- Hình thức tổ chức: +Tổ chức phổ biến lí thuyết : Tập huấn “Phương Pháp Bàn tay nặn bột bao gồm : + Khái quát về phương pháp “Bàn tay nặn bột”: + Sự ra đời và phát triển của phương pháp[r]
(1)UBND HUYỆN ………… TRƯỜNG TH ……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN TỔNG KẾT CHUYÊN ĐỀ - Thời gian : 07 h 30 ngày 26 tháng 12 năm 2015 ; - Địa điểm : - Chủ tọa : ; - Thư ký : - Thành phần : 22 giáo viên và BGH - Vắng : 01 - Nội dung : TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CHUYÊN ĐỀ “ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT MÔN TN-XH VÀ KHOA HỌC” I/ Nội dung: - Thầy ……… Hà thông qua nội dung tổng kết, đánh giá quá trình thực chuyên đề Về số tiết dự giờ, ưu điểm tồn chuyên đề và số ý kiến đề xuất cụ thể sau : 1/ Công tác tổ chức : - Thực đạo PGD-TH việc thực công tác chuyên đề ; - Năm học: 2014-2015 BGH đã triển khai giáo viên và tổ chức thực cách nghiêm túc các quy định theo đạo Phòng Giáo Dục; - Thành phần tham gia: Giáo viên trực tiếp giảng dạy Tổng cộng: “22 giáo viên” - Hình thức tổ chức: +Tổ chức phổ biến lí thuyết : Tập huấn “Phương Pháp Bàn tay nặn bột bao gồm : + Khái quát phương pháp “Bàn tay nặn bột”: + Sự đời và phát triển phương pháp BTNB: + Qui trình dạy học “Bàn tay nặn bột” + Tiến trình dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” + Những thuận lợi và khó khăn quá trình áp dụng PP BTNB + Áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột (dành cho gv) + Thống kê các bài dạy có thể áp dụng phương pháp BTNB - (Có tài liệu tập huấn đính kèm) (2) - Trình chiếu nội dung và giải thích, minh chứng + Tiến hành dạy chuyên đề tiết khối lớp – Thảo luận + Dự chuyên đề toàn trường + Tổng kết chuyên đề 2/ Kết thực hiện: Chuyên đề dạy theo phương pháp BTNB thực theo đúng kế hoạch đề a/ Số tiết dự xoay vòng chuyên đề : Tổng số Xếp loại Tốt Xếp loại Khá XL Đạt YC XL chưa đạt YC TS TL% TS TL% TS TL% TS TL% tiết dự 66.6 33.3 0 0 3/ Đánh giá cụ thể: +Ưu điểm: - Đa số giáo viên nắm đặc trưng phương pháp BTNB thông qua phần lý thuyết - BGH đã dự 03 giáo viên giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm cùng giáo viên đề chuyên đề thục tốt không khí sôi nỗi, tinh thần đoàn kết nội tham gia chuyên đề - Các giáo viên tham gia nhiệt tình, có đầu tư kĩ càng Chịu khó học hỏi, Nắm lý thuyết vận dụng tốt vào giảng dạy trên lớp - Giáo viên biết vận dụng qui trình phương pháp BTNB vào giảng dạy Học sinh thực nghiệm tương đối tốt Hoạt động nhóm tích cực, tự giác - GV đã xác định vị trí, mục tiêu, nội dung bản, trọng tâm bài học theo chuẩn kiến thức kĩ Các đối tượng học sinh quan tâm đến và có nội dung, kiến thức riêng cho đối tượng - Một số giáo viên lên lớp chững chạc, có tác phong nhẹ nhàng, giọng nói lôi học sinh, giảng dạy có ăn ý nhịp nhàng giáo viên và học sinh, tạo không khí sôi học +Tồn tại: - Giáo viên thực dạy chuyên đề có 3/23 giáo viên giáo viên không dạy môn TN-XH Khoa học - Việc chuẩn bị đồ dùng cho học sinh thực hành trên lớp chưa đầy đủ, chưa phù hợp với bài học 4/ Ý kiến đề xuất : - Phát huy ưu điểm, khắc phục tồn đã nêu để áp dụng vào dạy học tốt (3) - Tiếp tục việc dạy theo PP BTNB nội dung chuyên đề vào thời gian tới 5/ Một số ý kiến bổ sung sau: - Cô ………… : Việc sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp với bài học khó, thư viện thiết bị thiếu nhiều, đề nghị nhà trường bổ sung đầy đủ? - Thầy ………… việc sử dụng PP Bàn tay nặn bột vào các môn khác khó khăn, vì trọng năm học giáo viên có thể dạy đến tiết, mà 1, tiết đó giáo viên khó có thể hình thành cho học sinh cách học theo PP BTNB - Ngoài tất thống với báo cáo định hướng BGH 6/ Thầy …………… trả lời số ý kiến : - Việc dạy PP BTNB giáo viên lưu ý áp dụng cho bài có làm thực nghiệm trên lớp nhà Từ thực nghiệm đó học sinh rút kiến thức, kĩ cần nắm - Khi dạy theo PP BTNB giáo viên cần dụng cụ thực hành nào báo cho bên thiết bị, thư viện chuẩn bị Những đồ dùng học tập nào có thể tự làm thì giáo viên làm, kinh phí nhà trường trả - Dạy theo PPBTNB là cho học sinh làm quen dần với việc nghiên cứu khoa học sau này các em học sinh Nên giáo viên chủ nhiệm cần hướng đẫn các em quen dần II/ Nghị Tất giáo viên thống với báo cáo tổng kết chuyên đề, trường tiếp tục thực nội dung chuyên đề thời gian tới theo định hướng phần lý thuyết đưa Ngoài có bổ sung đã đánh giá tổng kết Thông qua biên và tất trí với nội dung Biên kết thúc vào 00 phút cùng ngày Chủ tọa Thư kí (4)