1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

HH 7 T 45 TUAN 25

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 57,54 KB

Nội dung

Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán về vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng trong thực tế.. Thái độ: - Có thái độ ôn tập chu đáo, tích cực chuẩn bị bài [r]

(1)Tuần: 25 Tiết: 45 Ngày Soạn: 26 / 02 / 2016 Ngày dạy: 02 / 03 / 2016 ÔN TẬP CHƯƠNG II (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức tổng ba góc tam giác, các trường hợp hai tam giác Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng thực tế Thái độ: - Có thái độ ôn tập chu đáo, tích cực chuẩn bị bài tập nhà II CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị bảng các tam giác đặc biệt - HS: Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập từ đến III PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, đặt và giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: (1’) 7A2: Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc ôn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (30’) Một số dạng tam giác đặt biệt: GV cho HS trả lời câu HS trả lời hỏi và SGK Khi HS trả lời, GV vào hình vẽ tương ứng trên bảng phụ GV cho HS làm bài tập HS đọc đề bài, vẽ hình Bài 70: 70 SGK và ghi GT, KL Cần chứng minh điều gì để chứng tỏ AMN cân Hai tam giác nào chứa hai cạnh AM và AN? Chúng đã có các yếu tố nào nhau? Còn thiếu yếu tố cạnh hay góc nào nữa?  C  B 2 suy từ  C  B 1 Chứng minh AM = AN ABM và CAN MB = NC (gt) AB = AC (gt)   Thiếu B2 C2 2 1 a) Ta có:  C   B  C  B 1 2 (hai góc kề bù) Xét ABM và ACN ta có: MB = NC (gt) B C  2 (vừa chứng minh) AB = AC (gt) Do đó: ABM = ACN (c.g.c)  Suy ra: AM = AN AMN cân A (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hai tam giác nào chứa hai cạnh BH và CK? Đây là tam giác gì? Chúng có các yếu tố nào nhau? BHM và CKN Hai tam giác nào chứa hai cạnh AH và AK? Chúng đã có các yếu tố nào nhau? ABH và ACK Hoạt động 2: (10’) Hãy nhắc lại định lý Pitago tam giác vuông GV cho HS thảo luận theo nhóm bài tập 71 Hai tam giác vuông  C  B 1 (vì ABM = ACN) BM = CN BH = CK AB = AC (gt) (vừa c.minh) (gt) HS nhắc lại HS thảo luận GHI BẢNG b) Xét hai tam giác vuông BHM và CKN ta có:  C  B 1 (vì ABM = ACN) BM = CN (gt) Do đó: BHM = CKN (c.h – g.n) Suy BH = CK c) Xét hai tam giác vuông ABH và ACK ta có: BH = CK (vừa chứng minh) AB = AC (gt) Do đó: ABH = ACK (c.h – c.g.v) Suy ra: AH = AK Bài 71: Ta có: AB2 = 22 + 32 = 13 AC2 = 22 + 32 = 13 BC2 = 12 + 52 = 26 Suy ra: AB = AC và AB2 + AC2 = BC2  ABC là tam giác vuông cân A Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn nhà: (4’) - Về nhà xem lại các dạng bài tập đã giải - Ôn tập chu đáo, tiết sau kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm: (3)

Ngày đăng: 03/10/2021, 22:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w