Lật mặt trái hình phết hồ HS thực hành ra nháp vừa phải sau đó dán hình vào vị trí vừa ướm Chuù yù : GV laøm chaäm cho HS quan saùt 13’ Hoạt động 3 *GV cho HS thực hành làm và Thực hành [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 28 tháng năm 2015 TIẾT 1: CHAØO CỜ TIẾT : TOÁN BAÈNG NHAU – DAÁU = I/ MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số lượng, số chính nó (3 = 3, = ) -Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu = để so sánh các số II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaùo vieân: Saùch, soá 1, 2, 3, 4, 5, = Caùc nhoùm maãu vaät - Học sinh: Sách, bài tập, đồ dùng học toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung - A/Kieåm 5’ tra baøi cuõ B/Bài 1’ 1.GTB Nhaän bieát quan 11’ heä baèng Hoạt động giáo viên *Goïi HS leân baûng ñieàn daáu >, <: 3 GV nhaän xeùt Hoạt động học sinh HS leân laøm -Gọi HS nam và HS nữ lên baûng Gaén hình tam giaùc vaø hình troøn Yeâu caàu HS gheùp hình tam giác với hình tròn -Ta noùi baèng -Vieát = -Giới thiệu dấu = -Cho HS lấy hình chữ nhật và chaám troøn -Yeâu caàu HS gaén soá vaø daáu -HS gaén caù vaø gaø Gaén soá vaø daáu H: soá gioáng so saùnh ta gaén daáu gì? G: Mỗi số = chính số đó và ngược lại nên chúng Cả lớp nhận xét số học sinh nam = số học sinh nữ Soá hình tam giaùc = soá hình troøn Gắn hình tam giác với hình troøn Đọc cá nhân, đồng HS gắn dấu = và đọc HS gắn = đọc là ba ba HS gắn hình chữ nhật và chaám troøn HS gắn = và đọc HS gắn = và đọc Dấu = vào số giống (2) 19’ 3.Thực haønh Baøi 1: Baøi 2: 3’ -GV gaén 1 -Yeâu caàu gaén daáu Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi HS gắn = và đọc *Hướng dẫn HS viết dấu = Khi viết phải cân đối nét ngang = *Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi *Vieát daáu HS làm bài vào Baøi 3: *Hướng dẫn HS nêu cách làm - HS laøm baøi -Hướng dẫn HS sửa bài -Cho học sinh đổi bài và kiểm tra C/Cuûng coá daën doø *Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học sinh học bài nhà & TIEÁT + : HOÏC VAÀN Baøi 13: N - M I.MUÏC TIEÂU -Đọc : n , m, nơ, me; từ và câu ứng dụng *HS neâu caùch laøm : ñieàn soá, dấu vào hình = = *Viết dấu thích hợp < > = vào ô troáng - HS laøm baøi: 5>4 1<2 1=1 3=3 2>1 3<4 2<5 2=2 3>2 (3) -Viết được: n , m, nơ, me -Luyện nói từ - câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má -HS khá, giỏi biết đọc trơn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: moät caùi nô, vaøi quaû me -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 35’ 1’ 5’ 8’ 10’ 10’ Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1)GTB 2)Nhaän diện chữ 3)Phaùt aâm và đánh vaàn tieáng Hoạt động giáo viên Gọi HS lên đọc: i, bi, a, cá và từ ứng dụng sgk HS đọc câu ứng dụng GV vaø HS nhaän xeùt TIEÁT *Chữ n - GV đồ lại chữ n và hỏi: Chữ n gồm có nét naøo? Tìm chữ n trên chữ? *GV phaùt aâm maãu n vaø HD HS GV sửa phát âm cho HS - Cho HS ghép chữ “ nơ” - Phaân tích tieáng “ nô” GV đánh vần mẫu: nờ – - nơ Cho HS đánh vần tiếng nơ GV uốn nắn, sửa sai cho HS *Chữ m 4)Đọc tiếng Tiến hành tương tự chữ n ứng dụng So sánh chữ n với chữ m *GV vieát caùc tieáng ÖD leân baûng Cho HS đọc tiếng: no, nô, nơ, mo, moâ, mô GV ghi bảng và kết hợp giải nghóa 5)HD HS GV nhận xét và chỉnh sửa phát vieát baûng aâm cho HS Hoạt động học sinh HS đọc, lớp nhận xét HS cài chữ n trên bảng cài HS laéng nghe phaùt aâm HS đọc cá nhân, nhóm, HS gheùp tieáng nô HS phaân tích tieáng nô HS đánh vần tiếng nơ HS so sánh n với m HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT Cho HS đọc từ ứng dụng *HS vieát baûng (4) 14’ 10’ 12’ 3’ *Cho HS viết chữ n, m, nơ, me vaøo baûng GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm tiếng có âm vừa học? 3)Luyeän TIEÁT taäp HS phát âm CN nhóm đồng * GV cho HS đọc lại bài a.Luyeän GV uốn nắn sửa sai cho đọc Giới thiệu tranh minh hoạ câu ÖD -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng tranh? HS đọc câu Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS HS đọc cá nhân Trong câu ứng dụng, từ nào có chứa âm học? GV giải nghĩa GV đọc mẫu HS đọc lại Cho HS đọc lại b.Luyeän *HS viết bài vào tập viết * Cho HS lấy tập viết vieát HS tập viết chữ n, m, nơ, me tập viết c.Luyện nói * Treo tranh để HS quan sát và HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi hoûi: -Ơû quê em gọi người sinh mình Các bạn khác lắng nghe để bổ laø gì? - Boá meï em laøm ngheà gì? sung - Em coù yeâu boá meï khoâng? Vì sao? - Em đã làm gì để bố mẹ vui loøng? - Caùc em bieát baøi haùt naøo noùi veà HS đọc lại bài C/Cuûng coá boá meï khoâng? HS laéng nghe * Hoâm hoïc baøi gì? daën doø Tìm tiếng có âm vừa học HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông BUOÅI HAI Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY (5) I MUÏC TIEÂU:Giuùp HS: - Luyện đọc được: n, m, nơ, me và các tiếng ứng dụng - Rèn kỹ đọc to, rõ, phát âm đúng - GD hoïc sinh yeâu moân hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Thẻ từ - BÑD tieáng vieät, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh baøi 15’ taäp ngaøy HÑ2 19 Luyện đọc – 20’ 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy *Cho HS đọc bài 13 *GV gaén baûng caùc tieáng no, noâ, nô, mo, moâ, mô GV gọi HS đọc GV nhận xét, sửa sai *GV gắn bảng câu ứng dụng: bò beâ coù coû, boø beâ no neâ Goïi HS tìm, chæ caùc tieáng coù aâm n, m *Cho HS sửû dụng đồ dùng gắn các tiếng có chứa n, m Tìm tiếng có