Tuan 16 DS9 Tiet 34

2 7 0
Tuan 16 DS9 Tiet 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiến thức: - Củng cố cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số.. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số.[r]

(1)Tuần: 16 Tiết: 34 Ngày soạn: 02 / 12 / 2014 Ngày dạy: 05 / 12 / 2014 LUYỆN TẬP §4 I Mục Tiêu: Kiến thức: - Củng cố cách giải hệ phương trình bậc hai ẩn phương pháp cộng đại số Kĩ năng: - Rèn kĩ giải hệ phương trình bậc hai ẩn phương pháp cộng đại số Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác II Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu, thước thẳng - HS: Chuẩn bị bài tập nhà III Phương Pháp: - Đặt và giải vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành, nhóm IV.Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 9A4: …………………………………………………………………… 9A5: … Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (13’) Bài 21: Giải các hệ phương trình: GV: Cho HS lên bảng HS lên bảng làm, các  x  y 1 2 x  y     làm câu a Nếu HS không em còn lại làm vào vở, x  y    2 x  y  làm thì GV giải và theo dõi và nhận xét bài a) (I) hướng dẫn HS nhà làm làm các bạn trên bảng   y   câu b   y      x  y   x     HS: Chú ý GV: Nhận xét, chốt ý Vậy: hệ phương trình (I) có nghiệm  2 ;      4   là: (x; y) = Hoạt động 2: (13’) HS lên bảng làm, các Bài 23: Giải hệ phương trình: GV: Yêu cầu HS lên em còn lại làm vào vở,   x   y 5 bảng làm câu a Nếu HS theo dõi và nhận xét bài   không làm thì GV làm các bạn trên bảng   x   y 3 HD giải (II)  HS: Chú ý   y  GV: Nhận xét chung,   2 y     chốt ý                  x   y 3   x  1 2  Vậy: hệ phương trình (II) có nghiệm     ; 8   2 1   là: (x; y) =    (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 3: (13’) GV: Hướng dẫn HS làm theo cách: Cách là ta khai triển ra, thu gọn giải theo cách thông thường Cách là đặt (x+y) = a; (x – y) = b thì ta có hệ phương trình nào? GV: Hãy giải hệ theo a và b để tình giá trị a và b GV: Với a = và b = -7 thì ta có hệ phương trình nào với hai ẩn là x và y? GV: Hãy giải hệ trên để tìm x và y GV: Hướng dẫn HS nhà làm câu b tương tự câu a HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Chú ý theo dõi GHI BẢNG Bài 24: Giải các hệ phương trình: 2  x  y    x  y  4   x  y    x  y  5 a) (III)  Đặt (x+y) = a; (x – y) = b hệ phương trình (III) trở thành: 2a  3b 4  HS trả lời a  2b 5 HS: Giải tìm a và b 2a  3b 4 2a  3b 4   a  2b 5  2a  4b 10 b 6 b 6   a  2b 5  a  Với a = 6; b = -7 ta có hệ phương trình:  x  y 6   x  y  (*) HS giải hệ (*) HS: Chú ý  x  y 6  x     x  y   x  y   x    13  y   Vậy: hệ phương trình (III) có nghiệm  13    ;  là: (x; y) =  2  Củng Cố: (4’) - Cũng cố cách giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số Hướng Dẫn Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài tập 21b, 24b, 26, 27 Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 19/09/2021, 23:58

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan