1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 18

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tập biểu diễn các bài hát đã học Ôn tập và kiểm tra cuối HKI tiết 6 Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra cuối HKI tiết 7 Kiểm tra Đọc Kiểm tra định kì Kiểm tra viết... Thực hành kĩ năng cu[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG Tuần :18 Thứ,ngày Hai 14/12/201 Ba 15/12/2015 Tư 16/12/2015 Môn Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán Tiết 18 52 53 86 Tên bài dạy Thực hành kĩ cuối HKI Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 1) Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 2) Ôn tập giải toán Chính tả Toán Kể chuỵện Thủ công TD Tập đọc Toán 35 87 18 18 35 54 88 18 18 36 36 89 18 18 18 90 18 18 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 3) Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 4) Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe( Tiết Tnhiên-Xhội Hát Năm 17/12/2015 TD Chính tả Toán Ltừ và câu MT Sáu 18/12/2015 Tập viết Toán Tlàm văn S hoạt lớp Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 5) Luyện tập chung Thực hành giữ trường học đẹp Tập biểu diễn các bài hát đã học Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 6) Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 7) Kiểm tra Đọc Kiểm tra định kì Kiểm tra viết (2) Thứ hai : 14/12/2015 Môn : Đạo đức Tuần 18 - Tiết 18 Thực hành kĩ cuối HKI Bài : -Tiến hành cho hs ôn tập, thực hành gì đã học HKI -Giáo dục đạo đức cho hs ***** Môn : Tập đọc Bài : Tuần 18 - Tiết 52 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 1) I/Mục tiêu ; *-Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học HKI (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính đoạn, hiểu nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc thuộc đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu (bt2) ; biết viết tự thuật theo mẫu đã học (bt3) *Học sinh khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đọc đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc, bảng phụ, tranh minh hoạ bt sgk -Học sinh : Sgk, III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định :1-2 , -Cho hs hát đầu -Hát đầu 2.Kiểm tra bc: -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi , 10 -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/Tìm từ vật câu -Nêu y/cầu bt -Cho hs tìm và gạch chân từ vật -Tìm và gạch vào sgk sgk -Gọi hs nêu -Nêu các từ vừa tìm -Nhận xét, sửa sai 2/ Viết tự thuật theo mẫu đã học -Nêu y/cầu bt -Cho hs viết vào -Gọi hs đọc tự thuật -Viết tự thuật -Nhận xét – tuyên dương -Đọc tự thuật 4.Củng cố- Dặn -Gọi hs thi tìm từ vật , dò :3-4 -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** Môn : Tập đọc Bài : Tuần 18 - Tiết 53 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 2) I/Mục tiêu ; -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết (3) -Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (bt2) -Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (bt3) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ -Học sinh : Sgk, III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-3 -Cho hs hát đầu -Hát , 2.Kiểm trabc:10 -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Đặt câu tự giới thiệu -Nêu y/cầu bt -Gv nêu các tình sgk -Đọc các tình sgk -Y/cầu hs làm mẫu tình -1 hs làm mẫu -Hướng dẫn cách nói đủ tên và quan hệ em với bạn là gì -Chú ý theo dõi -Y/cầu hs thảo luận cặp đôi để tìm cách nòi lời giới thiệu tình -Thảo luận theo y/cầu còn lại -Gọi hs đặt câu -Nhận xét – tuyên dương -Đặt câu 2/ Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành các câu -Nêu