Hướng dẫn học sinh tư học làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 2’ - Vẽ hình ghi các hệ thức và tỉ số lượng giác của một tam giác.. Mục tiêu - KT: Vận dụng được các hệ thức trong việc giải [r]
(1)Ngày soạn: 03/9/2015 Tiết thứ: 11, Tuần: Tên bài dạy: Bài LUYỆN TẬP I Mục tiêu - KT: Vận dụng các hệ thức việc giải tam giác vuông - KN: Rèn kĩ sử dụng máy tính việc tính số đo góc, làm tròn số, tra bảng lượng giác - TĐ: Thấy ứng dụng các tỉ số lượng giác bài toán thực tế II Chuẩn bị - Thầy: Thước kẻ, êke, máy tính - Trò: êke, máy tính III Các bước lên lớp Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: (7 phút) Chữa bài 27c,d SGK/88: giải tam giác ABC vuông A biết: c) a=20cm, BÂ= 350 d) c=21cm, b= 350 Đáp: c)CÂ 90 BÂ 550 , b asin B 20sin 350 11,472(cm) c asin C 20sin 550 16,383(cm) b d) tgB BÂ 410 c b 18 CÂ 90 BÂ 49 ;a 27,437(cm) sin B sin 410 Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 01: Áp dụng giải tam giác vuông vào thực tiễn (15phút) Gọi HS đọc bài 28 Vẽ hình Muốn tính góc ta làm nào? Gọi HS đọc tiếp bài 29 Vẽ hình Muốn tính góc ta làm nào? Gọi HS thực bài 28, HS thực bài 29 Hoạt động trò Ghi bảng Bài 28 SGK/89 Đọc bài 28 Nêu cách thực Dùng tỉ số lượng giác tg 7m 4m Bài 29 SGK/89 Dùng tỉ số lượng giác cos Hai HS lên bảng thực hiện: Bài 28: tg 60 015' Bài 29: Bài 29: (2) 250 0,78125 320 38037' Gọi hs nhận xét Kết luận, cho điểm Hoạt động 02: Giải tam giác vuông với các bài tập liên quan (15phút) Gọi HS đọc bài 30 SGK/89 Gọi HS vẽ hình Gợi ý: tam giác ABC có là tam giác vuông không? Nếu không ta phải làm gì để tính AN,AC? Muốn có AN, ta cần phải có gì? Muốn có AC ta cần có gì? Gọi HS lên bảng thực 250m cos Nhận xét Đọc bài 30 SGK/89 Vẽ hình Không là tam giác vuông Bài 30 SGK/89 Ta tạo tam giác vuông có chứa AB AC là cạnh huyền cách từ B kẻ đường vuông góc với AC Phải có AB, góc ABN Phải có AN và sinC HS lên bảng thực hiện: keû BK AC (K AC) ˆ KBÂC=900 -300 600 KBÂA=600 380 220 BC 11cm BK 5,5cm BK 5,5 AB cos KBÂA cos 22 5,932cm a) AN ABsin 380 3,652(cm) b) tam giaùc vuoâng ANC coù: Yêu cầu HS nhận xét Kết luận, cho điểm AC AN 3,652 7,304cm sin C sin 30 Nhận xét Củng cố: phút Treo bài tâp: Quan sát, thực Yêu cầu học sinh chọn đáp án sau phút Bài 40 BTTN/56: Tính chiều cao AH với số liệu trên hình A B 60 10cm H kết nào sau đây (3) đúng? a ) AH 20cm b) AH 10 3cm c) AH 15 3cm d ) AH 20 3cm Kết luận, cho điểm Đáp án đúng:B Hướng dẫn học sinh tư học làm bài tập và soạn bài nhà: (2’) - Vẽ hình ghi các hệ thức và tỉ số lượng giác tam giác - Bài tập nhà: 31, 32 SGK/89 ˆ Đáp án: bài 31 AB 6,472 (cm),goùc ADC 53 - Tiết sau luện tập IV Rút kinh nghiệm Ngày soạn: 03/9/2015 Tiết thứ: 12, Tuần: Tên bài dạy: Bài LUYỆN TẬP (tiết 2) I Mục tiêu - KT: Vận dụng các hệ thức việc giải tam giác vuông - KN: Rèn kĩ sử dụng máy tính việc tính số đo góc, làm tròn số, tra bảng lượng giác - TĐ: Thấy ứng dụng các tỉ số lượng giác bài toán thực tế II Chuẩn bị - Thầy: Thước kẻ, êke, máy tính - Trò: êke, máy tính III Các bước lên lớp Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: (7 phút) Bài 42 BTTN/57:Cho hình vẽ, kết nào sau đây là đúng? (4) A K B H C L KL BH HL AH HL AH AK b) tgC KL BH HK HL BH AK KL c ) tgC KL AH HK LC HK AB d ) tgC HC AC a ) tgC Đáp: c Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 01: Áp dụng giải Bài 31 SGK/89 A tam giác vuông làm bài tập có liên quan (15phút) Gọi HS đọc bài 31 Đọc bài 31 B 9,6 Vẽ hình Cạnh AB và góc ADC đựơc Sử dụng sin để tìm AB kẻ 54 74 tính nào? thêm đường cao AH hạ từ A C H xuống DC sau đó tìm AH suy số đo góc ADC Yêu cầu HS hoạt động nhóm Hoạt động nhóm Sau phút gọi đại diện Đại diện nhóm trình bày nhóm trình bày bảng nhóm bảng nhóm: Các nhóm nhận xét 0 Đọc đề Vẽ hình Tính AC từ đó tính AB Lên bảng thực hiện: h 12 1 AC 2 km 167m 12 AB AC.sin 70 156,9m 157m phuùt = Gọi các nhóm nhận xét Kết luận, cho điểm Hoạt động 02: Giải toán thực tế (15phút) Nhận xét Gọi HS đọc đề Vẽ hình Hãy nêu cách tính AB? Bài 32 SGK/89 D (5) Gọi HS lên bảng thực Yêu cầu học sinh nhận xét Kết luận, cho điểm Củng cố: phút Phát biểu định lí Cạnh góc vuông cạnh và góc tam cạnh huyền nhân sin góc đối giác vuông? cosin góc kề Giải tam giác vuông Bằng cạnh góc vuông có nghĩa là phải làm nhân tg góc đối cotg gì? góc kề Để giải tam giác Tìm tất các cạnh và các vuông cần biết số cạnh góc tam giác và góc nào? Hướng dẫn học sinh tư học làm bài tập và soạn bài nhà: (2’) - Ôn lại các hệ thức và tỉ số lượng giác tam giác - Bài tập nhà: bài 75,76 SBT/101 - Xem trước bài 5, chuẩn bị máy tính, thước cuộn IV Rút kinh nghiệm: Phong Thạnh A, Ngày TT Long Thái Vương (6)