Gv: Kháng chiến chống Mông nguyên nhân dân theo lệnh triều đình thực hiện kế hoạch “vườn không nhà trống” từ xây dựng làng chiến đấu đến phối hợp tốt với triều đình để tiêu diệt giặc.[r]
(1)Tuần 16-Tiết 32 Ngày dạy:
Bài: 17: ÔN TẬP CHƯƠNG II, III 1/ MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức : HS biết:
- Giúp hs củng cố kiến thức lịch sử dân tộc thời Lý –Trần – Hồ (1009 – 1400) HS hiểu:
- Nắm thành tựu chủ yếu mặt : Chính trị, văn hóa, kinh tế , Đại Việt thời Lý Trần Hồ
1.2.Kĩ
HS thực được:
- Học sinh biết sử dụng đồ, quan sát phân tích, tranh ảnh , HS thực thành thạo:
-Lập bảng thống kê, trả lời câu hỏi 1.3.Thái độ :
Thói quen:
- Củng cố nâng cao cho hs lòng yêu đất nước, niềm tự hào, tự cường dân tộc Tính cách:
-Biết ơn tổ tiên để noi gương học tập 2.NỘI DUNG HỌC TẬP :
-Kiến thức lịch sử dân tộc thời Lý –Trần – Hồ (1009 – 1400) 3/ CHUẨN BỊ:
3.1-.Giáo viên :
3.2-.Học sinh : Đọc, trả lời câu hỏi SGK. 4.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện 4.2Kiểm tra miệng :
Câu 1: Trình bày cải cách Hồ Quý Ly ?(10 đ)
- Về trị: cải tổ hàng ngũ võ quan, thay quý tộc nhà Trần
- Kinh tế tài : phát hành tiền giấy, ban hành sách hạn điền, quy định thuế Đinh , thuế Ruộng
- Về văn hóa giáo giục dịch sách chữ Hán sách chữ Nôm, sửa đổi quy chế thi cử học tập - Quân quốc phòng : làm sổ đinh để tăng quân số, cxhế tạo nhiều súng mới, phòng thù nơi hiểm yếu, xây thành kiên cố
Câu :Nêu tiến hạn chế cải cách Hồ Quý Ly?(10 đ)
- Góp phần hạn chế nạn tập trung ruộng đất, thoát khỏi khung hoảng, tăng cường nhà nước quân chủ
- Thực chưa triệt để, chưa phù hợp với lòng dân 4.3Tiến trình học:
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ :
-Kiến thức: giới thiệu vài nét thời Lý Trần
-Kĩ năng:Trình bày
Gv: Đường lối chống giặc kháng chiến thể nào?( Thời Lý - Trần)
Gv: Những gương tiêu biểu kháng chiến ?
Gv: Vai trò gương kháng chiến ?
Hs: Đoàn kết gắn bó chiến đấu quân đội nhân dân đồn kết chống giặc, huy nghĩa qn tài tình
Gv: Em nhận xét tinh thần đồn kết chống giặc kháng chiến? Hs: Đoàn kết gắn bó quân đội nhân dân, dân tộc nhân dân thiểu số
Gv: Kháng chiến chống Mơng ngun nhân dân theo lệnh triều đình thực kế hoạch “vườn không nhà trống” từ xây dựng làng chiến đấu đến phối hợp tốt với triều đình để tiêu diệt giặc
Gv: Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến ?
Gv: Ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm?
* Thời Lý Trần nhân dân ta phải đương đầu với xâm lược nào?
- Kháng chiến chống Tống tháng 10/1075 3/1077 - Chống Mông cổ lần I
+ Đầu tháng 1/1258 29/1/1258 - Chống Mông Nguyên lần thứ hai + 1/1258 6/1285
- Chống Nguyên lần III + 12/1287 4/1288
* Kháng chiến chống Tống:
- Chủ động đánh giặc buộc giặc đánh theo cách đánh ta
- Tiến công trước để tự vệ giai đoạn - Xây dựng phòng tuyến để chặn giặc
* Kháng chiến chống Mông Nguyên:
- Thực kế hoạch “vườn khơng nhà trống sau phản cơng”
- Ở lần thứ hai tổ chức đánh du kích nhiều nơi
- Ở lần thứ ba chủ động mai phục tiêu diệt đồn thuền lươngtrên sơng Bạch Đằng
* Những gương tiêu biểu kháng chiến : Lý Thương Kiệt, Lý Kế Nguyên, Trần Quốc Toản, Trần Quốc Tuấn …
- Sự ủng hộ tham gia đông đảo nhân dân
- Sự đóng góp anh hùng đường lối chiến thuật đắn, kịp thời sáng tạo
(3)Câu 1:Nêu tên triều đại phong kiến Việt Nam? -Ngô-Đinh-Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ
4.5 Hướng dẫn học tập: -Đối với học tiết học này:
+Học theo đề cương để thi HK I
-Đối với học tiết học tiếp theo:chuẩn bị cho tiết học sau
Câu1 Vì nhà Minh kéo sang xâm lược nước ta lấy cớ để xâm lược? Câu2 Nêu nguyên nhân làm cho nhà Hồ nhanh chóng thất bại? Câu3 Chính sách cai trị nhà Minh nào?