Cho 2 HS đọc đánh vần, đọc trơn, GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích tieáng 5HD HS Cho HS đọc tiếng ứng dụng 10’ vieát baûng GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm HS viết bảng con chữ o, c,[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tiết 1: CHAØO CỜ Tiết 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Nhaän bieát caùc soá phaïm vi -Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: bảng phụ Mẫu vật loại mẫu -HS : đồ dùng học toán , sgk , bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL - 5’ 1’ 30’ Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1.Giới thiệu baøi HD laøm baøi taäp Baøi (16) Baøi (16) Baøi ( 16) Cuûng coá Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *GV ñöa caùc taám bìa coù ghi số 1, 2, 3, 4, xếp không theo HS đọc số thứ tự Yêu cầu HS lên xếp lại HS lớp nhận xét bạn cho đúng theo thứ tự từ đến GV nhaän xeùt GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV yeâu caàu HS quan saùt hình vẽ bài tập sgk Nhận biết số lượng đồ vật có hình vẽ viết số thích hợp vào ô trống phía hình HS làm bài và sửa bài GV hướng dẫn HS tự sửa bài cuûa mình GV nhaän xeùt *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2: Caùch laøm nhö baøi Cả lớp làm bài Cho HS sửa bài HS laøm BT Cả lớp theo dõi và sửa bài HS laøm baøi laøm theo nhoùm HS tự làm bài và tự sửa bài cuûa mình (2) 3’ thứ tự các soá daõy soá C/Cuûng coá daën doø *1 HS neâu yeâu caàu baøi HS neâu caùch laøm baøi HS làm bài và sửa bài HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát & HS laéng nghe Tieát + : HOÏC VAÀN BAØI 8: L – H I MUÏC TIEÂU: -§ọc : l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng -Vieỏt ủửụùc l, h, leõ, heứ (viết đợc 1/2 số dòng quy định) - Luyện nói - câu theo chủ đề : le le - HS kh¸ , giái bíc ®Çu nhËn biÕt nghÜa mét sè tõ ng÷ th«ng dông qua tranh minh hoạ SGK ; viết đợc đủ số dòng quy định Tập viết , tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -.GV: Tranh minh hoạ các từ khoá : lê, hè;Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : Ve ve ve, hè về; Tranh minh hoạ phần luyện nói: le le -.HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 35’ 1’ 5’ 8’ Noäi dung A/KiÓm tra baøi cuõ Hoạt động giáo viên *Gọi HS lên đọc các tiếng ê, bê , v, ve vaø phaân tích tieáng HS lên đọc từ ứng dụng: Bé vẽ bê GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn B/Bài TIEÁT 1)GTB *Chữ l 2)Nhaän dieän Chữ l giống chữ nào ta chữ đã học? So sánh chữ l và chữ b ? 3)Phát âm và Cho HS tìm chữ l chữ đánh vần tiếng *GV phát âm mẫu l và HD HS Cho HS phát âm GV sửa phát âm cho HS - Cho HS dùng chữ ghép chữ “lê” - Cho HSâ phaân tích tieáng “ leâ ” Hoạt động học sinh HS đọc, lớp nhận xét HS theo doõi vaø nhaän xeùt HS cài chữ l trên bảng cài *HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS gheùp tieáng leâ HS phaân tích tieáng leâ (3) 10’ 10’ 14’ 12’ 10’ 3’ GV đánh vần mẫu : lờ – ê – lê HS đánh vần tiếng lê Cho HS đánh vần tiếng lê Cho HS đọc đánh vần GV uốn nắn, sửa sai cho HS đọc trơn *Chữ h 4) Đọc tiếng Tiến hành tương tự chữ l ứng dụng *GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng HS viết bảng GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích HS tìm tiếng HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT tieáng 5) HD HS viết *Cho HS đọc tiếng ứng dụng chữ l trên bảng GV nhận xét và chỉnh sửa * Cho HS viết chữ l, lê vào bảng GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm tiếng có âm l vừa học? TIEÁT 6)Luyeän taäp * GV cho HS đọc lại bài trên bảng a.Luyện đọc HS phaùt aâm CN nhoùm GV uốn nắn sửa sai cho đồng Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng HS đọc cá nhân *GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS b.Luyeän vieát *HS mở tập viết * Cho HS lấy tập viết : HS tập viết chữ l, h, lê, hè tập viết HS viết bài vào tập viết c.Luyeän noùi *HS quan saùt tranh vaø traû * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: lời câu hỏi -Trong tranh veõ gì? -Những vật tranh làm Các bạn khác lắng nghe để boå sung gì? Ơû đâu? -Troâng chuùng gioáng gì? HS haùt baøi “ Baéc kim - Bài hát nào nói đến le le? thang” * Hoâm hoïc baøi gì? HS đọc lại bài GV bảng cho HS đọc lại bài C/Cuûng coá HD HS veà nhaø đoïc baøi daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông BUOÅI HAI Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY (4) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Luyện đọc được: l, h, lê, hè và các tiếng ứng dụng - Rèn kỹ đọc to, rõ, phát âm đúng - GD hoïc sinh yeâu moân hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - BÑD tieáng vieät, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh caùc 15’ baøi taäp ngaøy HÑ2 13 Luyện đọc – 15’ 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy * HS hoàn thành các bài tập ngaøy ( còn) *Cho HS đọc bài *GV gắn bảng và đọc mẫu các tieáng leâ, leà, leã, he, heø, heï GV gọi HS đọc GV nhận xét, sửa sai *GV gắn bảng câu ứng dụng: ve ve ve, heø veà Goïi HS tìm, chæ caùc tieáng coù aâm l, h *Cho HS sửû dụng đồ dùng gắn các tiếng có chứa l, h Tìm tiếng có chứa âm l, h Về luyện đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc *HS luyện đọc HS luyện đọc CN, nhóm, đồng *HS nối tiếp đọc *HS noái tieáp leân baûng chæ HS gaén baûng HS