Hoạt động của Thầy 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà: _GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, nhà để HS quan sát và nhận xét _GV giới thiệu thêm một số tranh ảnh về phong cảnh tranh có cây, nhà[r]
(1)GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 11: Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 11 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM I MỤC TIÊU: - sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp đường diềm -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm HS khá ,giỏi: Vẽ màu vào các hình vẽ đường diềm, tô màu kín hình, không ngoài hình - Thích trang trí dường diềm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Một số hình ảnh có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy khen, v.v… - Một vài hình vẽ đường diềm Trò : - Vở tập vẽ - Màu vẽ (chì màu, sáp màu, bút dạ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu đường diềm: - GV giới thiệu hình ảnh có trang trí đường diềm - GV tóm tắt: + Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh giấy khen, miệng bát, diềm cổ áo … gọi là đường diềm - Cho HS tìm thêm vài vật có trang trí đường diềm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Cho HS quan sát và phát biểu *Hình 1: -Đường diềm này có hình gì, màu gì? -Các hình xếp nào? -Màu và màu hình vẽ nào? + HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 3.Thực hành: - GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm hình hình +Chọn màu: Chọn màu theo ý thích Hoạt động Trò + HS chú ý quan sát + HS theo dõi cách vẽ màu + Trả lời câu hỏi theo gợi ý GV + HS thực hành làm bài theo hướng dẫn GV (2) +Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ - Vẽ màu xen kẽ hình bông hoa - Vẽ màu hoa giống - Vẽ màu khác với màu hoa *Nhắc HS: - Không dùng quá nhiều màu (2-3 màu là đủ) - Không vẽ màu ngoài hình - GV cần theo dõi để giúp HS chọn màu và cách vẽ màu Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ đẹp và chưa đẹp + HS cùng GV nhận xét - GV xếp loại và nhận xét chung tiết học bài bạn 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài vẽ sau (3) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 12 : Ngày soạn : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Ngày dạy : Bài 12 : TẬP VẼ TRANH THEO ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I MỤC TIÊU: - Giúp Học sinh nhận biết và tìm đề tài vẽ theo ý thích Học sinh vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn - Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Sưu tầm số tranh các họa sĩ nhiều đề tài, thể loại khác - Tìm số tranh HS các thể loại tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung … Trò : - Vở tập vẽ - Bút chì, gôm và màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự (vẽ theo ý thích): Mỗi em chọn và vẽ đề tài mình thích như: phong cảnh, chân dung, tình vật 2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: - Cho HS xem số tranh để HS nhận biết nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho các em trước vẽ - GV đặt câu hỏi: +Tranh này vẽ gì? +Màu sắc tranh nào? +Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh? 3.Thực hành: - GV gợi ý để HS chọn đề tài - GV giúp HS: + Nhớ lại các hình ảnh gần với nộng dung tranh như: người, vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá, … + Nhắc HS: Vẽ hình chính trước, hình phụ sau Khôngvẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy Hoạt động Trò + HS chú ý lắng nghe + HS theo dõi cách vẽ tranh + Trả lời câu hỏi theo gợi ý GV + HS chọn đề tài để vẽ tranh theo ý thích mình (4) + Vẽ màu theo ý thích - Giúp HS yếu vẽ hình và vẽ màu Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét số bài hình vẽ và màu + HS nhận xét bài sắc thể nội dung đề tài bạn theo gợi ý GV +Hình vẽ: -Có hình chính, phụ -Tỉ lệ hình cân đối +Màu sắc: -Tươi vui, sáng -Màu thay đổi, phong phú +Nội dung phù hợp với đề tài 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài vẽ sau (5) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 13 : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng Ngày soạn : năm 2015 Ngày dạy : Bài 13 : VẼ CÁ I MỤC TIÊU: - Nhận biết hình dáng chung và các phận và vẻ đẹp số loài cá - Biết cách vẽ cá Vẽ cá và tô màu theo ý thích HS khá,giỏi:Vẽ vài cá và tô màu theo ý thích - Học sinh yêu thích môn hội hoạ , giúp Học sinh yêu thích cá cảnh + GDBVMT: Có ý thức bảo vệ các loài vật xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Tranh vẽ các loại cá - Hình hướng dẫn cách vẽ cá Trò : - Vở tập vẽ - Bút chì, chì màu, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu với HS cá: - GV giới thiệu hình ảnh cá gợi ý để HS nêu các + HS chú ý quan sát và trả dạng cá: lời câu hỏi + Con cá có dạng hình gì? + Con cá gồm các phận nào? + Màu sắc cá nào? - GV yêu cầu HS: + Kể vài loại cá mà em biết? - HS trả lời xonh, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cá: * Vẽ theo trình tự sau: - Vẽ mình cá trước - Vẽ đuôi cá (có thể vẽ khác nhau) + HS theo dõi cách vẽ (6) - Vẽ các chi tiết: Mang, mắt, vây, vẩy *GV cho HS xem màu cá và hướng dẫn: - Vẽ màu cá - Vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: - Giải thích yêu cầu bài: + Vẽ cá to vừa phải so với phần giấy còn lại tập vẽ + Vẽ đàn cá với nhiều loại to, nhỏ và bơi theo các tư khác (con bơi ngang, bơi ngược chiều, chúi xuống, ngược lên …) + Vẽ màu theo ý thích - GV theo dõi giúp HS làm bài: *Chú ý: Đối với các bài vẽ hình cá nhỏ, cần động viên để các emvẽ thêm cá cho bố cục đẹp Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét số bài về: +Hình vẽ +Màu sắc - Yêu cầu HS tìm bài vẽ nàomình thích và đặt câu hỏi để các em suy nghĩ, trả lời theo cách cảm nhận riêng 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài vẽ sau + HS thực hành làm bài theo gợi ý GV + HS cùng GV nhận xét bài bạn (7) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 14 : Ngày soạn : GVBM : tháng Nguyễn Đình Thái năm 2015 Ngày dạy : Bài 14 : VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biếtđẹp vẻ trang trí hình - Biết Cách vẽ màu vào các vào các họa tiết hình vuông HS khá, giỏi:: Biết Cách vẽ màu vaò các vào các họa tiết hình vuông - Tô màu đều, gọn hình - Học sinh yêu thích môn Mĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Một sồ bài trang trí hình vuông 2.Trò : - Vở tập vẽ - Màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu bài: - GV cho HS xem số trang trí hình vuông để các + HS chú ý quan sát em nhận biết - GV cho HS thấy hoạ tiết có trang trí hình vuông là hình hoa lá và các vật - Cách xếp hoạ tiết và màu sắc - Yêu cầu HS tìm đồ vật có trang trí hình vuông sống sinh hoạt hàng ngày - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - GV giúp HS nhận các hình vẽ hình vuông + HS theo dõi cách vẽ màu (h.5, Vở tập vẽ 1) +Trong hình vuông có hình vẽ gì? +Hình cái lá góc +Hình thoi hình vuông +Hình tròn hình - Hướng dẫn HS xem hình 3, để các em biết cách vẽ thoi màu: - Quan sát hình 3, (8) - GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào h.5 theo ý thích + Bốn cái lá vẽ cùng màu + Bốn góc vẽ cùng màu, khác màu lá + Vẽ màu khác hình thoi + Vẽ màu khác hình tròn - GV có thể dùng phấn màu vẽ hình minh họa trên bảng + Có thể vẽ xung quanh trước, sau + Vẽ đều, gọn, không chờm ngoài hình + Vẽ có màu đậm, màu nhạt 3.Thực hành: - Cho HS thực hành + HS thực hành làm bài - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ màu - Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ đẹp về: + HS nhận xét bài bạn + Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài hoà + Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ngoài hình vẽ 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài sau (9) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 15 : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng Ngày soạn : năm 2915 Ngày dạy : Bài 15 : TẬP VẼ BỨC TRANH ĐƠN GIẢN CÓ CÂY, CÓ NHÀ I MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng màu sắc vẻ đẹp cây và nhà - Biết cách vẽ cây và nhà vẽ nhà.Vẽ tranh đơn giản có cây,có nhà và vẽ màu theo ý thích HS khá,giỏi:Vẽ tranh có cây,có nhà,hình vẽ xếp cân đối,vẽ màu phù hợp - giáo dục HS yêu thích môn vẽ + GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc giữ gìn và bảo vệ cây trồng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Một số tranh, ảnh các loại cây quen thuộc - Hình hướng dẫn cách vẽ Trò : - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu tranh, ảnh số cây: - GV cho HS xem số cây và nhận biết hình dáng, màu sắc chúng + Tên cây… + Hình dáng và các phận cây, màu sắc - Cho HS tìm thêm số cây khác -Tóm tắt: Có nhiều loại cây: cây phượng, cây dừa, cây bàng… Cây gồm có: vòm lá, thân và cành Nhiều loại cây có hoa, có 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây: - GV có thể giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo bước sau: + Vẽ thân, cành + Vẽ vòm lá (tán lá) + Vẽ thêm chi tiết Hoạt động Trò + HS chú ý quan saá và nhận xét + HS lắng nghe + HS theo dõi cách vex cây (10) + Vẽ màu theo ý thích - Cho HS xem vài bài vẽ cây họa sĩ, thiếu nhi 3.Thực hành: - Hướng dẫn HS thực hành + HS thực hành làm bài + Vẽ hình cây vừa với phần giấy Vở tập vẽ + Vẽ màu theo ý thích * GV lưu ý HS: - Vẽ hình tán lá, thân cây theo quan sát, nhận biết thiên nhiên, không nên vẽ tán lá tròn hay thân cây thẳng, khiến hình dáng cây thiếu sinh động - Vẽ màu theo ý thích + Màu xanh non (lá cây mùa xuân) + Xanh đậm (lá cây mùa hè) + Màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, đông …) - GV giúp HS yếu để hoàn thành bài vẽ Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ về: + HS nhận xét bài bạn + Hình vẽ theo gợi ý GV + Cách xếp hình + Màu sắc 5.Dặn dò: Chuẩ bị bài vẽ sau (11) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 16 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 16 : VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I MỤC TIÊU: - HS cảm nhận vẽ đẹp lọ hoa - Biết cách vẽ xé dán lọ hoa.Vẽ xé lọ hoa đơn giản + HS khá,giỏi:Vẽ xé dán lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp - Thích vẽ thích xé dán lọ hoa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp vài kiểu dáng lọ hoa khác - Một số bài vẽ lọ hoa HS Trò : - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa: - GV cho HS xem đồ vật đã chuẩn bị để các em nhận biết các kiểu dáng lọ hoa: +Lọ hoa có hình dáng nào? + Màu sắc và cách trang trí ? - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa: GV vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng cho HS quan sát *Cách vẽ: - Vẽ miệng lọ - Vẽ nét cong thân lọ - Vẽ màu *Cách xé dán: - Gấp đôi tờ giấy màu - Xé hình thân lọ 3.Thực hành: - Cho HS thực hành - GV theo dõi để giúp HS Hoạt động Trò + HS chú ý quan sát và trả lời câu hỏi + HS theo dõi cách vẽ + HS theo dõi cách xé dán + HS thực hành làm bài theo hướng dẫn GV (12) +Vẽ lọ hoa cho phù hợp với phần giấy Vở tập vẽ +Vẽ màu vào lọ +Chọn giấy, gấp giấy +Xé theo hình miệng thân lọ và dán cho phù hợp với khuông hình *GV gợi ý HS: Có htể trang trí vào hình lọ hoa đã vẽ xé dán Nhận xét, đánh giá: - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ đẹp, chưa + HS nhận xét bài bạn đẹp về: +Hình vẽ +Màu sắc 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài vẽ sau (13) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1: Thứ hai ngày Tuần 17 : Ngày soạn : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2915 Ngày dạy : Bài 17 : TẬP VẼ BỨC TRANH CÓ HÌNH NGÔI NHÀ I MỤC TIÊU: - HS biết cách tìm hiểu nội dung đề tài - biết cách vẽ trang đề tài ngôi nhà.Vẽ có hình ngôi nhà - giáo dục HS yêu thích hội họa * HS khá,giỏi vẽ tranh có ngôi nhà và có cảnh vật xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Một số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây - Hình minh họa cách vẽ - Một vài tranh phong cảnh họa sĩ và HS năm trước Trò : - Vở tập vẽ - Bút chì, chì màu, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu bài và cách vẽ tranh: - GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hình vẽ bài 17, Vở tập vẽ và hỏi: + Bức tranh, ảnh này có hình ảnh gì? + Các ngôi nhà tranh, ảnh nào? + Kể tên phần chính ngôi nhà? + Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm gì? GV tóm tắt: Em có thể vẽ 1-2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đường đi… và vẽ màu theo ý thích 2.Thực hành: - Cho HS vẽ hình vừa với phần giấy tập vẽ - GV gợi ý HS vẽ hình và màu - Gv theo dõi, hướng dẫn HS hoàn thành bài Nhận xét, đánh giá: - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về: + Hình + Màu Hoạt động Trò + HS chú ý quan sát và trả lời câu hỏi + HS lắng nbghe + HS thực hành làm bài + HS nhận xét bài bạn theo gợi ý GV (14) 5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1: Thứ hai ngày Tuần 18 : Ngày soạn : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Ngày dạy : Bài 18 : VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU: - Nhận biết vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông , và vẽ họa tiết và vẽ theo ý thích * HSkhá,giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông.Hình vẽ cân đối.tô màu ,gọn hình - giáo dục HS tính thẩm mỹ , chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : - Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to) - Một số bài vẽ trang trí hình vuông HS các năm trước Trò : - Vở tập vẽ - Màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản: - GV giới thiệu số bài trang trí hình vuông để HS + HS chú ý quan sát thấy được: + Vẻ đẹp hình vuông trang trí + Có nhiều cách vẽ hình và màu khác hình vuông - Cho HS nhận khác + Cách trang trí h.1 và h.2 + Cách trang trí h.3 và h.4 - GV nhắc HS: + Các hình giống thì vẽ + Có thể vẽ màu hình 1, h.3, h.4 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - GV nêu yêu cầu bài tập: + HS theo dõi cách vẽ màu + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại h.5 + Vẽ màu: Tìm chọn màu để vẽ - Màu bốn cánh hoa - Màu *Yêu cầu: (15) + Nên vẽ cùng màu bốn cánh hoa + Vẽ màu cho đều, không ngoài hình vẽ 3.Thực hành: + HS thực hành làm bài - Cho HS thực hành + HS nhận xét bài bạn - GV theo dõi và giúp HS: - Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét về: + Cách vẽ hình (cân đối) + Về màu sắc (đều, tươi sáng) 5.Dặn dò: -Chuẩn bị bài sau (16) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đinh Thái tháng năm 2015 Tuần 19 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 19 : TẬP VẼ CON GÀ VÀ TÔ MÀU THEO Ý THÍCH I.MỤC TIÊU: -Kiến thức : HS nhận biết hình dáng chung,đặc điểm các phận và ø vẽ đẹp gà - Kĩ : HS biết cách vẽ gà.Vẽ gà và vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi:Vẽ hình dáng gà và tô màu theo ý thích - Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Tranh, ảnh gà trống và gà mái _Hình hướng dẫn cách vẽ gà Trò : _Vở tập vẽ _Bút chì, bút dạ, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu gà: _GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để _Quan sát và nhận xét HS chú ý đến hình dáng và các phận chúng: +Con gà trống: -Màu lông rực rỡ -Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe -Chân to, cao -Mắt tròn, mỏ vàng -Dáng oai vệ +Con gà mái: -Mào nhỏ -Lông ít màu -Đuôi và chân ngắn 2.Hướng dẫn HS cách vẽ gà: _Cho HS quan sát hình vẽ SGK, GV hỏi: -Quan sát và nhận xét +Vẽ gà nào? _GV vẽ phác lên bảng các phận chính gà (tạo các dáng khác nhau) (17) _Vẽ chi tiết và vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: _Cho HS xem tranh HS _Nhắc HS: Vẽ gà vừa với phần giấy qui định +Với HS trung bình và yếu, yêu cầu vẽ gà to vừa phải với đầy đủ các phận +Với HS khá giỏi, GV gợi ý HS vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động và vẽ màu _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS _Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng) _Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Thực hành vẽ vào _Chọn bài vẽ mà em thích _Quan sát gà trống, gà mái, gà và tìm khác chúng (18) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tuần 20 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 20 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI I MỤC TIÊU: - Kiến thức : Nhận biết đặc điểm hình khối, màu sắc ,vẽ đẹp chuối -Kĩ : Biết cách vẽ ,hoặc nặn chuối.Vẽ nặn chuối vẽ màu theo ý thích, HS khá, giỏi:Vẽ hình vài loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích -Thái độ: giáo dục HS yêu thích hội họa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Tranh, ảnh các loại khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang … _Vài chuối, ớt thật _Đất sét đất màu để nặn Trò : _ Vở tập vẽ _Bút chì, chì màu, sáp màu (đất sét) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu bài: _GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay số _Quan sát và trả lời thực để các em thấy khác về: +Hình dáng +Màu sắc 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: _Vẽ và nặn chuối lớp a) Cách vẽ: _Vẽ hình dáng chuối _Vẽ thêm cuống, núm … cho giống với chuối _Có thể vẽ màu chuối sau: +Màu xanh (quả chuối xanh) +Màu vàng (quả chuối đã chín) _HS nhận xét màu Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn giấy b) Cách nặn: _Dùng đất sét mềm, dẻo đất màu để nặn (19) _Các bước tiến hành nặn: +Nặn khối hình hộp dài +Nặn tiếp cho giống hình chuối +Nặn thêm cuống và núm _Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khô hình nặn không bị nứt, sau đó vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ và nặn: +Hình dáng chung có giống chuối không? +Những chi tiết, đặc điểm, màu sắc chuối nào? +Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Thực hành vẽ, nặn _Quan sát hình dáng và màu sắc bài vẽ và nặn _Quan sát số cây để thấy hình dáng, màu sắc chúng (20) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 21 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 21 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH I MỤC TIÊU: -Nhận biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh - Biết thêm cách vẽ màu.Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi HSkhá,giỏi:Tô màu mạnh dạn,tạo vẻ đẹp riêng -Thích học môn mĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Một số tranh, ảnh phong cảnh _Một số tranh phong cảnh HS năm trước Trò : _ Vở tập vẽ _Bút chì, chì màu, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu tranh ảnh: _Cho HS xem số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị trước và gợi ý để HS nhận biết: +Đây là cảnh gì? +Phong cảnh có hình ảnh nào? +Màu sắc chính phong cảnh là gì? _GV tóm tắt: Nước ta có nhiều cảnh đẹp cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê, đồi núi … 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _GV giới thiệu hình vẽ _GV gợi ý cách vẽ: +Vẽ màu theo ý thích +Chọn màu khác để vẽ vào các hình +Nên vẽ màu có chỗ đậm, chỗ nhạt 3.Thực hành: _GV có thể phóng to hình 3, bài 21 để HS vẽ theo nhóm _GV quan sát và gợi ý HS tìm màu và vẽ màu Hoạt động Trò _Quan sát và trả lời +Cảnh phố, cảnh biển _ HS quan sát nhận xét +Dãy núi +Ngôi nhà sàn +Cây +Hai người Thực hành vẽ vào _HS tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn (21) +Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý để các em tìm màu cho hình bên cạnh +Vẽ màu toàn các hình tranh Nhận xét, đánh giá: _Hướng dẫn HS nhận xét: +Màu sắc phong phú +Cách vẽ màu thay đổi: có thưa, có mau, có đậm, có nhạt … _Cho HS tìm số bài vẽ màu đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Quan sát các vật nuôi nhà (trâu, bò, gà, loin (heo), chó, mèo, …) hình dáng, các phận và màu sắc (22) GIÁO Á N MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 22 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 22 : TẬP VẼ CON VẬT NUÔI MÀ EM THÍCH I MỤC TIÊU : -HS nhận biết hình dáng , đặc điểm, màu sắc vẻ đẹp vài vật nuôi nhà -HS biết cách vẽ vật quen thuộc.Vẽ hình và vẽ màumo6t5 vật theo ý thích -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Một số tranh, ảnh gà, mèo, thỏ _Một vài tranh vẽ các vật _Hình hướng dẫn cách vẽ Trò : _Vở tập vẽ _Bút chì, bút dạ, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động giáo Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu các vật: _GV giới thiệu hình ảnh các vật và gợi ý để _Quan sát và nhận xét HS nhận biết: +Tên các vật +Các phận chúng _Yêu cầu HS kể vài vật nuôi khác _Con trâu, bò, chó, mèo, thỏ, gà, … 2.Hướng dẫn HS cách vẽ vật: _Giới thiệu cách vẽ: +Vẽ các hình chính trước: đầu, mình +Vẽ các chi tiết sau +Vẽ màu theo ý thích _GV vẽ mẫu _Cho HS tham khảo vài bài vẽ các vật 3.Thực hành: _Gợi ý HS làm bài tập: _HS quan sát (23) +Vẽ vật nuôi theo ý thích mình +Vẽ các vật có dáng khác +Có thể vẽ thêm vài hình khác: nhà, cây, hoa, … cho bài vẽ thêm sinh động +Vẽ màu theo ý thích +Vẽ to vừa phải với khổ giấy _Thực hành vẽ vào vẽ _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS _Sưu tầm tranh, ảnh các vật Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng) _Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: (24) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : GVBM : Nguyễn Đình Thái - Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tuần 23 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 23 : XEM TRANH CÁC CON VẬT I.MỤC TIÊU: -Tập quan sát nhận xét nội dung đề tài,cách xếp hình vẽ, cách vẽ màu -Chỉ tranh mình yêu thích *HS khá,giỏi:Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp tranh -Giáo dục HS yêu thích và bảo vệ các vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Tranh vẽ các vật số họa sĩ (nếu có điều kiện) _Tranh vẽ các vật thiếu nhi Trò : _Vở tập vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi: _ GV giới thiệu tranh a) Tranh Các vật- sáp màu và bút Phạm Cẩm Hà _GV gợi ý: +Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật nào? +Hình nào ảnh nào rõ nhất? +Con bướm, gà, … tranh nào? +Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa? +Màu sắc tranh nào? +Em có thích tranh bạn không? Vì sao? b) Tranh Đàn gà Sáp màu và bút Thanh Hữu +Tranh vẽ gì? +Dáng vẻ các gà đây nào? +Em hãy đâu là gà trống, gà mái, gà con? +Em có thích tranh này không? Vì sao? * Cho các nhóm thảo luận 2.Tóm tắt, kết luận: _ Em đã quan sát tranh đẹp Hãy Hoạt động Trò _HS quan sát: _ HS xem các tranh: _ Dành cho HS từ 1-2 phút để HS quan sát các tranh trước trả lời câu hỏi _HS trả lời theo gợi ý (25) quan sát các vật và vẽ tranh theo ý thích mình Nhận xét, đánh giá: Nhận xét chung tiết học về: +Nội dung bài học +Ý thức học tập các em 4.Dặn dò: -Chuẩn bị bài vẽ sau _Mỗi nhóm thảo luận tranh khác _Đại diện nhóm lên trình bày _Quan sát hình dáng và màu sắc các vật _Vẽ vật mà em thích (26) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tuần 24 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 24 : VẼ CÂY, VẼ NHÀ I.MỤC TIÊU: -Nhận biết số loại cây hình dáng và màu sắc -Biết cách vẽ cây đơn giản.Vẽ hình cây và vẽ màu theo ý thích *HS khá,giỏi:Vẽ cây có hình dáng màu sắc khác -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _ -Tranh, ảnh số cây và nhà _Hình vẽ minh họa số cây và nhà Trò : _Vở tập vẽ _Bút chì, bút dạ, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà: _GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, nhà để HS quan sát và nhận xét _GV giới thiệu thêm số tranh ảnh phong cảnh (tranh có cây, nhà, đường đi, ao hồ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây và nhà: _GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và nhà: +Vẽ cây: Nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau +Vẽ nhà: nên vẽ mái trước, tường và cửa sau 3.Thực hành: _Gợi ý HS làm bài: +HS trung bình: cần vẽ cây và ngôi nhà +HS khá: có thể vẽ thêm nhà, cây và vài hình ảnh khác _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Vẽ thêm các hình ảnh khác: trời, mây, người, … +Vẽ màu theo ý thích Nhận xét, đánh giá: Hoạt động Trò _Quan sát và nhận xét: +Cây: -Lá, vòm lá, tán lá -Thân, cành cây +Ngôi nhà: -Mái nhà -Tường nhà, cửa sổ, cửa vào _HS quan sát và xem tranh Vở tập vẽ (27) _GV cùng HS nhận xét về: +Hình vẽ và cách xếp hình vẽ +Cách vẽ màu _Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Thực hành vẽ vào _Quan sát cảnh vật xung quanh nơi (28) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 25 : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng Ngày soạn : năm 2015 Ngày dạy : Bài 25 : VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN I MỤC TIÊU: - HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ:Lợn ăn cây ráy HS khá,giỏi:Vẽ màu kính tranh -HS biết cách chọn màu thích tô màu vào tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Một vài tranh dân gian _Một số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian HS năm trước Trò : _ Vở tập vẽ _Màu vẽ: Sáp màu, bút dạ, chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu tranh dân gian: _Cho HS xem vài tranh dân gian để HS thấy vẻ đẹp tranh qua hình vẽ, màu sắc _Giới thiệu: Tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _Gợi ý để nhận hình vẽ _GV gợi ý cách vẽ: +Vẽ màu theo ý thích (nên chọn màu khác để vẽ các chi tiết nêu trên) +Tìm màu thích hợp vẽ để làm hình loin _Giới thiệu số bài vẽ màu HS các lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp 3.Thực hành: _Cho HS tự vẽ màu vào hình Vở tập vẽ _Hoặc GV có thể phóng to hình bài 25 để HS vẽ theo nhóm Nhận xét, đánh giá: Hoạt động Trò _Quan sát _ HS quan sát nhận xét +Hình dáng loin +Cây ráy +Mô đất +Cỏ Thực hành vẽ vào _HS tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn (29) _Hướng dẫn HS nhận xét: +Màu sắc: có đậm nhạt, phong phú, ít ngoài hình ve _Cho HS tìm số bài vẽ màu đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Tìm thêm và xem tranh dân gian (30) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ hai ngày tháng Tuần 26 : Ngày soạn : năm 2015 Ngày dạy : Bài 26 : TẬP VẼ TRANH CÓ HÌNH ẢNH CHIM VÀ HOA I MỤC TIÊU: -Hiểu nội dung đề tài vẽ chim và hoa -Biết cách ve õtranh đề tài chim và hoa Vẽ tranh có chim và hoa Học sinh khá,giỏi:Vẽ tranh chim và hoa cân đối, màu sắc phù hợp -Giáo dục HS yêu thích môn vẽÕ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Sưu tầm tranh, ảnh số loài chim và hoa _Hình vẽ minh họa cách vẽ chim và hoa _Một vài tranh HS đề tài này Trò : *_Vở tập vẽ _Bút chì, bút dạ, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thây Hoạt động Trò _Tổng kết bài vẽ _Kiểm tra đồ dùng học tập _Giới thiệu bài vẽ đẹp 3.Giới thiệu bài học: _GV giới thiệu số loài chim, hoa tranh, _Quan sát, nhận xét ảnh, vật thật _ Cho HS hoạt động theo nhóm _GV tóm tắt: Có nhiều loài chim và hoa, loài có hình dáng, màu sắc riêng và đẹp _Quan sát và nhận xét: 2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: +Chim: _GV gợi ý cách vẽ tranh: -Tên loài chim +Hướng dẫn cách vẽ chim -Các phận chim -Màu sắc chim +Hoa: -Tên hoa (hồng, sen, cúc, …) -Màu sắc -Các phận hoa (đài, cánh, (31) +Hướng dẫn cách vẽ hoa _Vẽ màu Vẽ màu theo ý thích _Cho HS xem bài vẽ chim và hoa *Nghỉ tiết 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Gợi ý HS tìm thêm các hình ảnh khác để bài vẽ thêm sinh động +Vẽ màu theo ý thích: có đậm, nhạt Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét số bài đã hoàn thành về: +Cách thể đề tài +Cách vẽ hình +Màu sắc tươi vui, sáng _Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích _Gợi ý HS nêu ích lợi hoa: +Trồng hoa để làm gì? Nuôi chim để làm gì? +Em cần làm gì để hoa tươi đẹp? 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: nhị, …) _Đại diện nhóm lên trình bày _Quan sát _Thực hành vẽ vào +Làm cảnh _Về nhà vẽ tranh chim và hoa trên giấy khổ A4 (khác với (32) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày tháng Tuần 27 : Ngày soạn : GVBM : Nguyễn Đình Thái năm 2015 Ngày dạy : Bài 27 : TẬP NẶN HOẶC VẼ CÁI Ô TÔ THEO Ý THÍCH I MỤC TIÊU: - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật -Biết cách vẽ hoăc nặn tạo dán ô tô tạo dán,hoặc vẽ cái ô tô theo ý thích HS khá,giỏi :Nặn hính ô tô cân đối, gần giống mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo dục HSlòng yêu thích hội họa Thầy : _Sưu tầm tranh, ảnh số kiểu dáng ô tô ô tô đồ chơi _Bai vẽ ô tô HS các năm trước Trò : _ Vở tập vẽ _Bút chì, tẩy, màu đất sét III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu bài: _GV cho HS quan sát số hình ảnh các _Thảo luận nhóm và trả lời loại ô tô để HS nhận biết +Hình dáng +Màu sắc +Các phận xe: 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: +Các phận xe: a) Cách vẽ ô tô: -Buồng lái _Vẽ thùng xe -Thùng xe (chở khách, chở hàng) _Vẽ buồng lái -Bánh xe _Vẽ bánh xe -Màu sắc _Vẽ cửa lên xuống, cửa kính _Vẽ màu theo ý thích b) Cách nặn ô tô: _Dùng đất sét mềm, dẻo đất màu để nặn _Các bước tiến hành nặn: +Nặn thùng xe (33) +Nặn buồng lái +Nặn bánh xe … +Gắn các phận thành ô tô _Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khô hình nặn không bị nứt, sau đó vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: _Cho HS thực hành a) Vẽ kiểu ô tô _GV yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy _GV giúp HS: +Vẽ hình: Thùng xe, buồng lái (đầu), bánh xe vừa với phần giấy Vở tập vẽ Cần vẽ ô tô cân đối và đẹp) +Vẽ màu: Vẽ màu vào thùng xe, buồng lái, bánh xe theo ý thích, có thể trang trí để ô tô đẹp b) Nặn cái ô tô: _Nặn: _Lắp ghép: Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ và nặn: +Hình dáng +Cách trang trí _Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Thực hành vẽ, nặn _Nặn các phận và gắn lại thành cái ô tô _Tìm hộp để lắp ghép thành thùng, buồng lái Tạo các dáng theo ý thích _Tìm nắp chai gắn vào làm bánh xe _Trang trí cho ô tô thêm đẹp _Quan sát ô tô (34) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày tháng GVBM : Nguyễn Đình Thái năm 2015 Tuần 28 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 28 : VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG ĐƯỜNG DIỀM I MỤC TIÊU: -Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm -Vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm HS khá,giỏi:Tô màu đều,kín hình, màu sắc phù hợp -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to) _Một số bài vẽ trang trí đường diềm vàhình vuông đẹp HS lớp các năm trước Trò : _Vở tập vẽ _Màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm: _GV giới thiệu số bài trang trí hình vuông và _Quan sát đường diềm để HS thấy được: Vẻ đẹp chúng hình vẽ, màu sắc _GV tóm tắt: +Có thể trang trí hình vuông hay đường diềm nhiều cách khác +Có thể dùng cách trang trí hình vuông và đường _HS quan sát diềm để trang trí nhiều đồ vật: cái khăn quàng, cái thảm, viên gạch hoa, diềm áo, váy 2.Hướng dẫn HS cách làm bài: _GV nêu cầu bài tập: +Vẽ tiếp vào chỗ cần thiết Những hình giống cần vẽ +Vẽ màu: _Quan sát mẫu -Tìm và vẽ màu theo ý thích -Các hình giống cần vẽ cùng màu (35) -Màu khác với màu các hình vẽ 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS hoàn thành bài đã hướng dẫn Nhận xét, đánh giá: _Thực hành vẽ tiếp hình và vẽ màu _GV cùng HS nhận xét về: theo ý thích h.2 vào +Cách vẽ hình (cân đối) _Chọn bài vẽ mà em thích +Về màu sắc (đều, tươi sáng) 5.Dặn dò: _Làm bài hình vào buổi chiều _Dặn HS nhà: (36) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày Tuần 29 : GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng Ngày soạn : năm 2015 Ngày dạy : Bài 29 : TẬP VẼ MỘT HOẶC HAI CON GÀ VÀ TÔ MÀU I MỤC TIÊU: -Thấy hình dáng, đặt điểm, màu sắc gà -Biết vẽ gà Vẽ tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích HS khá,giỏi:Vẽ tranh đàn gà,Sắp xếp hình vẻ cân đối,màu vẽ phù hợp -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thầy : _Sưu tầm tranh, ảnh số loài chim và hoa _Hình vẽ minh họa cách vẽ chim và hoa _Một vài tranh HS đề tài này Trò : _Vở tập vẽ _Bút chì, bút dạ, sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy 1.Ổn định: 2.Bài cũ: _Tổng kết bài vẽ _Kiểm tra đồ dùng học tập _Giới thiệu bài vẽ đẹp 3.Giới thiệu bài học: _GV giới thiệu số loài chim, hoa tranh, ảnh, vật thật _ Cho HS hoạt động theo nhóm _GV tóm tắt: Có nhiều loài chim và hoa, loài có hình dáng, màu sắc riêng và đẹp 2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: _GV gợi ý cách vẽ tranh: +Hướng dẫn cách vẽ chim Hoạt động Trò _Quan sát, nhận xét _Quan sát và nhận xét: +Chim: -Tên loài chim -Các phận chim -Màu sắc chim +Hoa: -Tên hoa (hồng, sen, cúc, …) -Màu sắc -Các phận hoa (đài, cánh, nhị, …) _Đại diện nhóm lên trình bày (37) +Hướng dẫn cách vẽ hoa _Vẽ màu Vẽ màu theo ý thích _Cho HS xem bài vẽ chim và hoa _Quan sát *Nghỉ tiết 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Gợi ý HS tìm thêm các hình ảnh khác để bài vẽ thêm sinh động +Vẽ màu theo ý thích: có đậm, nhạt Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét số bài đã hoàn thành về: +Cách thể đề tài +Cách vẽ hình +Màu sắc tươi vui, sáng _Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích _Gợi ý HS nêu ích lợi hoa: +Trồng hoa để làm gì? Nuôi chim để làm gì? +Em cần làm gì để hoa tươi đẹp? 5.Dặn dò: _Dặn HS nhà: _Thực hành vẽ vào +Làm cảnh _Về nhà vẽ tranh chim và hoa trên giấy khổ A4 (khác với tranh lớp) (38) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 30 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 30 : TẬP QUAN SÁT, MÔ TẢ HÌNH ẢNH VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH I.MỤC TIÊU: -HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi -Biết cách quan sát,mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh.Chỉ tranh mình thích HS khéo khá,giỏi: Có cảm nhận ban đầu nội dung vàvẻ đẹp tranh sinh hoạt II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.Thầy : _Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các nội dung chủ đề khác Ví dụ: tranh vẽ cảnh sinh hoạt gia đình, các hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh hoạt động các ngày lễ hội v.v… _Tranh Vở Tập vẽ 2.Trò : _Sưu tầm tranh vẽ các thiếu nhi đề tài sinh hoạt _Vở Tập vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu tranh: _GV giới thiệu số tranh để HS nhận ra: +Cảnh sinh hoạt gia đình +Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm +Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội +Cảnh sinh hoạt sân trường chơi 2.Hướng dẫn HS xem tranh: _GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS nhận ra: +Đề tài tranh +Các hình ảnh tranh +Sắp xếp các hình vẽ (bố cục) +Màu sắc tranh +Bữa cơm, học bài, xem ti vi, … +Dọn vệ sinh, làm đường, … +Đấu vật, đua thuyền, chọi gà, chọi trâu, … +Kéo co, nhảy dây, chơi bi, … _HS trả lời câu hỏi +HS tự đặt tên cho tranh (39) _Dành thời gian ít phút để HS quan sát tranh trước trả lời _GV tiếp tục gợi ý để HS tìm hiểu kĩ _HS trả lời các câu hỏi tranh: +Hình dáng động tác các hình vẽ +Hình ảnh chính (thể rõ nội dung tranh) và các hình ảnh phụ (hỗ trợ làm rõ nội dung tranh) +Em có thể cho biết hoạt động trên tranh diễn đâu? (địa điểm) +Những màu chính vẽ tranh? +Em thích màu nào trên tranh bạn? _Sau HS trả lời, GV bổ sung 3.Tóm tắt và kết luận: _GV hệ thống lại các câu hỏi và nhấn mạnh: Những tranh các em vừa xem là tranh đẹp Muốn hiểu biết và thưởng thức tranh, các em cần quan sát để đưa nhận xét tranh đó 4.Nhận xét, đánh giá: _Nhận xét chung tiết học _Động viên, khuyến khích HS có ý kiến nhận xét tranh 5.Dặn dò: _Về nhà chuẩn bị quan sát và nhận xét tranh _Chuẩn bị cho bài học sau: “Vẽ cảnh thiên nhiên” (40) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 31 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 31 : TẬP VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN ĐƠN GIẢN I MỤC TIÊU: -Biết quan sát,nhận xét thiên nhiên xung quanh -Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản HS khá,giỏi: -Có cảm nhận ban đầu nội dung và vẻ đẹp tranh sinh hoạt -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Thầy : _Một số tranh, ảnh phong cảnh: nông thôn, miền núi, phố phường, sông, biển… _Một số tranh phong cảnh HS năm trước 2.Trò : _Vở Tập vẽ _Màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu cảnh thiên nhiên: _GV giới thiệu tranh, ảnh để HS biết _HS quan sát và trả lời phong phú cảnh thiên nhiên +Cảnh sông biển; +Cảnh đồi núi; +Cảnh đồng ruộng; +Cảnh phố phường; +Cảnh hàng cây ven đường; +Cảnh vườn cây ăn quả, công viên, vườn hoa; _GV gợi ý để HS tìm thấy hình ảnh có +Cảnh góc sân nhà em; các cảnh trên: +Cảnh trường học … +Ở cảnh sông biển +Cảnh đồi núi +Biển, thuyền, mây, trời… +Cảnh nông thôn +Núi, đồi, cây, suối, nhà… +Cánh đồng, đường, hàng cây, +Cảnh phố phường trâu +Nhà, đường phố, rặng cây, xe +Cảnh công viên cộ… (41) +Cảnh nhà em 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: _GV gợi ý để HS vẽ tranh đã giới thiệu trên Ví dụ: Vẽ tranh phố phường: +Các hình ảnh chính +Vẽ hình chính trước +Vẽ thêm hình ảnh cho tranh thêm sinh động _GV gợi ý để HS tìm màu vẽ theo ý thích: +Tìm màu thích hợp vẽ vào các hình +Vẽ màu để làm rõ phần chính tranh +Vẽ màu thay đổi: có đậm, có nhạt 3.Thực hành: _Dựa vào ý thích HS, GV gợi ý để HS làm bài: +Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ thể đặc điểm thiên nhiên (miền núi, đồng bằng, …) +Sắp xếp vị trí các hình tranh +Vẽ mạnh dạn thoải mái _Dựa vào cách vẽ HS (cái đã có), GV gợi ý để các em bổ sung hình ảnh và tìm màu vẽ cho thích hợp với đề tài và ý thích, khả HS, không gò ép theo ý mình 4.Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét về: +Hình vẽ và cách xếp +Màu sắc và cách vẽ màu 5.Dặn dò: _Làm tiếp bài nhà (nếu chưa xong) _Quan sát quang cảnh nơi mình +Vườn cây, nhà, đường +Căn nhà, cây, giếng nước, đàn gà… _HS quan sát và trả lời: +Nhà, cây, đường, … +Vẽ to vừa phải +Vườn hoa, hồ nước, ôtô… _Thực hành _HS quan sát tranh và nhận xét (42) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1: Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 32 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 32 : VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN ÁO, VÁY I MỤC TIÊU: -Nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm -Biết cách vẻ đường diềm đơn giản vào áo, váy -Vẽ đường diềm đơn giản trên áo,váy và tô màu theo ý thức HS khá,giỏi: Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều,gọn hình -Thích vẽ đường diềm trên áo,váy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Thầy : _Một số đồ vật, ảnh chụp sách in: thổ cẩm, áo, khăn, túi có trang trí đường diềm _Một số hình minh hoạ các bước vẽ đường diềm 2.Trò : _Vở Tập vẽ _Màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu đường diềm: _GV cho HS xem số đồ vật đã chuẩn bị (áo, váy, vải dệt hoa, túi có trang trí đường diềm) để hướng các em vào bài học Có thể dùng câu hỏi như: +Đường diềm trang trí đâu? +Ở cổ áo, gấu áo… +Trang trí đường diềm có làm cho áo, váy đẹp không? +Trong lớp ta, áo, váy bạn nào có trang trí đường diềm? _Thông qua đó, giúp HS nhận đường diềm sử dụng nhiều việc trang trí quần, áo, váy và trang phục các dân tợc miền núi 2.Hướng dẫn HS cách vẽ đường diềm: GV giới thiệu cách vẽ đường diềm: (43) _Vẽ hình: +Chia khoảng (cố gắng chia đều) +Vẽ hình theo nhiều cách khác nhau: _Vẽ màu +Vẽ màu đường diềm theo ý thích +Vẽ màu vào áo, váy theo ý thích Quan sát và thực +Vẽ màu vào hình +Vẽ màu đường diềm (khác với màu hình vẽ) *Chú ý: +Vẽ màu tuỳ ý _Màu áo, váy: Tự chọn và khác với màu đường +Có thể không vẽ màu (để trắng) diềm _Chọn màu cho hài hoà và bật Vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ 3.Thực hành: _GV nêu yêu cầu bài: Vẽ đường diềm trên áo, váy theo ý thích _GV theo dõi HS chia khoảng, vẽ hình và chọn _HS thực hành theo đề tài màu Chú ý gợi ý để HS có cách vẽ hình, vẽ màu khác (dù là đường diềm đơn giản) 4.Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ về: +Hình vẽ (các hình giống có không? ) +Vẽ màu (không ngoài hình vẽ) +Màu nổi, rõ và tươi sáng _GV cho HS tự chọn bài vẽ đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Quan sát các loại hoa (về hình dáng và màu sắc) (44) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 33 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 33 : TẬP VẼ TRANH CÓ BÉ VÀ HOA I MỤC TIÊU: -Nhận biết nội dung đề tài bé và hoa -Biết cách vẽ tranh hình ảnh đề tài có hình ảnh bé và hoa -Vẽ trang có dề tài bé và hoa *HS khá,giỏi:Biết cách xếp hình vẽ cân đối,tô màu đều,gọn hình -Giáo dục HS yêu thích môn vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.Thầy : _Sưu tầm số tranh, ảnh đề tài Bé và hoa _Tranh minh hoạ Vở Tập vẽ 2.Trò : _Vở Tập vẽ _Bút chì, tẩy, màu vẽ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu đề tài: _GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy: _HS quan sát +Bé và hoa là bài vẽ mà các em hứng thú Đề tài này gần gũi với sinh hoạt, vui chơi các em Tranh vẽ thể vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ngây các em qua hình vẽ và màu sắc +Trong tranh cần vẽ hình em bé với bông hoa có thể vẽ nhiều em bé với nhiều hoa vườn, vườn hoa công viên hay hàng bách hoá, chợ hoa… 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: _GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục các em bé và đặc điểm màu sắc, các phận số loại hoa mà HS chọn để vẽ vào tranh minh Ví dụ: +Màu sắc và kiểu quần áo em bé +Em bé làm gì ? (45) +Hình dáng các loại hoa +Màu sắc hoa +Tự chọn loại hoa mà em thích _GV hướng dẫn HS cách vẽ tranh Bài này có thể vẽ: +Em bé là hình ảnh chính tranh, xung quanh là hoa và cảnh vật khác +Bé trai và bé gái mặc quần áo đẹp vườn hoa +Vẽ thêm các hình ảnh khác cây, lối đi, chim, bướm, … +Vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: _GV theo dõi, gợi ý HS vẽ hình và vẽ màu đã hướng dẫn _HS thực hành vẽ hình với khổ 4.Nhận xét, đánh giá: giấy Vở Tập vẽ 1, màu sắc tươi _GV giới thiệu số bài vẽ HS và hướng sáng dẫn các em nhận xét về: +Cách thể đề tài (đúng hay chưa rõ đề tài) _HS quan sát tranh vẽ bạn và +Cách xếp hình ảnh tranh (bố cục hợp nhận xét lí hay rời rạc) +Hình dáng (ngộ nghĩnh, vui,…) +Màu sắc tranh (rực rỡ, tươi sáng…) _GV yêu cầu HS tìm các bài vẽ mình thích 5.Dặn dò HS: _Chuẩn bị cho bài sau: “Vẽ tự do” (xem các bài vẽ Vở Tập 1) (46) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày GVBM : Nguyễn Đình Thái tháng năm 2015 Tuần 34 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 34 : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I MỤC TIÊU: - Biết chọn đề tài phù hợp -Bước đầu biết cách vẽ hình cách vẽ hình , vẽ màu,biết cách xếp hình ảnh -Vẽ tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích HSkhá,giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,vẽ màu phù hợp -Giáo dục HS tính thẩm mỹ , chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Thầy : _Một số tranh hoạ sĩ, HS phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, với các vật liệu chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước 2.Trò : _Vở Tập vẽ _Bút chì, màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s * Giảng bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì cần dành thời gian cho HS làm bài Cố gắng vẽ xong bài lớp Bài này nên tiến hành sau: 1.Giáo viên: 2.Học sinh: _Giới thiệu số tranh cho HS xem để các Tự lựa chọn đề tài và vẽ theo ý em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, thích sinh hoạt, chân dung _Nêu lên yêu cầu bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thíchcủa mình _Gợi ý số đề tài Ví dụ: + Gia đình -Chân dung: ông bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi công viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng (47) cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nông thôn, miền núi… +Các vật: Con gà, chó, trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài 3.Nhận xét: Chọn các bài vẽ đẹp năm học, chuẩn bị trưng bày kết học tập cuối năm (48) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP : Thứ hai ngày tháng GVBM : Nguyễn Đình Thái năm 2015 Tuần 35 : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 35 : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I MỤC ĐÍCH: - HS thấy kết học tập năm - Nhà trường tổng kết và thấy kết dạy – học Mĩ thuật II HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - Chọn bài vẽ đẹp (vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài) - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem - Chú ý: +Dán theo loại bài học ( ) +Có đầu đề Ví dụ: ( Vẽ trang trí…) – Lớp, năm học… III ĐÁNH GIÁ: - Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ - Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp (49)