Đang tải... (xem toàn văn)
BÁO CÁO THÀNH TÍCH KHEN THƯỞNG Thực hiện Nghị quyết số 04/2009/NQ – HĐND ngày 17/7/2009 của HĐND Thành phố Hà Nội khóa VIII – kỳ họp thứ 18 về Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Thành [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN HỒNG DƯƠNG Số: 144 /BC- MNHD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hồng Dương, ngày 29 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO THÀNH TÍCH KHEN THƯỞNG Thực Nghị số 04/2009/NQ – HĐND ngày 17/7/2009 HĐND Thành phố Hà Nội khóa VIII – kỳ họp thứ 18 Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Thành phố Hà Nội đến năm 2015; Đề án số 106/ĐA – UBND ngày 30/7/2009 UBND Thành phố Hà Nội Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non (GDMN) Thành phố Hà Nội đến năm 2015, năm qua quan tâm, đạo UBND, Phòng giáo dục Huyện Thanh Oai, Đảng ủy, HĐND, UBND xã Hồng Dương, quan tâm các bậc phụ huynh học sinh đã tạo bước chuyển biến toàn diện chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ trường mầm non nâng cao; tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em giảm; đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên đãi ngộ và quan tâm đặc biệt năm qua nhà trường đã đạt số kết sau: I Công tác đạo và thực chương trình giáo dục mầm non mới: - Ban giám hiệu nhà trường đã triển khai đầy đủ, kịp thời các văn sở, Phòng GD&ĐT đến tận đội ngũ Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thực chương trình giáo dục mầm non (mới) - Chỉ đạo hướng dẫn sát việc lập kế hoạch và thực chương trình GDMN các nhóm lớp Hướng dẫn giáo viên cách nghiên cứu tài liệu, cách lập kế hoạch hoạt động, cách thiết kế mục tiêu, nội dung - Chỉ đạo giáo viên tuổi thực tốt chuẩn phát triển trẻ em tuổi - Thường xuyên đạo các tổ chuyên môn đẩy mạnh công tác xây dựng tiết mẫu, chuyên đề cấp trường, tham dự đầy đủ các chuyên đề cấp huyện, cấp sở - Tạo hội cho giáo viên biết chia sẻ, hợp tác chặt chẽ và thống với để hoàn thành các nhiệm vụ quá trình thực chương trình II Kết thực chương trình GDMN Số lượng nhóm, lớp thực chương trình GDMN - Số nhóm lớp: Năm học 2010- 2011 khối nhóm lớp thực chương trình GDMN (2) Từ năm học 2011 đến 100% nhóm lớp nhà trường thực chương GDMN - Số trẻ học chương trình GDMN: Năm học Số trẻ 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 190 630 720 744 666 Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, kỹ nghề nghiệp CBQL và giáo viên * Đối với trẻ -Trẻ học chương trình GDMN, trẻ trải nghiệm, hứng thú tham gia vào các hoạt động tập thể, phất triển tư thông qua hình thức “ Lấy trẻ làm trung tâm dạy học”, thông qua các hình thức tổ chức học cô giáo chia nhóm cho trẻ hoạt động và tìm hiểu cho trẻ mạnh dạn nói lên nhận xét mình các vật tượng đó, qua đó trẻ mạnh dạn tự tin giao tiếp, hướng thú tham gia vào các hoạt động - Hàng năm số trẻ đạt yêu cầu các lĩnh vực từ 93% trở lên, tỷ lệ trẻ SDD giảm 5% - Trẻ tuổi có đủ yêu cầu kiến thức, kỹ và chuẩn bị tâm vào lớp * Đối với giáo viên: Đã nắm vững cách xây dựng mục tiêu nội dung và kế hoạch hoạt động độ tuổi, chủ đề cụ thể chi tiết và tiến hành soạn giảng phù hợp với khung chương trình và điều kiện thực tế trường, chủ động linh hoạt sáng tạo phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục và thiết kế các hoạt động theo hứng thú trẻ làm cho tiết dạy sinh động, hiệu Qua