1/ Khái niệm a/ Môi trường - Là các điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh con người.có tác động đến sự tồn tại và phát triển của con người - Môi trường gồm hai thành phần + Môi trường tự[r]
(1)GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (2) Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (3) TÌNH HUỐNG Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ lôi kéo vào đường phạm tội (ăn cắp, ăn trộm…) em làm gì ? a) Im lặng bỏ qua b) Nói với bố mẹ thầy cô giáo c) Báo với các chú công an d) Biết là sai vì bị đe doạ nên làm theo lời dụ dỗ Theo em tromg các hành vi trên hành vi nào đáng phê phán? Vì sao? Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ LK phim (4) Hai học sinh này làm gì? Vì chúng ta sinhtrường trên tranh chủ phải- Hai bảo học vệ môi và tàivẽnguyên thiên? đề bảo vệ môi trường - Vì môi trường và tài nguyên thiên nhiên là môi trường sống , tồn tài và phát triển người Vậy để hiểu môi trường và tài nguyên thiên là gì? Tại phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Để trả lời cho câu hỏi đó chúng ta học bài hôm Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (5) CAC EM XEM ĐOẠN PHIM SAU Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ PHIM (6) BÀI 14 -TIẾT 22 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN GIỚI THIỆU BÀI NỘI DUNG BAI HỌC I./ KHÁI NIỆM a/ Môi trường I/ Tìm hiểu tinmôi trường? Nêu các Em hiểu thếthông nào là thần II/ Nộiphần dungcủa bài môi học trường? 1/ Khái niệm a/ Môi trường - Là các điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh người.có tác động đến tồn và phát triển người - Môi trường gồm hai thành phần + Môi trường tự nhiên Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ + Môi trường nhân tạo (7) MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN HỒ SINH RỪNG VẬT CÂY BIỂN ĐỒI NÚI SÔNG THƯC VẬT Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (8) MÔI TRƯỜNG NHÂN TẠO CÔNG TRÌNH NHÀ Ở CON ĐƯỜNG DI TÍCH KHÓI BỤI Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (9) Truyện ngắn : ”CON RÙA VÀNG” Chuyện kể rằng: Vào ngày chủ nhật trời nắng nóng,một tốp học sinh dạo quanh hồ thì nhìn thấy chú rùa vàng lên mặt nước Các em dừng lại quan sát Rùa vàng bơi và cố tìm cách lên bờ ,trông nó thật vất vả mà không tìm lối lên.Một học sinh lại gần rùa,cúi xuống đua tay định giúp rùa, xong cậu ta đứng dậy Có tiếng hỏi: - Sợ a!Sợ gì đẻ tớ! Cậu đáp - Không sợ rùa mà sợ mùi hôi thối ! Anh bạn vừa cúi xuống, còn xa tới mặt nước rùa bơi,nhưng vội đứng lên vì không chịu mùi nước hồ xông lên Đúng nước hồ thối quá, thôi! MọiPhan người nhìn hồ chới với,ai cảm nhận là rùa Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (10) BÀI 14 -TIẾT 22 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN NỘI DUNG BAI HỌC I./ KHÁI NIỆM a/ Môi trường Thảo luận Qua truyện ngắn “Con rùa vàng” : - Hình ảnh rùa và nước nói lên điều gì ? - Em hãy nhận xét tình hình môi trường sống nay? Môi trường sống chúng ta bị ô nhiễm nghiêm trọng , đã trở thành vấn đề thiết toàn cầu Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (11) QUAN SÁT TRANH Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (12) BÀI 14 -TIẾT 22 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN NỘI DUNG BAI HỌC I./ KHÁI NIỆM a/ Môi trường b/ Tài nguyên thiên nhiên Em hiểu nào là tài nguyên thiên nhiên? Nêu thành phần tài nguyên thiên nhiên? b/ Tài nguyên thiên nhiên -Là cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người co thể khai thác chế biến sử dụng phục vụ sống người -Thành phần tài nguyên thiên nhiên: Rừng , đất ,nước ,khoáng sản,sinh vật biển… Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (13) CÁC EM XEM ĐOẠN PHÓNG SỰ PHONG SỰ RÁC THẢI PHONG SỰ CHÁY RỪNG PHONG SỰ PHÁ RỪNG PHONG SỰ LŨ LỤT Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (14) THẢO LUẬN nNêu mối quan hệ các thông tin kiện trên ? Và hậu nó Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (15) CHẶT PHÁ RỪNG Phan Thị Mỹ Huế CHÁY RỪNG Trường THCS Phú Hồ LŨ LỤT XẢ RÁC (16) Hậu Quả CHẶT PHÁ RỪNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG CHÁY RỪNG Phan Thị Mỹ Huế CẠN KIỆT TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Trường THCS Phú Hồ XẢ RÁC LŨ LỤT (17) BÀI 14 -TIẾT 22 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN NỘI DUNG BAI HỌC I./ KHÁI NIỆM a/ Môi trường b/ Tài nguyên thiên nhiên / Vai trò Vậy môi trường và tài nguyên thiên nhiên 2/ tròvcủa môi trường tài nguyên có Vai vai trò à ý nghĩa thếvà nào? thiên nhiên -Tạo sở vật chất đẻ phát triển kinh tế văn hoá xã hội - Tạo cho người phương tiện sống ,phát triển trí tuệ đạo đức Phan Thị Mỹ Huế -Tạo sống tinh thần làm cho người vui tươi khoẻ mạnh Trường THCS Phú Hồ (18) BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập 1: Sắp xếp các loại tài nguyên ( nước, đất, Khoáng sản, thực vật, không khí) vào loại cho đúng - Loại tài nguyên không khôi phục Khoáng sản được: - Loại tài nguyên khôi phục : Đất , thực vật ……………………………… - Loại tài nguyên không bị hao Không khí , nước kiệt…………………………………… Bài tập 2: Phan Thị Mỹ Huế Học sinh xem phim Trường THCS Phú Hồ PHIM (19) Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (20) Đoạn phim này muốn nói lên điều gì? Vì chúng ta phải bảo vệ môi trường? Môi trường kêu cứu Chúng ta hãy bắt tay lại dù là việc làm nhỏ bé Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ sống chúng ta Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (21) Phan Thị Mỹ Huế Trường THCS Phú Hồ (22)