Với dạng bài: Kể lại một câu chuyện đã được học bằng lời văn của em.. - Yêu cầu cốt truyện không thay đổi2[r]
(1)(2)I ĐẶC ĐIỂM
1 Tự phương thức trình bày chuỗi việc, việc dẫn đến việc kia, cuối dẫn đến kết thúc, thể ý nghĩa.
2 Những yếu tố tự sự: - Sự việc: Các kiện xảy ra.
- Nhân vật: Người làm việc (gồm nhân vật chính nhân vật phụ)
(3)10/05/21 Xuân Nghĩa
-Phân biệt khác kể chuyện đời thường
kể chuyện tưởng tượng ?. KỂ CHUYỆN ĐỜI
THƯỜNG
KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG
- Là kể câu chuyện xảy đời sống hàng ngày.
- Chuyện đời thường cho phép người kể tưởng tượng, hư cấu, song tưởng tượng không làm thay đổi chất liệu diện mạo đời thường để biến thành chuyện thần kỳ.
- Người kể nghĩ trí tưởng tượng khơng có sẵn sách hay thực tế có ý nghĩa nào đó.
(4)II YÊU CẦU CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ Ở LỚP 6
1 Với tự kể chuyện đời thường
- Biết xếp việc theo trình tự có ý nghĩa. - Trình bày văn theo bố cục mạch lạc phần.
- Tuỳ theo yêu cầu đối tượng kể để lựa chọn tình sắp xếp việc có ý nghĩa.
2 Với tự kể chuyện tưởng tượng
- Biết xây dựng cốt truyện tạo tình tưởng tượng hợp lý.
(5)10/05/21 Xuân Nghĩa
III CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ
1 Với dạng bài: Kể lại câu chuyện học lời văn em
- Yêu cầu cốt truyện không thay đổi
- Chú ý phần sáng tạo mở kết luận
- Diễn đạt việc lời văn cá nhân cho linh hoạt sáng
2 Với dạng bài: Kể việc đời thường
- Biết hình dung trình tự việc cho xác thực, phù hợp với thực tế - Sắp xếp việc theo thứ tự nhằm bật ý nghĩa câu chuyện
- Lựa chọn kể cho yêu cầu văn
3 Cách kể câu chuyện tưởng tượng
- Thay đổi hay thêm phần kết câu chuyện dân gian - Hình dung gặp gỡ nhân vật truyện cổ dân gian - Tưởng tượng gặp gỡ người thân giấc mơ
(6)LUYỆN TẬP
Đề 1: Kể lại kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu mình.
*Yêu cầu
Kiểu bài: kể chuyện đời thường
- Nội dung:
+ Đó phải kỷ niệm để lại tâm hồn em ấn tượng sâu sắc, khó phai mờ (có thể kỷ niệm với người thân; kỷ niệm với bạn bè, thầy cô; kỷ niệm chuyến ). + Kể lại diễn biến kỷ niệm cách hợp lý, việc liên kết chặt chẽ Câu chuyện để lại tâm hồn em học, một cảm xúc sâu lắng
(7)10/05/21 Xuân Nghĩa
Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
(8)(9)10/05/21 Xuân Nghĩa
(10)(11)(12)(13)10/05/21 Xuân Nghĩa
Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
(14)- Mở : Giới thiệu kỷ niệm
- Thân : Kể kỷ niệm (nhân vật, diễn biến)
+ Kể khơng khí ngày 20-11; Lý phân công tặng hoa, tâm trạng
+ Tình bất ngờ khiến thân băn khoăn, cách xử lý tế nhị thông minh cô giáo
+ Thái độ thầy giáo, tâm trạng thân - Kết : Tình cảm ấn tuợng kỷ niệm
* Dàn :
(15)10/05/21 Xuân Nghĩa
Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
Mở bài: Sắp đến ngày 20-11, lại nhớ đến kỷ niệm nho
nhỏ thật ý nghĩa! Câu chuyện cịn theo tơi
trong suốt năm tháng tiếp
(16)Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
Thân bài:
Đoạn 1: Hôm sáng ngày 20-11, trường tổ
chức kỷ niiệm ngày nhà giáo thật long trọng Phòng điều hành trường tơi trang trí cờ hoa rực rỡ Ở lớp vốn cô bé nhanh nhẹn có phần xinh xắn tơi bạn cử làm đại diện tặng hoa cho cô giáo chủ nhiệm Tơi thật vui tự hào điều Trên tay tơi bó hoa tươi thắm mà bạn lớp chuẩn bị Các loại hoa xếp thật hài hòa , khéo léo ý thích mà chúng tơpi biết Tơi hăm hở
(17)10/05/21 Xuân Nghĩa
Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
Đoạn 2: Đến nơi sững lại chút
nhận cô giáo chủ nhiệm -trong quần áo dài màu hồng thật đẹp trẻ trung- nói chuyện với thầy giáo có tuổi Thầy dạy chúng tơi hồi năm ngối Tơi thấy thật băn khoăn tay có bó hoa Tôi tự hỏi: Làm nhỉ? Hay đứng đợi ? Nhưng biết đợi đến lúc đây? Đang lúc rối bời ấy, thấy đứng sang bên có ý bảo tơi lại đây.Khi bước đến tay cô đặt lên vai tơi, tay tơi cầm bó hoa dâng lên tặng thầy Cơ nói:
- Nhân dịp 20-11, trị chúng em chúc thầy sức khỏe hạnh phúc
Làm sao đây ?
Cảnh 3.
(18)Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
Đoạn 3: Thầy giáo ơm bó hoa tay và lúc tơi bắt gặp ánh mắt thầy thật vui hạnh phúc, có lẽ người vui tơi , tơi thật ngạc nhiên trước ứng xử thật tế nhị và thơng minh Trong tình huống cách giải thơng minh đem đến cho thầy
(19)10/05/21 Xuân Nghĩa
Kết bài : Tôi mừng xúc động
quá trước việc làm đầy ý nghĩa của cô Cô giúp dạy những điều thật lớn lao đằng sau mỗi cử tưởng chừng nhỏ bé Tơi thấy lớn lên nhiều sau ngày hơm đó.
Cho đề : Em kể kỷ niệm đáng nhớ.
Cảnh 6.
(20)