thi tìm TiÕt 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VUI TRUNG THU I MUÏC TIEÂU: - HS hieåu trung thu laø ngaøy teát cuûa treû em (5) - GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II TAØI LIEÄU, PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - Hình aûnh veà trung thu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL 1’ 17’ Noäi dung *Giới thiệu baøi *Hoạt động Chuaån bò, daïy baøi haùt “ Ñeâm trung thu” Hoạt động giáo viên *GV vào các ảnh minh họa và hướng dẫn HS cách rước đèn và bày cỗ đêm trung thu GV cho HS hoïc thuoäc baøi haùt “Ñeâm trung thu” cuûa Phuøng Nhö Thaïch Gv haùt maãu caû baøi GV hát và hướng dẫn HS hát câu Hướng dẫn hát ghép câu, hát baøi *Cho HS haùt theo baøn, theo toå GV uốn nắn, sửa sai *GV hướng dẫn HS cách rước đèn và bày cỗ đêm trung thu Cho HS quan saùt tranh vaø neâu tranh coù gì *GV cuøng HS baøi haùt Ñeâm trung thu 13’ *Hoạt động 2’ *Hoạt động 3: Nhaän xeùt *GV khen ngợi HS tích cực tham đánh giá gia GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh HS theo doõi HS chuù yù laéng nghe HS hoïc haùt HS haùt theo baøn, theo toå Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày (6) -Thông qua tiết HDH các em củng cố khái niệm các số 1, 2, 3, 4, -Làm bài tập tiết trang 13 - Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1 Hoàn – thaønh caùc baøi 15’ taäp ngaøy HÑ2 Baøi taäp, cuûng coá kieán 19 thức – Baøi 1: Soá 20’ Baøi 2: Vieát soá thích hợp vào ô troáng Baøi 3: Soá Baøi 4: Soá 3’ HDD3 Cuûng coá daën doø Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy * HS hoàn thành các bài tập ngaøy *GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào GV cùng HS chữa bài * GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS Cho HS làm vào Goïi HS neâu mieäng keát quaû *GV neâu yeâu caàu cho HS ñieàn soá *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi HS đếm và viết số vào ô hình *GV neâu yeâu caàu cho HS ñieàn soá HS đếm số hình tam giác, làm bài vào *Cho HS thi đếm các đồ vật GV nhaän xeùt tieát hoïc HS thi *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm HS quan saùt tranh laøm baøi vào Thứ ba ngày 22 tháng năm 2015 Tieát + 2: HOÏC VAÀN BAØI 9: O - C I MUÏC TIEÂU: - Đọc : o, c, bò, cỏ; từ ngữ và câu ứng dụng: Bò bê có bó cỏ -Viết : o, c, bò, cỏ (7) - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : vó bè -HS khá giỏi : bước đầu nhận biết nghĩa số từ thông dụng qua tranh minh hoạ; luyện nói - câu theo chủ đề : vó bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ các tiếng khoá, từ khoá ; câu ứng dụng; phần luyện nói - HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 35’ 1’ 5’ 8’ 10’ Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1)GTB 2)Nhaän diện chữ Hoạt động giáo viên *Gọi HS lên đọc các tiếng l, lê, h, heø vaø phaân tích tieáng leâ, heø HS lên đọc từ ứng dụng sgk GV nhaän xeùt TIEÁT *Chữ o GV đồ lại chữ o in và giới thiệu chữ o sau đó hỏi: Chữ o gồm có nét naøo? 3)Phaùt aâm Tìm chữ o trên và đánh chữ? vaàn tieáng *GV phaùt aâm maãu o vaø HD HS Cho HS phát âm GV sửa phát âm cho HS Cho HS dùng chữ ghép tieáng:boø Cho HS phaân tích tieáng “ boø ” GV đánh vần mẫu Cho HS đánh vần tiếng bò 4)Đọc tiếng GV uốn nắn, sửa sai cho HS ứng dụng *Chữ c Tiến hành tương tự chữ o *GV viết tiếng ứng dụng Coù bo (co) haõy theâm caùc daáu đã học để tiếng có nghĩa GV ghi bảng kết hợp giải nghĩa Hoạt động học sinh HS đọc, lớp nhận xét HS trả lời câu hỏi HS theo doõi HS cài chữ o trên bảng cài HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS gheùp tieáng boø HS phaân tích tieáng boø HS đánh vần tiếng HS laéng nghe vaø tìm tieáng coù nghóa HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT (8) Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn, GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích tieáng 5)HD HS Cho HS đọc tiếng ứng dụng 10’ vieát baûng GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm HS viết bảng chữ o, c, bò, cho HS coû *Cho HS vieát vaøo baûng GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai cho HS 3)Luyeän TIEÁT taäp HS phát âm CN nhóm đồng * GV cho HS đọc lại bài 14’ a.Luyeän GV uốn nắn sửa sai cho đọc Giới thiệu tranh minh hoạ câu ƯD GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu Cho HS đọc câu ứng dụng HS đọc cá nhân GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS 10’ b.Luyeän *HS mở tập viết * Cho HS lấy tập viết viết vieát HS viết bài vào tập viết chữ o, c, bò, cỏ 12’ c.Luyện nói * Treo tranh để HS quan sát và *HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi hoûi: Các bạn khác lắng nghe để bổ -Trong tranh em thấy gì? sung -Vó bè dùng để làm gì? -Vó bè thường dùng đâu? -Queâ em coù voù beø khoâng? -Người tranh làm gì? -Ngoài vó bè em còn biết loại voù naøo khaùc? -Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá? 3’ HS đọc lại bài C/Cuûng coá * Hoâm hoïc baøi gì? HS laéng nghe GV bảng cho HS đọc lại bài daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Tiết 3: TOÁN LỚN HƠN - DẤU > I MUÏC TIEÂU -Bước đầu biết so sánh số lượng;biết sử dụng từ “ lớn hơn”, dấu > so sánh caùc soá (9) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh sgk, các nhóm đồ vật phục vụ cho việc dạy quan hệ lớn Các taám bìa ghi soá 1, 2, 3, 4, 5, vaø daáu > -HS : đồ dùng học