chứa âm n, m Về luyện đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài tập ngaøy ( còn) *HS luyện đọc HS luyện đọc CN, nhóm, đồng *HS nối tiếp đọc *HS noái tieáp leân baûng chæ HS gaén baûng HS thi tìm TiÕt 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ KỂ VỀ NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - HS biết kể người bạn lớp mình (6) - GD học sinh biết quan tâm đến bạn bè II TAØI LIEÄU, PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC -AÛnh gia ñình HS (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Giới thiệu bài 2.Hoạt động 15’ HS keå chuyeän *GV gợi ý cho HS các câu hoûi: - Baïn teân laø gì? HS theo doõi - Hình dáng bên ngoài baïn nhö theá naøo? - Bạn có khiếu, sở thích gì? - Baïn coù chaêm hoïc khoâng? - Gia đình bạn sống đâu? - Nhà bạn có người - GV yeâu caàu HS troø chuyeän, trao đổi với đôi để tìm hiểu các thông tin bạn mình - Từng cặp HS lên kể trước lớp soá caëp HS leân keå 15’ *Hoạt động *Cho tổ lên biểu diễn tiết *HS bieåu dieãn vaên ngheä Vui vaên ngheä muïc vaên ngheä cuûa toå mình 2’ *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giaù *GV khen ngợi HS đã kể bạn mình lưu loát GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày (7) -Thông qua tiết HDH các em củng cố và biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé hơn, lớn và dấu < , dấu > để so sánh các số -Làm bài tập tiết trang 18 Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1 Hoàn – thaønh baøi taäp 15’ ngaøy HÑ2 Baøi taäp cuûng coá kieán thức 17 Baøi 1: Vieát – theo maãu 19’ Baøi 2: Vieát soá thích hợp vào oâ troáng Baøi 3: Vieát vaøo oâ troáng 3’ Baøi 4: Vieát soá vaøo oâ troáng HÑ3.Cuûng coá daën doø Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các * HS hoàn thành các bài tập ngaøy baøi taäp ngaøy *GV hướng dẫn HS viết vào tranh Hỏi để HS nêu *GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào GV cùng HS chữa bài * GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào * GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi HSø vieát *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm *HS đếm số hình tam giác, hình vuông và viết vào *HS nhaéc laïi yeâu caàu vaø vieát số thích hợp HS đọc các số vừa viết *GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 29 tháng năm 2015 Tieát + 2: HOÏC VAÀN Baøi 14: D – Ñ I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc và viết được: d , đ , dê , đò; từ và câu ứng dụng - Viết d, đ, dê, đò - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa (8) - HS kh¸ , giái bíc ®Çu nhËn biÕt nghÜa mét sè tõ ng÷ th«ng dông qua tranh minh hoạ SGK ; viết đợc đủ số dòng quy định Tập viết , tập II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: Tranh minh họa : Con dê, đò , phần luyện nói -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG -5’ 1' 5’ 8’ 10’ 10’ 14’ Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1)Giới thiệu baøi 2)Nhaän dieän chữ *Phaùt aâm vaø đánh vần tieáng *Đọc tiếng ứng dụng *HD HS vieát baûng 3)Luyeän taäp a.Luyện đọc Hoạt động giáo viên TIEÁT 1: *Gọi - HS đọc bài GV nhaän xeùt * AÂm d : -Giới thiệu bài và ghi bảng: d -Hướng dẫn HS phát âm d -Hướng dẫn HS gắn bảng d - Nhận dạng chữ d: Gồm nét cong hở phải và nét sổ thẳng -Hướng dẫn gắn tiếng dê -Hướng dẫn HS phân tích tiếng deâ *Hướng dẫn HS đánh vần: dờ– ê – deâ -Gọi HS đọc: dê + AÂm ñ : Dạy tương tự âm d *Hướng dẫn HS đọc Giới thiệu tiếng ứng dụng -Goïi HS phaùt hieän tieáng coù aâm d -ñ *GV vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: d, đ, dê, đò -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn HS đọc toàn bài TIEÁT 2: -HS đọc bài tiết -Treo tranh Hoạt động học sinh – HS đọc bài Đọc cá nhân, lớp Gaén baûng d HS neâu laïi caáu taïo Gaén baûng: deâø HS phaân tích tieáng Cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp HS vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh (9) 10’ b.Luyeän vieát 12’ c.Luyeän noùi 3’ C/Cuûng coá daën doø H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Dì Na đò, mẹ và bé H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi HS đọc câu ứng dụng *GV vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: d, đ, dê, đò - GV quan sát, nhắc nhở -Thu vở, nhận xét *Luyện nói theo chủ đề: Dế, cá cờ, bi ve, lá đa -Treo tranh: Trong tranh em thaáy gì? H: Caùc em coù thích caùc vaät vaø vaät naøy khoâng? H: Em hãy kể tên loại bi maø em bieát? H: Cá cờ thường sống đâu? H: Nhà em có nuôi cá cờ không? H: Em đã thấy dế chöa? H: Dế thường sống đâu? H: Em nhìn thaáy laù ña chöa? G: Các em nhỏ thường dùng lá đa làm trâu để chơi *Gọi HS đọc lại bài Chơi trò chơi tìm tiếng có d đ -Daën HS hoïc baøi d - ñ Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP -Dì đò, mẹ và bé Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết HS viết dòng - Dế, cá cờ, bi ve, lá đa - HS đọc lại bài I/ MUÏC TIEÂU: -Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu =, <, > để so sánh caùc soá phaïm vi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Giáo viên: Sách, số tranh, dấu > < =, Bộ chữ số , bảng gắn -Học sinh: Sách, bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút (10) Tiến trình dạy TG Noäi dung - A/ Kieåm tra 5’ baøi cuõ 1’ 30’ B/ Bài Ghi baûng: Luyeän taäp 1.Giới thiệu baøi 2.HD làm bài -Hướng dẫn HS làm bài taäp GV neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi H: Khi ñieàn daáu > < ta chuù yù ñieàu gì? H: Ñieàn daáu = naøo? Baøi 2: 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Goïi HS leân baûng ñieàn daáu: >,<,= 2HS leân baûng laøm 5 5 GV nhaän xeùt C/Cuûng coá daën doø HS nhaéc laïi *HS nhaéc laïi - Ñieàn daáu > < muõi nhoïn cuûa daáu luoân quay veà soá beù hôn - Ñieàn daáu = soá gioáng HS làm cột và đọc kết quaû > 2 < < < = 2 < 4 < 4= *Goïi HS neâu caùch laøm *Xem tranh, so saùnh soá buùt -GV treo tranh Cho hoïc sinh máy với số bút chì theo mẫu: nhaän xeùt > 2, < 5>4 4<5 H: Tranh 2: So sánh số bút và số So sánh số áo với số quần: = H: Tranh 3: So saùnh gì? So sánh số mũ với số bạn: = H: Tranh 4: So saùnh gì? HS đổi bài, nhận xét HS quan saùt baøi maãu *Chơi trò chơi “Đứng đúng vị trí” -Daën hoïc sinh laøm baøi taäp GV nhaän xeùt tieát hoïc (11) & TIEÁT : THUÛ COÂNG XEÙ - DAÙN HÌNH VUOÂNG I MUÏC TIEÂU - HS làm quen với kĩ thuật xé dán để tạo hình - HS xé, dán hình vuông theo hướng dẫn Biết xé cho cân đối - HS yêu thích môn thủ công Có ý thức xé dán đúng quy trình - Bieát doïn veä sinh sau laøm xong II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : giaáy maøu, baøi xeù maãu, khaên tay - HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước, khăn tay III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 2’ Baøi cuõ 5’ 11’ Hoạt động giáo viên Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Hoạt động HS HS mở dụng cụ để kiểm tra Hoạt động Quan sát và * GV giới thiệu bài mẫu và HS quan sát và trả lời câu hỏi nhaän xeùt maãu hoûi: -Ñaây laø hình gì? -Tìm xem đồ vật nào có daïng hình vuoâng Hoạt động GV làm mẫu Hướng dẫn Bước 1: vẽù mẫu hình vuông HS quan saùt thao taùc kó Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu thuaät điểm A góc tờ giấy màu Từ điểm A đếm ngang qua ô đánh dấu điểm B từ B đếm xuống ô đánh dấu điểm C từ A đếm xuống ô đánh dấu điểm D nối các điểm đó lại với ta hình vuông Bước 2: Xé rời hình vuông Xé hình vuông khỏi tờ giấy cách: tay trái giữ chặt tờ giaáy, tay phaûi caàm hình Duøng ngón cái và ngón trỏ để xé (12) giaáy Sau xeù xong, laät maët có màu lên ta hình vuoâng Ướm hình vào cho cân đối Lật mặt trái hình phết hồ HS thực hành nháp vừa phải sau đó dán hình vào vị trí vừa ướm Chuù yù : GV laøm chaäm cho HS quan saùt 13’ Hoạt động *GV cho HS thực hành làm và Thực hành dán vào theo các bước HS thực hành xé và dán vào -Veõ hình -Xé hình khỏi tờ giấy -Ướm hình vào vị trí dán cho cân đối -Phết hồ vào mặt trái tờ giấy sau đó dán vào vị trí vừa ướm GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu *GV vaø HS cuøng nhaän xeùt vaø đánh giá sản phẩm Bình chọn bài xé đẹp 3’ *Cuûng coá *Nhaän xeùt, tuyeân döông HD HS chuaån bò giaáy maøu, hoà HS laéng nghe dán để chuẩn bị tiết sau học: xeù daùn hình troøn Thứ tư ngày 30 tháng năm 2015 Tieát + : HOÏC VAÀN Baøi 15: T – TH I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc được: t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng - Viết được: t, th, tổ, thỏ - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : ổ, tổ - HS khá, giỏi luyện nói các tiếng, từ Đọc câu ứng dụng: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Giaùo vieân: Tranh -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút (13) Tiến trình dạy TL Noäi dung -5’ A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1' 1)GTB 2)Nhaän 5’ diện chữ 8’ 10’ 10’ 14’ Hoạt động giáo viên TIEÁT Gọi HS đọc bài và câu ứng dụng GV nhaän xeùt -Giới thiệu, ghi bảng H: Ñaây laø aâm gì? -GV phaùt aâm maãu: t -Yeâu caàu HS gaén aâm t -Giới thiệu chữ t : Gồm nét sổ vaø neùt ngang -Yeâu caàu HS gaén tieáng toå -Hướng dẫn phân tích tiếng tổ 3)Phát âm *Hướng dẫn HS đánh vần tiếng toå và đánh -Hướng dẫn HS đọc tiếng tổ vaàn tieáng -Cho HS quan saùt tranh -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi HS đọc: tổ -Luyện đọc phần *Dạy tương tự âm : t -So saùnh: t - th -Hướng dẫn HS đọc toàn bài 4)Đọc tiếng *Giới thiệu từ ứng dụng: tho, thơ, ứng dụng tha, ti vi, thợ mỏ - GV giảng từ - Goïi HS neâu tieáng coù aâm t, th 5)HD HS *Vieát baûng vieát baûng -GV vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: t, th, toå, thoû (Neâu caùch vieát) -GV nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn HS đọc toàn bài TIEÁT 3)Luyeän -HS đọc bài tiết taäp -Treo tranh a.Luyeän H : Tranh veõ gì? Hoạt động học sinh - HS đọc bài Nhắc đề bài - AÂm t HS phát âm: t : Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Đọc cá nhân, lớp HS nhaéc laïi Thực trên bảng gắn -HS phaân tích *Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp HS xem tranh Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp *Đọc cá nhân Đọc cá nhân, lớp *HS vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Boá vaø beù ñang thaû caù (14) đọc 10’ 12’ 3’ Giới thiệu câu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cờ -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi HS đọc câu ứng dụng b.Luyeän *GV vieát maãu vaøo khung vaø vieát hướng dẫn cách viết: t, th, tổ thỏ -GV quan sát, nhắc nhở -Thu nhaän xeùt c.Luyện nói *Gọi HS lên bảng lớp trình bày C/Cuûng coá daën doø H: Tranh veõ gì? H: Kể xem gì có ổ? H: Con gì coù toå? G: Các vật có ổ, tổ để H: Con người ta có gì đề ở? H: Em coù neân phaù oå, toå cuûa caùc vật đó không? Tại sao? -Nhắc lại chủ đề : ổ, tổ *Gọi HS đọc lại bài Daën HS hoïc thuoäc baøi t - th GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Đọc