1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

LUẬN văn THẠC sĩ nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh ở trường sĩ quan lục quân 2 hiện nay

112 42 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 112
Dung lượng 876 KB

Nội dung

Công tác bảo vệ an ninh quân đội là một mặt công tác của Đảng, một nội dung CTĐ, CTCT trong quân đội; đồng thời là một bộ phận quan trọng của công tác bảo vệ an ninh quốc gia, nhằm góp phần bảo đảm cho quân đội ta thực sự trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức, nâng cao sức mạnh chiến đấu, bảo đảm sự trong sạch và tin cậy của đội ngũ cán bộ, chiến sĩ, ngăn chặn phần tử xấu lọt vào quân đội; giữ gìn sự trong sạch về chính trị của các tổ chức; phòng ngừa “tự diễn biến” và tiêu cực phát sinh trong nội bộ; ngăn chặn làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn phá hoại nội bộ quân đội của các thế lực thù địch. Đồng thời góp phần xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, thật sự xứng đáng là công cụ bạo lực sắc bén và lực lượng chính trị đặc biệt tin cậy, tuyệt đối trung thành với Đảng, với Nhà nước, với chế độ XHCN và nhân dân.

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Ban Chấp hành Trung ương Bảo vệ an ninh Chủ nghĩa xã hội Công tác bảo vệ an ninh Công nhân viên quốc phịng Cơng tác đảng, cơng tác trị “Diễn biến hồ bình” Đảng Cộng sản Việt Nam Qn nhân chuyên nghiệp Quân đội nhân dân Việt Nam Quân ủy Trung ương Trong vững mạnh Trường sĩ quan Lục quân Vững mạnh toàn diện Xã hội chủ nghĩa Chữ viết tắt BCHTW BVAN CNXH CTBVAN CNVQP CTĐ, CTCT “DBHB” ĐCSVN QNCN QĐNDVN QUTW TSVM TSQLQ2 VMTD XHCN MỤC LỤC Tran g MỞ ĐẦU Chương NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LÝ LUẬN VÀ 1.1 THỰC TIỄN Công tác bảo vệ an ninh vấn đề nâng 11 cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân Thực trạng số kinh nghiệm nâng cao chất lượng 11 công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân Chương YÊU CẦU VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN 32 1.2 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2.1 HIỆN NAY Sự tác động tình hình nhiệm vụ yêu cầu nâng 49 cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ 2.2 quan Lục quân Những giải pháp nâng cao chất lượng công tác 49 bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân 55 82 84 90 KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Công tác bảo vệ an ninh quân đội mặt công tác Đảng, nội dung CTĐ, CTCT quân đội; đồng thời phận quan trọng công tác bảo vệ an ninh quốc gia, nhằm góp phần bảo đảm cho quân đội ta thực sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, nâng cao sức mạnh chiến đấu, bảo đảm tin cậy đội ngũ cán bộ, chiến sĩ, ngăn chặn phần tử xấu lọt vào quân đội; giữ gìn trị tổ chức; phòng ngừa “tự diễn biến” tiêu cực phát sinh nội bộ; ngăn chặn làm thất bại âm mưu, thủ đoạn phá hoại nội quân đội lực thù địch Đồng thời góp phần xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, thật xứng đáng công cụ bạo lực sắc bén lực lượng trị đặc biệt tin cậy, tuyệt đối trung thành với Đảng, với Nhà nước, với chế độ XHCN nhân dân Trường sĩ quan Lục quân trung tâm đào tạo sỹ quan huy cấp phân đội trình độ Đại học quân cho quân đội Đây mục tiêu mà lực thù địch tìm cách, sơ hở để tiếp cận nội bộ, xâm nhập vào nội bộ, phá hoại an ninh trị, tác động chuyển hóa từ bên nhà trường, làm suy thoái, biến chất đội ngũ cán bộ, giáo viên, học viên, hạ sĩ quan, chiến sỹ, CNVQP Nhà trường nơi nghiên cứu khoa học, tổng kết đúc rút kinh nghiệm thực tiễn hoạt động quân nơi có nhiều bí mật qn sự, nên công tác bảo vệ an ninh cần phải nghiên cứu có hệ thống tổ chức thực đồng Những năm qua, lãnh đạo, đạo Đảng ủy, Ban Giám hiệu, hướng dẫn đạo Phịng Chính trị, cơng tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân đạt nhiều thành tựu quan trọng, góp phần nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng; làm cho cán bộ, giáo viên, học viên, chiến sỹ, công nhân viên nhận thức rõ âm mưu, thủ đoạn phá hoại lực thù địch, phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn kịp thời âm mưu thủ đoạn chống phá phần tử xấu hoạt động tiêu cực khác… Tuy nhiên, so với yêu cầu nhiệm vụ, công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân bộc lộ hạn chế, bất cập, công tác tuyển lựa, sử dụng, quản lý, thẩm tra, rà sốt trị nội Một số cán bộ, đảng viên, chiến sỹ mơ hồ, cảnh giác, hồi nghi, dao động giảm sút lịng tin, lý tưởng, ý chí chiến đấu Cá biệt, có trường hợp sa sút phẩm chất đạo đức, thối hóa, biến chất, vi phạm kỷ luật Quân đội, pháp luật Nhà nước; chưa kết hợp chặt chẽ với cấp ủy, quyền quan chức xây dựng đơn vị an toàn, địa bàn an toàn; số cấp uỷ, cán chủ trì quan, đơn vị chưa nhận thức đầy đủ sâu sắc, chưa thường xuyên quan tâm lãnh đạo, đạo CTBVAN Đặc biệt, bối cảnh tình hình giới tiếp tục có diễn biến phức tạp, khó lường; lực thù địch phần tử hội trị đẩy mạnh thực “DBHB”, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” thực âm mưu “phi trị hóa” Qn đội; tác động mặt trái kinh tế thị trường tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên; nhiệm vụ giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học xây dựng nhà trường quy, tiên tiến, mẫu mực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, xây dựng qn đội vững mạnh trị…Vì vậy, nghiên cứu, làm rõ vấn đề “Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân nay” vấn đề có ý nghĩa thiết thực lý luận thực tiễn Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Trong trình lãnh đạo xây dựng lực lượng vũ trang, ĐCSVN chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm lãnh đạo, đạo công tác BVAN quân đội Quan điểm xuyên suốt, quán Đảng cơng tác BVAN qn đội có quan hệ đến sống Đảng, quân đội tồn vong chế độ Từng thời kỳ, giai đoạn cách mạng, Đảng có chủ trương lãnh đạo, đạo đắn nhằm giữ gìn nội Đảng, nội Quân đội, trị, vững mạnh tư tưởng tổ chức, lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ thắng lợi này, đến thắng lợi khác Trong bối cảnh mới, vấn đề bảo vệ Đảng, bảo vệ an ninh quân đội Đảng ta đặc biệt quan tâm, BCHTW, Bộ Chính trị, QUTW Bộ Quốc phòng tiếp tục ban hành nhiều nghị quyết, thị, quy định, quy chế công tác bảo vệ an ninh Quốc gia, bảo vệ an ninh Quân đội Công tác bảo vệ Đảng, bảo vệ -an ninh Quân đội nhiều đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Quân đội nhà khoa học quan tâm nghiên cứu, tiêu biểu cơng trình sau: * Các cơng trình bàn cơng tác bảo vệ trị nội bảo vệ Đảng gồm có: Nguyễn Đình Hương (2001), “Cơng tác bảo vệ Đảng tình hình mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 12 (2001) Trần Đình Hoan (2004): “Tăng cường bảo vệ Đảng, bảo vệ trị nội phục vụ tốt nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng chiến lược bảo vệ Tổ quốc giai đoạn mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 03/2004; Đỗ Thiện Chiến (2007), “Cơng tác bảo vệ trị nội tình hình mới”, Tạp chí Xây dựng Đảng - Báo điện tử Phan Hữu Tích (2010) “Đổi nhận thức bảo vệ trị nội Đảng thời kỳ mới”, Tạp chí Xây dựng Đảng số 2+3/2010 Các cơng trình khoa học nghiên cứu, viết bảo vệ Đảng bảo vệ trị nội tác giả tiếp cận nhiều góc độ khác nhau, vận dụng sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối ĐCSVN, thực tiễn hoạt động xây dựng bảo vệ Đảng để phân tích tác động nhiều chiều biến động nhanh chóng, phức tạp tình hình giới, tình hình khu vực, tình hình nước cơng tác xây dựng bảo vệ Đảng, bảo vệ trị nội Các cơng trình khoa học luận giải vấn đề công tác bảo vệ Đảng như: mục tiêu, nhiệm vụ, phạm vi, nguyên tắc, phương