toán , sgk , bt, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL - 5’ 1’ 9’ 8’ Noäi dung Hoạt động giáo viên A/Kieåm tra *Gọi HS lên bảng làm Điền dấu thích hợp vào ô trống baøi cuõ GV nhận xét HS laøm baøi Lớp sửa bài B/Bài 1.Giới thiệu baøi HS chuù yù laéng nghe vaø nhaän xeùt *Hôm trước ta học bé và daáu < Hôm ta học lớn và daáu > 2.Giới thiệu *GV giới thiệu tranh và hỏi: Bên trái có bướm? daáu > Bên phải có bướm? Bên nào có số bướm nhiều hôn? Gọi HS nhắc lại "2 bướm nhiều bướm" GV treo tranh hình troøn leân vaø hoûi tương tự trên để HS so sánh GV cho vaøi em nhaéc laïi “ hình troøn nhieàu hôn hình troøn” GV giới thiệu: “2 bướm nhiều bướm”, “ hình tròn nhieàu hôn hình troøn” Ta noùi “2 lớn 1” và viết sau: > GV vào > và cho HS đọc “hai lớn một” GV làm tương tự trên để rút nhận xét “ ba lớn hai” 3.Giới thiệu *GV giới thiệu > và > > , > 3, GV vieát leân baûng: > 1, > 2, > 2, > … gọi HS đọc 5>4 Hoạt động học sinh HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt Vaøi HS nhaéc laïi HS đọc cá nhân, nhóm HS đọc cá nhân, nhóm (10) Daáu < vaø daáu > coù gì khaùc nhau? Löu yù : khaùc teân goïi, caùch vieát Khi viết dấu < , > đầu nhọn luôn hướng số nhỏ Phân biệt dấu lớn và dấu bé 13’ 3’ 3.Thực hành Baøi *1 HS nêu yêu cầu bài toán Cho HS vieát daáu beù hôn : > GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết HS thực hành viết, GV sửa sai Baøi *HS quan saùt tranh vaø so saùnh soá đồ vật bên trái với số đồ vật bên phaûi moät hình roài vieát keát vào ô trống phía Baøi HS làm xong thì sửa bài *HS neâu yeâu caàu baøi GV hướng dẫn cách làm tương tự Baøi nhö baøi Cho HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai *HS neâu yeâu caàu baøi HS làm bài và sửa bài C/Cuûng coá, Hoâm hoïc baøi gì? Hướng dẫn HS làm bài tập nhà daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc & Tieát 4: THUÛ COÂNG XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT HS phaân bieät <, > HS vieát baûng HS viết dấu > vào HS nhìn tranh để so sánh, laøm baøi HS laøm baøi caù nhaân HS laéng nghe I MUÏC TIEÂU - HS biết cách xé, dán hình chữ nhật - HS xé hình chữ nhật đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán coù theå chöa phaúng - Bieát doïn veä sinh sau laøm xong (11) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : giaáy maøu, baøi xeù maãu - HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 5’ Hoạt động Quan saùt vaø nhaän xeùt 9’ 15’ Hoạt động giáo viên -GV giới thiệu hình chữ nhật * GV gọi đến em trả lời => Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật Các em hãy ghi nhớ đặc điểm nó để tập xé, dán cho đúng Hoạt động 2: hình GV hướng dẫn a/ Vẽ hình chữ nhật: maãu -Lật mặt sau tờ giấy màu vẽ hình chữ nhật có chiều dài ô, chieàu roäng oâ -Từ điểm đánh dấu, dùng bút chì vẽ nối hình chữ nhật b/ Xé hình chữ nhật: Làm thao tác xé cạnh vừa nói cách xeù -Cho HS quan sát hình chữ nhật đã hoàn chỉnh a/ Vẽ hình chữ nhật: Hoạt động -Laáy giaáy maøu, laät maët sau vaø 3: Hướng dẫn HS thực vẽ hình chữ nhật b/ Xé hình chữ nhật haønh c/ Dán vào thủ công -Đặt vào cho cân đối và đánh dấu ( cách lề ô, lề đỏ ô ) -Bôi ít hồ dán vào sau hình chữ nhật, lấy ngón tay trỏ di -Dán vào chỗ đã đánh dấu d/ Cho HS tröng baøy saûn phaåm Hoạt động HS HS quan saùt - Phaùt hieän xung quanh mình xem có đồ vật nào có dạng hình chữ nhật -Quan saùt -Thực hành làm theo hướng daãn cuûa GV -Chọn sản phẩm đẹp (12) 3’ HĐ4.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa các em, ý thức tổ chức kỉ luật HS laéng nghe hoïc taäp -HD HS chuaån bò giaáy maøu, hoà dán để chuẩn bị tiết sau học & Thứ tư ngày 23 tháng năm 2015 Tieát + 2: HOÏC VAÀN Baøi 10: OÂâ- Ô I MUÏC TIEÂU: - Đọc được; ô, ơ, cô, cờ ; từ ngữ và câu ứng dụng: bé có vẽ -Viết được; ô, ơ, cô, cờ - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : bờ hồ -HS khá giỏi : bước đầu nhận biết nghĩa số từ thông dụng qua tranh minh hoạ; luyện nói - câu theo chủ đề : bờ hồ (13) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ các tiếng khoá, từ khoá ;Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : bé có vẽ;Tranh minh hoạ phần luyện nói: bờ hồ -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 35’ 1’ 5’ 8’ 10’ Noäi dung A/ Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1)GTB 2)Nhaän dieän chữ Hoạt động giáo viên *Gọi HS đọc các tiếng và phân tích caáu taïo tieáng : boø, coû HS lên đọc từ ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt TIEÁT *Chữ ô GV đồ lại chữ ô in sau đó hỏi: Chữ ô gồm có nét naøo? So sánh chữ ô với chữ 3)Phaùt aâm vaø o? đánh vần Tìm chữ ô trên tieáng chữ? *GV phaùt aâm maãu oâ vaø HD HS Cho HS phát âm, sửa phát âm cho HS - Cho HS gheùp tieáng “ coâ” - Cho HS phaân tích tieáng “ coâ ” *GV đánh vần - Cho HS đánh vần tieáng coâ GV uốn nắn, sửa sai cho HS 4)Đọc tiếng *Chữ ứng dụng Tiến hành tương tự chữ ô So sánh chữ ô và chữ *GV vieát caùc tieáng ÖD leân baûng GV ghi bảng và kết hợp giải nghĩa Cho HS đánh vần đọc trơn GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích tieáng Hoạt động học sinh HS đọc, lớp nhận xét HS theo doõi vaø nhaän xeùt HS cài chữ ô trên bảng cài HS laéng nghe phaùt aâm HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS gheùp tieáng coâ HS phaân tích tieáng coâ HS đánh vần tiếng cô HS so sánh ô với HS tìm tiếng HS