khảo sát chất lượng chuyên môn trường kiến thức thực chương trình GDMN : 100% giáo viên đạt yêu cầu trở lên, đó có trên 70% giáo viên đạt điểm khá, giỏi hàng năm có giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp sở, không có giáo viên yếu kém Cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng đồ chơi Nhà trường đã đầu tư khá đầy đủ trang thiết bị cho các nhóm lớp theo thông tư 02 BG &ĐT quy định danh mục đồ dùng, đồ chơi cho các nhóm lớp mầm non Đặc biệt chú trọng công tác cô cùng trẻ làm đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học theo hướng CNTT, đã xây dựng môi trường và ngoài lớp khang trang, (3) đẹp phù hợp với trẻ, xây dựng khu vận động, vườn cây, vườn rau nhà trường tạo điều kiện cho trẻ vui chơi, khám phá và phát triển toàn diện mặt Công tác kiểm tra, hỗ trợ, bồi dưỡng chuyên môn cho CBQL-GVMN - Ban chuyên môn nhà trường đã thường xuyên hỗ trợ, giúp đỡ cho GV việc thực đổi phương pháp dạy học - Ban giám hiệu, tổ chuyên môn thường xuyên kiểm tra, dự bồi dưỡng giáo viên phương pháp, kỹ sư phạm, cách xác định mục tiêu, lựa chọn nội dung… - Đánh giá trẻ theo chủ đề cách nghiêm túc, qua đó xác định rõ kỹ nào trẻ đạt, chưa đạt để có hướng bồi dưỡng dật hiệu cao - Tạo điều kiện cho CBGV tham gia các lớp tập huấn sở, phòng tổ chức - Thành lập mạng lưới chuyên môn nhà trường để hỗ trợ cho giáo viên cách lập kế hoạch, phương pháp tổ chức hoạt động, cách đánh giá trẻ cho đội ngũ giáo viên - Chỉ đạo các lớp trang trí tạo môi trường học tập cho trẻ phù hợp với chủ đề, chủ điểm giáo dục - Chú trọng công tác xây dựng giáo viên nòng cốt, lớp điểm để đạo tốt việc thực GDMN Phân công giáo viên có kinh nghiệm bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên - Khuyến khích, động viên CBGV tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng các kỹ khai thác ứng dụng CNTT vào công tác CSGD trẻ - Tham gia đầy đủ các buổi tập huấn Phòng, Sở tổ chức - 100% giáo viên có trình độ chuẩn và trên chuẩn, nắm bắt khá tốt việc thực chương trình giáo dục mầm non - Chủ động, sáng tạo công tác lập kế hoạch, lựa chọn nội dung, đề tài tổ chức cho trẻ hoạt động Công tác tuyên truyền và thu hút tham gia các ban ngành và phụ huynh - Nhà trường đã xin ý kiến đạo với chuyên môn Phòng giáo dục kế hoạch thực đổi phương pháp dạy học và thực chương trình GDMN - Tham mưu với lãnh đạo địa phương và các ban ngành đoàn thể, ban dự án, (4) hội phụ huynh để tăng cường CSVC và trang thiết bị phục vụ cho việc thực chương trịnh GDMN - Làm tốt công tác tuyên truyền nhiều hình thức, nhằm thu hút quan tâm tinh thần, vật chất và quan tâm nhiều đến trẻ III Kết đã đạt được: Tập thể nhà trường đạt các danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến (2013 ->2015), Cơ quan văn hóa, Trường chuẩn quốc gia mức độ (2014), đạt chuẩn phổ cập trẻ tuổi (2013) Kiểm định chất lượng đạt cấp độ (2015)” Có 01 GV đạt giải khuyến khích hội, 01 nhân viên nuôi đạt giải nhì Hội thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp huyện năm học 2014-2015 Hàng năm có từ 5-7 SKKN xếp loại (B, C) cấp huyện Trên đây là báo cáo thành tích khen thưởng Trường Mầm non Hồng Dương Rất mong ban thi đua cấp trên quan tâm giúp đỡ để nhà trường thực tốt năm học Xin chân thành cảm ơn ! Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT Huyện Thanh Oai; - Lưu: VP Dương Thị Nhinh (5)