Từ trái bí hồ lô này có thể làm rất nhiều món ăn ngon như nấu canh, nấu cháo, hầm xương… Ngoài ra từ dạng hình của trái bí hồ lô này có thể tạo ra được nhiều hình dạng của các đồ vật, co[r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài : Tạo hình từ dạng hình trái bí hồ lơ (dạng hình rau-củ-quả)
Giáo viên : Lê Thị Thanh Vân Ngày dạy: 28/11/2013 I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng dạng hình bí hồ lô, đồng thời biết kết hợp nét vẽ, tô màu khéo léo để tạo thành nhiều sản phẩm tạo hình khác
- Rèn kỹ dán, vẽ, chắp ghép cho trẻ để tạo thành nhiều sản phẩm tạo hình sáng tạo
- Trẻ hứng thú với hoạt động, thể tích cực ý tưởng sáng tạo tạo nhiều sản phẩm sáng tạo
II/ Chuẩn bị:
- Bút chì, màu sáp, giấy A4
- Một số tranh tạo hình từ dạng hình trái bí hồ lơ để gợi ý tưởng cho trẻ - Rổ đựng
- Hồ dán
- Khăn lau tay ẩm
III/ Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chuyện
- Cơ trẻ đọc thơ: “Bác Bầu, Bác Bí”
+ Bầu, bí nấu ăn gì?
+ Muốn có nhiều bầu bí để làm ăn phải làm gì?
-Cho trẻ xem hình ảnh trái bí hồ lơ máy tính để trẻ có biểu tượng hình dạng trái bí hồ lơ
+ Đây trái bí gì?
+ Hình dạng trái bí có đặc biệt?
Từ trái bí hồ lơ làm nhiều ăn ngon nấu canh, nấu cháo, hầm xương… Ngoài từ dạng hình trái bí hồ lơ tạo nhiều hình dạng đồ vật, vật khác nhau, tạo thành tranh đẹp Bây thăm triển lãm tranh làm từ dạng hình trái bí hồ lơ
* Hoạt động 2: Thăm triển lãm tranh
- Cơ trẻ hát “Bầu bí thương nhau” thăm triển lãm tranh: - Cô gợi ý cho trẻ quan sát tranh:
(2)+ Những tranh làm từ đâu? Và làm nào? - Cơ gợi ý cho trẻ nói lên ý tưởng mình:
+ Con làm tranh từ dạng hình trái bí hồ lơ? + Con làm cách nào?
+ Muốn cho tranh thêm đẹp phải làm gì? ( xếp chi tiết cân đối vẽ thêm số chi tiết khác, tô màu không bị lem ngoài)
(Hướng cho trẻ làm tranh có chủ đề riêng đặt tên tranh mình) * Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Các vừa xem tranh làm từ dạng hình trái bí hồ lơ rất đẹp, làm tranh đẹp
- Cô gợi ý cho trẻ làm tranh vật, đồ vật từ dạng hình trái bí hồ lơ :
+ Con thích làm tranh từ dạng hình trái bí hồ lơ? (mà cắt HĐVC, THNTH)
+ Con làm nào?
+ Muốn cho tranh thêm đẹp làm gì? - Cơ bao qt, gợi ý cho trẻ vẽ thêm chi tiết
- Nhắc nhở trẻ biết xếp bố cục tranh dán, chắp ghép, vẽ thêm chi tiết, tô màu cẩn thận sau lau tay khăn ẩm
- Cho trẻ chơi trị chơi “bàn tay” sau lên trưng bày sản phẩm * Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
- Trẻ giới thiệu sản phẩm Hướng trẻ nói chủ đề cho tranh khơi gợi ý tưởng sáng tạo cho trẻ chủ đề