châm, phương pháp, lực lượng, đối tượng công tác bảo vệ Đảng; phân tích làm rõ tính chất nham hiểm, âm mưu chiến lược “DBHB”, gây bạo loạn lật đổ, sử dụng chiêu “dân chủ”, “nhân quyền”, “dân tộc”, “tơn giáo” hịng làm thay đổi chế độ trị nước ta, đặc biệt tình trạng suy thối chính, trị tư tưởng, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên gắn với tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí Các cơng trình khoa học, viết thống nhận định: Cơng tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ Đảng tất yếu khách quan, quy luật tồn phát triển Đảng, vấn đề có liên quan đến tồn vong Đảng, chế độ thành bại cách mạng Từ việc đánh giá ưu điểm, khuyết điểm đúc rút học kinh nghiệm công tác bảo vệ Đảng, bảo vệ Đảng quân đội, cơng trình khoa học đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ Đảng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng Bên cạnh đó, cơng trình nghiên cứu cơng tác bảo vệ trị nội bảo vệ Đảng địa phương nhà khoa học quan tâm, tiêu biểu như: Mai Thanh Dân (2008), “Cơng tác bảo vệ trị nội Đảng thành phố Cần Thơ giai đoạn nay”, luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh Huỳnh Minh Liên (2008), “Cơng tác bảo vệ trị nội Đảng tỉnh Bình Thuận giai đoạn nay”, luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh KSOR Nham (2000) "Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ Đảng tỉnh Gia Lai nay", luận văn khoa học trị, Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh Nguyễn Trọng Tuyến (2006) "Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ Đảng tỉnh Cao Bằng thời kỳ mới", luận văn khoa học trị, Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh Các cơng trình nghiên cứu khoa học làm rõ cần thiết phải tăng cường công tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ Đảng giai đoạn nay, đặc biệt địa phương địa bàn nhạy cảm, phức tạp tình hình an ninh trị xã hội, tác giả thành công, hạn chế công tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ Đảng địa phương trên, qua đề xuất số giải pháp tăng cường công tác bảo vệ Đảng, bảo vệ trị nội địa bàn * Các cơng trình khoa học bàn cơng tác bảo vệ trị nội Quân đội Bảo vệ an ninh Quân đội gồm có: Bùi Quang Cường (2006), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác bảo vệ trị nội quân đội nay”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, số 04 (98), 2006, tr.33-35 Bùi Quang Cường (2007), “Nâng cao chất lượng cơng tác bảo vệ trị nội binh đoàn chủ lực QĐNDVN nay", Luận án tiến sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị Qn sự, H; “Cơng tác bảo vệ - an ninh đơn vị sở QĐNDVN”, Giáo trình Cơng tác đảng, cơng tác trị, Tập II (Dùng cho đào tạo cán cấp chiến thuật, chiến dịch), Nxb QĐND, H 2008 Lê Duy Chương (2007), “Biện pháp phịng, chống âm mưu “phi trị hóa” qn đội kẻ thù tình hình nay”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, số Bùi Quang Cường (2008), “Cơng tác giữ gìn trị nội đơn vị sở QĐNDVN”, Nxb QĐND, H.2008 Lê Văn Dũng (nguyên Bí thư Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị - 2009) “Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ trị nội quân đội giai đoạn cách mạng mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân Lê Song Tiến (2009), “Tăng cường cơng tác bảo vệ trị nội qn đội tình hình mới”, Tạp chí quốc phịng tồn dân Lê Thanh Phượng (2014), “Tăng cường cơng tác bảo vệ an ninh Qn đội”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân Bùi Hải Quảng (2012), "Cơng tác bảo vệ trị nội Trường sĩ quan khu vực Miền đông Nam nay" luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị Trần Sỹ Thành (2013), “Cơng tác bảo vệ trị nội viện nghiên cứu thuộc Tổng Cục II giai đoạn nay”, luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị Cơng trình nghiên cứu tác giả