Đọc hiểu một số bài ca dao thanh hoá A.Mục tiờu cần đạt: 1.Kiến thức: - Nắm được nội dung cơ bản về đất và người Thanh Hoá qua một số bài ca dao 2.Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng n¾m v÷ng k[r]
(1)Ngày soạn: 8/12/2010 Ngµy d¹y Tiết: 70 CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG Nh×n chung v¨n häc d©n gian ho¸ A.Mục tiờu cần đạt: 1.Kiến thức: - Thấy đợc sắc thái riêng, thể loại chính và nội dung thể các thể loại 2.Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ n¾m v÷ng kiÕn thøc v¨n häc Thanh ho¸ 3.Thái độ: - Giáo dục HS ý thức yêu thích văn học địa phương B.Chuẩn bị: 1.Giỏo viờn: Tài liệu địa phơng Học sinh: Sưu tầm tài liêu địa phương, C.Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: * (2) Hoạt động GV & HS Nội dung kiến thức I Một vài nét hoàn cảnh sáng tác, nội dung, sắc thái chủ yếu VHDG Thanh Hoá ? Tác giả VHDG Thanh hoá? Tác giả: Là đồng bào các dân tộc Kinh, Mường, Thái ,Thổ, Khơ-mú, Mông ? Hoàn cảnh sáng tác? Hoàn cảnh sáng tác: - Trong lao động, chiến đấu, sinh hoạt văn hoá cộng đồng lưu hành theo lối truyền miệng, kể, hát, diễn xướng ? Những nội dung chủ yếu Nội dung: VHDG? - Phong phú, thể nhiều mặt sống Sắc thái địa phương ? Sắc thái địa phương thể - Địa danh, người, dấu tích, cách cảm, ntn? cách nghĩ người TH tác phẩm II Các thể loại chính VHDG Thanh Hoá: Truyện hình thành núi, sông, ? Tìm thể lo¹i VHDG TH? đồng, ruộng a, Truyện giải thích tên cac địa danh VD: Ông Vồm, chàng Go b, Những vị thần khổng lồ với sức mạnh vô biên c, Họ là anh hùng văn hoá Sử thi dân gian ? Kể tên các thể loại sử thi ? a, Là sáng tác tự dài văn vần hay văn xuôi kết hợp kiện quan trọng toàn thể cộng đồng b, Các sử thi tiêu biểu + Tooi ặm ốc nặm đìn dân tộc Thái + Đẻ đất đẻ nước dân tộc Mường + Cá xa sằng khăn ( Thường Xuân) + Kin chiêng boóc mạy ( Bá Thước) ? Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ thÓ lo¹i d· sö? Dã sử ( truyền thuyết) a, Là truyện các nhân vật lịch sử nhân dân lưu giữ và kể lại phong cách dân gian b, Các truyện Bà Triệu, Lê Đại Hành c, TH có hệ thống truyện TT Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn Truyện cổ tích: ? Kể tên số tác phẩm? a, truyện cổ tích TH phát triển laọi cổ tích (3) sinh hoạt b Những truyện cổ TH: + Hòn Vọng Phu, Quả dưa hấu, Từ Thức, Phương Hoa Truyện thơ dân gian ? Nêu ssó truyện thơ tiếng? + Song tinh- Bất ( Nguyễn Hữu Hào) + Truyện Phương Hoa ( Ng Han) + Khăm panh ( người Thái) Truyện cười và giai thoại ? Nêu số truyện cười và giai - Trạng Quỳnh, Truyện Xiển Bột thoại mà em biết - Lê Văn Hưu, Lê Thánh Tông Tục ngữ, phương ngôn, câu đè Cao dao - Ca dao TH mang c¸i hån chung cña ca dao toµn quèc nhng nÐt riªng lµ c¸ch béc lé hån nhiªn t×nh c¶m ngêi xø Thanh Dân ca - Cã nhiÒu lµn ®iÖu d©n ca 10 Ca vè 4.Củng cố: GV nhận xét tiết học 5.Dặn dò: Xem lại các kiến thức Ngữ Văn Chuẩn bị kiến thức để tiến hành ôn tập Tiếng Việt IV.Rút kinh nghiệm dạy: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………… (4) Ngày soạn: 8/12/2010 Ngµy d¹y Tiết: 71 CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG Đọc hiểu số bài ca dao hoá A.Mục tiờu cần đạt: 1.Kiến thức: - Nắm nội dung đất và người Thanh Hoá qua số bài ca dao 2.Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ n¾m v÷ng kiÕn thøc v¨n häc Thanh ho¸ 3.Thái độ: - Giáo dục HS ý thức yêu thích văn học địa phương B.Chuẩn bị: 1.Giỏo viờn: Tài liệu địa phơng Học sinh: Sưu tầm tài liêu địa phương, C.Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động GV & HS Nội dung kiến thức I Đất Thanh và người quê Thanh ? Tìm hiểu nội dung đất Thanh qua ca dao Về đất Thanh Các bài 1,2,3,4 Về người quê Thanh Bài 5,6,7,8,9,10,11 Đất Thanh ? Em có nhận xét gì đát Thanh qua ca - Với các địa danh Nga Sơn, Thần dao? phù - Với vẻ đẹpcủa sông núi biển rừng có thuyền hôm rằm - Giọng điệu các bài ca dao khoẻ khoắn, biểu niềm tự hào vùng đất nhiều danh lam thắng cảnh, gắn với nhiều chiến tích chống ngoại xâm và ? Nhận xét cách dùng từ bài ca là mảnh đát giàu có màu mỡ dao? - Từ ngữ trang trọng tự nhiên Người quê Thanh a, Hay nói đạo lí, chú ý đạo lí + Đạo làm cha mẹ phải mẫu mực, răn (5) dạy cái làm điều tốt đẹp, nhân đức, ghi nhớ tổ tông + Đạo làm phải kính nhường cha mẹ, báo hiếu tổ tông, lưu truyền tiếng tốt + Đoạ vợ chồng: chung sức làm ăn, tận tuỵ chăm sóc b, Những điều rút + Nói chung nhấn mạnh đạo lí làm người + Đều nhằm giữ gìn vun trồng cái tốt cho gia đình Một số cảm nhận Đất Thanh và người Thanh hoá qua ca dao + Các địa danh Thanh Hoá + Cách phô diễn tình cảm bộc trực, tự nhiên tâm hồn ngời quê Thanh II Luyện tập III Tổng kết Nội dung: - Nói đất Thanh và người xứ Thanh Nghệ thuật: - Từ ngữ phô diễn tình cảm 4.Củng cố: Nhắc lại đặc điểm văn học Thanh Hóa 5.Dặn dò: Học nội dung ôn tập Học đề cương ôn tập để tuần sau thi học kì IV.Rút kinh nghiệm gờ dạy: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… (6)