Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: - GV giới thiệu các cuốn chọn sách truyện về thế giới quanh ta có - Lắng nghe trong thư viện - Gọi đại diện các nhóm lên - HS chọn theo nhóm chọn sách để đọc - Đại diện nhóm[r]
(1)ĐỌC SÁCH ĐỌC TRUYỆN : TÌM HIỂU THẾ GIỚI QUANH TA I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS biết lựa truyện đúng chủ đề, phù hợp để đọc 2.Kĩ năng: Hiểu ý nghĩa câu chuyện đã đọc Thái độ: Yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG GV : sách, báo HS : sách, báo III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời Nội dung Hoạt động dạy GV Hoạt động HS gian 5’ A Phần mở đầu: - Ổn định tổ chức lớp - Xếp chỗ ngồi cho HS - HS ngồi đọc theo nhóm -5 em - Nêu nội dung ý nghĩa - HS nghe đọc sách B Phần nội dung: 5’ a Hoạt động 1: - GV giới thiệu các chọn sách truyện giới quanh ta có - Lắng nghe thư viện - Gọi đại diện các nhóm lên - HS chọn theo nhóm chọn sách để đọc - Đại diện nhóm nêu - Hỏi vài nhóm tên sách mà nhóm đã lựa chọn - GV hướng dẫn và giúp đỡ nhóm còn lúng túng 25’ b Hoạt động 2: Đọc - Cho HS đọc theo nhóm đã - HS thực sách chọn( có thể thảo luận nội dung sách mà mình vừa đọc với các bạn nhóm ) - GV bao quát giúp đỡ HS và nhóm còn lúng túng 5’ C Củng cố + Đọc truyện giới xung quanh có thích - HS nối tiếp nêu không? Vì sao? + Em biết thêm điều gì - HS nêu qua sách vừa đọc? + Nêu ý nghĩa đọc - HS trả lời sách? (2) 1’ D Dặn dò: - NX học - HS thực - Dặn HS chuẩn bị và tìm đọc sách mà em thích (3)