luận giải, phân tích làm rõ vấn đề cơng tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ an ninh quân đội; tổng kết thực tiễn rút học kinh nghiệm công tác bảo vệ trị nội bộ, bảo vệ an ninh quân đội kháng chiến chống thực dân Pháp, kháng chiến chống Mỹ cứu nước giải phóng miền Nam, thống đất nước, chiến tranh bảo vệ Tổ quốc thời kỳ đất nước phát triển đổi Các cơng trình khoa học có chung đánh giá: Trước biến động phức tạp tình hình giới, khu vực tình hình trị nội quân đội ổn định, giữ vững chất truyền thống cách mạng, kiên định mục tiêu, lý tưởng chiến đấu, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, xứng đáng lực lượng chiến đấu, lực lượng trị trung thành, tin cậy Đảng, Nhà nước chỗ dựa vững toàn dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Trong nội quân đội tượng suy thối trị, tư tưởng, tình trạng suy thối phẩm chất đạo đức, lối sống, vi phạm kỷ luật quân đội, pháp luật nhà nước phận cán bộ, chiến sĩ tiếp tục xảy ra, làm ảnh hưởng xấu tới chất, truyền thống tốt đẹp, uy tín quân đội Từ nhận định, dự báo phát triển đặc điểm, tình hình, nhiệm vụ giai đoạn cách mạng mới, cơng trình khoa học xây dựng hệ thống giải pháp nhằm tăng cường nâng cao hiệu cơng tác bảo vệ trị nội quân đội, góp phần xây dựng quân đội vững mạnh, quy, tinh nhuệ, đại hồn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng, nhà nước nhân dân giao phó Những cơng trình khoa học nguồn tư liệu, tài liệu tham khảo phong phú, quý giá để tác giả nghiên cứu, kế thừa Song chưa có cơng trình khoa học nghiên cứu công tác bảo vệ an ninh TSQLQ2 Vì vậy, đề tài "Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân nay", mà tác giả lựa chọn nghiên cứu khơng trùng lặp với cơng trình khoa học nghiệm thu công bố luận án, luận văn bảo vệ Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích nghiên cứu Làm sáng tỏ số vấn đề lý luận, thực tiễn đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh TSQLQ2 * Nhiệm vụ nghiên cứu Luận giải, làm sáng tỏ số vấn đề lý luận, thực tiễn chất lượng nâng cao chất lượng CTBVAN TSQLQ2 Đánh giá thực trạng, rõ nguyên nhân rút số kinh nghiệm tiến hành CTBVAN TSQLQ2 năm qua Xác định yêu cầu đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng CTBVAN TSQLQ2 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh TSQLQ2 đối tượng nghiên cứu đề tài * Phạm vi nghiên cứu Luận văn nghiên cứu nâng cao chất lượng CTBVAN cấp ủy, tổ chức đảng, cán chủ trì quan chức TSQLQ2 Các số liệu, báo cáo, điều tra, khảo sát sử dụng cho luận văn từ năm 2009 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận Dựa hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối, quan điểm ĐCSVN công tác bảo vệ Đảng, bảo vệ trị nội bộ; nghị quyết, thị, quy định QUTW, Bộ Quốc phịng, TCCT cơng tác bảo vệ trị nội bộ, CTBVAN quân đội * Cơ sở thực tiễn Từ thực tiễn hoạt động CTBVAN TSQLQ2; số liệu, văn hướng dẫn, báo cáo tổng kết CTBVAN cấp ủy, tổ chức đảng, cán chủ trì, quan trị quan bảo vệ an ninh TSQLQ2; kết điều tra, khảo sát thực tiễn CTBVAN tác giả * Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, luận văn sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên ngành liên ngành; trọng phương pháp: lơgíc, lịch sử; hệ thống cấu trúc; phân tích, tổng hợp; thống kê, so sánh; nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn; điều tra xã hội học phương pháp chuyên gia Ý nghĩa đề tài Kết nghiên cứu đề tài góp phần làm sáng tỏ số vấn đề lý luận thực tiễn CTBVAN TSQLQ2; cung cấp luận khoa học cho Đảng ủy, Ban Giám hiệu, cấp ủy, cán chủ trì cấp lãnh đạo, đạo nâng cao CTBVAN TSQLQ2 Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy công tác đảng, công tác trị TSQLQ2 nhà trường quân đội Kết cấu đề tài Luận văn gồm: Mở đầu, chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục 10 - Giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống mối quan hệ với nhân dân địa bàn  - Giữ gìn bí mật qn sự, bí mật phát ngơn quan hệ với người đơn vị  - Bảo quản, giữ gìn vũ khí trang bị kỹ thuật quân  - Không nghe đài tài liệu phát tán địch  11 Đồng chí cho biết đơi điều thân? - Đồng chí học viên: Năm thứ  Năm thứ hai  Năm thứ ba  Năm thứ tư  - Trong gia đình đồng chí có học tập, lao động nước ngồi: Có  Khơng  - Nơi sinh sống gia đình đồng chí: Thành thị  Nông thôn  Miền núi  Miền biển  Xin chân thành cảm ơn đồng chí! 98 Phụ lục 2: TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA ĐỐI VỚI CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG SQLQ2 - Thời gian: Tháng 4/2015 - Tổng số người điều tra: 100 đồng chí (50 cán quan, 50 giảng viên) TT NỘI DUNG ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC Đánh giá vị trí, vai trị tầm quan trọng công tác bảo vệ an ninh Trường SQLQ2 nay: - Rất quan trọng cấp thiết - Quan trọng - Bình thường - Khó trả lời Nhận thức chủ thể tiến hành công tác bảo vệ an ninh Trường SQLQ2: - Cấp uỷ, huy, cán chủ trì cấp - Cơ quan trị cán trị - Mọi tổ chức, quân nhân - Không rõ Về việc quán triệt, giáo dục nhận thức, trách nhiệm cấp uỷ, cán chủ trì cấp lãnh đạo, đạo công tác BVAN nhà trường: - Rất quan tâm - Có quan tâm khơng thường xun - Ít quan tâm - Không quan tâm Tổng số ý kiến trả lời Số % số người điều tra 86 10 86 % 10% 4% 80 13 80% 13% 7% 92 92% 6% 2% Đánh giá vai trò, trách nhiệm tổ chức, lực lượng công tác BVAN đơn vị Nội dung Phương án trả lời Tốt Bình Cịn thườn hạn chế 99 - Cấp uỷ, tổ chức đảng cấp 85% g 10% - Các quan chức - Các tổ chức quần chúng - Người huy cấp - Đội ngũ cán chuyên trách bảo vệ an ninh 74% 60% 80% 78% 18% 30% 12% 6% 8% 10% 8% 16% 87 12 81 17 87% 12% 81% 17% 88 2 88% 8% 2% 2% 16 11 12 3% 16% 11% 12% 1% 2% 9% 3% 2% 85 14 85% 14% 8% Đánh giá việc thực nội dung, hình thức cơng tác bảo vệ an ninh nhà trường nay: - Nội dung toàn diện, cụ thể thiết thực sâu sắc - Nội dung chung chung, nghèo nàn, đơn điệu, hời hợt - Hình thức phong phú, phù hợp - Hình thức nghèo nàn, xơ cứng Đánh giá việc trì thực chế độ, quy định cơng tác bảo vệ an ninh nhà trường thời gian vừa qua: -Tốt - Khá - Trung bình -Yếu Những tượng thường hay xảy nhà trường: - Cục bộ, bè phái, đoàn kết lãnh đạo, huy - Thiếu tinh thần, trách nhiệm nhiệm vụ đơn vị - Thiếu ý thức, tổ chức, kỷ luật, quân phiệt - Vi phạm quy định phịng gian giữ bí mật - Quan liêu, tham nhũng, lãng phí - Quan hệ nam nữ bất - Vắng mặt trái phép, đào bỏ ngũ - Cơ hội, thực dụng, vun vén cá nhân - Rượu chè, cờ bạc - Cho vay nặng lãi, huy động trái pháp luật - Hiện tượng khác: Đánh giá phối hợp quan chức nhà trường với quyền địa phương thực công tác bảo vệ an ninh thời gian qua: - Phối hợp chặt chẽ hiệu - Phối hợp chưa thường xun, cịn chồng chéo - Có phối hợp hiệu thấp 5% 100 - Chỉ nặng hình thức, trọng nội dung - Ý kiến khác Đánh giá việc vi phạm kỷ luật, pháp luật quân nhân, công nhân, viên chức quốc phòng nhà trường thời gian qua nguyên nhân: - Sự chống phá liệt lực thù địch - Sự tác động tiêu cực từ mặt trái kinh tế thị trường tệ nạn xã hội - Công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện đơn vị chưa chặt chẽ - Phẩm chất, lực lãnh đạo, huy đội ngũ cán hạn chế - Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu số cấp ủy, tổ chức đảng hạn chế - Nhận thức quân nhân, công nhân viên có lúc, có việc cịn đơn giản - Quân nhân, công nhân viên thiếu tự giác tu dưỡng, rèn luyện 10 Những nội dung, biện pháp nâng cao chất lượng công tác BVAN nhà trường nay: - Thường xuyên giáo dục nâng cao trình độ nhận thức trị, tinh thần cảnh giác cách mạng ý thức trách nhiệm cho đối tượng - Quản lý nắm tình hình trị nội bộ, chống 7% 14 20 14% 20% 6% 5% 12 12% 10 10% 13 13% 86 86% địch cài cắm, móc nói, lơi kéo, hoạt động nội gián - Duy trì chấp hành nghiêm chế độ, quy định 92 92% công tác bảo vệ an ninh - Phát huy vai trò trách nhiệm cấp ủy đảng, cán 88 88% 82 90 82% 90% 89 84 89% 84% chủ trì cấp quan trị lãnh đạo, đạo tiến hành công tác bảo vệ an ninh - Xây dựng quan Bảo vệ an ninh vững mạnh toàn diện - Nâng cao phẩm chất lực đội ngũ cán làm công tác bảo vệ an ninh, cấp ủy viên phụ trách công tác bảo vệ chiến sĩ bảo vệ - Kết hợp chặt chẽ với cấp uỷ đảng, quyền 101 nhân dân địa bàn đóng qn xây dựng hệ thống trị sở địa phương vững mạnh -Kết hợp xây dựng đơn vị an toàn gắn với địa bàn an toàn - Các giải pháp khác 85 85% Phụ lục 3: TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA ĐỐI VỚI HỌC VIÊN VÀ HẠ SĨ QUAN, CHIẾN SĨ Ở TRƯỜNG SQLQ2 - Thời gian: Tháng /2015 - Tổng số người điều tra: 100 đồng chí (80 học viên đào tạo sĩ quan, 20 chiến sĩ) TT NỘI DUNG ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC Tâm trạng thân học tập, rèn luyện công tác nhà trường: - Phấn khởi vui vẻ - Bình thường - Căng thẳng, mệt mỏi - Buồn chán Kết thu sau học môn khoa học xã hội nhân văn Số % số người điều tra 75% 20% 5% 102 - Bản chất cách mạng truyền thống quân đội - Nhiệm vụ truyền thống đơn vị - Âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch - Sự lãnh đạo Đảng quân đội - Lịch sử truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc Việt Nam - Nhiệm vụ, chức trách người học viên, chiến sĩ - Nâng cao trình độ, nhận thức, hiểu biết Cảm nhận học tập trị nhà trường - Rất hứng thú - Thích học ngại khó - Khơng thích học - Do bắt buộc Nhận thức học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ mục tiêu, lý tưởng chiến đấu quân đội ta - Bảo vệ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc - Vì dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Vì độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội - Chống âm mưu, thủ đoạn “DBHB” bạo loạn lật đổ kẻ thù - Bảo vệ thành cách mạng, truyền thống dân tộc - Vì nghiệp đổi cơng nghiệp hố, đại hố - Khó xác định Nhận thức học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ mục đích chiến lược “DBHB” lực thù địch nước ta - Xoá bỏ vai trò Đảng cộng sản, lật đổ chế độ XHCN nước ta - Thực đa nguyên trị, đa đảng đối lập - Làm cho nội Đảng ta “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, biến chất - Phi trị hố làm suy yếu sức chiến đấu quân đội - Phá hoại kinh tế, trị, tư tưởng, văn hố… - Khơng rõ Nhận thức học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ biện pháp tiến hành chiến lược “Diễn biến hịa bình” kẻ thù - Sử dụng biện pháp xâm lược vũ trang - Sử dụng biện pháp phi vũ trang (chính trị, kinh tế, tư tưởng, văn hoá, ngoại giao ) kết hợp với răn đe quân 88% 90% 93% 95% 87% 96% 94% 76% 70% 3% 2% 98% 85% 86% 90% 93% 87% 96% 90% 89% 93% 84% 10% 90% 103 10 Đánh giá công tác giáo dục nhận thức trách nhiệm cho học viên chiến sĩ công tác phịng gian, giữ bí mật nhà trường - Thường xun quan tâm - Có quan tâm khơng thường xun - Ít quan tâm - Khơng quan tâm Đánh giá học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ tượng thường hay xẩy nhà trường: - Trộm cắp, đánh - Đào bỏ ngũ, vắng mặt trái phép - Cờ bạc, rượu chè, cá độ cán bộ, học viên, chiến sĩ - Cán quân phiệt với học viên, chiến sĩ - Mất vũ khí, trang bị - Mất, bán tài liệu - Mất an toàn huấn luyện - Nghe đài phát nước (đài địch) - Tàng trữ, sử dụng sản phẩm văn hoá phẩm độc hại Đánh giá học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ biểu đội ngũ cán bộ, sĩ quan nhà trường: - Thiếu gương mẫu - Thờ ơ, thiếu trách nhiệm đơn vị - Cơ hội, thực dụng, vun vén cá nhân - Quan liêu, tham nhũng, lãng phí - Cục bộ, bè phái, đồn kết - Quân phiệt cấp - Rượu chè, cờ bạc - Mê tín, dị đoan - Các