giao an lop 1 tuan 21

HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Củng cố kiến thức về chủ đề Tiếng viết thông qua bài tập tiết 2 tr 15 Nối ô chữ để thành từ , cụm từ.. Điền up hoặc ep , êp vào[r]

TUẦN 21 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2013 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH I – Mục tiêu : Củng cố kiến thức , kĩ gấp giấy Gấp ít hình gấp đơn giản Các nếp gấp tương đối phẳng II- Đồ dùng dạy học : GV : Các bài mẫu gấp hình HS : Giấy thủ công III- Hhoạt động dạy học : Nội dung - TG A-Kiểm tra :2’ B- Bài : 32’ 1- GTB : 2- Ôn tập : Hoạt động học sinh - Kiểm tra đồ dùng học sinh Nhận xét Hoạt động học sinh - Mở đồ dùng để kiểm tra - Ôn tập chương xé dán - GV cho hs quan sát số bài mẫu xé dán để hs quan sát và nhớ lại cách gấp hình - Quan sát nhận xét 3- Trưng bày sản - GV và hs chọn số phẩm : bài đẹp để nhận xét 3- Dặn dò : 2’ - GV dặn mang đến tờ giấy hs kéo , bút chì , thước kẻ đẻ chuẩn bị học chương cắt , dán - HS thực hành ôn tập - Nhận xét : gấp đúng quy trình - Nếp gấp thẳng , phẳng - Sản phẩm sử dụng HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Củng cố kiến thức chủ đề Tiếng viết thông qua bài tập tiết tr 13 Ghép đúng ghép nhanh Nối ô chữ để thành từ , cụm từ Đọc và chép đúng lại câu bài tập II - Đồ dùng dạy học : ´ GV : PHT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A- : Kiểm tra bài cũ : 3’ B – HDH : 33’ – GTB : – Hoàn thành BT : Bài : Ghép các chữ và dấu cột … Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đọc bài : ôp - ơp - Viết : bánh xốp - Nhân xét – cho điểm - hs nêu - Viết bảng - HS khác nhận xét Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết tr 13 Y/c làm VBT Đọc nối tiếp bài ghép Bài : Đọc ô chữ nối các ô chữ thành từ , cụm từ Chuyển thành trò chơi : Nối đúng , nối nhanh Bài : Đọc câu chuyện GV đọc mẫu HD đọc theo nhóm Đọc y/c bài Đọc kết c op cọp x ôp ´ xốp h ôp hộp kh ơp ´ khớp - Nhắc lại y/c bài - Chia đội - Phân thắng thua Nhắc lại y/c bài - Đọc theo nhóm Đọc trước lớp Bài : Đọc bài sau : - Củng cố Đọc bài chép - Viết mẫu - HD cách viết - Nhận xét tiết học - Khen ngợi động viên hs có ý thức - Đọc bài chép - Nhận xét độ cao các chữ - Viết bảng - Viết VBT Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ NGÀY TẾT QUÊ EM TIỂU PHẨM : CÂY LỘC I- Mục tiêu : HS hiểu hái lộc vào đêm giao thừa là phong tục có từ lâu đời người Việt Nam Họ hái chồi non để cầu may mắn cho mộtnăm HS biết ngày , để bảo vệ môi trường , bảo vệ cây cối , nhiều người không hái lộc cây họmua cây đem làm cây lộc II- Tài liệu và phương tiện : Kịch cây lộc III- Hoạt động dạy học : Nội dung -TG Hoạt động giáo viên A- Kiểm tra :2’ -Kiểm tra chuẩn bị tiết B- Bài : học đã dặn từ hôm trước 30’ Bước : Chuẩn bị : - GV nêu phong tục hái lộc Bước :Tiến vào đêm giao thừa trình tiểu phẩm : - GV HD nội dung thảo luận tiểu phẩm : - Cây lộc là loại cây dùng để làm gì ? - Bạn thảo nói với ông ‘Cây biết đau’’ vì bạn đã nghĩ nào ? - BạnThảo đã chọn cây gì làm “ cây lộc’’ ? - Chúng ta có đồng tình với Bước : Trò bạnThảo không ? chơi trồng cây GV HD : Bước : Nhận Nhận xét tiết học xét đánh giá : Nhận xét tiếp thu tiểu Hoạt động học sinh - HS chuẩn bị trang phục để phụcvụ trò chơi - HS chuẩn bị đóng tiểu phẩm “ cây lộc’’ - Đóng tiểu phẩm - HS thảo luận và trả lời câu hỏi - Cây lộc cầu may mán cho năm HS trả lời - HS chơi thử theo đạo GV hô Hs chơi thật phẩm hs HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Giúp hs : Hoàn thành bài tập toán tiết tr 13 Y/c : Biết làm tính cộng , trừ ( không nhớ ) phạm vi , biết cộng nhẩm phạm vi đã học II- Đồ dùng dạy học : Gv : Phiếu học tập , VBT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A – Kiểm tra : 3’ B - HDH :33’ 1- GTB : – Thực hành Bài : Đặt tính tính : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tính : 15 - = … 14+ = … Nhận xét - hs lên bảng - Hs khác nhận xét - Hoàn thành bài tập toán tiết - Mở VBT toán tr 13 - Nhắc lại cách đặt tính và cách tính hàng dọc - Làm bảng - Nhận xét Bài : Tính : - Đọc y/c bài - Nhắc lại cách đặt tính hàng dọc - Làm bảng - hs lên bảng làm 12 15 16 19 5 10 10 14 14 - HS khác nhận xét - Đọc y/c bài - Làm phiếu học tập 12 + – = 15 - = 10 Đọc y/c bài - - Làm phiếu học tập - Phát phiếu học tập - Chấm phiếu học tập Bài : < , > , =: Bài 4: Viết phép tính thích hợp Bài : số Y/c hs làm VBT Chấm VBT - Làm VBT Chữa bài 12 > 12 - 10 Đọc tóm tắt Có : 13 Đã dùng : Còn : … Làm VBT Trình bày kết Dành cho hs khá giỏi hs lên bảng điền HD cách làm – Củng cố – dặn dò :3’ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau 13 - = 10 19 - = 10 15 - = 10 Thứ tư ngày 30 tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I – Mục tiêu : Giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng việt , II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập HS : Tuân thủ luật chơi III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT ? - Nhận xét B – HDH : 30’ – GTB : - Trò chơi : Luật chơi : HĐ1 : Thi đọc - Trên lọ hoa là các bông hoa đúng đọc nhanh bông hoa ứng với từ người chơi phải lựa chọn cho mình bông hoavà đọc thật nhanh từ đó Ai đọc đúng đọc nhanh chiến thắng Luật chơi ( lớp cùng HĐ2 : Tìm đúng chơi ) tìm nhanh các từ - Khi GV đưa bất kì vần mang vần đã học nào y/c người chơi tìm và có tín hiệu trước thì bạn đó có quyền trả lời Tìm từ mang vần ôt ? Tìm từ mang vần iêt ? Tìm từ mang vần ao ? HĐ3 : Nói theo Luật chơi : tranh câu có - Chia lớp làm đội đội tiếng vui phải nói câu theo tranh đó có tiếng vui đội nào Hoạt động học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét bài viết rết cây rau bánh tét kết bạn đầu tàu - Phân thắng thua tươi tốt tiết kiệm trái đào - Bố mẹ vui em điểm tốt – Củng cố dặn dò :3’ có câu hay đội đó chiến thắng Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Củng cố kiến thức chủ đề Tiếng viết thông qua bài tập tiết tr 15 Nối ô chữ để thành từ , cụm từ Điền up ep , êp vào chỗ trống để từ đúng Đọc và chép đúng câu bài tập II - Đồ dùng dạy học : ´ GV : PHT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A- : Kiểm tra bài cũ : 3’ B – HDH : 33’ – GTB : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đọc bài : êch – ach - Viết : cần trục - Nhân xét – cho điểm - hs nêu - Viết bảng - HS khác nhận xét Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết tr – Hoàn thành BT : Bài : Điền vần up hay vầneep , êp vào chỗ trống Thảo luận nhóm Chữa bài Bài :Đọc ô chữ nối chữ thành từ , cụm từ Chuyển thành trò chơi Nối đúng , nối nhanh Bài : Đọc bài sau : GV đọc mẫu HD đọc theo nhóm - Nhắc lại y/c bài - Thảo luận nhóm - Trình bày kết búp lá chụp ảnh xếp hàng Nhắc lại y/c bài Chia đội chơi Phân thắng thua - Đọc theo nhóm Đọc trước lớp Bài : Chép câu bài tập 3 - Củng cố - Đọc bài chép Đọc bài chép - Viết mẫu - HD cách viết - Nhận xét tiết học - Khen ngợi động viên hs có ý thức - Nhận xét độ cao các chữ - Viết bảng - Viết VBT Thứ năm ngày 31 tháng năm 2013 LUYÊN MĨ THUẬT VẼ MÀU SẮC VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH I- Mục tiêu : Biết thêm cách vẽ màu Biết vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi II- Đồ dùng dạy học : GV : Một số tranh anh phong cảnh Một số tranh phong cảnh hs năm trước HS : Vở tập vẽ , màu vẽ III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :2’ Hoạt động giáo viên - Kiểm tra chuẩ bị hs Nhận xét B- Bài : 30’ – GTB : – Giới thiệu tranh ảnh : - Đây là cảnh gì ? - Phong cảnh có hình ảnh nào ? - Màu sắc chính phong cảnh là màu gì ? - GV KL : – Giới thiệu cách vẽ màu : - Chọn màu khác để vẽ vào các hình : núi , mái nhà … 4- HS thực hành - GV quan sát gợi ý cho hs tìm màu và vẽ màu – Nhận xét đánh giá : - Màu sắc phải phong phú Cách vẽ màu thay đổi Dặn dò 2’ Quan sát các vật nuôi Hoạt động học sinh - Quan sát tranh nhận xét - Cảnh phố , cảnh biển - Màu xanh nước biển … - HS tự chọn màu và vẽ màu vào hình có sẵn - Tìm số bài đẹp để nhà nhận xét HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán tiết tr 14 Y/c Viết đướcố liền trước , số liền sau số Bước đầu biết làm quen vơi toán có lời văn Biết làm tính thành thạo các số phạm vi đã học II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập , VBT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung – TG A- Kiểm tra : 3’ B – HDH : 33’: – GTB : Hoạt động giáo viên - Tính : 18 – – = … Nhận xét cho điểm Hoàn thành bài tập toán tiết tr 14 – Thực hành : Bài : Ghép chữ - Y/c làm bảng : Bài : Tính : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán : Hoạt động học sinh - hs lên bảng làm - Nhận xét Y/c làm PHT - Phát phiếu học tập Chữa bài Thảo luận nhóm - hs lên bảng viết - Lớp làm bảng Số liền sau là : 10 Số liền sau 18 là : 19 Số liền trướ 10 là : Số liền trước 19 là 18 - Đọc y/c bài Làm PHT Trình bày kết Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung Quan sát tranh nhận xét Bài : Viết tiếp câu hỏi để có bài toán : – Củng cố Làm việc cá nhân Chữa bài - Nhận xét tiết học nêu câu hỏi VD: Có mèo mẹ và mèo Hỏi tất có bao nhiêu mèo ? Thứ sáu ngày tháng năm 2013 HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán tiết tr 15 Y/c Viết đ liền trước , số liền sau số Bước đầu biết làm quen vơi toán có lời văn Biết làm tính thành thạo các số phạm vi đã học II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập , VBT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung – TG A- Kiểm tra : 3’ B – HDH : 33’: – GTB : – Thực hành : Bài : Số : Hoạt động giáo viên - Tính : 17 – + = … Nhận xét cho điểm Hoạt động học sinh - hs lên bảng làm - Nhận xét Hoàn thành bài tập toán tiết tr 15 - Làm PHT - Đọc y/c bài Làm PHT Trình bày kết 17 Y/c làm PHT - Phát phiếu học tập Chữa bài 13 + = = Bài : Tính : Đọc y/c bài Y/c làm bảng 13 Đọc y/c bài Làm bảng 17 Bài : Nhìm tranh vẽViết tiếp câu hỏi để có bài toán : Bài : HD tương Dành cho hs khá giaỏi tự bài GVHD cách làm Bài : Viết số liền trước và số liền sau tính : - Nhận xét tiết học 11 + + = 13 + = 19 19 - – = 13 – = 11 Quan sát tranh nhận xét nêu câu hỏi VD: Có ngựa có thêm ngựa chạy tới Hỏi tất có bao nhiêu ngựa ? - Tìm số liền trước và số liền sau ròi tính Số liền trước 4 + + số liền sau + - = = – Củng cố HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Củng cố kiến thức chủ đề Tiếng viết thông qua bài tập tiết tr 16 Ghép đúng ghép nhanh Nối ô chữ để thành từ , cụm từ Đọc và chép đúng lại hai câu bài tập từ : chơi … trò chơi II - Đồ dùng dạy học : ´ GV : PHT HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A- : Kiểm tra bài cũ : 3’ B – HDH : 33’ – GTB : – Hoàn thành BT : Bài : Ghép các chữ và dấu cột … Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đọc bài : ip – ươp - Viết : bắt nhịp - Nhân xét – cho điểm - hs nêu - Viết bảng - HS khác nhận xét Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết tr 16 Y/c làm VBT Đọc nối tiếp bài ghép Bài : Đọc ô chữ nối các ô chữ thành từ , cụm từ Chuyển thành trò chơi : Nối đúng , nối nhanh Bài : Đọc câu chuyện GV đọc mẫu HD đọc theo nhóm Bài : chép lại hai câu bài Đọc bài chép Giờ chơi ……trò chơi - Viết mẫu - HD cách viết - Củng cố - Nhận xét tiết học - Khen ngợi động viên hs có ý thức Đọc y/c bài Đọc kết nh ip nhịp t iêp ´ tiếp đ iêp điệp c ươp ´ cướp - Nhắc lại y/c bài - Chia đội - Phân thắng thua Nhắc lại y/c bài - Đọc theo nhóm Đọc trước lớp - Đọc bài chép - Nhận xét độ cao các chữ - Viết bảng - Viết VBT HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : Giúp hs viết đúng và tương đối đẹp : túp lều – cướp cờ - bánh xốp – bắp chân y/ c từ viết dòng II- Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ viết nội dung bài viết HS : Bảng , ô li III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A-Kiểm tra :3’ B – HDH : 32’ 1- GTB : – Luyện viết a- HD viết bảng Hoạt động giáo viên - GV đọc : đường - Nhận xét – cho điểm GV treo bảng phụ viết nội dung bài viết Hoạt động học sinh - hs lên bảng viết - Lớp viết bảng - Nhận xét - Đọc bài viết - Nêu độ cao các chữ bài viết túp lều – cướp cờ bánh xốp – bắp chân b – HD viết ô li : – Củng cố – dặn dò :2’ HD tưng từ - Y/ c hs nêu độ cao các chữ - Sửa sai - Nhắc lại tư ngồi viết hs - Quan sát uốn nắn - Chấm số hs - Nhận xét - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Viết bảng -Nhận xét bảng Viết ô li