laéng nghe vaø tìm tieáng coù nghóa (14) 10’ 14’ 5)HD HS vieát baûng 3)Luyeän taäp a.Luyện đọc 13’ b.Luyeän vieát 9’ c.Luyeän noùi 3’ C/Cuûng coá daën doø *Cho HS đọc tiếng ứng dụng GV nhận xét chỉnh sửa phát âm cho HS *GV vieát maãu, HD caùch vieát: oâ, coâ GV uốn nắn, sửa sai cho HS TIEÁT * GV cho HS đọc lại bài GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu ƯD tranh? GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Cho HS lấy tập viết HS tập viết chữ ô, ơ, cô, cờ tập viết *Treo tranh để HS quan sát và hoûi:Tranh veõ gì? -Ba mẹ dạo chơi đâu? -Ngoài ba mẹ trên bờ hồ coøn coù khoâng? -Vậy bờ hồ tranh dùng vaøo vieäc gì? -Em đã chơi bờ hồ chưa? Em đã làm gì hôm đó? * GV bảng cho HS đọc lại bài HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Tiết 3: TOÁN BEÙ HÔN - DAÁU < HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS vieát baûng HS phát âm CN nhóm đồng HS đọc câu HS đọc cá nhân *HS mở tập viết HS viết bài vào tập viết *HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung HS đọc lại bài HS laéng nghe I MUÏC TIEÂU: -Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ “ bé hơn”, dấu < để so sánh caùc soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: tranh sgk, các nhóm đồ vật phục vụ cho việc dạy quan hệ bé Các taám bìa ghi soá 1, 2, 3, 4, 5, vaø daáu < - HS : đồ dùng học toán , sgk , bt (15) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động giáo viên - A/Kieåm tra *GV ñöa caùc nhoùm maãu vaät vaø 5’ yêu cầu HS viết số tương ứng vào baøi cuõ baûng HS đếm xuôi từ đến 5, ngược từ đến B/Bài 1’ 1.Giới thiệu Hôm trước ta học đến số rồi? Hôm ta so sánh các nhóm đồ baøi vật với 2.Nhận biết *GV giới thiệu tranh và hỏi: Beân traùi coù maáy oâ toâ? 11’ quan heä"beù Beân phaûi coù maáy oâ toâ? hôn" Beân naøo coù soá oâ toâ ít hôn? Vaøi HS nhaéc laïi “ oâ toâ ít hoân oâ toâ” GV treo tranh hình vuoâng leân vaø hoûi tương tự trên để HS so sánh GV cho vaøi em nhaéc laïi “ hình vuoâng ít hôn hình vuoâng” GV giới thiệu: “1 ô tô ít ô tô”, “ hình vuoâng ít hôn hình vuoâng” Ta noùi “ beù hôn 2” vaø vieát nhö sau: 1<2 GV vào < và cho HS đọc “ moät beù hôn hai” GV làm tương tự trên để rút nhaän xeùt “ hai beù hôn ba” Giới thiệu < , < tiến hành tương tự < 2, < GV vieát leân baûng: < 2, < 3, < 4, < gọi HS đọc Cho HS vieát daáu < vaøo baûng GV uốn nắn sửa sai cho HS Lưu ý : viết dấu < hai số, Hoạt động học sinh HS vieát soá vaøo baûng HS đếm số HS lớp nhận xét bạn HS chuù yù laéng nghe vaø nhaän xeùt HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt HS nhaéc laïi HS đọc cá nhân, nhóm HS đọc cá nhân, nhóm HS vieát daáu < vaøo baûng (16) đầu nhọn số bé hôn 19’ 3’ 3.Thực hành Baøi *1 HS nêu yêu cầu bài toán Cho HS vieát daáu beù hôn : < GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết HS thực hành viết, GV sửa sai Baøi *HS neâu yeâu caàu baøi Cho HS quan saùt tranh vaø vieát keát so sánh vào ô trống phía Cho HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai Baøi *HS neâu yeâu caàu baøi HS làm bài và sửa bài C/Cuûng coá, daën doø *Hoâm hoïc baøi gì? Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc HS viết dấu < vào HS nhìn tranh để so sánh, laøm baøi HS làm xong thì sửa bài HS laøm baøi caù nhaân HS laéng nghe & Tiết 4: TỰ NHIÊN Xà HỘI NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå - Hiểu được: mắt, mũi, lưỡi, tai, tay (da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các phận thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV : số vật dùng HS quan sát, ngửi -HS: Sách tự nhiên xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy (17) TG Noäi dung 3’ *Kieåm tra baøi cuõ 2’ 11’ 11’ Hoạt động giáo viên Cơ thể chúng ta lớn lên thể mặt nào? Để thể khoẻ mạnh, mau lớn haèng ngaøy ta phaûi laøm gì? GV nhaän xeùt *GV caàm treân tay moät soá vaät vaø *Khởi hỏi: Đây là vật gì? Nhờ phận động naøo cuûa cô theå maø em bieát? Ngoài nhận biết mắt, chúng ta còn dùng phận nào để nhận biết các vật xung quanh như: nước hoa, muoái, tieáng chim hoùt …? Như mắt, mũi, lưỡi tai, tay laø boä phaän giuùp ta nhaän bieát caùc vaät xung quanh Baøi hoïc hoâm giúp ta tìm hiểu điều đó *Bước 1:Thực hiẹân hoạt động Hoạt động GV nêu yêu cầu: quan sát màu sắc, hình dáng, kích cỡ: to nhỏ, nhaün nhuïi, saàn suøi, troøn, daøi… cuûa Quan saùt moät soá vaät xung quanh em nhö: caùi vaät thaät baøn, gheá, caëp saùch, caùi buùt … Muïc ñích: HS hoạt động theo cặp, quan sát HS moâ taû số và nói cho nghe các vật maø caùc em mang theo vaät xung Bước 2: thu kết quan sát quanh GV goïi moät soá em leân chæ vaøo vaät vaø noùi teân moät soá vaät maø caùc em quan saùt Hoạt động Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hoạt động Thaûo luaän GV hướng dẫn HS đặt câu hỏi để nhoùm thaûo luaän nhoùm Muïc ñích: Ví duï: Baïn nhaän maøu saéc cuûa HS bieát caùc vaät baèng gì? các Baïn nhaän bieát muøi vò cuûa caùc vaät giaùc quan baèng gì? vaø vai troø Baïn nhaän tieáng caùc vaät Hoạt động HS HS trả lời câu hỏi, lớp nhận xeùt Học sinh hoạt động lớp HS laøm vieäc theo caëp HS neâu keát quaû quan saùt Lớp theo dõi nhận xét và bổ sung - HS laøm vieäc theo nhoùm em thay ñaët caâu hoûi nhoùm vaø cuøng tìm caâu traû lời chung (18) cuûa noù vieäc nhaän bieát giới xung quanh 3’’ *Cuûng coá daën doø 5’ baèng boä phaän naøo? - Học