tượng khác Nhận thức học viên đào tạo sĩ quan hạ sĩ quan, chiến sĩ nhiệm vụ xây dựng đơn vị an toàn gắn với xây dựng địa bàn an toàn - Chấp hành nghiêm kỷ luật quân đội, pháp luật nhà nước, quy định nhà trường - Nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Tích cực học tập, rèn luyện nâng cao trình độ mặt - Giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống mối quan hệ với nhân dân địa bàn - Giữ gìn bí mật qn sự, bí mật phát ngơn quan hệ 78% 15% 7% 2% 3% 4% 3% 1% 3% 1% 13% 9% 8% 2% 10% 4% 14% 2% 98% 93% 90% 80% 65% 104 với người đơn vị - Bảo quản, giữ gìn vũ khí trang bị kỹ thuật qn - Không nghe đài tài liệu phát tán địch 89% 87% 105 Phụ lục 4: THỐNG KÊ ĐỘI NGŨ LÀM CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN Cấp bậc TT Đối tượng Tổng số Cấp Cấp HSQ, CS Qua trường đào tạo Chuyên SĐH CĐ TC ngành ĐH BV tá uý 5 170 150 20 170 Cán chuyên trách Cấp uỷ viên PTCTBV Chiến sĩ BV Cộng 280 455 152 23 280 250 30 280 425 30 Nguồn cung cấp: Phịng Chính trị, Trường sĩ quan Lục quân 2, tháng 4/2015 106 Phụ lục 5: TỔNG HỢP KẾT QUẢ THAM GIA XÂY DỰNG CƠ SỞ CHÍNH TRỊ XÃ HỘI ĐỊA PHƯƠNG CỦA TRƯỜNG SQLQ2 (Từ năm 2009 đến tháng 4/ 2015) TT NỘI DUNG THỰC HIỆN Số lần Đơn vị tính Nói chuyện thời với địa phương 22 Buổi Tuyên truyền đường lối, sách Đảng Nhà nước 20 Buổi Tổ chức kết nghĩa với quan ban ngành sở 14 Lượt Số lượt đại đội học viên hành quân dã ngoại làm 220 Lượt cơng tác dân vận phịng chống thiên tai Hội nghị vành đai an tồn đóng quân canh phòng 26 Cuộc Tham gia xây dựng ấp, xã văn hóa 10 ấp, xã, Chiếu phim, giao lưu VHVN, TDTT 250 buổi Xây nhà tình nghĩa, tình thương, nhà đại đồn kết 12 nhà Thăm tặng quà nhân ngày lễ, tết 2,5 Tỷ đồng 10 Khám chữa bệnh, cấp thuốc cho nhân dân 930 Lượt người 11 Tham gia giải vụ việc phức tạp - Giải tranh chấp, khiếu kiện 25 Vụ - Ngăn ngừa truyền đạo trái phép Vụ - Trộm cắp, cờ bạc 20 Vụ - Tán phát tờ rơi nói xấu Đảng, quyền Vụ Nguồn cung cấp: Phịng Chính trị, Trường sĩ quan Lục quân 2, tháng 4/2015 107 Phụ lục 6: TỔNG HỢP KẾT QUẢ CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH CỦA TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN (Từ năm 2009 đến tháng 4/2015) Năm Công tác giáo dục cảnh giác ĐVT 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Cộng Lần 12 12 12 12 12 12 77 X.duyệt TCCT tuyển sinh QS đ/c 3.221 2.723 3.000 3568 5.594 6.038 24.144 Công tác bảo vệ trị nội Cơng tác xây dựng đơn vị an toàn X duyệt X duyệt Thẩm Xét Xét H nghị P hợp kiểm Đơn vị Đơn TCCT TCCT định đề duyệt duyệt vành đai an tra kho an vị an tuyển vào CQ, bạt, bổ kết toàn tàng chống toàn toàn quân ĐV trọng nhiệm nạp nước đóng quân mất, cháy, tuyệt yếu điều đảng ngồi canh phịng nổ đối động đ/c đ/c đ/c đ/c đ/c Lần Đợt % % 240 10 504 846 85 15 240 102 455 14 88 12 240 18 542 514 90 10 240 20 307 295 22 94 240 23 417 283 93 240 68 512 435 89 11 120 30 230 189 92 1.560 178 2.614 3.017 47 26 45 90,14 9,86 Nguồn cung cấp: Phịng Chính trị, Trường sĩ quan Lục qn 2, tháng 4/2015 107 Phụ lục 7: TỔNG HỢP PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN (Từ năm 2009 đến tháng 4/ 2015) Năm 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 T số 1.107 1.067 1.077 1.175 1.160 1.125 1.170 Phân loại cán (%) Phân loại đảng viên (%) Trung Tốt Khá Yếu T số HTXS HTTNV HTNV bình 583=52,66% 489=44,17% 34=3,07% 1=0,09% 1.107 583=52,66% 489=44,17% 34=3,07% 664=62,24% 385=36,08% 18=1,68% 1.067 664=62,24% 385=36,08% 18=1,68% 662=61,47% 406=37,70% 9=0,83% 1.077 662=61,47% 406=37,70% 9=0,83% 814=69,18% 344=29,27% 15=1,28% 2=0,27% 1.175 814=69,18% 344=29,27% 15=1,28% 820=70,69% 320=27,58% 20=1,73% 1.160 820=70,69% 320=27,58% 20= 1,73% 750=66,66% 365=32,45% 10=0,89% 1.125 750=66,66% 365=32,45% 10=0,89% 780=66,67% 383=32,74% 7=0,59% 1.170 780=66,67% 383=32,74% 7= 0,59% Nguồn cung cấp: Phịng Chính trị, Trường sĩ quan Lục quân 2, tháng 4/2015 VPTC 1=0,09% 0 2=0,27% 108 Phụ lục 8: PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC ĐẢNG CỦA TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN (Từ năm 2009 đến tháng 4/ 2015) Năm 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 T.số 33 34 34 34 34 35 35 Phân loại tổ chức sở đảng (%) Phân loại chi trực thuộc sở (%) TSVM HTTNV HTNV YK T.số TSVM HTTNV HTNV 16=48,48% 9=27,27% 8=24,24% 112 68=60,71% 25=22,32% 15=13,39% 19=55,89% 13=38,23% 2=5,88% 110 81=73,64% 18=16,36% 9=8,18% 26=76,48% 5=14,7% 3=8,82% 114 81=71,06% 27=23,68% 3=2,63% 7=20,59% 19=55,89% 4=11,76% 4=11,76% 125 68=54,4% 35=28% 17=13,6% 18=52,95% 14=41,17% 2=5,88% 125 75=60% 25=20% 25=20% 20=57,14% 11=31,43 4=11,43% 132 90=68,18% 23=17,42% 19=14,39% 22=62,86% 9=25,72% 4=11,42% 132 88=66,67% 32=24,24% 12=9,09% Nguồn cung cấp: Phịng Chính trị, Trường sĩ quan Lục quân 2, tháng 4/2015 YK 4=3,57% 2=1,82% 3=2,63% 5=4,00% 0 Thời gian Phụ lục 9: TỔNG HỢP TÌNH HÌNH VI PHẠM KỶ LUẬT ĐẢNG, KỶ LUẬT QUÂN ĐỘI Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN (Từ năm 2009 đến tháng 4/ 2015) Hình thức Kỷ luật đảng Hình thức kỷ luật Tính chất lỗi phạm Kỷ luật quyền Ngồi 109 Khiển trách Cảnh cáo Cách chức Khai trừ Đình sinh hoạt Xóa tên đảng viên Tổng số Khiển trách Cảnh cáo Giáng chức Cách chức Hạ bậc lương Giáng quân hàm Tước quân hàm sĩ quan Tước danh hiệu quân nhân 13 4 0 0 0 0 0 0 13 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Thực nhiệm vụ ý thức tổ chức kỷ luật Phẩm chất đạo đức, lối sống 2013 19 7 0 19 0 0 0 2014 10 0 0 0 2 2015 Cộng 63 26 21 14 61 24 28 0 14 10 0 0 5 14 0 36 Chấp hành nghị quyết, thị c Đảng Lộ bí mật quân 0 Vi phạm an tồn xã hội Buộc thơi việc Tổng số 2009 2010 2011 2012 0 0 0 Nguồn cung cấp: Ủy ban kiểm tra Đảng ủy, Trường sĩ quan Lục quân 2, tháng 4/2015 110 Tai nạn giao thông (vụ) 0 0 10 111 ... 32 1 .2 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2. 1 HIỆN NAY Sự tác động tình hình nhiệm vụ yêu cầu nâng 49 cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ 2. 2 quan. .. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC BẢO VỆ AN NINH Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN HIỆN NAY 2. 1 Sự tác động tình hình nhiệm vụ yêu cầu nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân 2. 1.1... VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Chất lượng công tác bảo vệ an ninh vấn đề nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân 1.1.1 Công tác bảo vệ an ninh Trường sĩ quan Lục quân

Ngày đăng: 02/10/2021, 08:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Chỉ nặng về hình thức, ít chú trọng nội dung  - LUẬN văn THẠC sĩ   nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh ở trường sĩ quan lục quân 2 hiện nay
h ỉ nặng về hình thức, ít chú trọng nội dung  (Trang 92)
- Hình thức phong phú, phù hợp 81 81% - LUẬN văn THẠC sĩ   nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh ở trường sĩ quan lục quân 2 hiện nay
Hình th ức phong phú, phù hợp 81 81% (Trang 100)
- Chỉ nặng về hình thức, ít chú trọng nội dung 7 7% - Ý kiến khác - LUẬN văn THẠC sĩ   nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh ở trường sĩ quan lục quân 2 hiện nay
h ỉ nặng về hình thức, ít chú trọng nội dung 7 7% - Ý kiến khác (Trang 101)
Phụ lục 9: TỔNG HỢP TÌNH HÌNH VI PHẠM KỶ LUẬT ĐẢNG, KỶ LUẬT QUÂN ĐỘI Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2  - LUẬN văn THẠC sĩ   nâng cao chất lượng công tác bảo vệ an ninh ở trường sĩ quan lục quân 2 hiện nay
h ụ lục 9: TỔNG HỢP TÌNH HÌNH VI PHẠM KỶ LUẬT ĐẢNG, KỶ LUẬT QUÂN ĐỘI Ở TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 2 (Trang 110)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w