y/cầu bt -Gọi hs đọc đoạn văn -Cho hs làm vào -3 hs đọc đoạn văn -Gọi hs sửa bài -Làm vào -Nhận xét – tuyên dương -Sửa bài 4.Củng cố- Dặn dò -Giáo viên chốt lại nội dung bài học :3-4 , -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** Môn : Toán Tuần 18 - Tiết 86 Bài : Ôn tập giải toán I/Mục tiêu: * -Biết giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị -Bài tập cần làm : Bài tập cần làm : Bài 1, 2, *Học sinh khá, giỏi làm thêm bài II/Chuẩn bị : -Giáo viên : bảng phụ, sgk -Học sinh ; vở, shk III/Hoạt động Dạy - Học ; Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu -Hát 2.Kiểm tra bc : -Goị hs đọc bảng cộng, bảng trừ -Đọc bảng cộng, trừ (4) 4-5 , 3.Bài :20-25 , -Đọc đề toán -Tóm tắt và giải vào vở, hs giải bảng phụ Số lít dầu hai buổi cửa hàng bán là : 48 + 37 = 85 (l) -Nhận xét, sửa sai Đáp số : 85 lít dầu Bài : Bài toán -Đọc đề toán -Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì -Tóm tắt và giải ? An cân nặng là : -Cho hs giải vào 32 – = 26 (kg) -Gọi hs sửa bài Đáp số : 26 kg -Nhận xét – tuyên dương Bài : Bài toán -Đọc đề toán -Bải toán cho biết gì ?Bài toán hỏi -Tóm tắt vá giải gì ? Số bông hoa Liên hái là : -Cho hs giải vào 24 + 16 = 40 (bông hoa) Đáp số : 40 bông hoa -Nhận xét, chữa bài Bài : Cho hs khá, giỏi làm vào sgk -Học sinh khá, giỏi làm bài -Theo dõi sửa sai -Gọi hs giải bài toán(gv nêu) -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau ***** 4.Củng cố- Dặn dò :4-5 , Thứ ba : 15/12/2015 Môn : Chính tả Bài : -Nhận xét -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng Bài : Bài toán -Bài toán cho biết gì ?Bài toán hỏi gì ? -Cho hs giải vào -Treo bàng phụ, sửa bài Tuần 18 - Tiết 18 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 3) I/Mục tiêu ; -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách (bt2) -Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Giấy viết sẵn các bài tập đọc, bảng phụ,4 lá cờ cho các nhóm -Học sinh : Vở, sgk III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định :1-2 , -Cho hs hát đầu -Hát 2.Kiểm trabc :10 , -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Ôn luyện kĩ sử dụng mục (5) 4.Củng cố- Dặn dò :4-5 , lục sách -Chia nhóm phát nhóm lá cờ cô đọc tên bài nhóm nào tìm thì phất cờ xin trả lời Nhóm nào tím nhièu thì thắng -Nhận xét – tuyên dương 2/ Viết chính tả -Gv đọc bài -Gọi hs đọc -Hướng dẫn cách viết, cách trình bày -Cho viết bảng -Gọi hs đọc từ khó -Đọc bài cho hs viết -Nhận xét, chữa bài -Gọi hs viết từ khó -Nhận xét, sửa sai -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** -Thảo luận nhóm -Học sinh dò bài -3 hs đọc bài -Chú ý theo dõi -Viết từ khó -Đọc từ khó -Viết bài vào Môn : Toán Tuần 18 - Tiết 87 Bài : Luyện tập chung I/Mục tiêu : *-Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 -Biết làm tính cộng, trừ có nhờ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng, số bị trừ -Biết giải bài toán ít số đơn vị -Bài tập cần làm : Bài (cột 1, 2, 3), Bài (cột 1, ), Bài (a, b), Bài *Học sinh khá, giỏi làm thêm các bài còn lại II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ, sgk -Học sinh ; Bảng con, sgk, III/Hoạt động Dạy - Học ; Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu -Hát 2.Kiểm tra bc:4-5 , -Gọi hs giải bài toán (Gv ghi tóm tắt) -2 hs giải bài -Nhận xét , 3.Bài :25 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng Bài : Tính nhẩm -Nêu y/cầu bt 12 – = + = 11 – = 20 – = 15 – 7= + = + = 20 – = 13 – = + = 16 – = 20 – = -Cho hs nhẩm cột 1, 2, và đố bạn Học -Nhẩm và đố bạn sinh khá, giỏi nhẩm thêm cột -Nhận xét – tuyên dương Bài : Đặt tính và tính -Nêu y/cầu bt 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 -Làm bảng (6) -Cho hs làm bảng cột 1, 2, hs khá, giỏi làm thêm cột 3, -Nhận xét, sửa sai Bài : Tìm x a) x + 18 = 62 ;b) x – 27 = 37 ;c) 40 – x = -Cho hs làm vào câu a, b Học sinh khá, giỏi làm thêm câu c -Gọi hs sửa bài -Nhận xét – tuyên dương Bài : Bài toán -Bài toán cho biết gì ? Bài toán hòi gì ? -Cho hs giải vào -Nhận xét, chữa bài 4.Củng cố-Dặn dò :4-5 , -Nêu y/cầu bt -Làm vào và nhắc lại quy tắc -Đọc đề toán -Tóm tắt và giải Con lợn bé cân nặng : 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg -Gọi hs nêu quy tắc tìm số bị trừ, số trừ, số hạng -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà ôn tập, chuẩn bị thi cuối kì ***** Môn : Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 4) Tuần 18 - Tiết 35 Bài : I/Mục tiêu : -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết -Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (bt2) -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (bt4) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ, sgk, giấy viết tên các bài tập đọc -Học sinh : Sgk, III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu -Hát 2.Kiểm tra bc : -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời cau hỏi -Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi 10 , -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Ôn luyện từ hoạt động và -Nêu y/cầu bt dấu câu -Y/cầu hs đọc và tìm từ hoạt -Hs tìm động có đoạn văn -Nhận xét – tuyên dương -Trong bài có dấu câu nào ? -Hs trả lời -Dấu phẩy viết đâu câu ? -Hỏi tương tự với các câu khác -Nhận xét – tuyên dương 2/ Ôn luyện cách nòi lời an ủi và -Nêu y/cầu bt (7) lời tự giới thiệu -Gọi hs đọc tình sgk -Tổ chức cho hs làm việc theo cặp -Nhận xét – tuyên dương -Gv cho học sinh tìm từ hoạt động -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** 4.Củng cố - Dặn dò :4-5’ Môn : Thủ công -Hs đọc -Thảo luận cặp đôi Tuần 18 - Tiết 18 Bài : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (tiết2) I/Mục tiêu : *-Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối *Học sinh khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe, quy trình, giấy màu, kéo, hồ dán -Học sinh ; Giấy màu, kéo, hồ dán III/Hoạt động Dạy - Học ; Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu -Hát , 2.Kiểm trabc:3-4 -Kiểm tra dụng cụ học tập -Để dụng cụ học tập lên bàn , 3.Bài :20-25 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng * Hoạt động1: Thực hành gấp, cắt, dán biển báo , 15-18 giao thông cấm đỗ xe -Gọi hs nhắc lại quy trình gấp, cắt, -Bước :Gấp, cắt, biển báo giao dán biển báo giao thông cấm đỗ xe thông cấm đỗ xe -Bước : Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm -Thực hành theo nhóm -Quan sát, giúp đỡ hs còn lúng túng * Hoạt động2:5-7 -Cho hs trưng bày sản phẩm , 4.Củng cố -Dặn -Đánh giá sản phẩm dò :3-4 , -Nhận xét tiết học -Trưng bày sản phẩm -Về hoàn thành bài và có ý thức chấp hành luật giao thông ***** Thứ tư : 16/12/2015 Môn : Tập đọc Bài : I/Mục tiêu : Tuần 18 - Tiết 54 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 5) (8) -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết -Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (bt2) -Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (bt3) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Giấy viết tên các bài tập đọc, bảng phụ, sgk -Học sinh : Vở, sgk III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu 2.Kiểm tra bc : 10 , -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời câu -Đọc, trả lời câu hỏi hỏi -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Ôn luyện từ hoạt động và đặt -Nêu y/cầu bt câu với từ hoạt động -Cho hs quan sát tranh minh hoạ - Quan sát tranh sgk gọi tên hoạt sgk và y/cầu gọi tên hoạt động động tranh vẽ tranh -Nhận xét – tuyên dương -Gọi hs đặt câu với các từ vừa nêu -Đặt câu -Nhận xét, sửa chữa 2/ Ôn luyện kĩ nói lời mời, -Nêu y/cầu bt lời đề nghị -Y/cầu hs nói lời mình tình -Gọi hs đọc bài làm mình -Đọc bài làm -Nhận xét – tuyên dương 4.Củng cố- Dặn -Gọi hs đặt câu có từ hoạt , dò : 4-5 động -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** Môn : Toán Tuần 18 - Tiết 88 Bài : Luyện tập chung I/Mục tiêu ; *-Biết làm tình cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Biết giải bài toán nhiều số đơn vị -Bài tập cần làm : Bài (cột 1, 3, 4), bài (cột 1, 2), bài (b), bài *Học sinh khá, giỏi làm thêm các bài còn lại II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ, sgk (9) -Học sinh : Sgk, III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên , 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu , 2.Kiểm tra bc :4-5 -Gọi hs đọc bảng cộng, bảng trừ -Nhận xét 3.Bài :20-25 , -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng Bài : Tính 35 84 40 100 46 + + + 35 26 60 75 39 -Cho hs làm vào sgk cột 1, 3, Học sinh khá, giỏi làm thêm cột 2, -Gọi hs sửa bài và nêu cách tính -Nhận xét tuyên dương Bài : Tính 14 – + = 15 – + = + – 15 = + – = 8+ – = 13 – + = 16 – + = 11 – + = 6+6–9= -Cho hs làm vào cột 1, Học sinh khá, giỏi làm thêm cột -Goị hs sửa bài -Nhận xét Bài : Viết số thích hợp vào ô trống -Cho hs làm vào sgk câu b Học sinh khá, giỏi làm thêm câu a -Nhận xét, sửa sai Bài : Bài toán -Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? -Cho hs giải vào -Nhận xét, chữa bài Bài : Cho hs vẽ vào sgk -Theo dõi, nhận xét 4.Củng cố - Dặn dò -Gọi hs thi làm tính :4-5 , -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét tiết học -Về nhà xem bài, ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối kì ***** Môn : Tự nhiên và Xã hội Bài : Hoạt động học sinh -Hát -Đọc bảng cộng, bảng trừ -Nêu y/cầu bt -Làm bài theo y/cầu -Học sinh sửa bài -Nêu y/cầu bt -Làm vào theo y/cầu -Học sinh sửa bài -Nêu y/cầu bt -Làm vào sgk -Đọc đề toán -Tóm tắt và giải Can to đựng là : 14 + = 22 (l) Đáp số : 22 lit dầu -Vẽ vào sgk Tuần 18 - Tiết 18 Thực hành : Giữ trường học đẹp I/Mục tiêu ; *Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường học đẹp (10) Làm số công việc giữ gìn trường, lớp học sạch, đẹp: quét lớp, sân trường, tưới cây, chăm sóc cây lớp, trường *Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn *Các kĩ sống : -Tự nhận xét các hành vi mình có lien quan đến việc giữ gìn trường lớp -Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc để giữ trường học đẹp -Nên và không nên làm gì để giữ trường học đẹp -Phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công việc II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Một số dụng cụ quét lớp, tranh sgk Phương pháp : Thảo lận cặp/ nhóm; thực hành,suy nghĩ –thão luận cặp đôi – chia sẻ -Học sinh : Sgk, dụng cụ thực hành vệ sinh III/Hoạt động Dạy - Học ; Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ‘ 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát -Hát ’ 2.Kiểm tra bc :3-4 -Kể hoạt động dễ ngã cho than và người khác 3.Bài :20-25 ‘ -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng ‘ * Hoạt động 1:6-8 Bước :Làm việc theo cặp Gv hướng dẫn hs quan sát hình sgk -Quan sát tranh sgk trả lời các câu hỏi : +Các bạn hình làm -Trả lời câu hỏi gì ? +Các bạn đã sử dụng dụng cụ gì ? +Việc làm đó có tác dụng gì ? Bước :Làm việc lớp : -Gọi số hs lên trình bày kết Trình bày thảo luận *Hoạt động 2: 5-7 ‘ Bước : Liên hệ thực tế -Hs nêu theo thực tế nhà (Suy nghĩ – thỏa luận cặp đôi – chia trường sẻ) -Em thấy quanh sân trường mình hay chưa ? -Cây xanh trường mình có trồng nhiều không ?Có xanh tốt không ?Có chăm sóc ngày không ? -Theo em, làm nào để trường -Không bẻ cành, hái hoa, không mình ? vức rác lớp…… -Em đã làm việc nào góp -Trực nhật lớp ngày,bỏ rác phần vào việc giữ trường lớp sạch, vào sọt, nhắc các bạn cùng giữ vệ đẹp? sinh chung, không hái hoa…… Gv chốt lại : Để trường học đẹp, học sinh phải luôn có ý thức giữ gìn trường lớp các việc làm cụ thể : không vẽ bậy, (11) * Họat động3 :810’ 4.Củng cố - Dặn dò :4-5 ‘ không vức rác bừa bãi, không bẻ hoa… tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc cây cối… Thực hành làm vệ sinh trường lớp -Thực hành làm vệ sinh -Phát phiếu cho hs đánh dấu x vào cột tương ứng việc mình đã -Làm vào phiếu thực hiện, việc chưa thực -Nhận xét tiết học -Thực tốt điều đã học ***** Bài 18 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Mục tiêu: - Cho học sinh ôn lại và tập biểu diễn các bài hát đã học từ đầu năm qua các tiết học học sinh biết vận dụng để biểu diễn động tác phụ hoạ - Rèn luyện ý thức học sinh học - Giáo dục lòng yêu thích môn học học sinh II Chuẩn bị: GV: HS: - Giáo án + Nhạc cụ (đàn) - Ôn lại các bài hát đã học III Các hoạt động dạy và học: Ổn định: Kiểm tra sĩ số ( 1phút) Kiểm tra: ( 5phút) Bài mới: Phần mở đầu: Giờ này chúng ta tiến hành tập biểu diễn các bài hát đã học Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra các bài - Giáo viên đàn cho lớp luyện theo mẫu hát đã học.( 25 âm a phút) - Cho học sinh ôn lại các bài hát đã học đến lần - Giáo viên đưa hình thức biểu diền bốc thăm + GV làm phiếu bài hát và có yêu cầu bài khác - GV gọi theo thứ tự sổ điểm em lên bốc thăm - GV gọi HS lên trình diễn trước lớp - HS luyện theo đàn - Lớp thực - HS lên bốc thăm và chỗ chuẩn bị - HS trình bày (12) - GV nhận xét đánh giá - HS nghe * Phần kết thúc: Củng cố: (5 phút) - Giáo viên nhận xét biểu diễn và rút kinh nghiệm cho học sau Dặn dò: (1 phút) - Về nhà ôn lại tất các bài hát đã học học kỳ I ********* Thứ năm 17 /12/15 Môn : Chính tả Bài : Tuần 18 - Tiết 36 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 6) I/Mục tiêu ; -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết -Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (bt2) ; viết tin nhắn theo tình cụ thể (bt3) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Giấy viết tên các bải tập đọc, bảng phụ, sgk -Học sinh : Vở, sgk III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , 1.Ổn định :1 -2 -Cho hs hát đầu -Hát 2.Kiểm tra bc : -Gọi hs bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Đọc, trả lời 10 , -Nhận xét , 3.Bài :20 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Kể chuyện theo tranh và đặt tên -Nêu y/cầu bt cho truyện -Y/cầu hs quan sát tranh và kể -Quan sát tranh, kể -Gv đặt câu hỏi gợi ý -Chú ý theo dõi -Y/cầu hs kể toàn câu chuyện -Kể toán câu chuyện -Gọi hs đặt tên cho truyện -Đặt tên cho truyện -Nhận xét – tuyên dương 2/ Viết nhắn tin -Nêu y/cầu bt -Vì em phải viết nhắn tin -Trả lời -Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự Tết Trung Thu -Y/cầu hs làm bài 4.Củng cố- Dặn -Gọi hs đọc bài làm -Viết tin nhắn , dò :4-5 -Nhận xét, tuyên dương -Đọc bài làm -Nhận xét tiết học -Về nhà tiếp tục ôn tập ***** Môn : Toán Tuần 18 - Tiết 89 (13) Bài : Luyện tập chung I/Mục tiêu : *-Biết làm tình cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tình giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán ít số đơn vị -Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2, bài *Học sinh khá, giỏi làm thêm các bài còn lại