sinh hoạt động theo lớp Bước : thu kết hoạt động vài nhóm lên thực hiện, lớp GV gọi đại diện nhóm lên đặt nhận xét câu hỏi và định bạn nhóm khác lên trả lời Bạn nhóm khác trả lời thì có quyền đặt câu hỏi để hỏi nhóm khác Bước 3: GV cho HS cùng thảo luận HS thảo luận lớp caùc caâu hoûi sau -Ñieàu gì saûy neáu maét chuùng ta bò hoûng? -Ñieàu gì saûy neáu tay ( da) cuûa chuùng ta khoâng coøn caûm giaùc gì? Bước 4: thu kết thảo luận HS laéng nghe Gọi vài em lên trả lời câu hỏi GV keát luaän - GV cho HS chơi trò chơi: “ đoán HS chơi trò chơi vaät” Lớp nhận xét Tuyên dương HS tích cực hoïc Hướng dẫn làm bài tập nhà HS laéng nghe Chuaån bò cho tieát hoïc sau & BUOÅI HAI Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày - Làm bài tập tiết trang – Vở Cùng em học Tiếng Việt tập - Nhận biết các dấu và tiếng chứa các dấu đã học - Luyeän vieát: beâ, ve, beù veõ beâ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, chữ mẫu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh caùc Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài (19) 15’ 19 – 20’ baøi taäp ngaøy HÑ2 Luyeän taäp taäp ngaøy GV gọi HS đọc : ê – bê, v – ve GV nhaän xeùt, uoán naén - Ghép tiếng đọc: GV cho HS gheùp caùc tieáng: beá, veõ, beâ Nối chữ với hình Nối chữ với chữ đọc 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø 4.Vieát GV neâu yeâu caàu GV nhaän xeùt * Gọi HS đọc lại ê – bê, v – ve Nhaän xeùt tieát hoïc taäp ngaøy HS đọc nối tiếp *HS ghép - HS đọc theo tổ, nhóm * HS neâu noäi dung caùc hình HS noái * HS nhaéc laïi yeâu caàu HS nối – HS nối tiếp đọc các từ vừa nối *HS theo doõi HS viết bài vào *1 – HS đọc, lớp đọc HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 3: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG I/ MỤC TIÊU: - Biết ý nghĩa hiệu lệnh các tín hiệu giao thông, nơi có tín hiệu đèn giao thông.Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông - Xác định vị trí đèn giao thông phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, Đi theo đúng tín hiệu giao thông để bảo đảm an toàn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:\ - Đèn tín hiệu giao thông : xanh, đỏ, vàng II / NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG : Ổn định tổ chức: 1’ Các bước tiến hành TG Nội dung 3’ I/Kiểm tra bài cũ : II/ Bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - GV kiểm tra lại bài : Tìm hiểu + Hát , báo cáo sĩ số đường phố - HS lên bảng thực yêu - Gọi học sinh lên bảng kiểm tra cầu GV, HS lớp nghe - GV nhận xét, góp ý sừa chữa và nhận xét (20) TG Nội dung 1’ :Giới thiệu bài : Hoạt đông 5’ : Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông 9’ 9’ Hoạt đông 2: Quan sát tranh ( ảnh chụp ) Hoạt động :Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV giới thiệu bài – Gbi bảng tên bài + Cả lớp chú ý lắng nghe - 02 học sinh nhắc lại tên bài học * GV hỏi: đèn tín hiệu giao thông - Học sinh quan sát tranh và đặt đâu? Đèn tín hiệu có theo dõi trả lời theo câu hỏi màu ? giáo viên - Thứ tự các màu nào ? - có màu + Gv giơ bìa có vẽ màu đỏ, - Đỏ , vàng , xanh vàng, xanh và bìa có hình đứng màu đỏ,1 bìa có hình người màu xanh cho hs phân biệt loại đèn tín hiệu nào dành cho các loại xe ? loại đèn tín hiệu nào dành cho người ? ( Dùng tranh đèn tín hiệu có các màu cho hs quan sát ) *Tín hiệu đèn dành cho các loại xe - Học sinh quan sát tranh tranh màu gì ? - Xe cộ đó dừng lại hay -Học sinh thảo luận nhóm trả ? lời - Tín hiệu dành cho người lúc - HS quan sát đó bật lên màu gì ? - HS trả lời +Gv cho hs quan sát tranh góc phố có tín hiệu đèn dành cho người - Dừng lại đèn đỏ và các loại xe - Được đèn xanh - Hs nhận xét loại đèn, đèn tín hiệu giao thông dùng để làm gì ? - Các phương tiện chuẩn bị - Khi gặp đèn tín hiệu màu đỏ, các dừng lại loại xe và người phải làm gì ? - HS ( Đỏ, vàng, xanh ) - Khi tín hiệu đèn màu xanh bật lên thì ? - Dừng lại đèn đỏ, - Tín hiệu đèn màu vàng bật sáng để đèn xanh làm gì ? *Hs trả lời các câu hỏi ? - Màu xanh , màu đỏ dừng - Khi có tín hiệu đèn đỏ xe và người lại phải làm gì ? -HS thực chơi - Đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn để làm gì ? - Chuẩn bị dừng xe - Điều gì có thể sảy không - Dừng lại theo hiệu lệnh đèn ? - Được phép + Gv phổ biến cách chơi theo nhóm GV giơ Tín hiệu đèn xanh HS quay hai tay xung quanh xe cộ - Cả lớp thực (21) TG 9’ Nội dung Hoạt động : Trò chơi “ Đợi quan sát và “1 HS làm quản trò 2’ III/Củng cố, Dặn dò: HOẠT ĐỘNG DẠY trên đường Đèn vàng hai tay chạy chậm xe giảm tốc độ Đèn đỏ hai tay tất phải dừng lại Đèn xanh hai tay chạy nhanh xe tăng tốc độ * Khi giơ tầm bìa có hình người màu xanh, lớp đứng lên, nhìn sang hai bên ø hô (quan sát hai bên và đi) - Khi giơ tầm bìa có hình người màu đỏ lớp ngồi xuống ghế và hô ( hãy đợi ) ( Cứ cho nhóm thực ) - Tín hiệu đèn xanh phép đi, đèn vàng báo hiệu thay đổi tín hiệu, đèn đỏ dừng lại *Quan sát đường phố gần nhà, gần trường và tìm nơi an toàn HOẠT ĐỘNG HỌC - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs lắng nghe và trả lời theo câu hỏi giáo viên - Hs nhắc lại * Hs nhắc lại bài học Có loại đèn tín hiệu giao thông Liên hệ thực tế Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày -Thông qua tiết HDH các em củng cố và biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé và dấu < để so sánh