cá nhân: em Đọc cá nhân, lớp *Lấy tập viết HS viết dòng Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, oå gaø, toå chim Con gaø, choù Con chim Nhaø Khoâng neân vì neáu phaù caùc vật không có chỗ để *1 – 2HS đọc I/ MUÏC TIEÂU - Biết sử dụng các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng nhau”để so sánh các số phaïm vi - Giáo dục HS ham học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaùo vieân: Saùch, tranh baøi taäp - Học sinh: Sách, đồ dùng toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung - A/Kieåm tra 5’ baøi cuõ Hoạt động giáo viên Goïi HS leân baûng ñieàn daáu: 4 3 Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm (15) GV nhaän xeùt 1’ 30’ 3’ B/Bài Luyeän taäp chung 1.Giới thiệu -Hướng dẫn HS vận dụng thực baøi: 2.HD HS laøm haønh baøi taäp Hướng dẫn HS làm phần a Baøi 1: H: Ở bình hoa bên trái có hoa? Beân phaûi coù maáy hoa? H: Muốn số hoa bình nhau, ta phaûi laøm gì? -Baøi naøy yeâu caàu ta veõ theâm H: Vaäy phaûi veõ theâm hoa vaøo bình naøo? -Phần b: Yêu cầu ta gạch bớt H: Để số kiến bình nhau, ta gạch bớt hình nào? -Phần c: Yêu cầu vẽ thêm gạch bớt để số nấm hình baèng Baøi 2: *Nối với số thích hợp Mỗi ô có thể nối với nhiều số H: Ở thứ nối với số mấy? Vì sao? -Các số khác ta nối tương tự -Gọi HS đọc lại bài cho lớp theo dõi và điền Đ vào câu Baøi 3: đúng, S vào câu sai *Nối với số thích hợp -Goïi HS neâu caùch laøm C/Cuûng coá -Thu, nhận xét, sửa bài daën doø *Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học sinh làm bài tập nhaø em đọc HS mở sách Theo dõi GV hướng dẫn hoa hoa Vẽ thêm gạch bớt Veõ theâm vaøo bình phía tay phaûi HS veõ hoa vaøo bình tay phaûi Gạch bớt hình phía bên trái HS tự gạch bớt kiến HS tự làm: Thêm bớt em cạnh đổi bài kiểm tra Quan saùt Nối với số vì < HS tự làm bài Theo dõi, sửa bài Thi noái nhanh & Tiết : TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI (16) BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I/ MUÏC TIEÂU: Học sinh biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai Giáo dục học sinh luôn có ý thức tốt bảo vệ mắt và tai II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Tranh, saùch Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 11’ Noäi dung *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: -Cho HS xem tranh sách giáo Làm việc với khoa sách giáo khoa -Hướng dẫn HS nhận việc gì neân laøm vaø vieäc gì khoâng neân làm để bảo vệ mắt *Hoạt động học sinh: HS mở sách, xem tranh H: Khi coù aùnh saùng chieáu vaøo maét baïn laáy tay che maét, vieäc làm đó đúng hay sai? Có nên học tập bạn đó không? – HS khác trả lời -Gọi HS tự đặt câu hỏi và học sinh khác trả lời -Các tranh khác hướng dẫn HS này hỏi, HS trả lời -Sau HS trả lời xong -Giáo viên kết luận: Đọc sách, HS nhắc lại xem ti vi vừa với tầm mắt, rửa mặt nước sạch, khám maét -Cho HS xem tranh nhaän caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân làm để bảo vệ tai 1’ 9’ *Trò chơi tieát: *Hoạt động 2: *Giáo viên hướng dẫn HS thảo luaän -Giaùo vieân keát luaän: Khoâng nghe tiếng quá to, không để nước vào tai, không chọc vaøo tai, neáu ñau tai phaûi ñi HS xem tranh Tự đặt câu hỏi cho tranh, HS khác trả lời H: Tại không ngoáy tai cho nhau? Nhaéc laïi keát luaän (17) 11’ *Hoạt động 3: khaùm Tập đóng vai -Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai -Nhóm đóng vai +Goïi hoïc sinh leân trình baøy Giaùo vieân nhaän xeùt -Nhóm đóng vai +Goïi nhoùm leân trình baøy Giaùo vieân nhaän xeùt -Gọi học sinh nêu đã học điều gì các tình trên -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán vaø baïn cuûa Tuaán ñang chôi kieám baèng chieác que Neáu laø Huøng em xử lí nào? Lan ngoài hoïc baøi thì baïn cuûa anh Lan đến chơi và đem đến băng nhạc Hai anh mở nhạc raát to Neáu laø Lan, em laøm gì? Khoâng chôi que gaäy, khoâng nghe nhaïc quaù to BUOÅI HAI Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày - Làm bài tập tiết trang 12 – Vở Cùng em học Tiếng Việt tập - Luyeän vieát: nô, me, boø beâ no coû II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, chữ mẫu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh caùc 15’ baøi taäp ngaøy 17 HÑ2 Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài taäp ngaøy Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài taäp ngaøy (18) – 19’ GV gọi HS đọc : n – nơ, m - me GV nhaän xeùt, uoán naén Luyeän taäp Nối chữ với hình Nối chữ với chữ đọc Đọc: má bé bị nẻ 5.Vieát GV neâu yeâu caàu GV nhaän xeùt 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø * Gọi HS đọc lại n – nơ, m – me Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc nối tiếp HS đọc theo tổ, nhóm * HS neâu noäi dung caùc hình HS noái * HS nhaéc laïi yeâu caàu HS nối – HS nối tiếp đọc các từ vừa nối *HS đọc cá nhân, tổ, nhóm, lớp *HS theo doõi HS viết bài vào *1 – HS đọc, lớp đọc Tiết 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 4: ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG I/ MỤC TIÊU : - Biết quy định an toàn trên đường phố, trên vỉa hè, sát mép đường - Không chơi đùa lòng đường Khi trên đường phố phải nắm tay người lớn - Xác định nơi an toàn để chơi và bộ, biết cách an toàn gặp cản trở đơn giản trên đường phố II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình tiết dạy: TG Nội dung - I/Kiểm tra 5’ bài cũ : 1’ 15’ II / Bài : - Giới thiệu bài : Hoạt động : Trò chơi theo mô hình mô HOẠT ĐỘNG DẠY *Giáo viên kiểm tra lại bài : Đèn tín hiệu giao thông - Gọi HS lên bảng kiểm tra - GV nhận xét , góp ý sửa chữa HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng thực yêu cầu GV , HS lớp nghe và nhận xét phần trả lời câu hỏi bạn * Gv giới thiệu ghi tên bài + Cả lớp chú ý lắng nghe - 02 học sinh nhắc lại tên bài học *GV giới thiệu để bảo đảm an toàn, phòng tránh tai nạn giao thông trên đường phố (19) TG 13’ 5’ Nội dung Hoạt động : Trò chơi đóng vai: Hoạt động : Tổng kết : HOẠT ĐỘNG DẠY người cần phải tuân theo - Đi trên vỉa hè sát mép đường - Không đi, chơi đùa lòng đường -Đi trên đường phố cần phải cùng người lớn, qua đường cần phải nắm tay cùng người lớn + Hs quan sát trên tranh vẽ thể ngã tư - GV chia nhóm lên bảng quan sát đặt các hình người lớn, trẻ em, ô tô, xe máy vào đúng vị trí an toàn - Gv hỏi Ô tô, xe máy, xe đạp….đi đâu ? -Khi trên đường phố người phải đâu ? - Trẻ em có chơi đùa , lòng đường không + Cách tiến hành: Gv chọn vị trí trên sân trường, kẻ số vạch trên sân chia thành đường và hai vỉa hè, yêu cầu số học sinh đứng làm người bán hàng, hay dựng xe máy trên vỉa hè dể gây cản trở cho việc lại, hs đóng làm người lớn nắm tay trên vỉa hè bị lấn chiếm - Gv hỏi học sinh thảo luận làm nào để người lớn và bạn nhỏ đó có thể trên vỉa hè bị lấn chiếm * Kết luận: Nếu vỉa hè có vật cản không qua thì người có thể xuống lòng đường, cần sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực đó *Khi trên đường phố người phải đâu để bảo đảm an toàn ? -Trẻ em có chơi đùa , HOẠT ĐỘNG HỌC - Học sinh thực trò chơi - Hs lắng nghe thực - Học sinh thực tham gia trò chơi - Hs chia nhóm - Dưới lòng đường - Hs thảo luận - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Học sinh trả lời câu hỏi - Liên hệ thực tế (20) TG 2’ Nội dung IV/Củng cố, dặn dò: HOẠT ĐỘNG DẠY lòng đường nguy hiểm nào? -Khi trên đường phố qua đường cần phải làm gì để bảo đảm an toàn cho mình -Khi trên vỉa hè có vật cản, các em cần phải chọn cách nào *Quan sát đường phố gần nhà, gần trường và tìm nơi an toàn - Chuẩn bị xem lại bài : và qua đường an toàn HOẠT ĐỘNG HỌC Dễ bị xe máy, ô tô đâm vào - cùng và nắm tay người lớn, quan sát trước qua đường - Nếu phải xuống lòng đường phải sát vỉa hè và quan sát xe cộ & Tiết 4: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày -Thông qua tiết HDH các em củng cố và biết so sánh số lượng, biết sử dụng dấu < , dấu >, dấu = để so sánh các số -Làm bài tập tiết trang 20 Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1 Hoàn – thaønh baøi taäp 15’ ngaøy HÑ2 Baøi taäp, cuûng coá kieán thức 15 Baøi 1: Vieát – daáu = Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các * HS hoàn thành các bài tập ngaøy baøi taäp ngaøy *GV hướng dẫn HS viết dấu = * HS viết vào (21) 17’ Baøi 2: Vieát theo maãu Baøi 3: Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng 3’ Baøi 4: Laøm cho baèng vaø vieát tieáp vaøo choã troáng HÑ3.Cuûng coá daën doø *GV hướng dẫn HS viết vào tranh Hỏi để HS nêu *GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào GV cùng HS chữa bài * GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi HSø vieát *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm *HS vẽ các hình tròn vào *GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng 10 năm 2015 Tieát + : HOÏC VAÀN I/ MUÏC TIEÂU Baøi 16: OÂN TAÄP - Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; Các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Viết được: : i, a, n, m, d, đ, t, th; Các từ ngữ, ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò lò dò - HS khá, giỏi kể - đoạn truyện theo tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể - Học sinh: Sách, vở, chữ, bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung A/ Kieåm tra -5’ baøi cuõ 1' 7’ B/Bài 1.GTB 2.OÂn taäp a Các chữ và âm đã học Hoạt động giáo viên TIEÁT * Gọi HS đọc câu: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ GV cuøng Hs nhaän xeùt - GV gắn âm theo thứ tự các ô vuông đã kẻ sẵn trên bảng gắn Gọi HS đọc laïi Hoạt động học sinh HS đọc câu HS tự gắn các chữ đã học Caây ña (22) 9’ b Ghép chữ thaønh tieáng 9’ c.Đọc từ ứng duïng 9’ d.Viết từ ứng duïng 11’ 13’ 3.Luyeän taäp a.Luyện đọc b.Luyeän vieát H: Tranh veõ gì? H: Tieáng ña coù aâm naøo gheùp với nhau? -Hướng dẫn HS cách ghép tiếng -Lấy chữ hàng dọc ghép với chữ hàng ngang ta tiếng -GV gắn các tiếng vừa ghép theo thứ tự -Các chữ m, d, đ, t, th ghép thứ tự -Hướng dẫn thêm dấu tạo tiếng Gọi HS đọc các dấu đã học -Có tiếng mơ các em tự thêm dấu đã học để thành tiếng - GV viết theo thứ tự: mờ, mớ, mở, mỡ, mợ -Ghép tiếng ta với các dấu * GV viết bảng các từ: tổ cò, da thỏ, lá mạ, thợ nề - Gạch chân các chữ giảng từ -Gọi HS đánh vần, đọc các từ *Vieát baûng con: GV vieát maãu hướng dẫn cách viết từ: tổ cò, laù maï -Gọi HS đọc nhanh các tiếng, từ trên bảng TIEÁT -Kiểm tra đọc tiết - GV nhận xét, sửa sai cho HS *Đọc câu ứng dụng H: Tranh veõ gì? - Giaûng tranh, giaùo duïc HS - GV vieát caâu leân baûng -Yêu cầu HS đánh vần, đọc *Cho HS viết ñ + a HS đọc đề bài ôn tập HS nghe GV hướng dẫn HS gắn các tiếng nô, nơ, ni, na Đọc cá nhân HS đọc các tiếng mới: Cá nhân, lớp HS gắn tiếp và đọc HS đọc: Dấu huyền, dấu sắc, daáu hoûi, daáu ngaõ HS đọc bài gắn mình HS đọc cá nhân, đồng HS gắn và đọc phần treân *HS đọc, tìm chữ vừa ôn tập Đọc cá nhân, đồng *HS quan saùt GV vieát maãu Vieát baûng con: toå coø, laù maï Đọc cá nhân, đồng thanh, toàn bài Đọc bài trên bảng lớp Quan saùt tranh Coø meï moø caù, coø boá tha caù veà toå – HS đọc Đọc cá nhân, đồng *Vieát: toå coø, laù maï (23) 12’ 3’ c.Keå chuyeän C/Cuûng coá daën doø GV theo doõi, uoán naén *Keå chuyeän: Coø ñi loø doø -GV keå laàn -Keå laàn coù tranh minh hoïa H: Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? * Gọi HS đọc bài -Hướng dẫn HS làm bài tập nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hoïc sinh hoïc baøi Tiết 3: TOÁN SOÁ Nghe GV keå Neâu teân caâu chuyeän Coø ñi loø doø Caùc em khaùc theo doõi keå – HS đọc bài I/ MUÏC TIEÂU: - Biết thêm 6, viết số 6; đọc, đếm từ đến - So sánh các số phạm vi 6; Biết vị trí số dãy số từ đến - Giáo dục HS ham học toán II/ CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Saùch, caùc soá1, 2, 3, 4, 5, 6, vaø soá tranh, maãu vaät - Học sinh: Sách, số, bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung - A/Kieåm tra baøi 5’ cuõ 1’ B/Bài 1.Giới thiệu bài 13’ 2.Laäp soá Hoạt động giáo viên Goïi HS leân baûng ñieàn daáu : 4 GV nhaän xeùt 2 Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm Nhaéc laïi *Yêu cầu HS lấy hình tròn Gắn hình tròn: Đọc cá nhân -Yeâu caàu gaén hình tam Gắn hình tam giác và đọc giaùc hình tam giaùc Gắn chấm tròn và đọc chaám troøn Đọc : “ có hình tròn, hình -GV gọi HS đọc lại tam giaùc, chaám troøn” (24) Laø H: Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu số -Yêu cầu HS gắn chữ số 17’ 3.Thực hành Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: 3’ C/Cuûng coá daën doø -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 6, -> -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số maáy? *Hướng dẫn HS mở sách GV vieát maãu -Hướng dẫn viết dòng số *GV neâu yeâu caàu - Coù maáy chuøm nho xanh? Coù maáy chuøm nho chín? Coù taát caû maáy chuøm nho? H: goàm vaø maáy? Goàm vaø maáy? -Các hình khác làm tương tự *Hướng dẫn HS đếm các ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống -Hướng dẫn HS so sánh caëp soá lieân tieáp: < 2, < 3, < 4, < 5, < H: Coät oâ vuoâng cao nhaát laø soá maáy? H: Vaäy soá nhö theá naøo so với các số đứng trước? -Thu, nhaän xeùt * Cho HS chôi troø chôi -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Gắn chữ số Đọc: Cá nhân, đồng Gắn 1, 2, 3,4, 5, Đọc 6, 5, 4, 3, 2, Đọc Sau soá *Mở sách làm bài tập Vieát soá Vieát doøng soá 6 6 6 Viết số thích hợp vào ô trống Coù chuøm nho xanh Coù1 chuøm nho chín Coù taát caû chuøm nho goàm vaø 1, goàm vaø Tự làm *Viết số thích hợp Vieát 1, 2, 3, 4, 5, Đọc -> 6, -> Soá Lớn các số 1, 2, 3, 4, HS chôi troø chôi (25) - GV nhaän xeùt tieát hoïc & TiÕt 4: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI “ ĐÈN XANH, ĐÈN ĐỎ” I MUÏC TIEÂU: - Thông qua trò chơi “ Đèn xanh, đèn đỏ” và số hình ảnh giao thông trên đường phố, HS hiểu điều cần thực và cần tránh tham gia giao thoâng - HS bước đầu biết tuyên truyền ý thức tôn trọng Luật giao thông cho người thaân gia ñình - GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II TAØI LIEÄU, PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - Tranh aûnh veà tình traïng uøn taéc giao thoâng - Mô hình đèn xanh, đèn đỏ phục vụ trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung 1’ *GTB *Hoạt động 30’ Chơi trò chơi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Bước 1: GV hướng dẫn trò chơi: - Khi quản trò giơ tín hiệu đèn xanh, HS theo dõi người chơi phải nắm bàn tay, hai tay đánh vòng tròn trước ngực, quay tay thaät nhanh - Quản trò giơ tín hiệu đèn vàng, người chơi phải quay tay chầm chậm - Quản trò giơ tín hiệu đèn đỏ, hai tay người chơi phải dừng trước ngực Nếu thực không đúng thao tác quy ñònh cuûa tín hieäu phaûi nhaûy loø coø (26) voøng Bước 2: Tiến hành trò chơi: - GV tổ chức cho HS chơi thử – laàn - Tổ chức cho HS chơi thật 2’ HS tham gia theo hướng dẫn cuûa GV *Hoạt động 2: *GV khen ngợi HS tích cực tham gia Nhaän xeùt GV nhaän xeùt tieát hoïc đánh giá TiÕt 4: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHÔI TROØ CHÔI DAÂN GIAN ( Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - HS biết lựa chọn, sưu tầm số trò chơi dân gian phù hợp lứa tuổi nhi đồng - Bieát chôi soá troø chôi daân gian - Yêu thích và thường xuyên chơi các trò chơi dân gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Một số dụng cụ phục vụ cho trò chơi như: khăn để bịt mắt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS * GV cho HS nêu tên các trò chơi HS nêu tên số trò chơi daân gian maø mình bieát HS thaûo luaän choïn troø chôi Ví duï: Oaún tuø tì, Bòt maét baét deâ, Roàng raén leân maây,Thaû ñæa ba ba… GV cho HS choïn troø chôi 17’ Hoạt động 2: * GV hướng dẫn HS cách chơi, *HS chôi luaät chôi vaø soá yeâu caàu toå Chôi troø chôi chức trò chơi Tổ chức cho HS chơi thử HS tieán haønh chôi 2’ Hoạt động 3: Toång keát, đánh giá *GV nhận xét thái độ, ý thức cuûa HS GV nhaéc laïi noäi dung yeâu caàu *HS laéng nghe (27) học Daën doø noäi dung caàn chuaån bò laàn sau BUOÅI HAI Tieát 1: LUYEÄN AÂM NHAÏC ÔN BAØI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA I.MUÏC TIEÂU: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca Hát đều, rõ lời, đúng nhịp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : haùt chuaån baøi haùt Hoïc sinh : Thanh phaùch III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 3’ 11’ 17’ Noäi dung Hoạt động Hoạt động 2: Hoạt động 3: *Hoạt động giáo viên Goïi HS neâu teân baøi haùt Goïi – HS haùt GV nhaän xeùt *Hướng dẫn học sinh ôn bài haùt Cho HS luyeän haùt theo baøn, toå, nhoùm Goïi soá HS haùt caù nhaân Nhận xét, sửa chữa *Cho HS hát kết hợp phụ hoïa soá HS laøm maãu Theo dõi HS thực hành Sửa sai Bieåu dieãn Tổ chức cho HS biểu diễn *Hoạt động học sinh HS neâu – HS haùt Đọc lời ca Haùt theo baøn, toå, nhoùm, caù nhaân Theo doõi – HS laøm maãu Thực hành (28) 3’ Hoạt động 4: Cuûng coá – daën doø *Đánh giá, nhận xét Chôi troø chôi “neâu teân baøi hát vừa học” Daën hoïc sinh veà taäp luyeän theâm cho thuoäc Biểu diễn theo tốp & Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I.MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày - Làm bài tập tiết trang 13 – Vở Cùng em học Tiếng Việt tập - Nhận biết, luyện đọc: d, đ, t, th, dê, đò, tổ, thỏ - Luyeän vieát: deâ, thoû, toå deá beù tí ti II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, chữ mẫu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh baøi 15’ taäp ngaøy 17 HÑ2 – Luyeän taäp 19’ Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài taäp ngaøy Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài taäp ngaøy GV gọi HS đọc : d, đ, t, th, dê, đò, HS đọc nối tiếp toå, thoû GV nhận xét sửa sai * HS neâu noäi dung caùc hình Nối chữ với hình Gọi HS đọc các tiếng HS nối các tiếng với hình thích hợp *HS nhaéc laïi yeâu caàu Nối chữ với chữ đọc HS đọc các tiếng HS nối – HS nối tiếp đọc các từ vừa nối *HS nối tiếp đọc Đọc: bé và mẹ GV gắn bảng câu và gọi HS đọc *HS theo doõi 4.Vieát (29) 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø GV neâu yeâu caàu HS viết bài vào GV nhaän xeùt * Gọi HS đọc lại d, đ, t, th, dê, đò, *1 – HS đọc, lớp đọc toå, thoû Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2015 Tieát 1: TAÄP VIEÁT LỄ, CỌ, BỜ, HỔ I MUÏC TIEÂU: -Viết đúng các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, taäp moät -HS khá, giỏi viết đủ các dòng Tập viết 1, tập II ĐỒ DÙNG -Giáo viên: chữ mẫu -Học sinh: tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung A/Kieåm -5’ tra baøi cuõ 7' 13’ 13’ 3’ Hoạt động giáo viên *Cho HS lên bảng viết chữ e, b, beù GV nhaän xeùt B/Bài mới: 1.Giới thiệu * GV giới thiệu chữ lễ, cọ, bờ, hổ Các chữ trên, chữ nào cao chữ mẫu doøng li? -Những chữ nào cao dòng li? 2.HD HS *GV viết mẫu, vừa viết vừa nói vieát baûng caùch vieát HD HS vieát vaøo baûng GV uốn nắn sửa sai * GV hướng dẫn HS viết 3.HS vieát GV chú ý nhắc nhở tư ngồi vào vieát cho HS, chuù caùch ñaët buùt baét đầu và kết thúc - Thu baøi Nhaän xeùt baøi vieát C/Củng cố * Hướng dẫn học sinh rèn viết Hoạt động học sinh - Hoïc sinh leân baûng vieát - Lớp nhận xét -Quan saùt ,nhaän xeùt -Trả lời HS vieát baûng HS viết bài vào (30) daën doø nhaø - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc HS laéng nghe Tieát :TAÄP VIEÁT MÔ , DO , TA , THÔ I/ MUÏC TIEÂU: -HS viết đúng các chữ: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập -HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: mẫu chữ, trình bày bảng - HS: vở, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung A/ Kieåm tra -5’ baøi cuõ B/Bài mới: 1.Giới thiệu chữ mẫu 1' 2.HD HS vieát 15’ baûng 15’ 3.HS vieát vào 3’ C/Cuûng coá Hoạt động giáo viên Cho HS viết: lễ, bờ, hổ GV nhaän xeùt Hoạt động học sinh HS vieát baûng * GV giới thiệu chữ mơ, do, ta, thô Các chữ trên, chữ nào cao doøng li? -Những chữ nào cao dòng li? *GV viết mẫu, vừa viết vừa nói caùch vieát HD HS vieát vaøo baûng GV uốn nắn sửa sai * GV hướng dẫn HS viết GV chú ý nhắc nhở tư ngồi vieát cho HS, chuù caùch ñaët buùt bắt đầu và kết thúc - Thu baøi Nhaän xeùt baøi vieát * Hướng dẫn HS rèn viết nhà -Quan saùt ,nhaän xeùt -Trả lời HS vieát baûng HS viết bài vào (31) daën doø - Chuaån bò baøi sau HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: SINH HOẠT NHAÄN XEÙT TRONG TUAÀN I.MUÏC TIEÂU: -Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình tuaàn qua - Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần - Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tên HS biểu dương và nhắc nhơ.û III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động : Đánh giaù coâng 11’ taùc tuaàn qua *Hoạt 19’ động 2: Phöông hướng tuaàn 3’ *Hoạt động 3: Cuûng coá *Hoạt động giáo viên GV nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm cuûa HS *Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, leã pheùp, ñi hoïc chuyeân caàn * Bieát giuùp hoïc taäp Còn hay nói chuyện học: Tiến Đạt, Duy, Đạt, Tuấn Anh, Vĩnh -Hoïc taäp: Hoïc vaø chuaån bò baøi toát trước đến lớp Soâi noåi hoïc taäp: Caåm Vi, Khaùnh, Höông -Veä sinh caù nhaân: Saïch seõ, goïn gaøng -Hoạt động khác: Tốt *Thi đua học đúng - Tích cực tham gia các phong trào thi đua liên đội - Thực tốt truy bài và Thể dục - Thực mặc đồng phục học - Thi đua giải toán trên Internet *Goïi soá HS haùt caù nhaân *Nhaän xeùt tieát hoïc *Hoạt động học sinh HS laéng nghe HS boå xung yù kieán HS bieåu dieãn vaên ngheä (32) BUOÅI HAI Tieát 1: LUYEÄN THEÅ DUÏC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MUÏC TIEÂU: Học sinh nắm các động tác đội hình đội ngũ Thói quen hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự Yeâu thích boä moân, tham gia chôi toát troø chôi: “Keát baïn.” II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Saân baõi, coøi Hoïc sinh :Trang phuïc