II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ, sgk -Học sinh : bảng con, sgk, III/Hoạt động Dạy - Học ; Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ‘ 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu giò -Hát ‘ 2.Kiểm tra bc:4-5 -Gọi hs đọc bảng cộng, bảng trừ -Đọc bảng cộng, bảng trừ -Nhận xét 3.Bài :20-25 ‘ -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng Bài : Đặt tính tính -Nêu y/cầu bt a) 38 + 27 ; 54 + 19 ; 67 + b) 61 – 28 ; 70 – 32 ; 83 – -Cho hs làm bảng -Làm bảng -Nhận xét, sửa sai Bài : Tính -Nêu y/cầu bt 12 + + = 25 + 15 – 30 = 36 + 19 – 19 = 51 – 19 + 18 = -Cho hs làm vào -Làm vào -Nhận xét, chữa bài Bài : bài toán -Đọc đề toán -Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi -Tóm tắt và giải gì ? Tuổi bố năm là : -Cho hs làm vào 70 – 32 = 38 (tuổi) Đàp số : 38 tuổi -Gọi hs sửa bài -Nhận xét – tuyên dương Bài : Cho hs khá, giỏi làm vào -Học sinh khá, giỏi làm bài sgk -Theo dõi, sửa bài Bài : Cho hs khá, giỏi xem lịch, -Trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi -Nhận xét – tuyên dương 4.Củng cố - Dặn dò -Nhận xét tiết học : 3-4 ‘ -Về nhà ôn tập tiết sau kiểm tra cuối kì ***** Môn : Luyện từ và câu Tuần 18 - Tiết 18 Bài : I/Mục tiêu : Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (Tiết 7) (14) -Mức độ y/cầu kĩ đọc Tiết -Tìm từ đặc điểm câu (bt2) -Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (bt3) II/Chuẩn bị : -Giáo viên : Giấy viết tên các bài tập đọc, bảng phụ, sgk -Học sinh : Sgk, III/Hoạt động Dạy - Học : Tiến trình Hoạt động giáo viên ’ 1.Ổn định :1-2 -Cho hs hát đầu 2.Kiểm tra bc:4-5 ‘ -Gọi hs bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét ‘ 3.Bài :20-25 -Giới thiệu bài – ghi tựa bảng 1/ Ôn luyện các từ đặc điểm người và vật -Gv chốt lại a/lạnh giá , b/vàng tươi, sáng trưng, xanh mát , c/ siêng năng, cần cù 2/ Ôn luyện cách viết bưu thiếp -Cho hs viết vào -Gọi hs đọc bài viết -Nhận xét 4.Củng cố - Dặn -Nhận xét tiết học ‘ dò : 3-4 -Về tiếp tục ôn tập ***** Thứ sáu 18/12/2015 Môn : Tập viết Hoạt động học sinh -Hát -Bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi -Nêu y/cầu bt -Tìm và nêu -Nêu y/cầu bt -Viết vào -Đọc bài viết Tuần 18 - Tiết 18 Bài : Kiểm tra định kì (Đọc) ***** Môn : Toán Tuần 18 - Tiết 90 Bài : Kiểm tra định kì ******* Môn : Tập làm văn Tuần 18 - Tiết 18 Bài : Kiểm tra định kì (Viết) ***** Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: -Học sinh biết ưu điểm , hạn chế và các mặt tuần qua Tuần 18 (15) -Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân -Giáo dục thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II.Đánh giá tình hình tuần qua: -Nề nếp: + Một số em còn đến lớp muộn +Còn nói chuyện nhiều học -Học tập: + Đa số các em còn thiếu đồ dùng học tập +Còn số em chưa viết bài đến lớp +Gv tuyên dương số em học tốt, tích cực phát biểu xây dựng bài: Giàu,Huỳnh, Nhật Duy, Thế Duy, Thơ -Vệ sinh: +Một số em còn chưa có ý thức khâu giữ vệ sinh chung III.Kế hoạch tuần tới: -Nề nếp: + Đến lớp đúng giờ, nghỉ học phải xin phép, giữ trật tự học -Học tập: + Đến lớp phải viết bài đầy đủ, không nói chuyện học Mang đủ dụng cụ học tập -Vệ sinh: + Cán lớp có nhiệm vụ nhắc nhở các bạn tổ trực nhật,bỏ rác đúng qui định -Hoạt động khác: +Nhắc nhở hs An toàn giao thông +Giáo dục hs lễ phép, thưa trình +Học sinh hoàn thành tốt tiếp kèm các bạn học chưa hoàn thành +Các tổ trưởng kiểm tra bài bạn đầu +Nghiêm túc học; nghỉ học phải xin phép +Các tổ trưởng theo dõi tổ mình , tiếp tục thi đua với các tổ khác +Chăm sóc và bảo quản cây xanh +Ôn tập chuẩn bị thi cuối HKI ***** (16)

Ngày đăng: 01/10/2021, 09:29

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w