các số -Làm bài tập tiết 1trang 15 Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1 Hoàn – thaønh caùc baøi 15’ taäp ngaøy Hoạt động GV *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy Hoạt động HS * HS hoàn thành các bài tập ngaøy (22) 19 HÑ2 Baøi taäp, – cuûng coá kieán 20’ thức Baøi 1: Soá *GV hướng dẫn HS viết số vào * HS viết vào tranh Hỏi để HS nêu *GV nêu yêu cầu bài và hướng *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi daãn HS HSø đếm và viết số Baøi 2: Vieát soá thích hợp vào ô Cho HS làm vào GV cùng HS chữa bài troáng * GV nêu yêu cầu bài và hướng *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm Baøi 3: Vieát theo daãn HS Cho HS làm vào maãu Goïi HS neâu mieäng keát quaû * GV nêu yêu cầu bài và hướng HS thi Baøi 4: Ñieàn daáu daãn HS 3’ < vaøo oâ troáng *GV nhaän xeùt tieát hoïc HÑ3.Cuûng coá daën doø Thứ năm ngày 24 tháng năm 2015 Tieát + 2: HOÏC VAÀN Baøi 11: OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài đến bài 11 -Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài đến bài 11 -Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: hổ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: bảng ôn ( sgk trang 24 );Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cờ Tranh minh hoạ cho truyện kể : hổ - HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 3- Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động giáo viên *Gọi HS đọc ô, cô, ơ, cờ HS lên đọc từ ứng dụng sgk Hoạt động học sinh (23) 5’ 1’ 7’ 9’ 9’ 9’ 11’ 13’ GV vaø HS nhaän xeùt TIEÁT B/Bài 1.GTB 2.OÂn taäp * HS lên bảng và đọc các chữ a.Các chữ và bảng ôn âm đã học GV đọc âm, HS chữ GV chữ HS đọc âm b.Ghép chữ * Lấy chữ b cột dọc ghép với thaønh tieáng chữ e dòng ngang thì tieáng gì? GV vieát baûng: be Tiếp tục ghép b với các chữ còn lại dòng ngang và đọc to các tiếng ghép được? GV ghi bảng các chữ HS vừa nêu Cho HS đọc các tiếng vừa ghép GV cho HS đọc bảng ôn * GV gắn bảng ôn thứ lên HS bảng đọc dấu và tieáng: beâ, vo Cho HS theâm daáu vaø ñieàn vaøo baûng oân GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc từ ứng *GV viết các từ ứng dụng duïng GV giải nghĩa từ ứng dụng và chỉnh sửa phát âm cho HS d.Viết từ ứng *GV viết mẫu và hướng dẫn viết duïng HS vieát baûng GV chỉnh sửa cách viết cho HS 3.Luyeän taäp TIEÁT a.Luyện đọc * GV cho HS đọc lại bài tiết GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ÖD: Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu tranh? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu b.Luyện viết * Cho học sinh lấy tập viết Hướng dẫn HS viết HS đọc, lớp nhận xét HS theo doõi vaø nhaän xeùt HS lên bảng và đọc HS trả lời câu hỏi HS ghép các chữ còn lại HS đọc cá nhân, nhóm, HS trả lời câu hỏi đứng trước đứng sau HS đọc cá nhân HS laéng nghe HS vieát baûng HS phát âm CN nhóm đồng HS đọc câu HS đọc cá nhân em đọc lại theo mẫu *HS viết bài vào tập viết (24) 12’ 3’ c.Keå chuyeän C/Cuûng coá daën doø *GV keå chuyeän coù keøm theo tranh Cho HS keå chuyeän theo nhoùm -Tranh 1: Hổ đến xin Mèo truyền cho võ nghệ Mèo nhận lời -Tranh 2: Hằng ngày, Hổ đến lớp hoïc taäp chuyeân caàn -Tranh 3: Moät laàn Hoå phuïc saün, thaáy Meøo ñi qua, noù lieàn nhaûy voà Meøo ñònh aên thòt -Tranh 4: Nhaân luùc Hoå sô yù, Meøo nhảy tót lên cây cao Hổ đứng gầm gào bất lực ?Qua caâu chuyeän naøy, caùc em thaáy Hoå laø vaät theá naøo? * Hoâm hoïc baøi gì? HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP *HS laéng nghe Caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện các nhóm lên kể chuyeän đáng khinh bỉ … HS đọc lại bài I MUÏC TIEÂU: -Biết sử dụng các dấu < , > và các từ bé hơn, lớn so sánh hai số -Bước đầu biết diễn đạt so sánh theo quan hệ bé và lớn -HS có thái độ nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: bảng phụ Phiếu bài tập để kiểm tra bài cũ HS: đồ dùng học toán, sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - A/Kieåmtra *GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS 5’ Điền số ( dấu ) thích hợp vào HS làm phiếu bài tập baøi cuõ choã chaám Cho HS leân baûng laøm baøi … 5… … 3… HS lớp nhận xét bạn GV nhaän xeùt B.Bài HS chuù yù laéng nghe 1’ 1.Giới thiệu GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk baøi (25) 30’ HD laøm baøi taäp Baøi *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS làm bài và sửa bài Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû so sánh cột thứ nhất: < và > Soá luoân beù hôn soá vaø soá luoân lớn số Vậy với hai số bất kì khác thì luôn tìm số nhỏ và số lớn Hãy so sánh cặp số sau đây với nhau: vaø vaø vaø 4 vaø GV nhaän xeùt *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi tập 2: GV hướng dẫn cách làm Cho HS sửa bài Baøi 3’ Ñieàn daáu vaøo choã troáng HS laøm BT HS so sánh cặp số HS laøm baøi laøm theo nhoùm Cả lớp làm bài HS làm bài hình thức trò chôi *Hoâm hoïc baøi gì? Trong số các em đã học số nào bé HS trả lời nhất? Số nào lớn nhất? HD HS làm bài và tập nhà HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc & TiÕt 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ KỂ VỀ NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( Tiết 1) C/Cuûng coá daën doø I MUÏC TIEÂU: - HS biết kể người bạn lớp mình - GD học sinh biết quan tâm đến bạn bè II TAØI LIEÄU, PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC -AÛnh gia ñình HS (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động giáo viên 1’ Giới thiệu bài 2.Hoạt động *GV cho HS choïn vaø keå cho caùc baïn 15’ Kể người nghe người bạn lớp bạn GV gợi ý cho HS các câu hỏi: - Baïn teân laø gì? - Bạn có khiếu, sở thích gì? Hoạt động học sinh HS theo doõi (26) - Baïn coù chaêm hoïc khoâng? - Gia đình bạn sống đâu? - Nhà bạn có người 12’ *Hoạt động * Cho moãi toå taäp – tieát muïc vaên HS keå ngheä HS thực theo tổ nhoùm - GV yêu cầu HS trò chuyện, trao đổi *HS trao đổi cặp với đôi để tìm hiểu các thông tin bạn mình GV goïi soá caëp HS choïn vaø leân keå soá caëp HS leân keå maãu *Hoạt động 3: *GV khen ngợi HS đã kể bạn mình 2’ Nhận xét đánh lưu loát giaù GV nhaän xeùt tieát hoïc HD HS chuẩn bị để tiết sau cặp keå tieáp BUOÅI HAI Tieát 1: LUYEÄN AÂM NHAÏC ÔN BAØI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA I.Muïc tieâu: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, biết xuất xứ bài hát Hát đều, rõ lời, đúng nhịp Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích ca haùt II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Tranh minh hoïa, haùt chuaån baøi haùt Hoïc sinh : Thanh phaùch III/ Hoạt động dạy và học : Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 3’ 11’ Noäi dung Hoạt động Hoạt động 2: *Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : (Thông qua tranh veõ) Goïi HS neâu teân baøi haùt *Haùt maãu - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca Tập hát câu Nhận xét, sửa chữa Kết hợp phụ họa *Hoạt động HS HS neâu Nghe haùt Đọc lời ca Haùt theo maãu (27) 17’ 3’ Hoạt động 3: Hoạt động 4: Cuûng coá – daën doø Laøm maãu Theo dõi HS thực hành Sửa sai *Bieåu dieãn Tổ chức cho HS biểu diễn Theo doõi Thực hành Biểu diễn theo tốp *Đánh giá, nhận xét Chôi troø chôi “neâu teân baøi haùt vừa học” Daën hoïc sinh veà taäp luyeän theâm cho thuoäc & Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày - Làm bài tập tiết trang 10 – Vở Cùng em học Tiếng Việt tập - Nhận biết, luyện đọc: o, c, l, h, bò, cỏ, lê, hè - Luyeän vieát: leâ, heø, boù coû II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, chữ mẫu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG Noäi dung 10 HĐ1.Hoàn – thaønh caùc 15’ baøi taäp ngaøy 19– HÑ2 20’ Luyeän taäp Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài taäp ngaøy * HS hoàn thành các bài taäp ngaøy GV gọi HS đọc : o, c, l, h, bò, cỏ, leâ, heø Cùng hỏi đáp: Người tranh ñang laøm gì Nối chữ với hình HS đọc nối tiếp *HS hỏi – đáp theo cặp * HS neâu noäi dung caùc hình HS noái (28) Nối chữ với chữ đọc 3’ HÑ3.Cuûng coá daën doø 4.Vieát GV neâu yeâu caàu GV nhaän xeùt * Gọi HS đọc lại o, c, l, h, bò, cỏ, lê, heø Nhaän xeùt tieát hoïc * HS nhaéc laïi yeâu caàu HS nối – HS nối tiếp đọc các từ vừa nối *HS theo doõi HS viết bài vào *1 – HS đọc, lớp đọc Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2015 Tieát + 3: HOÏC VAÀN Baøi 12: I – A I.MUÏC TIEÂU -Đọc được: i, a, bi, cá; từ ngữ và câu ứng dụng -Viết được: i, a, bi, cá -Luyện nói từ - câu theo chủ đề: lá cờ -HS khá giỏi : bước đầu nhận biết nghĩa số từ thông dụng qua tranh minh hoạ; luyện nói - câu theo chủ đề : lá cờ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ các tiếng khoá, từ khoá ; Tranh mimh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói: lá cờ -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG 35’ 1’ 5’ Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ B/Bài 1)GTB 2)Nhaän dieän chữ Hoạt động giáo viên HS lên đọc từ ứng dụng sgk HS đọc câu ứng dụng GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, TIEÁT *Chữ i GV đồ lại chữ i in và hỏi: Chữ i gồm có nét nào? Tìm chữ i trên chữ? 3)Phaùt aâm vaø *GV phaùt aâm maãu i vaø HD HS Hoạt động học sinh HS đọc, lớp nhận xét HS theo doõi vaø nhaän xeùt HS cài chữ i trên bảng cài *HS laéng nghe phaùt aâm (29) 8’ 10’ 10’ 14’ đánh vần tieáng 4)Đọc tiếng ứng dụng 5)HD HS vieát treân baûng 3)Luyeän taäp a.Luyện đọc 13’ b.Luyeän vieát 9’ c.Luyeän noùi Cho HS phát âm GV sửa phát âm cho HS - Cho HS dùng chữ ghép “ bi” - Phaân tích tieáng “ bi” ? *GV đánh vần mẫu :bờ – i – bi Cho HS đánh vần tiếng bi GV uốn nắn, sửa sai cho HS *Chữ a Tiến hành tương tự chữ i So sánh chữ i và chữ a *GV viết các tiếng và từ ứng dụng Cho HS đọc tiếng ứng dụng GV cùng HS kết hợp giải nghĩa tieáng HS đọc đánh vần đọc trơn từ ứng dụng GV kết hợp giải nghĩa từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS *Cho HS vieát vaøo baûng GV vieát maãu, HD caùch vieát Cho HS vieát baûng GV uốn nắn, sửa sai cho HS TIEÁT * GV cho HS đọc lại bài trên bảng GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ƯD - Tranh veõ gì? - Hãy đọc câu ứng dụng tranh? GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Cho HS lấy tập viết HS tập viết chữ i, a, bi, cá taäp vieát * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: -Tranh vẽ gì? Đó là cờ gì? - Cờ tổ quốc có màu gì? Ơû lá cờ coù hình gì? Maøu gì? HS phaùt aâm caù nhaân, nhoùm, ÑT HS gheùp tieáng bi HS phaân tích tieáng bi HS đánh vần tiếng bi HS so sánh i với a HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS viết bảng con: chữ i, bi, a, caù HS phát âm CN nhóm đồng HS đọc câu HS đọc cá nhân *HS mở tập viết HS viết bài vào tập viết HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi Các bạn khác lắng nghe để boå sung (30) 3’ C/Cuûng coá daën doø -Cờ tổ quốc thường treo đâu? -Ngoài cờ tổ quốc em còn biết loại cờ nào nữa? -Lá cờ hội có màu gì? Cờ hội thường xuất dịp nào? * Hoâm hoïc baøi gì? HS đọc lại bài GV bảng cho HS đọc lại bài Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS laéng nghe TIẾT 4: SINH HOẠT NHAÄN XEÙT TRONG TUAÀN I.MUÏC TIEÂU: -Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình tuaàn qua - Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần - Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tên HS biểu dương và nhắc nhơ.