ngày 22/9/2021 Sở GDĐT việc hướng dẫn điều chỉnh chương trình GDPT cấp THCS.THPT ứng phó với dịch covid 19 năm học 2021 -2022 - Công văn 1310/SGDĐT-GDTrH ngày 07 tháng 09 năm 2021 V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2021-2022 - Căn vào đạo PGD-ĐT Giao Thủy - Căn Kế hoạch nhiệm vụ năm học, Kế hoạch giáo dục nhà trường, Kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn; Tổ Khoa học tự nhiên - Nhóm Thể dục trường THCS Giao Tân xây dựng kế hoạch dạy học môn Thể dục 8, cụ thể sau: II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: - Thời lượng : 35 tuần: 70 tiết + Học kì I:18 tuần: 36 tiết + Học kì II: 17 tuần 34 tiết Tuần (Theo năm học) Số thứ tự tiết dạy Tên chủ đề/Chuyên Chi tiết nội dung tiết dạy đề/Bài học Định hướng Phương Điều lực, phẩm chất cần pháp/Hình chỉnh/Ghi hình thành phát thức/Kĩ thuật triển cho HS tổ chức dạy ( số tiết) Lí thuyết: Một số phương pháp tập - Năng lực tự học học - Trong lớp luyện phát triển sức nhanh (mục 1) Lí thuyết: Một số phương pháp tập - Năng lực sáng tạo học - Sử dụng luyện phát triển sức nhanh (mục 2) nhóm phương LÝ pháp dùng lời THUYẾT nói: vấn đáp, ( Tiết) đàm thoại, - Dạy học hợp tác, thảo luận - ĐHĐN: Ôn đội hình - - 4, đội - Năng lực tư nhóm nhỏ - Ngồi sân - Lựa chọn ĐHĐN hình - – - Cách điều khiển - Năng lực giao tiếp - Thị phạm để ôn ( Tiết) huy - Phân tích số kĩ CHẠY BỀN - Năng lực phát giải vấn đề - ĐHĐN: Ơn đội hình - - 4, đội - Dạy học hợp học (2 hình - – - Cách điều khiển hoạt động vận động, tác, thảo luận tiết) huy hợp tác theo nhóm - Chuyển - Chạy bền: Chạy dích dắc tiếp sức, - Năng lực lập kế tiết nội số động tác hồi tĩnh sau chạy hoạch tự tập dung - Năng lực tự đánh ĐHĐN giá đánh giá lẫn sang: Đá cầu (1 tiết) - Năng lực tổ chức Thể dục phát triển chung (1 tiết) BÀI THỂ - Bài TD: Học từ nhịp - 17 (nam - Năng lực giao tiếp - Sử dụng DỤC PHÁT nữ) - Năng lực tự học nhóm phương TRIỂN - Chạy bền: Chạy địa hình tự - Nhóm lực pháp vấn đáp, CHUNG nhiên - Bài TD: Ôn từ nhịp – 17 Học từ hình thành lối sống đàm thoại: khỏe mạnh: phân tích, làm nhịp 18 - 25 + Năng lực tổ chức mẫu - CHẠY - Chạy bền: Chạy địa hình tự hoạt động vận động - Phân đoạn BỀN nhiên hợp tác hoàn chỉnh ( Tiết) - Bài TD: Ôn từ nhịp – 25 Học từ + Năng lực lập kế - Phương pháp nhịp 26 - 35 hoạch tự tập hàng tập luyện: Dạy - Chạy bền: Chạy địa hình tự ngày) học hợp tác, nhiên - Bài TD: Ôn tập hoàn thiện từ - Năng lực tự đánh thảo luận theo giá đánh giá lẫn nhóm nhỏ nhịp 1- 35 (chia tổ, nhóm - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Bài TD: Ơn tập hoàn thiện từ - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Bài TD: Ơn tập hoàn thiện từ 10 nhịp 1- 35 11 nhịp 1- 35 - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Bài TD: Ơn tập hồn thiện từ nhịp 1- 35 - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - quay vịng), - Bài TD: Ơn tập hoàn thiện từ nhịp 1- 35 12 - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Vấn đáp, 13 14 CHẠY - Chạy ngắn - Năng lực vận động đàm thoại: Thị NGẮN Ôn số trò chơi động tác bổ trợ - Năng lực thể lực phạm kết hợp phát triển sức nhanh: chạy bước nhỏ, chun mơn: Sức phân tích ( 11 Tiết) chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất nhanh (ngắn gọn, dễ - CHẠY phát cao – chạy nhanh 30-60m.Trò - Năng lực phát hiểu) BỀN chơi “chạy đuổi” (hoặc GV chọn) giải vấn đề - Dạy học hợp Học khái niệm chạy cự li ngắn - Chạy ngắn - Chạy bền - Năng lực tổ chức tác, thảo luận hoạt động vận động, theo tổ, nhóm; hợp tác Sử dụng kỹ - Năng lực lập kế thuật điều phối hoạch tự tập tiết - Năng lực tự đánh học giá đánh giá lẫn - Phân đoạn hoàn chỉnh + Chạy ngắn: Một số trò chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh Trò chơi “lò cò tiếp sức” (do GV chon) Học xuất phát thấp - chạy lao + Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên Cách đóng bàn đạp học sinh tự đọc 15 16 - Chạy ngắn - Tổ chức tập Một số trò chơi động tác bổ trợ phát luyện theo triển sức nhanh Trị chơi “chạy đuổi” phương pháp (do GV chon) Ơn xuất phát thấp – chia nhóm – chạy lao Học chạy qng quay vịng; đích - Chạy ngắn - Chạy bền phương pháp + Chạy ngắn: Ôn số trò chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV chọn) Ơn hồn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên trị chơi - Chạy ngắn - Chạy bền + Chạy ngắn: Ôn số trò chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV 17 chọn) Ơn hồn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự 18 nhiên - Chạy ngắn - Chạy bền + Chạy ngắn: Ôn số trò chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trị chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV chọn) Ơn hoàn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Chạy ngắn - Chạy bền + Chạy ngắn: Ơn số trị chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV 19 chọn) Ơn hồn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự 10 20 nhiên - Chạy ngắn - Chạy bền + Chạy ngắn: Ơn số trị chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV chọn) Ơn hồn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức; chạy địa hình tự nhiên - Chạy ngắn - Chạy bền + Chạy ngắn: Ơn số trị chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV 21 chọn) Ôn hoàn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên - Chạy ngắn - Chạy bền 11 + Chạy ngắn: Ơn số trị chơi động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Trò chơi “chạy thoi tiếp sức” (do GV 22 chọn) Ơn hồn thiện giai đoạn: xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng – chạy đích (60m) Nâng cao thành tích + Chạy bền: Chạy địa hình tự 12 23 nhiên Kiểm tra ki (Kiểm tra Chạy ngắn) ĐÁ CẦU - Năng lực vận động - Thị phạm - Không - Năng lực thể lực - Phân tích dạy nội tâng cầu má bàn chân, - Năng lực kỹ thuật - Dạy học hợp dung: Phát - CHẠY tâng cầu mu bàn chân, chuyền thể thao tác, thảo luận cầu cao BỀN cầu theo nhóm Trị chơi “thi tâng cầu - Năng lực chiến theo nhóm chân nhiều” (hoặc GV chon) thuật thể thao - Phân đoạn diện - Năng lực tổ chức hoàn chỉnh mu bàn hoạt động vận động, - Tổ chức tập chân; hợp tác luyện theo - Giảm yêu - Năng lực tự đánh hình thức chia cầu Đấu giá đánh giá lẫn nhóm - quay tập theo vòng; phương luật pháp trò chơi hành phương chuyển pháp thi đấu thành: Giới ( Tiết) 24 - Đá cầu - Chạy bền + Đá cầu: Ôn tâng cầu đùi, + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 13 25 - Đá cầu Ôn số kỹ thuật tâng cầu, chuyền cầu theo nhóm, trị chơi “đá cầu trúng đích” (hoặc GV chọn) Học đá cầu cao chân diện mu bàn chân; Học số điểm luật đá cầu (điều 21, 22) - Đá cầu - Chạy bền + Đá cầu: Trò chơi “đá cầu trúng đích”; Ơn đỡ cầu ngực; đá cầu cao chân diện mu bàn 29 chân; tâng cầu – đá công mu bàn chân số chiến thuật thi đấu đơn Giới thiệu đấu tập + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Đá cầu - Chạy bền 15 + Đá cầu: Trò chơi “đá cầu trúng đích”; Ơn đỡ cầu ngực; đá cầu cao chân diện mu bàn 30 chân; tâng cầu – đá công mu bàn chân, số chiến thuật thi đấu đơn Giới thiệu đấu tập + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 16 17 31 32 33 34 - Kiểm tra cuối kì I: Đá cầu - Kiểm tra TCRLTT - Ôn tập - Ôn tập - Năng lực tổ chức - Dạy học hợp tiết ôn tập hoạt động vận động, tác, thảo luận hợp tác theo nhóm chuyển từ chủ để 18 - Ơn tập 35 - Ôn tập 36 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tiết) - Năng lực lập kế - Sử dụng hoạch tự tập hàng nhóm phương ngày pháp tập - Năng lực chiến luyện: chia thuật thể thao nhóm, trị - Năng lực thể lực chơi; sử dụng chuyên môn: sức phương pháp nhanh thi đấu chủ yếu HỌC KÌ II - Nhảy xa – Chạy bền 19 37 - Năng lực tự học - Sử dụng + Nhảy xa: Ôn chạy tăng tốc độ 10- - Năng lực phát phương pháp 15m đà 3-5 bước giậm nhảy bước bộ, giải vấn đề trực quan, kết trò chơi “nhảy bước” (hoặc GV - Năng lực thể lực hợp phân tích chọn), chạy đà tự nhảy xa chuyên môn: sức làm mẫu + Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên mạnh ĐHĐN sang - Nhảy xa - Năng vận vận động - Dạy học, Ôn số động tác bổ trợ: Bật xa, tích cực thảo luận theo chạy tăng tốc độ 10-15m, đà - - Năng lực tự quản lí nhóm nhỏ bươc giậm nhảy bước bộ, chạy đà tự phát triển - Phân đoạn nhảy xa, Trị chơi “khéo vướng thân hồn chỉnh - CHẠY chân” (hoặc GV chọn) Học kĩ - Năng lực sáng tạo - Phương pháp BỀN thuật chạy đà giậm nhảy - Nhảy xa – Chạy bền - Năng lực toán học tập luyện: chia - Năng lực tự đánh nhóm – quay giá đánh giá lẫn vòng, trò chơi NHẢY XA 38 20 ( Tiết) + Nhảy xa: Ôn số động tác bổ trợ: Bật xa, chạy tăng tốc độ 10-15m, đà - bươc giậm nhảy bước bộ, 39 chạy đà tự nhảy xa, Trò chơi “khéo vướng chân” (hoặc GV chọn) Ôn kỹ thuật chạy đà giậm nhảy + Chạy bền: chạy địa hình tự 40 nhiên - Nhảy xa Ôn số động tác bổ trợ: Bật xa, chạy tăng tốc độ 10-15m, đà - bươc giậm nhảy bước bộ; Trò chơi “khéo vướng chân” (hoặc GV chọn); Ôn kỹ thuật chạy đà giậm nhảy Học kỹ thuật không tiếp đất (nhảy xa kiểu ngồi) 21 - Nhảy xa – Chạy bền + Nhảy xa: Ôn số động tác bổ trợ: Bật xa, chạy tăng tốc độ 10-15m, đà 5-7 bươc giậm nhảy bước bộ, Trò 41 chơi “lò cò tiếp sức chuyển vật” (hoặc GV chọn) Ôn phối hợp giai đoạn kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi + Chạy bền: chạy địa hình tự 42 nhiên - Nhảy xa – Chạy bền + Nhảy xa: Ôn chạy đà 5-7 bước giậm nhảy tay với vật cao – xa, trò chơi “lò cò tiếp sức chuyển vật (hoặc GV chọn); Ôn hoàn thiện giai đoạn kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy – không – tiếp đất (nhảy xa kiểu ngồi) kéo dài cự li đà, nâng cao thành tích + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 43 - Nhảy xa – Chạy bền + Nhảy xa: Ôn chạy đà 5-7 bước giậm nhảy tay với vật cao – xa, trò chơi “lò cò tiếp sức chuyển vật (hoặc GV chọn); Ơn hồn thiện giai đoạn kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy – không – tiếp đất (nhảy xa kiểu ngồi) kéo dài cự li đà, nâng cao thành tích 22 + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Nhảy xa – Chạy bền + Nhảy xa: Ôn chạy đà 5-7 bước giậm nhảy tay với vật cao – xa, trò chơi “lò cò tiếp sức chuyển vật (hoặc GV chọn); Ơn hồn thiện giai đoạn kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy – không – tiếp đất (nhảy xa kiểu ngồi) kéo dài cự li đà, nâng cao thành 44 tích + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Kiểm tra Nhảy xa: kỹ thuật nhảy xa 45 23 24 TTTC 46 47 (1 Tiết) - CHẠY BỀN kiểu ngồi theo tiêu chuẩn RL - TTTC - Năng lực tự học - Sử dụng Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bước đa - Năng lực tư phương pháp bước - TTTC – Chạy bền - Năng lực phát trực quan, kết giải vấn đề hợp phân tích - Năng lực thể lực làm mẫu + TTTC: Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bước đa bước + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên chuyên môn: sức mạnh 48 - TTTC - Năng lực tốn học - Dạy học hợp Ơn phát cầu cao sâu trúng đích… - TTTC – Chạy bền - Năng lực tổ chức tác, thảo luận hoạt động vận động, theo nhóm hợp tác - Phân đoạn - Năng lực tự đánh hoàn chỉnh giá đánh giá lẫn - Tổ chức tập luyện theo + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ 49 kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu…+ Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ 25 50 kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu… + Chạy bền: chạy địa hình tự 26 51 nhiên - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu… + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên hình thức chia nhóm – quay vịng - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao 52 sâu… + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 27 - TTTC – Chạy bền 53 54 + TTTC: Một số luật đánh cầu đơn + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu…Thực hành đấu tập + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 28 - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: Đứng vai hướng ném xoay người ném bóng xa, phối hợp bước đà chéo – sức cuối ném bóng 55 xa Trị chơi “ném bóng trúng đích” Hồn thiện kỹ thuật ném bóng xa có đà nâng cao thành tích (hoặc theo kế hoạch GV) + Chạy bền: chạy địa hình tự 56 nhiên - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu… + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 57 - TTTC – Chạy bền + TTTC: Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật: di chuyển đánh cầu cao sâu… + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 29 NHẢY CAO - Nhảy cao - Năng lực vận vận - Sử dụng động phương pháp điểm giậm chạy đà diện giậm nhảy co chân - Năng lực hình trực quan, kết nhảy" - CHẠY qua xà; chạy đà diện giậm nhảy thành lối sống khỏe hợp phân tích " vị trí BỀN chân lăng duỗi thẳng qua xà Học kỹ mạnh: làm mẫu thuật giai đoạn chạy đà giai đoạn + Năng lực tổ chức - Dạy học hợp giậm nhảy (xác định vị trí giậm nhảy, hoạt động vận động tác, thảo luận hướng chạy đà, cách đo đà, chạy đà + Năng lực lập kế theo nhóm điều chỉnh đà) - Nhảy cao - Chạy bền hoạch tự tập - Phân đoạn - Năng lực phát hoàn chỉnh giải vấn đề - Tổ chức tập - Năng lực thể lực luyện theo chun mơn: sức hình thức chia mạnh, sức bền nhóm – quay - Năng lực tốn học vịng ( Tiết) 58 59 Ôn đà – bước giậm nhảy đá lăng, + Nhảy cao: Trò chơi “lị cị tiếp sức”; Ơn đà - bước giậm nhảy đá lăng, chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà; chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà (hoặc GV chọn) Ôn giai đoạn 30 chạy đà giai đoạn giậm nhảy + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Năng lực tự đánh giá đánh giá lẫn Thay " giậm nhảy" - Nhảy cao Trò chơi “lị cị tiếp sức”, ơn đà – bước giậm nhảy đá lăng, ơn chạy đà diện giậm nhảy chân lăng duỗi 60 thẳng qua xà (hoặc GV chọn); Ôn phối hợp giai đoạn chạy đà - giậm nhảy Học kỹ thuật không (cách qua xà) tiếp đất nhảy cao kiểu 31 61 bước qua - Nhảy cao – Chạy bền + Nhảy cao: Ôn bật xa, đà - bước giậm nhảy đá lăng, chạy đà - bước giậm nhảy - đập bóng cao (hoặc GV chọn) Phối hợp giai đoạn kỹ thuật (chạy đà – giậm nhảy- không – tiếp đất) nhảy cao kiểu bước qua + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Nhảy cao – Chạy bền + Nhảy cao: Trị chơi “bật nhảy đập bóng”, số động tác bổ trợ kỹ 62 thuật (do GV chon) Hoàn thiện giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” nâng cao thành tích + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Nhảy cao – Chạy bền + Nhảy cao: Trị chơi “bật nhảy đập bóng”, số động tác bổ trợ kỹ 63 thuật (do GV chon) Hoàn thiện giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” nâng cao thành tích + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên - Nhảy cao – Chạy bền 32 + Nhảy cao: Trò chơi “bật nhảy đập bóng”, số động tác bổ trợ kỹ 64 thuật (do GV chon) Hoàn thiện giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” nâng cao thành tích + Chạy bền: chạy địa hình tự nhiên 33 34 65 -Kiểm tra cuối kì II: Nhảy cao - Năng lực vận động - Chia nhóm Kiểm tra 66 - Kiểm tra TCRLTT - Năng lực thể lực tập luyện theo chạy bền 67 - Ôn tập - Năng lực hình nhóm sức chuyển - Ơn tập thành lối sống khỏe khỏe thành thành ơn mạnh: tích - Năng lực chiến - Dạy học hợp thuật thể thao tác theo nhóm - Năng lực tự đánh - Sử dụng giá đánh giá lẫn phương pháp trò chơi 68 69 ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II 35 70 - Ôn tập -Ôn tập ( Tiết) tập Nam Thắng, ngày 27 tháng năm 2021 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP ...- Thời lượng : 35 tuần: 70 tiết + Học kì I: 18 tuần: 36 tiết + Học kì II: 17 tuần 34 tiết Tuần (Theo năm học) Số thứ tự tiết dạy Tên chủ đề/Chuyên Chi tiết nội dung tiết... CHẠY tâng cầu mu bàn chân, chuyền thể thao tác, thảo luận cầu cao BỀN cầu theo nhóm Trị chơi “thi tâng cầu - Năng lực chiến theo nhóm chân nhiều” (hoặc GV chon) thuật thể thao - Phân đoạn diện -... hoạt động vận động, - Tổ chức tập chân; hợp tác luyện theo - Giảm yêu - Năng lực tự đánh hình thức chia cầu Đấu giá đánh giá lẫn nhóm - quay tập theo vịng; phương luật pháp trò chơi hành phương chuyển
Ngày đăng: 06/10/2021, 09:06
Xem thêm:
