Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu được khái niệm hai pt tg đương , chỉ ra được hai pt cho trước có tương đương hay không Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Nhận biết được Hiểu ĐKXĐ của pt, tìm phương trình bậc được ĐKXĐ của pt [r]
(1)Cấpđộ Tên Chủ đề Khái niệm phương trình, phương trình tương đương Số câu Số điểmTỉ lệ% Phương trình bậc ẩn ( pt đưa dạng ax+b=0, pt tích, pt chứa ẩn mẫu) Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ Hiểu khái niệm hai pt tg đương , hai pt cho trước có tương đương hay không Số câu: Số điểm: 0,5 Nhận biết Hiểu ĐKXĐ pt, tìm phương trình bậc ĐKXĐ pt chứa ẩn, nghiệm ẩn mẫu, Giải PT phương trình chứa ẩn mẫu bậc ẩn, viết tập nghiệm pt Số câu:1 Số câu: Số câu: Số điểm:0,5 Số điểm: 0,5 Số điểm: Giải bài toán cách lập phương trình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Số câu:1 0,5điểm = % - xác định nghiệm pt tích, pt chứa ẩn mẫu - Có kĩ biến đổi tg đg pt đã cho dạng ax +b = , biết giải phương trình tích, pt chứa ẩn mẫu Số câu: Số điểm: 0,5 Biết giải phương trình có hệ số chữ dạng đơn giản Số câu: Số điểm: - Thực đúng các bước giải bài toán cách lập phương trình Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm:0,5 Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : 30 % Số câu: Số điểm: 6,5 Tỉ lệ : 65 % Số câu: 5,5 điểm = 55% Số câu:1 điểm = 40% Số câu: Số điểm: 10 (2) ĐÈ KIỂM TRA TOÁN – TIẾT 56 – ĐỀ NĂM HỌC 2013 – 2014 I Trắc nghiệm: (3 điểm) Lựa chọn đáp án đúng Câu 1: Phương trình bậc ẩn là phương trình: A) 3x2 + y = B) 3x + = C) 0x + = Câu 2: Phương trình (2x – 3)(x + 2) = có tập nghiệm S là: A) { ; -2} Câu 3: Phương trình A) {7} B) {-2; 3} x C) { } = có tập nghiệm S là: B) {- 7} C) D) x = D) {- 2} D) {-7; 7} 2x 1 x là: Câu 4: Điều kiện xác định phương trình: x A) x 3 B) x 3 và x 2 C) x 2 D) x 0 II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (4 đ) Giải các phương trình sau: a) 11 – 2x = x - 4x b) x = Câu 2: (4 đ ) Giải bài toán cách lập phương trình: Một ngừơi từ A đến B, với vận tốc 30 km/h Lúc từ B A, người đó với vận tốc 40 km/h Do đó thời gian ít thời gian là 45 phút Tính quãng đường AB (3) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – TIẾT 56 – ĐỀ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu Câu B A II Tự luận: (7 điểm) Câu ý a (2 đ) Câu (4 đ) b (2 đ) Câu D Câu B Nội dung 11 – 2x = x – 3x = 12 x = Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {4} 4x x = (ĐKXĐ: x 5) 4x - = 3(x – 5) 4x - = 3x - 15 x = -12 (TMĐKXĐ) Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {-12} Gọi x (km) là chiều dài quãng đường AB ĐK: x > Câu (4 đ) x ( h) Thời gian từ A đến B là: 30 x Thời gian từ B đến A là: 40 ( h) Do thời gian ít thời gian là 45’ = nên x x 30 40 ta có phương trình: Giải pt ta x = 160 (TMĐK) Vậy chiều dài quãng đường AB là 160 km Điểm 1 0,5 0,75 0,75 0,5 0,75 0,75 0,75 0,75 0,5 (4) ĐÈ KIỂM TRA TOÁN – TIẾT 56 – ĐỀ NĂM HỌC 2011 – 2012 I Trắc nghiệm: (3 điểm) Lựa chọn đáp án đúng Câu 3: Nghiệm phương trình 2x - = là: A) x = B) x = C) x = D) x = Câu 4: Phương trình (2x + 1)(2x - 1) = có tập nghiệm S là: A) { } B) {- } 1 C) {- ; } Câu 5: Phương trình x = -2 có tập nghiệm S là: A) B) {- 2} C) {2} D) D) {-2; 2} 2x 1 x là: Câu 6: Điều kiện xác định phương trình: x A) x - B) x 0 C) x 2 D) x - và x 2 II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3 đ) Giải các phương trình sau: a) x2 - x = b) x x Câu 2: (3 đ ) Giải bài toán cách lập phương trình: Trong buổi lao động, lớp 8B gồm 30 học sinh chia thành hai tốp Tốp thứ trồng cây và tốp thứ hai làm vệ sinh Tốp trồng cây đồng tốp làm vệ sinh là người Hỏi tốp trồng cây có bao nhiêu người (5) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – TIẾT 56 – ĐỀ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu Câu B C II Tự luận: (7 điểm) Câu ý Câu A Câu D Nội dung a (2 đ) Câu (4 đ) b (2 đ) Câu (4 đ) x -x=0 x(x – 1) = x = x – = x = x = Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {0; 1} x x (ĐKXĐ: x 2) 2(x +2) = x - 2x + = x - x = - (TMĐKXĐ) Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm là: S = {- 6} Gọi số học sinh tốp trồng cây là x (người) (ĐK: x nguyên; 6<x< 30) Số học sinh tốp làm vệ sinh là x – (HS) Theo bài ta có phương trình: x + (x - 6) = 30 Giải pt ta x = 18 (TMĐK) Vậy số học sinh tốp trồng cây là 18 người Điểm 1 0,75 0,75 0,5 0,5 0,5 1 0,5 (6)