û III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TL Noäi dung Hoạt động : Đánh giaù coâng 11’ taùc tuaàn qua *Hoạt 19’ động 2: Phöông hướng tuaàn *Hoạt động giáo viên GV nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm cuûa HS *Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, leã pheùp, ñi hoïc chuyeân caàn * Bieát giuùp hoïc taäp Còn hay nói chuyện học: Tiến Đạt, Duy, Đạt, Tuấn Anh, Vĩnh -Hoïc taäp: Hoïc vaø chuaån bò baøi toát trước đến lớp Soâi noåi hoïc taäp: Caåm Vi, Khaùnh, Höông -Veä sinh caù nhaân: Saïch seõ, goïn gaøng -Hoạt động khác: Tốt *Thi đua học đúng - Tích cực tham gia các phong trào thi đua liên đội - Thực tốt truy bài và Thể dục - Thực mặc đồng phục học *Hoạt động học sinh HS laéng nghe HS boå xung yù kieán (31) - Thi đua giải toán trên Internet *Goïi soá HS haùt caù nhaân 3’ *Hoạt động 3: Cuûng coá HS bieåu dieãn vaên ngheä *Nhaän xeùt tieát hoïc BUOÅI HAI Tieát 1: LUYEÄN THEÅ DUÏC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.Muïc tieâu: Học sinh nắm các động tác đội hình đội ngũ Thói quen hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự Yeâu thích boä moân, tham gia chôi toát troø chôi: “Keát baïn.” II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Saân baõi, coøi Hoïc sinh :Trang phuïc goïn gaøng III/ Hoạt động dạy và học : TL 5’ 17’ 10’ -4 laàn Noäi dung *Nhận lớp, tập hợp, phổ biến Phần mở yeâu caàu buoåi taäp đầu Khởi động : hát ,vỗ tay theo nhòp 1,2 Phần *GV làm mẫu động tác, HS quan sát, thực maãu Nhận xét, nhắc nhở Gv chia toå, nhoùm cho HS luyeän taäp Nghæ phuùt *Troø chôi “ Keát baïn” Phaàn keát Hướng dẫn cách chơi: HS đứng thuùc: thành vòng tròn,GV đứng giữa,Gv hô “ Kết bạn kết bạn” HS đáp “Kết mấy, kết mấy” GV hô “Kết 3” “ Kết 5”… HS tự kết nhóm theo lệnh Bieän phaùp TC haøng doïc haøng ngang HS luyeän taäp theo nhoùm voøng troøn haøng ngang (32) cuûa GV Chơi thử lần, chơi thật và nhaän xeùt Hoài tónh: haùt, voã tay Dặn dò, nhận xét học Tieát2: LUYEÄN MÓ THUAÄT LUYEÄN VEÕ MAØU VAØO HÌNH ÑÔN GIAÛN I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nhận biết màu bản: đỏ, vàng, lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ màu kín hình, không ngoài hình - HS yeâu thích moân veõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Một số tranh ảnh có màu đỏ, vàng, lam Một số bài HS lớp trước HS: vẽ, bút chì, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 3’ 9’ Noäi dung Hoạt động Kieåm tra Hoạt động OÂn caùc maøu saéc Hoạt động 15’ Thực hành 5’ Hoạt động Nhaän xeùt đánh giá 5’ Hoạt động giáo viên GV kiểm tra mĩ thuật và màu HS GV gọi HS nêu màu đỏ, vàng, lam Cho HS xem tranh vaø hoûi: Kể tên các màu có hình 1? Kể tên các đồ vật, (các quả) có màu đỏ, màu vàng, màu lam? GV yêu cầu HS mở và quan sát- Lá cờ màu gì?Giữa lá cờ có gì?Ngôi maøu gì? - Xoài chưa chín màu gì? Quả xoài chín maøu gì? Hướng dẫn HS tô màu vào hình vẽ Daõy nuùi coù theå veõ maøu tím, maøu xanh lá cây màu lam, các em có thể vẽ maøu tuyø thích HS thực hành vẽ màu vào GV uoán naén moät soá em yeáu GV cho HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình theo nhoùm Trình bày sản phẩm trước lớp Lớp nhận xét đánh giá bài các bạn Hoạt động học sinh HS mở dụng cụ để kiểm tra HS quan saùt tranh vaø traû lời câu hỏi HS quan saùt, nhaän xeùt, thảo luận với HS laéng nghe HS thực hành vẽ màu vào hình HS trình baøy saûn phaåm theo nhóm sau đó nhóm chọn và trình bày trước lớp (33) 2’ Daën doø Cho HS tìm baøi maø mình thích *Hoâm hoïc baøi gì? Tuyên dương số bài vẽ đẹp HS laéng nghe Nhắc nhở số bài còn bị vẽ ngoài Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hoàn thành các bài tập ngày -Thông qua tiết HDH các em củng cố và biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé và dấu < để so sánh các số -Làm bài tập tiết trang 17 Cùng em học toán tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy TG ND - TL 10 HĐ1 Hoàn – thaønh caùc baøi 15’ taäp ngaøy HÑ2 Baøi taäp, 19 cuûng coá kieán – thức 20’ Baøi 1: Vieát daáu > Baøi 2: Vieát theo maãu 3’ Hoạt động GV Hoạt động HS *Hướng dẫn HS hoàn thành các baøi taäp ngaøy * HS hoàn thành các bài tập ngaøy *GV hướng dẫn HS viết dấu > * HS viết vào *GV hướng dẫn HS viết vào moãi tranh Hỏi để HS nêu Bài 3: Điền dấu *GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS > vaøo oâ troáng Cho HS làm vào GV cùng HS chữa bài Bài 4: Nối theo * GV nêu yêu cầu bài và hướng daãn HS maãu Cho HS làm vào * GV nêu yêu cầu bài và hướng HÑ3.Cuûng coá daãn HS daën doø *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi HSø vieát *HS nhaéc laïi yeâu caàu baøi Cả lớp làm *HS nối vào (34) *GV nhaän xeùt tieát hoïc (35)