goïn gaøng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung Noäi dung Bieän phaùp TC 5’ *Nhận lớp, tập hợp, phổ biến haøng doïc Phần mở yeâu caàu buoåi taäp đầu Khởi động : hát ,vỗ tay theo nhòp 1,2 17’ Phần *GV làm mẫu động tác, HS quan sát, thực haøng ngang maãu Nhận xét, nhắc nhở HS luyeän taäp theo nhoùm GV chia toå, nhoùm cho HS luyeän taäp Nghæ phuùt voøng troøn 10’ Phaàn keát *Troø chôi “ Keát baïn” Hướng dẫn cách chơi: HS đứng thuùc: thành vòng tròn,GV đứng giữa,Gv hô “ Kết bạn kết bạn” HS đáp “Kết mấy, kết mấy” GV hô “Kết 3” “ Kết haøng ngang -4 5”… laàn HS tự kết nhóm theo lệnh cuûa GV Chơi thử lần, chơi thật và nhaän xeùt Hoài tónh: haùt, voã tay Dặn dò, nhận xét học (33) Tieát 2: LUYEÄN MÓ THUAÄT TAÄP VEÕ HÌNH COÙ NEÙT CONG VAØ TO MAØU I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Luyeän veõ hình coù neùt cong Bieát veõ hình coù neùt cong vaø toâ maøu theo yù thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Moät soá hình coù neùt cong HS: vẽ, bút chì, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 2’ Hoạt động Kieåm tra Hoạt động 7’ Luyeän veõ neùt cong 9’ 13’ 3’ Hoạt động Hướng dẫn HS oân laïi caùch veõ Hoạt động HS thực hành veõ Hoạt động Nhaän xeùt đánh giá Hoạt động giáo viên GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS *GV cho HS xem caùc hình coù neùt cong GV veõ soá hình coù neùt cong ñôn giaûn Hoạt động học sinh HS mở đồ dùng để kiểm tra HS quan saùt vaø nhaän xeùt Goïi HS neâu laïi caùch veõ hình coù HS neâu laïi neùt cong Gợi ý để HS tìm các hình có nét cong mà mình thích để vẽ cho đẹp *Cho HS thực hành vẽ Veõ xong toâ maøu theo yù thích *GV nhaän xeùt baøi cuûa HS, động viên chung các em GV vaø HS bình choïn baøi veõ đẹp Hướng dẫn HS chuẩn bị cho baøi taäp sau & Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HS veõ baûng HS chuù yù quan saùt laéng nghe HS vẽ vào HS laéng nghe Bình choïn baøi vẽ đẹp (34) HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày -Thông qua tiết HDH các em củng cố và biết so sánh số lượng, biết sử dụng dấu < , dấu >, dấu = để so sánh các số -Làm bài tập tiết trang 21 Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 10 – 15’ 17 – 19’ 3’ Noäi dung HĐ1 Hoàn thaønh baøi taäp ngaøy HÑ2 Baøi taäp cuûng coá kieán thức Baøi 1: Soá Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy *GV hướng dẫn HS viết số vào tranh Hỏi để HS nêu Bài 2: Điền dấu *GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS >, <, = vaøo oâ Cho HS làm vào troáng GV cùng HS chữa bài * GV nêu yêu cầu bài và hướng Baøi 3: Noái oâ daãn HS trống với số Cho HS làm vào thích hợp Goïi HS neâu mieäng keát quaû * GV nêu yêu cầu bài và hướng Baøi 4: Vieát soá daãn HS vaøo oâ troáng HÑ3.Cuûng coá *GV nhaän xeùt tieát hoïc daën doø I MUÏC TIEÂU: TiÕt 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG (Tiết 1) Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài tập ngaøy * HS viết vào *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi HSø ñieàn daáu *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm nhóm HS thi tiếp sức làm baøi (35) - Biết giữ gìn vệ sinh môi trường - Biết tác dụng môi trường - Biết làm việc tốt để giữ môi trường - Qua bài học giáo dục các em giữ gìn vệ sinh môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Một số tranh ảnh bảo vệ môi trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung 12’ Hoạt động 1: Giuùp HS bieát theá naøo laø moâi trường đẹp 17’ Hoạt động 2: Muïc ñích giuùp HS biết giữ môi trường đẹp 2’ Hoạt động 3: Cuûng coá daën doø Hoạt động giáo viên * GV treo tranh vệ sinh đường ngõ, HS quan sát tranh và nhận xoùm xeùt HS thaûo luaän GV ñöa soá caâu hoûi: Quét đường ngõ, thông -Caùc coâ caùc baùc tranh laøm gì coáng để giữ môi trường đẹp? HS thaûo luaän -Ở lớp các nên làm gì để giữ lớp học? *GV treo tranh : Toàn trường tổng *HS thảo luận nhóm veä sinh HS quan sát, nhận xét ? Trong tranh trên các bạn TLCH ñang laøm gì? Đại diện nhóm trình bày Các bạn lao động dụng cụ HS trả lời gì? HS kể việc làm giữ ? Em cần làm gì để môi trường môi trường đẹp đẹp GV neâu keát luaän *GV neâu keát luaän chung GV nhắc lại nội dung yêu cầu hoïc I MUÏC TIEÂU: Hoạt động học sinh TiÕt 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG ( Tiết 2) (36) - Biết giữ gìn vệ sinh môi trường - Biết tác dụng môi trường - Biết làm việc tốt để giữ môi trường - Qua bài học giáo dục các em giữ gìn vệ sinh môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh ảnh bảo vệ môi trường - Thẻ xanh, thẻ đỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung 9’ Hoạt động 1: Giuùp HS bieát theá naøo laø moâi trường đẹp 17’ 2’ Hoạt động 2: Baøy toû yù kieán Hoạt động 3: Thực hành giữ môi trường đẹp Hoạt động 4: Cuûng coá daën doø Hoạt động giáo viên GV ñöa soá caâu hoûi: - Thế nào là môi trường không đẹp? - Thế nào là môi trường đẹp? - Ở lớp các nên làm gì để giữ môi trường? - Hãy nêu việc em đã làm để bảo vệ môi trường * GV đưa tranh và yeâu caàu HS baøy toû yù kieán cuûa mình cách giơ thẻ: thẻ xanh là đồng ý, thẻ đỏ là không đồng ý HS giô theû GV coù theå hoûi HS vì đồng ý vì không đồng ý * GV nêu cầu: Thực hành nhặt rác xung quang lớp học và lau bàn ghế, cuûa soå *GV neâu keát luaän chung GV nhắc lại nội dung yêu cầu hoïc Hoạt động học sinh HS thaûo luaän HS nối tiếp trả lời câu hỏi *HS giơ thẻ và bày toû yù kieán cuûa mình *HS thực hành (37)