giáo án ÔN THI THPT ( Kiểm tra)

128 3 0
giáo án ÔN THI THPT ( Kiểm tra)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 1/4/2021 Ngày dạy : /4/2021 Buổi 1+2 : ÔN MẢNG VĂN THƠ TRUNG ĐẠI ( Chuyện người gái Nam Xương – Nguyễn Dữ ) I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức : -Hiện thực số phận người phụ nữ Việt Nam chế độ cũ vẻ đẹp truyền thống họ.Liên hệ với tác phẩm thời Kĩ : -Cảm nhận chi tiết nghệ thuật độc đáo tác phẩm tự có nguồn gốc dân gian.Từ biết phân tích tác phẩm -Kể lại truyện, cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Vũ Nương Giáo dục : Giáo dục cho học sinh lòng nhân đạo, biết yêu thương người đặc biệt người phụ nữ 4.Phẩm chất và lực được hình thành : a Năng lực : -Năng lực chung :tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo, giao tiếp hợp tác -Năng lực chuyên biệt: Năng lực ngơn ngữ, lực tìm hiểu tự nhiên xã hội, lực công nghệ, lực thẩm mĩ b Phẩm chất: nhân ái, trung thực,yêu nước , II.Phương tiện và học liêu 1.Học liệu: - Sưu tầm tình huống,câu chuyện có liên quan Phương tiện: -Sử dụng ngôn ngữ sáng, lành mạnh -Học sịnh: chuẩn bị ở nhà III Phương pháp và kỹ huật dạy học 1.Phương pháp dạy học: - Động não suy nghĩ trình bày ý kiến cá nhân -Phương pháp thuyết trình -Phương pháp giải vấn đề Kỹ thuật dạy hoc: - Thảo luận trao đổi để xác định biện pháp nghệ thuật sử dụng - Đặt câu hỏi IV Lập bảng mô tả V Tiến trình tổ chức dạy học A Tác giả, tác phẩm -Tác giả Nguyễn Dữ chưa rõ năm sinh năm mất, sống vào khoảng kỉ XVI, người huyện Trường Tân, huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương -Thời ơng sống, triều đình nhà Lê bắt đầu khủng hoảng suy thối, tập đồn phong kiến tranh giành quyền lực gây liên tiếp nội chiến kéo dài - Ông người học rộng, tài cao giống nhiều trí thức đương thời, ông làm quan năm xin q ẩn dật -Ơng có tác phẩm tiếng Hán tiếng Truyền kì mạn lục (Ghi chép tản mạn điều kì lạ lưu truyền), tác phẩm thể quan niệm sống tấm lòng ông trước đời -"Chuyện người gái Nam Xương" tác phẩm rút tập truyện Truyền kì mạn lục tác giả Đây hai mươi truyện tập sách Tác phẩm ghi lại đời thảm thương Vũ Nương, quê ở Nam Xương (thuộc tỉnh Hà Nam) ngày B Phân tích 1.Tóm tắt: ( Ơn vào 10/93) -ND:Thể niềm cảm thương tg số phận oan nghiệt,đồng thời ca ngợi vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ VN chế độ pk -Tóm tắt: +VTT người gái q ở Nam Xương,tính tình thuỳ mị nết na,lại thêm tư dung tốt đẹp đc TS cảm mến cưới làm vợ nàng ln giữ gìn khn phép nên vợ chồng chưa xảy thất hòa + Lấy chồng chưa đc chàng phải lính,nàng ở nhà sinh đc đứa trai đặt tên Đản phụng dưỡng mẹ già.Để dỗ dành nàng thường bóng tường bảo cha +Khi TS trở mẹ mất biết nói.Hai cha thăm mộ mẹ đứa bé ngây thơ nói với chàng người đem đêm đến nhà.TS vốn có tính đa nghi nên mắng nhiếc đuổi vợ ko nghe lời biện minh vợ hàng xóm Phẫn uất, nàng nhảy xuống sơng Hồng Giang tự Nàng đc nàng tiên cứu giúp gặp Phan Lang - người làng bị đắm thuyền Linh Phi cứu + Phan Lang trở Vũ Nương có gửi hoa tai vàng cho Trương Sinh + Vào đêm, cha ngồi bên đèn dầu, TS hiểu nỗi oan vợ muộn, TS lập đàn giải oan cho nàng nàng trở thoáng chốc lại quay lại thủy cung 2.Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ xuất nhiều yếu tố kì ảo Hãy yếu tố kì ảo và cho biết tác giả muốn thể điều đưa yếu tố kì ảo vào câu chuyện quen thuộc ? * Về nội dung : - Đề yêu cầu phân tích nét đặc sắc nghệ thuật truyện nhằm mục đích làm rõ ý nghĩa chi tiết việc thể nội dung tác phẩm tư tưởng tác giả - Cần được chi tiết kì ảo câu chuyện : + Phan Lang nằm mộng thả rùa + Phan Lang gặp nạn, lạc vào động rùa, gặp Linh Phi, cứu giúp; gặp lại Vũ Nương, sứ giả Linh Phi rẽ đường nước đưa dương + Vũ Nương lễ giải oan bến Hoàng Giang lung linh, huyền ảo lại biến mất - Ý nghĩ chi tiết huyền ảo: +Làm hồn chỉnh thêm nét đẹp vốn có người VN,mặc dù nàng ở thuỷ cung,nhưng phẩm chất tốt đẹp còn,vẫn nặng lòng thương nhớ qh,chồng khao khát đc trả lại danh dự +Tạo nên kết cục có hậu cho tp,thể mơ ước ngàn đời nhân dân ta công đời,về bất tử,về chiến thắng đẹp, thiện + Tăng thêm ý nghĩa tố cáo thực xã hội Riêng chi tiết cuối “VN đứng ở ngồi….cịn mang ý nghĩa thức tỉnh người đọc: tất tốt đẹp ảo ảnh,người chết ,hạnh phúc tan vỡ ko có cách hàn gắn đc.Vì sắc thái bi đát hàm ẩn lung linh truyền kì.Câu truyện trước sau bi kịch c/đ người gái thuỷ chung,đức hạnh * Về hình thức: - Câu trả lời ngắn gọn, giải thích làm rõ yêu cầu đề - Các ý có liên kết chặt chẽ - Trình bày rõ ràng, mạch lạc Trong “Chuyện người gái Nam Xương”, chi tiết bóng có ý nghĩa cách kể chuyện ( Sách ơn /93) a Yêu cầu nội dung - Đề yêu cầu người viết làm rõ giá trị nghệ thuật chi tiết nghệ thuật câu chuyện - Cái bóng câu chuyện có ý nghĩa đặc biệt chi tiết tạo nên cách thắt nút, mở nút bất ngờ góp phần thể chủ đề tác phẩm + Cái bóng có ý nghĩa thắt nút câu chuyện đẩy mâu thuẫn câu chuyện lên đến đỉnh điểm để nhân vật bộc lộ tính cách.vì : • Đối với Vũ Nương: Trong ngày chồng xa, thương nhớ chồng, khơng muốn nhỏ thiếu vắng bóng người cha nên hàng đêm, Vũ Nương bóng tường, nói dối cha Lời nói dối Vũ Nương với mục đích hoàn toàn tốt đẹp.( thủy chung nàng) Vậy mà nàng đâu biết bóng khiến nàng phải chịu oan ức vơ bờ • Đối với bé Đản: Mới tuổi, ngây thơ, chưa hiểu hết điều phức tạp nên tin có người cha đêm đến, mẹ đi, mẹ ngồi ngồi, nín thin thít khơng bế • Đối với Trương Sinh: Lời nói bé Đản người cha khác (chính bóng) làm nảy sinh nghi ngờ vợ khơng thuỷ chung, nảy sinh thái độ ghen tuông lấy làm chứng để nhà mắng nhiếc, đánh đuổi Vũ Nương để Vũ Nương phải tìm đến chết đầy oan ức + Cái bóng là chi tiết mở nút , giải tình làm bật tính cách nhân vật .Vũ Nương thủy chung nhớ chồng nơi chiến trận Chàng Trương sau hiểu nỗi oan vợ nhờ bóng chàng tường bé Đản gọi cha.Bao nhiêu nghi ngờ, oan ức Vũ Nương hố giải nhờ bóng .Góp phần tố cáo chiến tranh gây nên nỗi đau khổ cho người phụ nữ - Chính cách thắt, mở nút câu chuyện chi tiết bóng làm cho chết Vũ Nương thêm oan ức, giá trị tố cáo xã hội phong kiến nam quyền đầy bất công với người phụ nữ thêm sâu sắc b Yêu cầu hình thức: - Trình bày văn ngắn - Dẫn dắt, chuyển ý hợp lí - Diễn đạt lưu lốt 4.Hãy phân tích nhân vật Vũ Nương để làm sáng tỏ: nàng là người gái tài sắc đức hạnh mà bạc mệnh đáng thương.(Câu 10/106) a.Là người gái đức hạnh: (Vẻ đẹp truyền thống) -Ngay từ đầu tg giới thiệu: “thuỳ mị……… tốt đẹp” Là người gái đẹp người,đẹp nết,có đầy đủ phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ xưa kia: cơng, dung, ngơn, hạnh.Chính mà nàng chàng trương “cảm mến”cưới làm vợ, TS nhà hào phú lại người vơ học, có tính đa nghi vợ phịng ngừa q mức Nên nhà chồng nàng sống khéo léo giữ gìn khn phép,nên cảm hố đc TS,vợ chồng chưa xảy bất hồ->chính phẩm chất cảm hố đc tính đa nghi chồng,nên c/s gđ êm ả h/p *Là người sống chân thật: xum vầy chưa Ts phải lính Trước tiễn chồng trận nàng có rót chén rượu đầy mà dặn “chàng chuyến … bình an”->lời dặn chứa đầy tình yêu thương,sự lo lắng nàng chồng,ươc mong nàng thật giản dị Nàng mong mỏi h/p ko mong vinh hoa phú quý,nàng coi trọng h/p thứ phù phiếm ở đời Đối với người khác mong chồng lập cơng danh, thăng quan tiến chức để hưởng vinh hoa phú quý với VN ngược lại nàng mong xum họp gia đình -Nàng cịn cảm thơng nỗi gian lao vất vả mà chồng phải trải qua “ e việc quân khó liệu giặc khơn lường, giặc cuồng cịn… lo lắng” Điều cho thấy nàng người phụ nữ yêu thương chồng *Thuỷ chung son sắc:những tháng năm xa cách chồng,nàng thương nhớ chồng khơn xiết “nhìn trăng soi thành cũ……đất thú” “mỗi thấy bướm lượn………… ngăn đc”->tg khéo léo sd biện pháp nt ước lệ diễn tả nỗi nhớ nàng chồng,dù cho thời gian có chảy trơi theo năm tháng,nhưng tấm lịng nàng ln hướng chồng,lúc nhớ khn ngi lịng.Vì thương nhớ chồng nên bóng tường cho bảo cha Đản.Hành động nàng vừa để xua nỗi nhớ chồng vừa để khơi dậy tình cha lòng đứa trẻ ->Tâm trạng nàng lúc tâm trạng người chinh phụ xưa kia.Tg cảm động trước nỗi đau người phụ nữ VN ca ngợi tấm lòng nàng -Chồng lính nàng lịng chờ chồng nuôi không nghĩ chuyện trăng hoa ong bướm “Ngõ liễu tường hoa….ngi lịng”.TẤm lịng nàng đáng trân trọng *Là người đảm giàu tình thương, là người dâu hiếu thảo -Một nàng vừa ni dậy thơ vừa phải chăm sóc mẹ già Đơi với nàng chăm sóc chu đáo, dù sống cịn nhiều vất vả nàng khơng ca thán phàn nàn Khi nhận thức để copn khơng bị thiếu vắng tình cảm người cha nàng bóng vách tối bảo cha Đản -Đối với mẹ: Chồng lính mẹ chồng ở nhà thương nhớ trai nên ốm nàng hết lịng chăm sóc thuốc men,lựa lời “khơn khéo khun lơn”->tấm lịng khiến cho mẹ chồng cảm động,bà mong bà đc đền đáp: “xanh chẳng ………… phụ mẹ”.Thông thường mẹ chồng nàng dâu khơng mấy hịa hợp, hôn nhân nàng với TS lại khơng mơn đăng hộ đối, để giải hóa mối quan hệ mẹ chồng với nàng dâu vơ khó khăn mà nàng làm , nàng phá vớ tường thành ngăn cách +Khi mẹ qua đời nàng hết lời thương xót: “việc ma chay…… cha mẹ đẻ”-> nàng người ân tình,sống có trước,có sau,trọn nghĩa vẹn tình *Giàu lòng vị tha : vẻ đẹp nàng tỏa sáng nàng sang giới bên - Mặc dù bị chồng ruồng rẫy đẩy đến chết nàng khơng ốn trách, thù hận - Nhờ Linh Phi cứu giúp nàng sống sung túc thủy cung không nguôi nhớ chồng con, muốn tìm gặp mặt =>Tg người chịu a/h tư tưởng nhân nghĩa nên xd nàng đc sống c/s sung sướng nơi thuỷ cung,nhưng ko nguôi nỗi nhớ nhà,khao khát đc rửa nỗi oan->p/c cao đẹp.Dù có chết p/c tốt đẹp nàng ko chết nàng nặng tình với qh,với chồng con,khao khát đc trả lại danh dự =>Như VN người dâu hiếu thảo,người mẹ đảm đang,sống chân thật,thuỷ chung,son sắc->là người phụ nữ lí tưởng XHPK thời xưa.Tưởng nàng sống c/s hạnh phúc đầy đủ ngờ nàng phải chịu nỗi oan b.Nỗi oan nàng ( số phận oan nghiệt) -Khi chồng lính nàng ln phải lo gánh nặng gia đình, ni nhỏ, chăm sóc mẹ già ốm đau Khi bà mất nàng lo ma chay, tế lễ chu tồn khơng san sẻ động viên -TS trở bình an tưởng nàng đc xum vầy, đời hạnh phúc mỉm cười với nàng, ngờ VN lại bị chồng nghi oan đối xử tệ bạc Nàng rơi vào tình cảnh câu nói ngây thơ trẻi: “Ơ hay…….nín thin thít”.Tiếng nói ngây thơ đứa trẻ chẳng khác tiếng sét bất ngờ,nó thổi bùng lên lửa ghen tng lịng người đàn ơng đa nghi,lời nói ngây thơ đẩy mâu thuẫn lên đến cao trào “Có người đàn ơng đêm………… Đản cả” ->Lúc mối nghi ngờ lịng chàng ko gỡ đc.Vì đa nghi nên chàng ko cịn đủ tỉnh táo để suy sét,lời nói ngây thơ biến thành chứng.Chính ghen tng khiến chàng u mê,lú lẫn, nên đánh đập mắng nhiếc đuổi nàng khỏi nhà bỏ tai lời minh vợ hàng xóm, khơng nói rõ nguyên nhân để vợ có hội minh -Vũ Nương bị chồng nghi oan, nàng phân trần hồn cảnh nghèo khó tình nghĩa vợ chồng, thuyer chung với chồng Nhưng TS không tin, nàng đau khổ, tuyệt vọng bởi gia đình khơng cịn, tình yêu tan vỡ nên đẩy nàng tới bước đường ,nàng tự ở bến Hoàng Giang, lấy chết để bày tỏ nối oan ức mình, để bảo vệ danh tiết Điều phù hợp với người VN Bởi đời nàng mong yên ấm hạn phúc Cái chết VN đầu hàng số phận lời tố cáo XHPK đầy dẫy bất công Số phận VN số phận người phụ nứ lúc bấy (cũng K KNN tự để bảo vệ danh tiết) =>Vũ Nương người phụ xinh đẹp,nết na hiền thục lại đảm đang, tháo vát thờ kính mẹ chồng rất mực hiếu thảo ,một thuỷ chung với chồng ,hết lòng vun đắp hạnh phúc gia đình Một người lẽ phải hưởng hạnh phúc trọn vẹn, mà lại phải chịu chết oan uổng đau đớn =>Kết cục đau đớn p/a bế tắc chung xhpk:những phụ nữ tài sắc bất hạnh bị vùi dập,chà đạp cuối phải chết thảm thương.Hiểu điều ta q mà c/s thời đại mang lại cho người phụ nữ:tự do,bình đẳng,hạnh phúc -Cái bóng oan khiên gắn với VN định mệnh bóng mà gây tai hoạ,bởi chất ghen tuông TS,cũng bóng làm cho TS tỉnh ngộ Đây dụng ý nghệ thuật tác gỉa,tg dùng thủ pháp đầu cuối tương xứng tạo nên bất ngờ cho người đọc ->Thơng qua h/a bóng tg tố cáo xhpk, c/đ người phụ nữ chịu định bóng mỏng manh=>Điều nói lên số phận người phụ nữ qua nhỏ bé ko tự định đoạt đc đời mà chịu sơ đẩy xh,của dịng đời *Đánh giá -NT: Chuyện có bố cục chặt chẽ, nhân vật có tên riêng Ts đa nghi vơ học, nên cư xử mù quáng cố chấp, VN hiền lành thủy chung không chịu buộc tội vơ lí +NT dựng chuyện độc đáo: chi tiết bóng trẻ nói cách tình cờ, bóng tháo gỡ mối nghi ngờ lòng TS muộn +các chi tiết kì ảo khắc sâu giá trị Tp phản ánh XHPK kỉ 16 giàu tính thực nhân đạo +Kết hợp tự trữ tình, đối thoại độc thoại nhân vật -ND: Truyện thể niềm thương cảm số hsnj oan nghiệt người phụ nữ XHPK thể qua vẻ đẹp truyền thống họ tố cáo XHPK đầy dẫy bất công ngang trái -Liên hệ: Văn học trung đại có nhiều tác phẩm viết số phận phẩm chất người phụ nữ “ bánh trôi nước” HXH “ Truyện Kiều” ND, “ Chuyện người gái nam Xương” góp tiếng nói riêng rất độc đáo Chuyện ca ngợi Vũ Nương người phụ xinh đẹp,nết na hiền thục lại đảm đang, tháo vát thờ kính mẹ chồng rất mực hiếu thảo ,một thuỷ chung với chồng ,hết lòng vun đắp hạnh phúc gia đình Một người lẽ phải hưởng hạnh phúc trọn vẹn, mà lại phải chịu chết oan uổng đau đớn 5.Quan nhân vật Vũ Nương “ Chuyện người gái Nam Xương” có ý kiến cho : tác phẩm khơng phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ chế độ phong kiến mà nêu lên vẻ đẹp họ Theo em ý kiến thể nào qua nhân vật Vũ Nương Hướng dẫn cách làm bài có nhận định ( thơ và truyện) *Dạng bài có nhận định chung (VD: có người cho rằng: người ta tách người khỏi q hương khơng tách quê hương khỏi người Em làm sáng tỏ ý kiến qua nhân vật ông Hai truyện ngắn “ Làng”) *MB: dẫn dắt -> nhận định -Khái quát phạm vi phân tích *TB: a, giải thích + đọc xem nhận định ấy có mấy ý, +bám từ ngữ nhận định để giải thích ý +Cuối khái quát lại nhận định +Giới thiệu tác giả, tác phẩm b, phân tích, chứng minh -Nêu luận điểm gắn với nhận định -Dùng lý lẽ, d/c để c/m nhận định ( phần giải thích có mấy ý chứng minh đấy ý) c Đánh giá a.MB: giới thiệu tác giả, tác phẩm trích dẫn ý kiến b.TB *Dạng bài có nhận định riêng (Có ý kiến cho rằng: Truyện ngắn Làng Kim Lân thể tình yêu làng, yêu nước, yêu kháng chiến, cách mạng ông Hai Em phân tích nhân vật ơng Hai làm sáng tỏ ý kiến.) *MB: giới thiệu tác giả, tác phẩm trích dẫn ý kiến b.TB: ( giống bên) - *Giải thích nhận định: ý kiến thể nội dung sâu sắc “Chuyện người gái Nam Xương” không phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ chế độ phong kiến mà cịn nêu lên vẻ đẹp họ Chính điều tạo nên sức sống muôn đời cho tác phẩm Nội dung thể rõ qua nhân vật Vũ Nương *Phân tích chứng minh -Số phận oan nghiệt.( phân tích trên) -Phẩm chất cao đẹp VN ( Tuy đời phải chịu nhiều đau khổ bất hạnh VN sáng lên phẩm chất cao đẹp, người phụ nữ đẹp truyền thống đáng quý) ( Phân tích trên) *Đánh giá.( trên) 6, Vì Vũ Nương phải chịu nỗi oan khuất? Từ em cảm nhận điều thân phận người phụ nữ chế độ phong kiến? ( Câu SGK/ 51) - Nỗi oan khuất Vn có nhiều nguyên nhân đc diễn tả rất sinh động kịch ngắn có tạo tình huống, xung đột, thắt nút, mở nút + Cuộc hôn nhân Vn TS có phần khơng bình đẳng ( TS xin mẹ trăm lạng vàng, Vn vốn “thiếp kẻ khó, nương tựa nhà giàu) => tạo cho TS người chồng người đàn ông XHPK + Tính cách TS : đa nghi lại mẹ mất khiến chàng không vui + Tình bất ngờ: lời nói ngây thơ đứa đổ thêm dầu vào lửa + Cách cư xử hồ đồ độc đoán -> trơ’ở thành kẻ vũ phu thô bạo Thân phận người phụ nữ : nhỏ bé không tự định đoạt số mệnh mà chịu định người khác, người phụ nữ đức hạnh không che chở, bênh vực mà cịn bị đối xử bất cơng-> thương cảm ccho số phận họ tố cáo gay gắt xhpk Thông qua chết Vũ Nương tác giả muốn gửi gắm điều gì? -XHPK đầy dẫy oan trái bất cơng, nỗi oan tầy đình Vũ Nương muôn vàn nỗi oan mà người phụ nữ phải gánh chịu Nỗi oan nàng XHPK thối nát, chiến tranh liên miên, chế độ nam quyền độc đoán gây ( giá trị thực) - Trong XHPK dù bị chà đạp, vùi dập người phụ nuwx giữ phẩm chất tốt đẹp, thiết tha với quê hương, gia đình, chồng Nhưng cần họ sẵn sàng lấy chết để bảo vệ phẩm giá danh dự ( giá trị nhân đạo) 8.Phân tích nhân vật VN Chuyện người gái Nam Xương liên hệ với số vhọc VN thời kì phong kiến.Hãy phát biểu cảm nghĩ em thân phận và phẩm chất người phụ nữ chế độ cũ *Phân tích nhân vật VN: -Người phụ nữ đẹp người đẹp nết +Hoàn cảnh xuất thân phẩm hạnh người gái(phần g/thiệu truyện) +Tâm trạng,hành động,phẩm chất VN ngày chồng lính xa nhà(nỗi buồn nhớ chồng,hiêú thảo với mẹ,hành động chăm thơ) -Nỗi oan khuất chết đau thương để bảo vệ phẩm giá VN +Đứa trẻ hồn nhiên bóng(để nựng con) +Nghen tng q mức chồng +VN chọn chết để bảo vệ phẩm hạnh - Cuộc hội ngộ thần kì VN hồn chỉnh thêm nét đẹp phẩm chất tính cách VN - Đặc sắc truyện:+Nghệ thuật tạo tình +H/a vừa đậm chất thực vừa đậm chất kì ảo,kể truyện li kì hấp dẫn *Liên hệ với truyện Kiều,thơ HXH,Lục Vân Tiên ( Hoặc phân tích : +Phẩm chất VN liên hệ K, KNN=> khái quát phẩm chất, +Bi kịch VN liên hệ K, KNN=> kq thân phận) Suy nghĩ thân phận người phụ nữ xh cũ qua nhân vật VN Chuyện người gái Nam Xương -XHPK xưa tồn chế độ phụ quyền với thái độ trọng nam khinh nữ cách cực đoan “Nhất nam viết hữu,thập nữ viết vô” +XHPK tước đoạt quyền tự người phụ nữ thứ luật “tam tòng”nghiệt ngã “Tại gia tòng phụ…….tòng tử” =>Với chế độ phụ quyền luật tam tòng,người phụ nữ xưa ko thể định đoạt đc h/p “cha mẹ đặt đâu ngồi đấy”hoàn toàn phụ thuộc vào may rủi số phận -VN nạn nhân thói ghen tuông mù quáng nạn nhân chiến tranh phi nghĩa +Nêu phẩm chất tốt đẹp nàng(chân thật,thuỷ chung,giàu tình thương) +Phẩm chất tốt đẹp sống xh cũ nên phải chịu số phận đau khổ bất hạnh -Nàng phải chịu hậu chiến tranh pk->bắt chồng nàng trận nàng người ln coi trọng gđ,khao khát h/p gđ,nhưng lại phải chịu cảnh “vợ chồng li biệt” ->sống nỗi nhớ chồng,tất vất vả nàng vượt qua đc,nhưng nỗi nhớ chồng lúc canh cánh lịng +Chồng có tính đa nghi lại nghe lời trẻ->vu oan cho nàng,mắng nhiếc tệ mặc cho nàng khóc lóc minh,chàng ko tin->đánh đuổi nàng đi->oan ức nàng nhảy xuống sông tự vẫn.Trước chết nàng tắm gội than rằng: “Kẻ bạc mệnh… phỉ nhổ”->lời than nàng thật cảm động,nhưng chồng nàng đâu có biết, hiểu muộn =>Nàng muốn sống 1c/s bình thường,nhưng mong ước chẳng thực hiện.=>Cảm thơng cho số phận người phụ nữ tg viết lên câu truyện vừa thực,vừa chứa chan tình nhân đạo=>Cái chết nàng tố cáo xhpk suy tàn 10 Phân tích Chuyện người gái Nam Xương để thấy nghệ thuật dựng truyện, dẫn dắt mạch truyện và nghệ thuật xd nhân vật -Nghệ thuật dựng truyện:tg ca ngợi vẻ đẹp VN co chi tiết ở đoạn đầu “song TS có tính đa nghi đvới vợ phịng ngừa q sức”bạn đọc thường hay bỏ qua chi tiết này,nhưng chi tiết quan trọng,thể tài kể truyện tg->nó sợi dây kết nối phần trước với phần sau sâu chuỗi chi tiết truyện -Mạch truyện dẫn dắt tự nhiên:khi TS trở bế thăm mộ mẹ đứa gây thơ bảo “Ơ hay……nín thin thít”->Đây nút thắt câu truyện mở mâu thuẫn,>tự vẫn.Lúc này>< chưa đc tháo gỡ -Tg vận dụng thủ pháp nt đầu cuối tương xứng->>< đc tháo ngỡ bất ngờ phát sinh,đứa trẻ đâu biết lời nói gây hiểu lầm khủng khiếp,khiến cho người bố phải ân hận -Tg kết hợp truyền thống đại->tạo yếu tố kì ảo hoang đường khiến cho câu chuyện có hậu->Thấy đc vẻ đẹp VN ngợi ca tg đvới người phụ nữ câu chuyện nói riêng người phụ nữ VN nói chung 11.Có người đọc: Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ liên hệ với: Chiếc cuối Ô.Henri dưa nhận xét: bóng tường giết chết VN,cịn tường cứu sống Giơn-xi Dựa vào em làm sáng tỏ nhận định *MB:Đưa dẫn đc lời nhận xét(0,25) *TB:a,Hai ở thời kỳ lịch sử xh dtộc đề cập đến khát vọng sống,tới số phận người nhất phụ nữ(0,5) Chuyện “người gái Nam Xương” thành công nghệ thuật đặc sắc Nguyễn Dữ Tác giả có sáng tạo cách kể, việc hư cấu thêm tình tiết đưa thêm yếu tố li kì vào câu chuyện Trong “chiếc bóng tường” sáng tạo nghệ thuật đặc sắc * Cái bóng tạo bởi tình yêu thương - Người vợ trẻ nhớ thương chồng, muốn ngi ngoai cảm giác thiếu vắng ấm người chồng - Người mẹ xót lịng cho trẻ chưa lần thấy mặt cha nên nghĩ trị chơi bóng * Chính bóng tạo bởi tình u thương ấy trở thành bóng oan nghiệt cướp sống VN - người phụ nữ giàu tình u thương -Chiếc bóng tường:+Ngày TS cịn ở lính khơi gợi tâm trạng khao khát c/s gđ đoàn tụ yên vui h/p,thể ở t/y tấm lòng thuỷ chung VN +Đến ngày TS mãn lính lại trở thành đầu mối ghen tng ích kỉ mù quáng TS,lại trở thành bóng oan khiên giết chết VN +Chiếc bóng tường ấy cịn gợi cho người đọc nghĩ đến chiến tranh chế độ nam quyền xhpk.Chính chiến tranh pk,chế độ nam quyền thói ích kỉ lịng ghen tng mù qng biến tường thành bóng oan khiên giết chết tâm hồn p/n cao đẹp(d/c) (2,5) -Chiếc tường:là sản phẩm nghệ thuật,kết tinh tài nghệ thuật tấm lòng nhân sâu sắc người hoạ sĩ già Be-man +Nó thức tỉnh khát vọng sống Giơn-xi,đã cứu chị khỏi chết tuyệt vọng,đã làm cho cô chết tái sinh +Chiếc tường mang lại cho cô niềm tin vào c/s,giúp cô nhận ý nghĩa c/s.Nó điểm cao trào t/y thương người(d/c)(2,5) b,Hai nhà văn sáng tạo h/a nt độc đáo ,biểu tư tưởng nhân đạo nhân văn sâu sắc(0,5) * Nguyễn Dữ sáng tạo bóng cách rất tài tình, chi tiết chất chứa nỗi niềm phẫn uất tác giả chiến tranh phong kiến phi nghĩa, với độc đoán, đa nghi phi lý chàng Trương Chi tiết bóng cịn phản ánh nỗi dầy vị đau xót lịng tác giả hình ảnh người phụ nữ xã hội phong kiến VN phải trói buộc đời mịn mỏi vào người dường hình ảnh “chiếc bóng oan khiên” - Nghệ thuật xây dựng chi tiết tài tình : thật kết hợp với ảo Bóng ảo ảnh, giết chết người thật cay đắng, phũ phàng * Chiếc cuối truyện ngắn tên nhà văn Mĩ O.Hen ri đặc biệt, chi tiết cảm động, biểu tượng nghệ thuật bất ngờ, độc đáo, mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Chiếc ấy trở thành niềm hi vọng hồi sinh xây dựng tình người *KB:Khẳng định tính nhân văn giá trị nt đ/s người trong2tp (học sinh tham khảo phần II - Chiếc cuối kiệt tác nghệ thuật) 12 Giá trị nhân đạo “chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ A- Mở bài: - Từ kỉ XVI, xã hội phong kiến Việt Nam bắt đầu khủng hoảng, vấn đề số phận cong người trở thành mối quan tâm văn chương, tiếng nói nhân văn tác phẩm văn chươngngày phát triển phong phú sâu sắc - Truyền kì mạn lục cảu Nguyễn Dữ số Trong 20 thiên truyện tập truyền kì, “chuyện người gái Nam Xương” tác phẩm tiêu biểu cho cảm hứng nhân văn Nguyễn Dữ B- Thân bài: Tác giả hết lời ca ngợi vẻ đẹp người qua vẻ đẹp Vũ Nương, phụ nữ bình dân - Vũ Nương nhà nghèo (“thiếp vốn nhà khó”), nhìn người đặc biệt tư tưởng nhân văn Nguyễn Dữ - Nàng có đầy đủ vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ Việt Nam: thuỳ mị, nết na Đối với chồng rất mực dịu dàng, đằm thắm thuỷ chung; mẹ chồng rất mực hiếu thảo, hết lịng phụ dưỡng; đói với rất mực yêu thương - Đặc biệt, biểu rõ nhất cảm hứng nhân văn, nàng nhân vật để tác giả thể khát vọng người, hạnh phúc gia đình, tình u đơi lứa: + Nàng ln vun vén cho hạnh phúc gia đình + Khi chia tay chồng lính, khơng mong chồng lập công hiển hách để “ấn phong hầu”, nàng mong chồng bình yên trở + Lời minh với chồng bị nghi oan cũg thể rõ khát vọng đó: “Thiếp sở dĩ nương tựa chàng có thú vui nghi gai nghi thất” Tóm lại : ánh sáng tư tưởng nhân vănđã xuất nhiều văn chương, Nguyễn Dữ xây dựng nhân vật phụ nữ bình dân mang đầy đủ vẻ đẹp người Nhân văn đại diện cho tiếng nói nhân văn tác giả Nguyễn Dữ trân trọng vẻ đẹp Vũ Nương thì càng đau đớn trước bi kịch đời nàng bấy nhiêu - Đau đớn nàng có đầy đủ phẩm chất đáng q lịng tha thiết hạnh phúc gia đình, tận tuỵ vun đáp cho hạnh phúc lại chẳng hưởng hạnh phúc cho xứng với hi sinh nàng: + Chờ chồng đằng đẵng, chồng chưa ngày vui, sóng gió lên từ nguyên cớ rất vu vơ (Người chồng dựa vào câu nói ngây thơ đứa trẻ khăng khăng kết tội vợ) + Nàng van xin chàng nói rõ nguyên cớ để cởi tháo nghi ngờ; hàng xóm rõ nỗi oan nàng nên kêu xin giúp, tất vơ ích Đến lời than khóc xót xa “Nay bình rơi trâm gãy,… sen rũ ao, liễu tàn trước gió,… én lìa đàn,…” mà người chồng khơng động lịng + Con người ttrong trắng bị xúc phạm nặng nề, bị dập vùi tàn nhẫn, bị đẩy đến chết oan khuất Bi kịch đời nàng tấn bi kịch cho đẹp bị◊ chà đạp nát tan, phũ phàng Nhưng với tấm lịng u thương người, tác giả khơng người sáng cao đẹp nàng chết oan khuất - Mượn yếu tố kì ảo thể loại truyền kì, diễn tả Vũ Nương trở để rửa nỗi oan thiên bạch nhật, với vè đẹp lộng lẫy xưa - Nhưng Vũ Nương tái tạo khác với nàng tiên siêu thực : nàng khát vọng hạnh phúc trần (ngậm ngùi, tiếc nuối, chua xót nói lời vĩnh biệt “thiếp chẳng thể với nhân gian nữa” - Hạnh phúc ước mơ, thực đau đớn (hạnh phúc gia đình tan vỡ, khơng hàn gắn được) Với niềm xót thương sâu sắc đó, tác giả lên án lkực tàn ác chà đạp lên khát vọng đáng người - XHPK với hủ tục phi lí (trọng nam khinh nữ, đạo tịng phu,…) gây bất cơng Hiện thân nhân vật Trương Sinh, người chồng ghen tuông mù quáng, vũ phu - Thế lực đồg tiền bạc ác (Trương Sinh nhà hào phú, lúc bỏ 100 lạng vàng để cưới Vũ Nương) Thời đạo lí suy vi, đồng tiền làm đen bạc tình nghĩa người Nguyễn Dữ tái tạo truyện cổ Vợ chàng Trương, cho mạng◊ dáng dấp thời đại ông, XHPKVN kỉ XVI C- Kết bài: - “Chuyện người gái Nam Xương” thiên truyền kì giàu tính nhân văn Truyện tiêu biểu cho sáng tạo Nguyễn Dữ số phận đầy tính bi kịch người phị nữ chế độ phong kiến - Tác giả thấu hiểu nỗi đau thương họ có tài biểu bi kịch sâu sắc VI Dặn dị -Về nhà ơn lại tồn ôn làm văn hoàn chỉnh nhân vật Vũ Nương -Chuẩn bị ôn: Truyện Kiều Ngày soạn: 1/4/2021 Ngày dạy : /4/2021 Buổi : ÔN TẬP VĂN THƠ TRUNG ĐẠI (Truyện Kiều – Nguyễn Du) I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức : Học sinh nắm - Những nét đời, nghiệp Nguyễn Du - Nội dung cốt truyện nhân vật, kiện giá trị tư tưởng, nghệ thuật truyện Kiều - Cảm nhận số đoạn thơ đặc sắc Kĩ : - Nhận đặc điểm bật đời sáng tác tác giả văn học trung đại - Cảm nhân vẻ đẹp tâm trạng nhân vật qua đoạn trích « Chị em Thúy Kiều » « Kiều ở lầu Ngưng Bích » Giáo dục : Giáo dục tinh thần nhân văn nhân đạo tác phẩm 4.Phẩm chất và lực được hình thành : a Năng lực : -Năng lực chung :tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo, giao tiếp hợp tác -Năng lực chuyên biệt: Năng lực ngôn ngữ, lực tìm hiểu tự nhiên xã hội, lực cơng nghệ, lực thẩm mĩ b Phẩm chất: nhân ái, yêu nước II.Phương tiện và học liêu 1.Học liệu: - Sưu tầm tình huống,câu chuyện có liên quan Phương tiện: -Sử dụng ngôn ngữ sáng, lành mạnh -Học sịnh: chuẩn bị ở nhà III Phương pháp và kỹ thuật dạy học 1.Phương pháp dạy học: - Động não suy nghĩ trình bày ý kiến cá nhân -Phương pháp thuyết trình -Phương pháp giải vấn đề Kỹ thuật dạy hoc: - Thảo luận trao đổi để xác định biện pháp nghệ thuật sử dụng - Đặt câu hỏi IV Lập bảng mơ tả V Tiến trình tổ chức dạy học A.Tác giả, tác phẩm 1.Giới thiêụ đôi nét Nguyễn Du -Sinh(1765-1820)tên chữ Tố Như ,tên hiệu Thanh Hiên -Quê: Tiên Điền- Nghi Xuân-Hà Tĩnh -Sinh trưởng gia đình q tộc , có nhiều đời làm quan có truyền thống văn học(có cha Nguyễn Nghiễm-đỗ tiến sĩ(tể tướng), anh Nguyễn Khản làm quan to) -Cuộc đời ơng gắn bó sâu sắc với biến cố lịch sử giai đoạn cuối kỷ 18 đầu kỷ 19, chế độ pk khủng hoảng, khởi nghĩa nông dân dậy ở khắp nơi Nên thời gian ông sống phiêu bạt nhiều năm đất Bắc -Đến Tây Sơn bị lật đổ,Nguyễn ánh lên ngôi,ông làm quan,ông cử làm tránh sứ ở TQ, ông sang tránh sứ TQ lần 2(1820) ơng mất ở Huế -Ơng có kiến thức sâu rộng, am hiểu văn hoá dân tộc văn chương TQ, nên sáng tác nhiều tác phẩm hay để lại cho đời Ông thiên tài văn học, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn ... khắp nơi Nên thời gian ông sống phiêu bạt nhiều năm đất Bắc -Đến Tây Sơn bị lật đổ,Nguyễn ánh lên ngôi,ông làm quan,ông cử làm tránh sứ ở TQ, ông sang tránh sứ TQ lần 2(1 820) ơng mất ở Huế... nghiệt .( phân tích trên) -Phẩm chất cao đẹp VN ( Tuy đời phải chịu nhiều đau khổ bất hạnh VN sáng lên phẩm chất cao đẹp, người phụ nữ đẹp truyền thống đáng quý) ( Phân tích trên) *Đánh giá .( trên)... rộng lớn ông giận họp tướng sĩ lại ông không nao núng “ định thân chinh cầm quân ngay”.Đối với quân giặc ông không đội trời chung, có đường nhất đánh đuổi chúng khỏi bờ cõi nước ta - Ông kêu

Ngày đăng: 28/09/2021, 21:10

Mục lục

  • Trong giờ phút cuối cùng, tình cha con vẫn da diết “không đủ sức trăn trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được” -> Ông gửi cây lược cho đồng đội nhờ đưa cho con, lúc ấy mới nhắm mắt xuôi tay.

  • + Tình cảm bé Thu đối với cha:

  • Trước lúc ông Sáu đi, ba gọi tiếng ba đầu tiên, xé lòng như thét lên (Ba…a…a… Ba!) -> tiếng “ba” mà nó cố đèn nén trong bao năm nay, tiếng ba như vỡ tung từ đáy lòng nó.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan