GV giới thiệu định nghĩa HS chú ý theo dõi và Định nghĩa: Nếu đại lượng y liên hệ với đại đại lượng tỉ lệ thuận.. nhắc lại định nghĩa.[r]
(1)Tuần: 12 Tiết: 23 Ngày Soạn: 06 – 11 – 2015 Ngày dạy: 09 – 11 – 2015 Chương 2: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ §1 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I Mục Tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận - Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay không - Hiểu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận Kĩ năng: - Có kĩ tìm hệ số tỉ lệ, tìm giá trị đại lượng Thái độ: - Liên hệ kiến thức đã học với thực tế sống II Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, SGK - HS: Xem trước bài nhà III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, gợi mở IV Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 7A4: 7A5: Kiểm tra bài cũ: (5’) GV giới thiệu sơ lược nội dung chương Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: Định nghĩa(15’) Định nghĩa: GV cho HS làm ?1 HS làm ?1 ?1: Ta có15 và D là Q.đường s phụ thuộc a) s = 15.t số Vậy s và m phụ thuộc vào thời gian t và khối lượng b) m = D.V vào đại lượng nào? m phụ thuộc vào thể tích V Các công thức trên giống chỗ đại lượng này số khác nhân với đại lượng GV giới thiệu định nghĩa HS chú ý theo dõi và Định nghĩa: Nếu đại lượng y liên hệ với đại đại lượng tỉ lệ thuận nhắc lại định nghĩa lượng x theo công thức: y = kx (k là số khác 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k y tỉ lệ thuận với x theo hệ k nghĩa là ta có hệ số tỉ lệ thức liên hệ nào? y x ?2: y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ 3 k y x nghĩa là: 5 x y Nghĩa là, x tỉ lệ thuận với Suy ra: (2) y x suy Từ y x nghĩa là y nào so với x? Theo hệ số tỉ lệ là gì? Hai số và là hai số nào với nhau? GV giới thiệu chú ý SGK GV cho HS đứng chỗ làm bài tập ?3 GV cho HS đọc đề bài y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k nghĩa là ta có hệ thức liên hệ nào? Vậy k = ? Ở đây ta lấy giá trị x và y mấy? Có k ta tính y2, y3, y4 cách nào? Cho HS so sánh các tỉ số y1 y y3 y , , vaø x1 x x x4 x y y tỉ lệ thuận với x Hai số nghịch đảo y theo hệ số tỉ lệ là k Chú ý: Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k thì x tỉ lệ với y theo hệ số tỉ lệ k HS chú ý theo dõi HS trả lời bài tập ?3 ?3: Hoạt động 2: Tính chất(15’) Tính chất: HS đọc bài tập ?4 ?4: y = k.x x x1 = y y x y k 2 x1 y2 = k.x2 = 2.4 = y3 = k.x3 = 2.5 = 10 y4 = k.x4 = 2.6 = 12 y1 y y3 y x1 x x3 x k y1 = x2 = y2 = ? k x3= y3 = ? y1 2 x1 x4 = y4 = ? a) Ta có: y = k.x b) y2 = k.x2 = 2.4 = y3 = k.x3 = 2.5 = 10 y4 = k.x4 = 2.6 = 12 y1 y y3 y x x2 x3 x c) HS chú ý theo dõi và Tính chất: GV giới thiệu tính chất nhắc lại tính chất Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với thì: SGK - Tỉ số hai giá trị tương ứng chúng luôn không đổi - Tỉ số hai giá trị bất kì đại lượng này tỉ số hai giá trị tương ứng dại lượng Củng Cố: (7’) - GV cho HS làm bài tập và Dặn Dò: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm bài tập và Rút kinh nghiệm tiết dạy: (3) (4)